龙凤石桥
300字
四年级
状物
我们龙凤山清水秀，到处散发着野花的清香。我最好奇的是龙凤的石桥。
我仔细地观察他；用学过的数学方法，用脚步量了量整个桥长二十四米，桥宽八米，两边用六十四块条石做桥栏。我和妈妈向深处走去，啊！好暖和。妈妈告诉我桥下面冬暖夏凉。只见小河的水清澈见底，还有几只小螃蟹在那快活地爬着。我使劲吼了一声，哇！还有回音。
我发现整个桥形是半圆的拱形，没有什么支撑，看上去很光滑，都是用大同小异长一米二左右，宽五十厘米的条石互砌而成。外婆给我讲过，很久很久以前人们辛勤劳动，那时没什么机械，就是用木头先做成桥的样子，然后在上面放上成形的条石，加水泥和沙，让水泥和石头凝固，最后等水泥干了，就把木头从上面一块一块取下来，就变成了今天这座石桥。
我想我一定要快点长大，做一名无所不知的科学家，比以前的科学家更早一步揭开这石桥的所有秘密。
购物
450字
五年级
叙事
11月2日，刚经过一场激烈的亲子运动会。我们每一个人都表现的很棒，所以消耗了很多的体力，感觉有点饿。于是我和妈妈来到了人山人海的舞东风。
我睡着轻快地脚步走进了大门，啊！商品可真多呀！使我眼花缭乱，目不暇接。
于是我又蹦蹦跳跳地来到了副食区，在副食区我看见了：薯片、面包、醋等等。我不由自主地拿起一袋2元的面包，像风一样跑去了饮料区。到了饮料区我看见了：百事可乐、绿茶、红茶等等。我这时就有点犹豫了，这么多饮料哪一种好喝些呢？旁边的阿姨看见了我犹豫的表情于是像风一样跑过来，七嘴八舌地向我介绍商品。买一瓶可口可乐吧！又好喝又便宜。阿姨说。哦！真的吗？这个多少元？3元5角。阿姨说。3元5角有点贵呀！算了不买可口可乐。于是我又随便拿了一瓶2元5角的红茶。就开开心心地向妈妈报告。妈妈给了我5元。我拿着钱就飞奔到收银台给钱。阿姨把我买的商品在一个像勺子的东西面前一扫而过价格立刻出现在电脑上面4元5角阿姨笑眯眯地说。我把5元给了阿姨。阿姨在键盘上按了几下收钱的柜子立刻打开了。阿姨把5元钱放了进去又找回我5角，我高高兴兴地把找回的钱给了妈妈，妈妈表扬了我。
购物真开心呀！
五年级:彭宇
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四年级
状物
300字
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龙凤门帘这一单元我们学了好几篇关于龙的课文，课后老师让我们搜集关于龙的资料。我回到家立刻找了起来我的眼睛在房间四周到处巡视，视线不由得落在里屋的半截小门帘上。“啊,找到了！”雪白的门帘上用彩色刺绣展现出了一龙一凤，龙的形象栩栩如生，两条龙须都毫发毕现，两只眼睛仿佛闪烁着精光，宛如真的一样。就连浑身的麟都绣的非常细致。旁边的凤也绣的非常逼真，好像马上就要腾空飞起一般，尤其是凤的尾巴用了好几种颜色，把凤凰的美丽表现的淋漓尽致，可见绣这幅龙凤图的人心思是多么细腻。说起这幅刺绣的制作者，妈妈就会非常自豪，因为那是她的一个最好的闺中密友亲手刺绣的，送给她作陪嫁，同时也是期望妈妈能生活的幸福，和爸爸就像龙凤一样永远出色。互不分离，白头到老。以前我对于这层含义并不很清楚，自从学了龙这一单元以后，我才真正理解龙凤在我们中国人心目中所代表的意义。350字 四年级 记叙文
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龙凤山庄导游词各位游客大家好，我是你们的导游——大家可以叫我郭导。下面我将带你们去看一个美丽的地方——龙凤山庄。首先走进大门，映入眼帘的就是一座美丽的城堡。这座城堡都是由黄色和白色镶嵌而成的。城堡前的阶梯足足有100个，台阶两旁有很多花的种类有菊花，有凤仙，还有牡丹花呢，其中我最喜欢的就是菊花了。菊花有红的，白的，还有黄的呢！再往前走就上山了，山两旁的树郁郁葱葱的，封住了蓝蓝的天空，就像是一张巨大的布把太阳给封住了，树下面的小草苍翠欲滴，好像被绿色染过了一样呢！这里不仅有城堡，还有动物园呢！接着我们来到了动物园，我刚进入动物园就被一个巨大的鸟笼给迷住了，这个鸟笼一共有两层，在第一层，我看到了一只会唱歌的鸟——百灵鸟。他一直唱着歌，唱得没完没了。等我听着这动听的歌声后，我就来到了第二层，我在这儿看到了画眉鸟，它的尾巴很深，这应该是画眉鸟名字的由来吧！当我看到他们一直在这暗无天日的笼子下，我又为它们感到万分可怜。最后请大家自己游玩吧，我在这提几点要求。不要乱动这儿的文物，不要乱扔纸屑垃圾。还有，请照顾好自己的小孩儿。祝大家玩得开心愉快！450字 四年级
