体验失明
体验“失明”
眼睛是心灵的窗户,它让我们看清了人世间所有事物,让我们的生活充满光明.今天,老师让我们去体验“失明”,做一回“小盲人
清晨,我早早地起床了,闲得无聊,便蒙上眼睛,给远方的爸爸打电话。我把平时再也熟悉不过的家看了又看,然后把红领巾卷了卷,牢牢地系在头上,蒙上了眼睛。霎时间,黑暗如魔鬼般向我袭来,取代了光明,占据了我整个眼睛。眼前是一片黑暗,好像四周都是一堵堵布满钢针的铁墙,又好像处处都是“危机四伏”,让我不敢轻举妄动。我的手向四周挥舞着,希望能碰到一面墙之类的东西。可我正站在房间,四面都是墙。要想到达楼下的电话机旁,平时倒很容易,可今天蒙着眼睛,就犹如红军过草地一般。我战战兢兢扶着一面墙,慢慢地向前走着,突然,“啪”的一声――我的头撞到门了。真该死,我怎么练自己房里有关门都忘记了!我真想摘下这可恶的眼罩。可开弓没有回头箭,更何况老师再三强调,一定要把事情做完才能摘下,唉,师命难违啊!我只好硬着头皮在再也熟悉不过的门上摸索起开关来。
平时,天天接触的门一下变得陌生起来。我的手就像一只迷途的羔羊,找了半天才找到了把手。终于,我出了门。我长出了一口气,贴着离我最近的一面墙,一小步地挪呀挪。前方像没有尽头,我挪了许久,也没有挪到楼梯。忽然,我像踩着了一块香蕉皮似的,脚一滑,扑通一声,我摔倒在木地板上。原来,是我踩着了自己平时乱扔的袜子。唉!自作自受,谁让我每天乱扔袜子的。此时,我也顾不上疼了,揉揉自己摔疼的屁股,又上了起来,继续前进。
功夫不负有心人啊!经过几番周折,我终于来到了楼前。我紧紧地抓着楼梯,像刚刚学会走路的小孩子一样,小心翼翼地一阶一阶地往下走。天助我也,这次我终于顺利下了楼梯。信心顿时又充满了我的胸膛,我心想:万里长征,终于有个尽头了。可是,更大的难题又出现了――在这空旷的大厅里,我该往哪走?我深吸了一口气,靠着右边的墙前进,脚不禁害怕的颤抖起来。我就像茫茫大海中的一片孤舟,找不着方向。“咚”,我的脚像被什么东西碰到似的,痛极了。可我念一想,这不就是放电话的地方吗?耶!到了!到了!喜悦让我忘记了疼痛。我的手在桌子上来回摸了几遍,才捉到了一个两个巴掌大的东西――是电话!哈!现离成功只差一步之遥了!我的手在键盘上摸索着,心里也念叨着“第一个,第三个,第六个,倒数第二个……”。当按完了最后一个键,我的心顿时提到了嗓子眼。“对不起,您拨的号码是空号,请……”不会啊,我在心里可是数的好好的,怎么会错呢?疑惑不解的我又艰难地按了一遍。可结果还是一样。我忍不住摘下眼罩一看,原来是我把号码拨错了。
今天,我才真正知道我们要爱护我们的眼睛,珍惜我们的所有幸福,同时要关心那些残疾人,帮助他们战胜困难,让他们的生活更美好。
新的一天
今天早上,我又开始我新的一天。昨天的烦恼全被甩掉,新的一天代表新的开始,新的一天代表新的旅程。
我吃了早饭,快步朝学校跑去,还没有进校门,就听见一阵朗朗的读书声,我急忙跑进教室,也加入了早读的队伍。不久,上课铃响了,全校顿时鸦雀无声。第一节课是语文课,班主任杨老师快步走上讲台,讲一篇叫《走月亮》的课文。杨老师讲课可有意思啦!瞧,杨老师不但把好词好句掺合进了课文,而且说活有感情,有形象,有思想,有人物,有情趣,还有一些动作呢!全班同学都听得入了迷,恍如身临其境……不知不觉,一个上午已经过去,到了大家最高兴的时刻,可以尽情地玩一会儿。可是我似乎没那个运气,因为我卷子空了一道题,老师叫重做。我只能眼睁睁地看着同学们去玩。
时间一分一秒地走着,下午转眼就到。科学老师张老师步入教室,说:“今天我们要学风速和风向。”一听到“风速”和“风向”,全班马上静了下来,竖着耳朵听着,生怕听漏了一个字。可这节课似乎只有五分钟似得。无趣的课总是那么慢,有趣的课却很快。
不知不觉中,两节课一下子讲完了。我回到家中,拿出作业本狂做起来,不一会儿就做完了。我开始写日记了。唉!新的一天就要结束了,但另一个新的一天又在等我,回味以前,我已经历了不计其数个新的一天,恍如日度一时,年度一日那样。
如果你认真听课,新的一天就马上到来,四十分钟不再是四十分钟,而是五分钟。我又要睡觉了,一觉醒来不再是旧的一天,而是新的一天。旧的一天的疲劳和苦闷统统没有,带着欢乐去学校,开始新的一天!
