树叶画
800字
六年级
望着刚刚做好的树叶画，我满意地点了点头。我用手背抹了一把头上细密的汗珠，心中是无限的欣喜。
我的树叶画——一条林中小径。它分为近景和远景两部分，近景是绿油油的草地上几朵迎着太阳平静绽放的小花，花瓣呈红褐色，一只有着鹅黄色翅膀的蝴蝶轻盈地落在花瓣上，伸出长长的口器，吮吸着花蜜；远景是路边挺拔的大树，像士兵一样在路边站岗。一条铺满彩色小石子的小路绕过草地和大树，延伸到远方。在蔚蓝的天空中，午后的暖阳斜斜地射下来，小石子闪闪发光，给人以温馨、慵懒的感觉。
树叶画的树叶来自妈妈的单位，当初收集它们，也费了我不少功夫呢！
一番找寻之后，我终于收集够了叶子。它们的形状各不相同：椭圆的、细长的、扁圆的、羽毛状的……它们的颜色也十分明丽：鹅黄色、红褐色、墨绿色……
可以开始制作树叶画了。首先，在A4纸上用彩铅勾出太阳、小路、草地的轮廓，再绘上它们的颜色，最后在A4纸上方用蓝色的彩铅描几笔，天空就画好了，打底也完成了。
接着，用柳叶和红褐色的椭圆形叶子拼出花朵，贴在“草地“上，再将用柳叶和杨树叶拼成的蝴蝶覆在花瓣上，用胶水粘好，将几片近似于树的形状的叶子沿着”路边“粘好，这下”远景“也完成了。
彩色的”小石子“再简单不过，把各种颜色的叶子”大卸八块“，然后在“路面”上涂上胶水，把它们均匀地撒在上面就好了。
这幅画，与姥姥跟我讲述过的一个故事有关。
在当时，交通很不发达，这条路是大山居民与外界联系的唯一一条纽带。人们将秋收的农作物运出去，换来钱和其他的一些日常用品。姥爷年轻时就是那个负责运输的人。
秋天的时候，姥爷开着拖拉机，载着全村人的期盼离开，又在几天后回来。姥爷回来的那天，村口一定有村民在翘首望着路的尽头，好像能把路程缩短一般。拿到物资时，他们都把它捧在手里，那样灼热的目光，都要把物资烧出来个洞来一样。
直到现在，姥娘望着这条崎岖不平的山路的眼神已然是那么温柔，像是看到了通往美好未来般，眼里充满着殷切的希望和热忱。
是的，这幅画不仅是一副风景画，还代表了老一辈人对美好未来的向往。
是的，我重新端详着这幅画，不禁微微勾起了嘴角……
制作树叶画
750字
六年级
这周，杨老师布置了一个与众不同的作业——制作一副树叶画。
现在是秋天——落叶缤纷的季节，叶子的颜色很丰富，金黄色、火红色、棕色、橙色……那些色彩艳丽的叶子几乎到处都是。
可我需要是叶子，却是平凡的绿色。这种最富于生命力的颜色，做一棵“松树”简直再合适不过了。
松树是一种不太起眼的树，不但没有漂亮的树叶和美丽的花朵，还只有孤单的绿色。但它却绿得坚强，绿出了自己的色彩。
秋天，绿色的叶子并不好找。我跑了两条街，却都是满地金黄，后来还是在小广场上的一处角落里见到一小片矮树丛，从树丛上找了二十多片绿叶和几片棕色长叶。
小心翼翼地将叶子带回家，我找出素描纸、胶水和油画棒，开始制作树叶画。
首先，我用棕色油画棒在纸上画出孕育松树的土地母亲。
画好土地后，我把几片棕色叶子竖着排成一列，片片首尾相连，最下端接着“土地”。再用胶水把它们固定在纸上，松树的树干便“长”出来了。
接着，我用绿叶拼出松树的树冠，确定位置后，把它们也粘在纸上。瞧，绿色的树冠也“长”出来了。
最后，我吧这副树叶画修剪完善，一副简单的树叶画就完成了。
画上的松树在别人的眼中或许粗糙简陋，但在我的心中，它是一棵意义非凡的树。
我曾经见过一棵很小的松树，它甚至不及我的膝盖高。风一吹，小小的松树就摇晃起来，瑟瑟发抖。但它紧紧地抓着大地妈妈，顽强地立着，不向大风的强势低头。
它脆弱，坚强。
松树长大后，变得高大挺拔，不再惧怕风雨严寒，但它仍紧抓着大地妈妈，不同的是，现在轮到它来保护大地妈妈了。
其实，松树和人很像。小时候，家人保护着自己，难免会有小风小浪，咬咬牙就能度过难关。长大后，自己不断变得强大和健壮，直到可以保护对自己重要的人。
这副树叶画上的松树，就是所有松树的代表。它们不仅是树，也是人一生的写照。不需要绚丽的花儿，只需要一颗执著、坚强的心，就能绽放出属于自己的幸福和美好！
展开阅读全文
相似题目
-