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家乡的龙凤岩我的家乡在江西广昌，在那里有一个旅游胜地-----------龙凤岩。那里山清水秀，到处可见苍天大树，奇山峻岭，植被郁郁葱葱。龙凤岩海拔大约1800米。穿过一条崎岖的山路来到龙凤岩的岩底，在这里面有一座百年古寺，寺里面有两棵古树，据说是时期栽种的，寺里面住着一位白须苍苍的老主持。在龙凤岩的里面还有一条小溪，小溪的水一年四季川流不息，夏天十分的清凉，会有许多孩童在这里玩耍。龙凤岩的里面，还有许多大大小小、形态各异的岩洞，传说有一位唐代高僧曾在这些岩洞里修行过。。。。。。总之龙凤岩有许多美丽神奇的风景，也有许多神奇的故事。我爱我的家乡！更爱家乡的龙凤岩。。。。。。！！！250字 四年级 写景
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彩虹和石桥的故事从前，在一条大河上立着一座大桥，前几天刚下过雨，在天空中出现了一条弯弯的、色彩斑斓的彩虹。有一天，石桥终于忍不住开口说话了：“彩虹，你那么漂亮、美丽，我好羡慕你啊!不像我，有着灰灰的身体，上面满是石灰。”彩虹听了这话之后很不满意，就用温和的声音跟石桥说：“我觉得你‘石桥’也很好啊，整天生活得无忧无虑，看看我，现在灰尘多多，到处是高楼大厦，人们想看我也看不见了，只有人造彩虹了！”石桥心里偷偷地笑着，心里暗暗想到：‘想到我那么好’这句话’这句话，可脸上却装着严肃的表情，回答着彩虹:“虽然你的寿命短，可却给人们留下了深刻的印象。”彩虹连声叫到：“石桥，你即可以帮助人们顺利过河，又给河面添加了一处美丽的景象。”“为什么大家都喜欢说别人的优点，却不说说自己的优点呢？”石桥奇怪的问道。彩虹说：“那是因为大家都忘记了这一句话：‘只有自信，才能面对一切。’石桥也附和到：“对、对、只有‘自信’这样才能战胜一切。”从此，彩虹和石桥都自信的面对大家了。400字 四年级 写人
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《外婆家的石桥》读后感《外婆家的石桥》是一篇写得很生动、抒情的散文。作者以《外婆家的石桥》借物喻人，表达了作者对石桥恨和喜爱之情，对故乡的眷念，对外婆的怀念。作者用生动的笔调描写了外婆家古老的桥造型以及站在桥上观看故乡的风景，“白的帆，红的柿子，黄的稻谷”，写得多么美妙、生动，这种排比方法是非常精彩的。文章中用了强烈的对比手法。平时，每当外婆爬到桥顶时，总会累合气喘吁吁，要椅在桥栏上歇好一会儿。有一个夜深，“我”突然发起高烧，外婆背起“我”就望石桥上跑。外婆走者走着突然摔倒了，“我”害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆说：“没事，你抱着我的头。”虽然是寒冷的冬天，但是外婆的汗水如雨淌下，给我们读者留下了深刻的印象。作者通过写一件很小的事，很好的表达了人物的思想感情。作者通过简短的对话把人物内心写出来。我着急地说：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆说：“没事，你抱着我的头。”作者把人物的神态心理活动刻画的栩栩如生。仿佛听到了外婆在讲话，仿佛看到了当时的情景。读了《外婆家的石桥》学到了一些写作的方法，通过一件事把人物的思想感情生动感人。《外婆家的石桥》是一篇很好的散文。400字 四年级 读后感