双流县实验小学四年级:秦涵钊
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体验失明体验“失明”眼睛是心灵的窗户,它让我们看清了人世间所有事物,让我们的生活充满光明.今天,老师让我们去体验“失明”,做一回“小盲人””。清晨,我早早地起床了,闲得无聊,便蒙上眼睛,给远方的爸爸打电话。我把平时再也熟悉不过的家看了又看,然后把红领巾卷了卷,牢牢地系在头上,蒙上了眼睛。霎时间,黑暗如魔鬼般向我袭来,取代了光明,占据了我整个眼睛。眼前是一片黑暗,好像四周都是一堵堵布满钢针的铁墙,又好像处处都是“危机四伏”,让我不敢轻举妄动。我的手向四周挥舞着,希望能碰到一面墙之类的东西。可我正站在房间,四面都是墙。要想到达楼下的电话机旁,平时倒很容易,可今天蒙着眼睛,就犹如红军过草地一般。我战战兢兢扶着一面墙,慢慢地向前走着,突然,“啪”的一声――我的头撞到门了。真该死,我怎么练自己房里有关门都忘记了!我真想摘下这可恶的眼罩。可开弓没有回头箭,更何况老师再三强调,一定要把事情做完才能摘下,唉,师命难违啊!我只好硬着头皮在再也熟悉不过的门上摸索起开关来。平时,天天接触的门一下变得陌生起来。我的手就像一只迷途的羔羊,找了半天才找到了把手。终于,我出了门。我长出了一口气,贴着离我最近的一面墙,一小步地挪呀挪。前方像没有尽头,我挪了许久,也没有挪到楼梯。忽然,我像踩着了一块香蕉皮似的,脚一滑,扑通一声,我摔倒在木地板上。原来,是我踩着了自己平时乱扔的袜子。唉!自作自受,谁让我每天乱扔袜子的。此时,我也顾不上疼了,揉揉自己摔疼的屁股,又上了起来,继续前进。功夫不负有心人啊!经过几番周折,我终于来到了楼前。我紧紧地抓着楼梯,像刚刚学会走路的小孩子一样,小心翼翼地一阶一阶地往下走。天助我也,这次我终于顺利下了楼梯。信心顿时又充满了我的胸膛,我心想:万里长征,终于有个尽头了。可是,更大的难题又出现了――在这空旷的大厅里,我该往哪走?我深吸了一口气,靠着右边的墙前进,脚不禁害怕的颤抖起来。我就像茫茫大海中的一片孤舟,找不着方向。“咚”,我的脚像被什么东西碰到似的,痛极了。可我转念一想,这不就是放电话的地方吗?耶!到了!到了!喜悦让我忘记了疼痛。我的手在桌子上来回摸了几遍,才捉到了一个两个巴掌大的东西――是电话!哈!现离成功只差一步之遥了!我的手在键盘上摸索着,心里也念叨着“第一个,第三个,第六个,倒数第二个……”。当按完了最后一个键,我的心顿时提到了嗓子眼。“对不起,您拨的号码是空号,请……”不会啊,我在心里可是数的好好的,怎么会错呢?疑惑不解的我又艰难地按了一遍。可结果还是一样。我忍不住摘下眼罩一看,原来是我把号码拨错了。今天,我才真正知道我们要爱护我们的眼睛,珍惜我们的所有幸福,同时要关心那些残疾人,帮助他们战胜困难,让他们的生活更美好。1200字 四年级
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体验失明厦门的梅雨季节又快到了,经过几次暴雨的洗礼,空气更加新鲜了,叶子绿了,花儿红了。路旁的凤凰木也娇滴滴地开出了红彤彤的花儿,好像大片大片的红云落到了树梢。而就在这美丽的季节里,程老师带领我们走进了盲人的世界,体验盲人的生活。“大家排好队,我们要开始啦!起点是图书馆门口,终点是自己的座位。程老师一声令下,我连忙和大家一起用红领巾把眼睛蒙好,这时,我感觉好像被一双无形的大手推进了万丈深渊,又好像来到黑暗王国,看着黑暗如潮水般涌来,卷走了我眼中的最后一丝光明,占领了我的双眼。我的心里害怕极了:万一撞倒人了怎么办?万一摔了怎么办?此时,周围人声鼎沸。大家都在兴奋地七嘴八舌:“你是谁?”“你踩到我脚啦!”“这是什么……”我的“盲人之旅”开始了。眼前顿时一片漆黑,什么也看不见,胆怯和恐惧在我心中蔓延开来。因为有些害怕,我就伸出手来探路。我的手像八爪鱼的脚一样拼命地抓着空气,希望能抓到一些线索。我的脚慢慢挪动着,真是步步惊心,每走一步心都升到了嗓子眼。突然,我一个趔趄:“哎哟,这是什么?不管了,先走再说。”于是,我揉了揉扭到的脚,定了定神,然后继续向前走。这时,我摸到了一个又硬又高的圆柱体:这应该是柱子吧!可现在往哪儿走呢?此时的我就好比“盲人骑瞎马——寸步难行。”“谁知道门在哪儿?”我小声嘀咕道。可没有人理我。唉,上天保佑,我才不要最后一个呢。我的心里打起鼓。就在这时,我听见了一个声音:“远在天边,近在眼前。”难道门在前面?我往前摸索着:“啊!真是门。”我挪进了教室,心里也不由得泛起了一丝窃喜:太好了,很快就能回到座位了。我哈下腰,用手摸索着,突然,我踢到了一个软绵绵的东西。“啊!”一个熟悉的声音在我的耳边响起。哦,原来是汤家玮呀!唉,终于找到救星了。他可是我的定海神针。他坐第三排,我只要再往后三排就行了。于是,我赶紧向前走下去,虽然有许多人在路上放“烟雾弹”(当然我也中过弹),但经过几经周折后,我终于“平安无事”回到了我自己的座位。此时,我如释重负,迫不及待地摘下了红领巾。贪婪地看着窗外花红柳绿的世界,看着身边的同学们的可爱笑脸……我突然感觉到世界变美了,同学们的笑脸也更可爱了……活动虽然已经结束了,但它让我深深体会到了盲人生活的艰难。所以,我们一定要珍惜、保护我们的眼睛,让自己的“心灵之窗”变得更加明亮。四年级:王菁菁900字 四年级 记叙文
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失明时光匆匆流转,曾经熟悉的一切变得遥远陌生。世界是大大的笼子,我躲藏在里面,做一只单翼的鸟儿,有绝望,有希望。笼子悬挂在空中,像摇篮,旁边的那个人不厌其烦地唱着同一首曲子,告诉我,流星会在天空划出悠长的乐音,月亮上始终带着桂花的馥郁,而樱花瓣飘零时,比鸟儿的羽毛还要轻盈。我微笑地听着,并默默试着相信,简短的文字能表达最真挚平淡的心境。我困了,闭上双眼看见黑暗,醒来后找不到光明。摇篮边的人遮掩了我心灵的窗户,然后很矛盾地告诉我,用心,感受这个世界,触摸生命。摇篮曲没有再响起,我,也不再是永远微笑的孩子了。可我还在那里,那个坚不可摧的笼子里,它温柔地把属于我的阳光扭曲变形,小心翼翼地和我捉迷藏,当我回到原点,才发现漆黑的岁月里,没有了那个叫做影子的轮廓。我要飞,我有一只翅膀呢,另外一只也总会有的。我仰起头,时光的暖晕轻轻落在了眉毛上。我感悟着,唱那首摇篮曲,脸上挂起了遗失好久的笑容。眼角弯着的感觉,有些痒呢。心里的牢门被缓缓打开,耳畔的风依然宁静。如果有一个故事,可以让我在黑暗里看见欢欣,我愿期待一次短暂的失明……450字 四年级 散文
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我“失明”了我“失明”了一个周末的早晨,我一觉醒来,发现眼前一片漆黑,我眨眨眼睛,眼前还是一片漆黑。我的脑子里不由地闪过一个可怕的念头:我失明了!没办法,我只好按照盲人的生活方式过日子。早上起床,摸索着穿衣,搞不清楚哪正哪反。好不容易穿完了衣服,已是满头大汗。我去上厕所时,要么撞上墙,要么撞上洗衣机,跌跌撞撞地走进了厕所。上厕所时还总是便在厕所外面。刷牙洗脸时不是拿错了杯子就是找不着脸盆,折腾了好半天才洗完。吃早饭时也要爸爸妈妈把早餐放在我手上才能吃。吃完饭,我听着窗外的鸟叫声,窗外正是阳光明媚、花红柳绿、莺歌燕舞,孩子们在嬉戏,大人们在愉快地交谈。可惜我现在失明了,什么都看不见了。因为失明作业不能做,我很伤心,只能躺在床上睡觉。睡觉醒了,我惊喜地发现我的眼睛复明了!我赶紧起床做作业。做了差不多一个小时的作业后,我马上去阳台上休息眼睛,尽量地看远处的树。那些树好象在对我笑,小鸟也好象在对我说:“做得好!”我心里想:有视力真好,失明太可怕了。周末这件事,让我知道眼睛是多么重要呀,我要保护好眼睛,也要保护好身体的其它器官。因为这些器官能让我正常地生活。450字 四年级