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石桥我的家乡有一座石桥，虽然不出名，可是已经有几十年的历史。石桥有二百多米长，有十米多宽，是用麻石造成的，中间行车，两边行人，石桥前后有两棵大榕树。树下有几张石凳，天气晴朗时，老人们坐在石凳下象棋、玩扑克等等。这座石桥不但坚固，还给人们带来许多方便。学生走过石桥去上学，叔叔阿姨走过石桥去工作，老人们走过石桥到可以欣赏到外面的世界。美丽的石桥给家乡增添多少欢乐，多少爱！这座石桥连着四海，通向未来，我爱你——家乡的石桥。200字 小学 状物
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龙凤胎我家的狗第一次生小狗，就生出了一对龙凤胎。两只小狗个性各异，母的像它妈，公的则像它爸。公小狗叫小帅，跟它爹一样疯疯癫癫，胆大妄为，早已成为小区一霸。劣迹无数：咬死小朋友养的小鸡、小鸭，跟猫打架，把猫逼得爬到树上，能把块头是他两倍的牧羊犬打得抱头鼠窜……最后因为骚扰一只有贵族血统的金毛犬，被金毛的主人——一个有神功的老太太一脚踢到肠裂，半夜疼得满地打滚，只好去做了手术。自那以后，他就老实多了。母小狗叫珠珠，它打小就有闺秀之气，文静端庄。还没有断奶跟主人出门，就知道跟在主人身后亦步亦趋，绝不越主人半步。要吃东西珠珠会起立，并用前爪并拢向主人作揖，请求主人给她吃的；它要方便会猛烈爬门示意主人开门，连睡觉的时候都会将头蜷缩在自己怀里，绝不会有任何不雅姿势……两只小狗，弟弟远不比姐姐懂事招人疼爱，但是我更喜欢调皮淘气的弟弟，因为男子汉就得像它一样敢作敢为！350字 初一 状物
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家乡的小石桥桥，大家一定都不陌生，可我今天要介绍的是——我家乡的一座小石桥。桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞，桥下的一个大孔是它的独特之处，大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子，狮子的头上还有一个像盘子一样的东西，听说是过年时，放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子，嘴里都叼着一颗石球，狮子像是一位保安，在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球，可认平我用出吃奶的劲，那石球动也不动一下。桥一年四季的样子是不同的。春天，桥岸盛开着五颜六色的花朵，风姐姐一吹气，花香四溢；夏天，天气炎热，太阳公公的热光直射桥面，把桥面晒得热热的，好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟，人们都不敢在上面走了，只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏；秋天，一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去，好忙碌；冬天，正是过年时，人们在桥上放上蜡烛，许愿，温柔的烛光在风中摇曳，烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中，汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。啊！小石桥，你给人们带来了多少方便啊！给小孩带来多少快乐呀！小石桥，我永远也不会忘记你的！六年级:张莉梅450字 六年级 状物