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我“失明”了一个周末的早晨,我一觉醒来,发现眼前一片漆黑,我眨眨眼睛,眼前还是一片漆黑。我的脑子里不由地闪过一个可怕的念头:我失明了!没办法,我只好按照盲人的生活方式过日子。早上起床,摸索着穿衣,搞不清楚哪正哪反。好不容易穿完了衣服,已是满头大汗。我去上厕所时,要么撞上墙,要么撞上洗衣机,跌跌撞撞地走进了厕所。上厕所时还总是便在厕所外面。刷牙洗脸时不是拿错了杯子就是找不着脸盆,折腾了好半天才洗完。吃早饭时也要爸爸妈妈把早餐放在我手上才能吃。吃完饭,我听着窗外的鸟叫声,窗外正是阳光明媚、花红柳绿、莺歌燕舞,孩子们在嬉戏,大人们在愉快地交谈。可惜我现在失明了,什么都看不见了。因为失明作业不能做,我很伤心,只能躺在床上睡觉。睡觉醒了,我惊喜地发现我的眼睛复明了!我赶紧起床做作业。做了差不多一个小时的作业后,我马上去阳台上休息眼睛,尽量地看远处的树。那些树好象在对我笑,小鸟也好象在对我说:“做得好!”我心里想:有视力真好,失明太可怕了。周末这件事,让我知道眼睛是多么重要呀,我要保护好眼睛,也要保护好身体的其它器官。因为这些器官能让我正常地生活。400字 四年级 说明文
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假如我失明了假如我失明了前几天,我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦-凯勒一岁半时就成了有聋有盲。我十分纳闷:一个又聋又盲的人能成为一名作家?简直太不可思议了!我很相知道盲人是怎样生活的,于是,我的好奇心想出了一个点子:让自己失明“半小时”。我拿了一块黑布,蒙住了自己的眼睛,眼前一片黑暗。先从刷牙开始,我摸着墙走到了卫生间,我拿起杯子,在杯子里装了点水,往牙刷上挤了一些牙膏,拿起牙刷,闯了个小祸,把杯子里的水碰洒了。我又重新装了点水,继续刷牙。刷完牙,我又摸着墙走到了妈妈的房间想休息一会。我慢慢地走着:“哎呀,疼死了!”头撞上了墙,脚踢到了墙角,走着走着“咣”的一声,撞到了门框上。继续往前走,来到床前,一个趔趄,脚没站稳,摔了个四脚朝天,还差点撞上了电视柜,我欲哭无泪。妈妈看见了,连忙走过来,把我扶到床上休息了一会。躺了一会,我又来到电脑前,我把手放在鼠标上,我一点也看不见,不知道鼠标在显示器的光标在哪儿,心里一阵哀叹!半小时过去了,妈妈为我解开黑布,我的眼前一下子亮了起来,我突然发现这一切是多么美好!在此时,我深深的体会到了盲人的行动是多么困难。同时,我感受到了海伦-凯勒是多么坚强,真的很值得我们学习啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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情愿失明突然间,她失明了。她不伤心,反而觉得很高兴。她再也不必背着沉重的大书包往返于家和学校之间,再也不必每天写作业写到深夜,再也不必为考试排行落后而流泪和担忧为什么?因为她失明了!刹那间,像换了一个世界,所有人都对她施以同情和怜悯。好好的女孩子,怎么会失明呢?即使平日里,对她态度不好的人,也会对她说上一两句安慰的话。而那女孩却非常乐观:反正这个世界上失明的人有的是!终于自由了。早晨睡到九点,母亲仍劝她再睡一会儿。女孩起身,摸到课本,什么也看不见,于是无奈地把书放下了。人也许应该学会随遇而安,追求没有希望的东西是痛苦的,而把希望寄托于将来,却是幸福的。她大胆地摸到录音机,放心去听她喜欢的歌,妈妈再也不会说:快读英语吧,早晚我得把你的磁带全部磨光。相反,妈妈安慰的说:喜欢什么就听什么吧。中午,大家一起吃饭,她们总是往她的碗里夹好菜。这种日子过得好舒服,好快活,好自由!女孩不禁发出感叹。今天,父母又一次带她去就诊。晚上,她照例服了药,睡下了。她的世界一片漆黑,而她的心却在闪光。她决定在以后的日子里做一个不卑不亢,随遇而安的人。心好坦然。今天,Mygod(我的天)!她居然看见了太阳。父母惊喜万分,不由分说的拉着她风风火火的赶到学校。她的出现简直是一个奇迹,老师亲切的拍拍她的头:把功课补上,别拉下了!自由被毁灭了。噢,该死的眼睛!550字 初三 记叙文
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失明的痛苦早晨,阳光明媚,可我突然“失明”了,于是,我只好摸着黑拿来衣服、裤子和袜子,开始起床,我花了15分钟,终于把衣着这个难关解决了,正当我准备穿拖鞋去阳台上洗漱时,耳边传来妈妈的提醒:“东东,你把纽扣扣歪了。”我只好重新执行这个“艰难的任务”,等我扣好了,按了一下报时钟,呀!又过了5分钟了!唉,做盲人真困难呀!之后,我就去阳台刷牙洗脸了,但是我走路的速度太快了,就被铁门槛绊倒了,我摔得四脚朝天,脚也扭伤了,我只好像“瘸子”一样慢慢地走过去,不料,却又遭遇了“不幸”——头重重地撞在水龙头上,痛得像被抢打中了一样,可我只能忍着剧痛,开始刷牙、洗脸,但“倒霉”这个“大坏蛋”还没罢休,它在我洗脸时故意把脸盆弄翻,害得我的衣服被打湿了……唉,做盲人真痛苦啊!下去玩耍时,其它小朋友都能快快乐乐地玩,而我是盲人,非常悲伤。就在这时,我突然“复明”了!于是,我就和小伙伴们一起玩耍起来。通过这次体验,让我懂得了盲人生活的不易和痛苦,还让我知道了眼睛是心灵的窗户。我们不仅要关心,尊重身边的盲人,还要保护自己的眼睛,因为它是上天赐给我们最宝贵的“礼物”。450字 一年级 叙事
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网友——失明的野兽随着科技的快速发展,智能手机、互联网的使用也逐渐的普及和多样化。因此,网络安全的隐患也日渐凸显。我认为网络安全有待保障。智能手机已经成为如今人们生活的一部分。人们用手机交换信息、分享资料、记录生活,正因为这些方便、快捷、有趣的功能,导致一些人不当使用闹出了一个个今人唏嘘的“笑话”。据官方网传视频透露,一女子在地铁车厢吃凤爪并将骨头吐在车厢内的行为引起其他乘客的不满,进而引发争吵。再有爆料者拿手机拍视频,后女子与其对拍。当这段视频传上网络后,网友纷纷对其指责,甚至人肉她的家庭、工作等个人隐私信息。事后网络风波平息,而女子却因此丢了工作,事业受到影响,更甚可能内心一辈子都受着指责得不到解脱。以上的“凤爪女”事件我们可以认识到网络暴力的恐怖性。网友不顾带给当事人的不良影响,图口舌之快,任自己凭“良心”说话,到什么叫做“良心”呢?什么叫做“良知”呢?讽刺的是,他们展示“良知”后拍屁股走人,也从不愿意承担后果,其实他们根本不知道什么叫做良知。我所认为的良知,不是有意的附和大众心中的那份善意去行事,而是做这件事之前我是否花一点时间想想别人的感受,事后我是否依然问心无愧。庞大的水军能耐当然不只于此,他们甚至可以将小部分的有罪变成全体有罪。说一说不久前的“滴滴遇害事件”。关于女性遇害的新闻,滴滴已被曝数次。前不久,一女子打车被残忍杀害,引起社会的强烈指责、愤怒与恐慌。有网友将矛头指向受害女子的,当然更多的,是指向滴滴方面的。尽管最后滴滴公司方面停止运营,但受伤害最大的,还是那些无辜的司机。因为部分司机的恶意行为,大家对于滴滴司机都产生了一种过激的偏见,“滴滴司机”也逐渐成为一种贬义的头衔,他们遭人辱骂、受人歧视、面临事业。但他们是否有罪呢?我看过一篇学生的自述文章,称自己的父亲是滴滴司机,失业后仍遭受着陌生人的辱骂,但父亲勤恳工作,从未违背良知,本身无罪,何故受人欺压?我将鲁迅先生视为偶像,因为我同他看法一致。鲁迅先生说过“我从不惮以最坏的恶意揣测中国人”,我亦是如此。许多人这辈子做过最多的消遣,一是看戏,二是附和闹事到他们自然能做到“事不关己,高高挂起”。人心,恶在易动摇,他们爱跟风随流,认为大多数人的看法才是真理。他们的高尚大概体现在是大多数人其中一员。而这一类人常常善于利用人们内心最敏感的话题来博得眼球,却常常忽略他人的感受。这就是所谓的“键盘侠”。“人之初,性本善”,在这个虚拟的世界里,让我们每个人都多一份换位思考,少一份恶意,收起不堪的偏见,让网络变成一种有归属的去处。1000字 初中 议论文