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提琴仙子之龙凤五晶石好了，故事开始了。看来命运是喜爱正义的人，一路上，婉儿和梅儿聊得很投机。这是，珍珍又跳起来，大声叫道：“主人，月亮上有个东西！”婉儿一回头，发现月亮尖上真的有个东西。“好像是月碎片！”婉儿也变的兴奋起来，伸手要去够，但她忘了这是在空中，一下子失去重心，从空中掉下来，新亏梅儿手快，把婉儿拉了上来。可是，婉儿没有一点恐惧的意思，相反，却大叫着：“我有办法了！”“什么？”梅儿这时觉得婉儿有点犯病。明明失败了，还那么高兴。再说，不久是月亮尖上的金片吗？买一个金片不就得了！“我们改变一下音乐之路的方向，或者，在音乐指路上制造一个岔口也可以呀！”“好主意！”梅儿附和道。“梅儿，你站在这里别动！”婉儿说着，把身转向月亮的方向，拉着提琴，嘴里还不停的念着：“音乐之路带我到月亮上去吧，音乐之路带我到月亮上去吧……”一条金色的路出现了，婉儿蹦着跳着走到月亮边上，取下月碎片就走，又觉得旁边的星星很好看，便顺手摘了两颗。“我回来了！”婉儿举着碎片和星星，大步流星的走向梅儿和珍珍。“这么快！”梅儿也很高兴。“喏，礼物。”婉儿把星星递给梅儿。在梅儿的手刚要碰到星星的一瞬间，珍珍突然叫道：“不行！”“为什么？”几乎是异口同声，两人同时叫起来。“哼！”珍珍气呼呼的说“你这个小马虎，自己说的都忘了。你不是说金克木吗？星星是金的性质，伤到梅儿姐姐怎么办？”“哦，谢谢你，小珍珍。我决定，把礼物星星转送给你了。”梅儿摸着珍珍的头说，并把星星别在珍珍身上。“汪汪！谢谢梅儿姐姐！”“行了，我把月碎片和星星放进小提琴吧！”婉儿说。凤凰的身子和尾巴都变成了金色，婉儿奇怪了：“为什么全身都是金色的？莫非那星星……”婉儿打开提琴，发现星星变成了碎片。婉儿掏出日、月、星三个碎片，兴奋的说：“太好了，三个都齐了！可是，怎么把它们合成晶石呢？”“有了！听说水仙子一族发明了合成机，也许他们会有办法。”“嗯，好主意！珍珍，咱们走！”“好，走！”感谢观看！下集会有新人物，一定要看哦！650字 六年级 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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营中龙凤烈日下一队队英俊的少年，嘹亮的号子响彻了云天！夜色里一队队英勇的少年，父母的期盼担在稚嫩的双肩！风雨中一队队刚强的少年，高昂起头颅，一往无前！整齐的迈着团结与荣耀，威武的挺起自信与尊严！昔有鲲鹏君天下，一展羽翅遮云天！豪气冲霄千秋志，广陵一曲撼轩辕。当现风云御龙凤，秋高日暑凌天南，丹心一片学军愿，赤诚学子矢志坚！如今稚嫩的双肩已蜕变成钢铁般的臂膀，高亢的歌声是青春最自豪的语言！明日教官的期望时时回荡在耳边，军人的气质是我们一生的基奠！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。300字 二年级 诗歌
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家乡的小石桥家乡的小石桥在我的家乡，有一座小石桥，小石桥是月牙的形状，两边弯起连着岸边，桥上有美丽漂亮的石雕图案。桥下是一条小河，河底清澈见底，能看见很多小鱼快乐的游来游去。桥两边有许多柳树，有的柳枝几乎碰到了水面，也许它们要在河面照镜子，也许它们再看鱼儿们在河里高兴的玩耍！小石桥是后来建的，以前没有的时候上学要趟过水才能过去，放学也要趟过水才能回家，现在有了小石桥我们再也不用趟着水上学了。站在桥上就能看见我们美丽的学校。每年夏天树上都有好多的果子，年年大丰收，吃不了都烂了。现在有了小石桥，交通方便了，可以运到城里去卖，又能挣点钱，又节省了食物，一举两得！家乡自从有了小石桥，家家都富了起来，奔向小康社会，改变了人们的生活，从穷到富，小石桥，家乡的桥，给我们带来方便的桥，让我们无限赞美的桥！300字 六年级 写景
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