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体验“大家听好了,明天我们就要去实践基地,大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着,我们学生呢,此时正趴在桌上玩“有缘无缘”,听到明天要去实践基地,顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边,要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊,有些什么活动,活动好不好玩呢等等。这一天仿佛过得异常快,漫长的一夜被缩短成了几分钟。大家都早早的到了学校,提着行李,心早已飞到实践基地去了。在车上,我们一遍遍地问老师到实践基地了吗,那边好吗……不厌其烦。终于,车子到达了实践基地,大家都等不及开营仪式,迫不及待地要到寝室去了。等我们套好被套,叠好被子,吃完午饭,就展开了活动。我们二班甲第一节课是沙雕,走进沙雕房间,我看见许多桌子和椅子分散在教室四周,中间是一个大大的框,框里面是堆得高高的沙子。老师先给我们看了一个短片,介绍了,然后就给我们示范怎样堆沙子,怎样把沙子弄平整,怎样在沙子上刻图案……然后便是我们自己动手做沙雕,其实沙雕很难做的,我和同学花了一整节课才做完自己的沙雕,而且不是很美观,不过也没关系,自己动手做的总是还不错的。最使我产生兴趣的是探究世界奥妙的那堂课,在那堂课上,我看到了许许多多立体的东西。还记得有一个望远镜和许多镜片,只要把镜片放到望远镜上,就能看到立体的、镜片上的图片,栩栩如生,仿佛一棵树就在我眼前,几个行人就在我面前爬山,一切都不可思议,我们慢慢地欣赏着,竟忘了探究它的神奇奥妙。还有一个针雕,只要先把它的针弄出来,然后在一面印上一个手印,另外一面就会奇迹般地显示出你手的轮廓,以及凹进去的深浅。这些都十分神奇,使人琢磨不透。最后一节串珠课也不错,老师耐心地教我们怎么把珠子串在一块儿,串好了然后该怎么办。虽然我在前面串的珠子总是要出差错,但是后面毕竟也进步了不少,串好的杯底有些松,可它到底也是我亲手制作出来的,算是不错了,接下来我又教会了几个同学怎样把珠串好。课快要结束的时候,我去老师那儿买了一个小兔子,一方面可以留作去实践基地的纪念,一方面今年是兔年,买个小兔子喜庆喜庆,还有一方面就是它比较好看,做装饰、做玩具玩也未尝不是一件好事。此外,我们还有小机床、给小青蛙涂色、泥塑等课程,看了武林外传这部电影,烧了一次烤,这些都无不使我们留恋。三天的时间一忽儿就过去了,大家都不想回家去,因为在这儿实在是太好了,可是没办法,我们也就依依不舍地回家了。实践基地,我们永远不会忘记你!1000字 五年级
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体验体验山东潍坊奎文区早春园小学四年级黄冠文我早就想上农村去看看了。这次正好姐姐放假,我就跟着去了她家。到了姐姐家,刚一开门,迎面跑过来一只毛茸茸的白色小狗。哇!好可爱的小狗啊!它的眼睛大大的,看起来非常有神。鼻子小小的,圆圆的,看起来像两个真空管。它的耳朵跟别的狗不一样,可是跟猪一样。大大的,呼扇呼扇的非常好看。像一把煽风的小蒲扇。尾巴毛茸茸的,很像松鼠的尾巴。在我们眼前摆呀摆,神气极了。在姐姐家的第一天,就玩得非常高兴。逗狗,看电视……到了中午的时候,娘娘问我:“中午我们吃煮花生吧?”“好。”我爽快地答应了。“那好,我们现在就开始吧!”只见她拿出了花生倒在地上,用脚踩来踩去。见到这种情况,我马上问:“干吗要用脚踩呢?”她回答说:“这样扒的时候好扒,不胳得手疼。”也不知什么时候,小狗也过来了,它老在捣乱,气的娘娘一巴掌,正好打在小狗头上。吓的小狗趴在我板凳底下一动不动了。在扒花生的时候,我总是偷偷的喂小狗吃东西。就因为这样,小狗开始喜欢我了,我也开始喜欢它了。我顺嘴问了一句:“这只小狗有名字吗?”“有。”姐姐说。“它叫蛋蛋。”“蛋蛋,这个名字好可爱啊!蛋蛋,蛋蛋!”蛋蛋竖起耳朵,“汪汪!汪汪”的叫了两声。真是一个可爱的蛋蛋。第二天中午,姐姐领我到后院,哇!后院的东西真多呀!有大的小的,老的少的,高的矮的,一排排,一列列,都在比美呢!我挨着个地看:有绿油油的黄瓜,有红彤彤的红芸豆,有红的桃,有黄的杏……我顺手摘了一根黄瓜,“嘎嘣”一下!哇!真甜啊!真脆啊!晚上,我们三人出去抓蝉蛹。到了树林里,我们拿着手电筒分头行动,我和哥哥找这一排树,姐姐找那一排树。我们找了半天都没找到一个,我都有些泄气了。姐姐刚想过来劝我,可是还没等走过来,我忽然发现了一个蝉蛹。“哇!我终于抓到一个了”。我高兴得蹦起来,正好踩在一堆泥上,可是我仍然非常高兴。还别说,我们今天晚上收获的还真不少,一共捉了4个蝉蛹。到了第三天,吃完早饭后,我们就一人扛着一把锄头上坡去了。到了坡上,我看到:草比人都高,树比人都直,花比人都美。我们的目标是一块花生地,我现在才知道花生的叶子都是有四片叶子组成的,旁边有许多的杂草在吸收着它们的养分,它们非常坏。娘娘说:“我们是来除去杂草的,开始干吧!”我们同时开动了锄头,向杂草发起进攻。不知不觉已经到了中午,也不知已经除了多少杂草,累的我们满头大汗。这时我想起了诗人李白做的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”此时的我,真的是汗滴禾下土啊!不知不觉,已经过了三天了,是该回去的日子了。我告别了娘娘、姐姐,告别了“蛋蛋”,告别了农村,回到了自己的家。回来后,脑子里又浮现出这几天发生的事情,从小到大,这是我最喜欢,觉得最有意义的一次生活体验。1000字 四年级 状物
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体验从表姨家回来,我突发奇想——徒步回家,体验马拉松。表姨竭力劝阻,我却铁定了心。乡间和风轻拂,心里涌动着的豪情让我浑身充满了力量,像出征的将领只待战鼓擂响。我径直向家的方向跑去。马拉松并没有什么可怕的,也就几万米嘛,说不准我将来也能当一位国际巨星呢!我心里这样想着。空气中弥漫着的浓郁花香渲染着我的快乐,矫健的步伐也踏响了心中激情的节拍。但好景不长,没过一会儿,我的双腿就渐渐沉重起来,先是面红耳赤,气喘吁吁,慢慢地,汗水也开始从额头上不停地滑落下来,流进嘴里,咸咸的,涩涩的。我咬着牙告诉自己,千万不要怕困难,坚持一下会挺过去的。我仍旧想迈开大步,却只觉双腿像灌了铅似的,真是心有余而力不足呀!此时正值中午,原本和煦的阳光变得炙热起来,风儿也不再凉爽,它裹挟着热气一浪接一浪向我袭来。我觉得自己都快窒息了,喉咙也干得厉害。我不住地吞咽口水,可哪来的口水呀,它早已化成湿透了衣衫的汗水,只在唇齿间留下了一层黏黏的膜。我再也抬不动双腿了,一屁股坐在地上,大口大口地喘起粗气来。我真想一直这么坐着,再也不起来。我后悔当时的鲁莽,可这儿人生地不熟,不往前走又怎么回家呢?又一颗水珠沿着脸颊滚落到嘴角,是汗水还是泪水?此时,我感到了从未有过的无助,先前想当国际长跑巨星的妄想也消失殆尽。我只有一个担忧:怎么回家?我还能跑回家吗?“我会痛,我会哭,可我不会认输……”朦胧中,耳边传来徐怀钰的歌声。我的心为之一震,我累过了,也哭过了,却绝不能认输!王军霞、刘翔的身影一一在我眼前浮现,他们谁不是付出了艰辛的汗水才获得最后的成功的?想到这儿,我一咬牙,又站了起来,顶着烈日,再次踏上了归程。漫长的行程,也不知怎样在脚下走过的。过了好久,我终于见到了熟悉的村子,我仿佛被重新注入了活力,奔进了家门,一下子把自己摔在了沙发上。闭上疲惫的双眼,任凭自己大口大口如牛般喘息。我想克服双脚的隐隐疼痛,但此时虚脱后的酸胀和麻木却排山倒海般地折磨起我的五脏六腑来。我头疼欲裂,意识也似乎在波峰浪谷间不停地跳跃。我不知自己心间填满的到底是什么,是无限的后悔,还是经历煎熬后的万分解脱?我狠狠地责骂自己的鲁莽,内心却又不忍割舍今天这份充满艰辛的特别经历。对与错,得与失,在脑海中纠缠,渐渐地,我的身体也陷入了混沌之中……清晨的太阳在小鸟清脆的鸣啼中冉冉升起,它把金色的阳光洒满了大地的每一个角落。睁开惺忪的睡眼,呼吸着芳香的空气,心灵也澄澈了许多,昨天的事情也似乎得到阳光的润泽而不再晦涩。它已成了我人生旅程中一块特别显眼的里程碑,它让我懂得该怎样去生活,该怎样去用汗水绘就成功的笑颜。1000字 六年级 叙事
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体验总评:不当家,不知道柴米贵。从作者的亲身经历来看,不当家,不知道当家累啊。文中,作者按照事情发展顺序有条理地记叙了一天当家的情景,从切菜——做饭——吃饭——拖地板——洗衣服,依次展现了当家的经过,突出了真实感受,也从侧面揭示了父母操持家务的辛劳。从行文来看,朴实的文字中透露出真挚的感情,但平铺直叙中缺乏具体形象,尤其是在动作、语言和心理描写方面如同蜻蜓点水,难以给读者留下深刻的印象。其次,标题过于笼统,不如改成“第一次当家”。建议作者加强叙述方面的训练,以后在作文时注意紧扣中心,抓住选择材料写细写透,同时做到段落之间衔接清楚。点评人:泉州晓婷在家里,我(一直)过着衣来伸手,(、)饭来张口的“皇帝”生活(,从来不知道爸爸妈妈做家务的辛苦开篇简要叙述往日生活情景,为下文的“尴尬”情景埋下伏笔。)今天,放学回家,爸爸妈妈对我说:“琳琳,你整天嫌这不好那不好,今天,就让你体验一下做家长的辛苦。”“好。”我一听,觉得挺新鲜的,就(满口)答应了。 (本段点明了中心。但在行文时要把时间交代清楚,写明是中午还是下午放学回家;其次,应该写出爸爸妈妈的神态。从上下段分析,本段应该采用过渡句来起笔,改成“终于,有一天,爸爸妈妈带着一脸的责怪对我说(到了)中午,(要)开始做饭了。我先拿来一根红萝卜,准备切成丝。“哎呀”我尖叫一声,原来我一不小心, (让)菜刀切到手指头了,鲜红鲜红的血从手指头里流出来,我急忙找来创可贴贴住。好不容易把菜切好了,开始(但)炒菜了(也并非事先所想的那么简单),可我不是把白糖当成盐,就是把醋当成酱油,(一番手忙脚乱后)结果炒出来的菜难吃极了。 (“不是把白糖当成盐,就是把醋当成酱油”这句写得很形象,再现了当时手忙脚乱的情景,但应该写出切菜与炒菜时的心理活动,另外对炒出来的菜怎么难吃应该写具体来,这样才会生动形象。)(而到了)盛饭时,(慌乱的我这)才发现由于用(煮)的时间太长(饭都变) ,饭焦了,最后,我们一家人只好出去吃。(但让我尴尬的事情还不只这些。就在)拖地板时,(因为)地板太滑,我摔了个四脚朝天,这时,一架纸飞机落在了我的头上,我一看,爸爸正在一旁幸灾乐祸的(地)笑着,我怒气冲冲地瞪着爸爸,谁知爸爸竟笑嘻嘻地说;“你以前也这样做。”我听了,立刻“晕倒”在地。 (在今后的作文中要注意段落的前后衔接。其次“立刻‘晕倒’在地”表意不清,应该具体写出听了爸爸的话后自己内心的感受。)(原以为洗衣服、洗袜子是最简单不过的事情了,但真正动起手来,才发现也有讲究,因为在)洗衣服时,(我)把爸爸的白衬衫和妈妈的牛仔裤放在一起洗,结果白衬衫染成了蓝色的(衬衫)。(;在)洗丝袜时,我用刷子刷,结果一不小心,丝袜被划(出)了一道长长的口子。哎,我体验了(当了)一天当家长滋味,(我这)才深深地体会到当家长的辛苦(真的不容易)。 (结尾处写出自己的感受,使文章得到了升华,在今后的习作中要注意语句的简练1000字 四年级 记叙文
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