树叶画秋天到了，树叶回到了大地妈妈地怀抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘浮的气球，有的像美丽的风筝，这时我听见了一个哭泣的声音；“我们没用了!”，我捡起一片树叶对它说：“小树叶你不要哭，我这就把你变成一幅树叶画！”我捡起几片树叶迅速地跑回家打开一本书小心地把树叶放进书里。过了几天，我把书打开一看，树叶安然无恙，但是有点干，一揉就碎，所以用起来要加倍小心。我先把梧桐叶贴在纸最上面，接着把大枫叶贴在梧桐叶的下面，然后再把两个柳叶贴在大枫叶的左右上侧，我再把另外两个柳叶贴再大枫叶的左右下侧最后把万年青树叶贴在柳叶的上面。就这样，一幅美丽的树叶画在我手中诞生了！通过自己的努力，把哭泣的小树叶变成了一幅美丽的树叶画，我高兴极了，小树叶也仿佛高兴地对我说：“谢谢你！”。300字 三年级 状物
-
树叶画12月9日 星期日 晴今天下午，我去公园采集了几片树叶。回到家，我就用这些树叶拼了一幅树叶画，我给它起了个名字叫《鸟妈妈和鸟宝宝》。我先在厚白纸上贴了一根小树枝，再选出一片大树叶贴在树枝上做鸟妈妈的身体。然后，用一片看起来很像鸟头的树叶来做鸟妈妈的头。接着，我又用一片椭圆形的树枝和一片三角形的树叶在鸟妈妈身边贴成了一只可爱的鸟宝宝。我还用几片绿色的小树叶做成了树枝上的叶子。最后，我用黑笔画出了鸟妈妈和鸟宝宝的眼睛。一幅栩栩如生的树叶画就做好了。200字 二年级 叙事
-
树叶画树叶画石门县第二完小105班申诗韵夏天过去了，秋妈妈急着给树叶们挂上了红艳艳的秋装。我在院子里捡了许多叶子，我挑的叶子都是五彩缤纷的。我快如飞地跑回家。拿出一张白纸一瓶胶水和一把剪刀把叶子放在桌子上开始拼画。我先拿出一片秋叶，把他剪成一个圆形，再拿出五片小叶子小心翼翼地把它剪成五个半圆形，再拿出胶水把他稳稳地固定在纸上。我照着一样的方法在纸上做了许许多的花儿，有红的、有黄的、还有绿的……，红的就象美丽的红娃娃，黄的就像可爱的黄娃娃，绿的就像聪明的男娃娃，还有……一些可爱的小娃娃，它们充满了大自然的气味，我把完成的作品给奶奶看，奶奶连声说：“好，好！”我开心极了！我爱大自然的气味。250字 一年级 写人
-
树叶画今天，我和妈妈一起做树叶画。我们先到楼下捡树叶，我看着地上一片片树叶，好像没有一片让我满意的。突然，我看见了一片又细又长的绿树叶，我急忙把它捡起来，继续仔细地找。我找呀找，看见一片像小鸭掌似的树叶，我把它捡起来，放进口袋里。不知什么时候，妈妈不见了。我想了想，“妈妈应该是到外面去捡了吧？”我连忙跑到小区外面去找妈妈，果然找到了，我见妈妈手里拿着许多树叶，我说：“妈妈，够多了，我们可以回家做树叶画了。”妈妈听了我的话就不再捡了。到了家，我看了看我们捡的树叶，发现其中一片长得很奇怪：一面是绿色，一面是黄色，好像两片树叶合在一起。看着眼前的一堆树叶，我想用它们来做树、小花、小草和房子。于是我从里面挑了那片细细的绿树叶做成树干，把黄色的树叶剪成一小片一小片的做树叶，用淡蓝色的树叶做花蕊，用金黄色的树叶做花瓣，用绿色的树叶做花叶，用树叶的花草边做小草，用黄色的树叶做房子，拼成了一幅美丽的作品！350字 三年级 状物
-
树叶画秋天到了，树叶掉啦。我和姐姐捡了一些树叶回家。我们取来纸和双面胶，动手做树叶画。商量后，我们将双面胶挤在纸面上，再把打扮后的树叶贴在纸上，完成了一幅树叶画。大家看了，都说真美!树叶画50字 二年级
相关推荐
六年级
800字
-
树叶画作文在这个学期，我们学校举行了叶项目的活动，我们小组研地主题是叶子画。我在小区里收集了各种各样，五颜六色的树叶：有黄色的银杏叶，火红的枫叶，发黄樟树叶，棕色的梧桐叶······在这些叶子中，有的像帽子，有的像扫帚，有的像云朵，还有的像小船。采集完叶子，我们开始准备材料。我先找来8K纸、剪刀、彩笔、铅笔、双面胶、透明胶等各种工具。拿出蓝笔在纸上画出一个海面，上部分是海上，下部分是海底。我拿出梧桐树叶做成海龟的身体，画上海龟的手、脚、头和尾巴，都涂成深绿色，一个可爱的海龟就诞生了。接下来是做小金鱼，我用银杏叶做它的尾巴，把一片绿色的叶子做它的身体和头部，然后，我又把捡到的两个小果实分别贴在头部的左右两旁，这是它的眼睛。在大海龟的左右两边，有两只小巧玲珑的热带鱼，一只是用梧桐树叶做的，一只是用银杏叶做的，它们面对面，好像在争论什么，十分有趣！在海底的最下面，我用核桃壳做了一只小海螺，还有两只用枯叶做的小螃蟹，我先把榕树叶剪成小块，再画上眼睛和腿，它们的旁边还有水草，是用杂草做成的。海底世界很热闹，海面上更是绚丽多彩。我首先做帆船，把梧桐叶剪成梯形，当做船底，把梧桐叶剪成长方形，当做船帆，这样，帆船就做好了。接下来是做太阳，太阳是早晨刚升起来的，在海面上露出一半，我画了一个半圆形，并把它涂上红色，在它的旁边描上金灿灿的光芒。我还在天空上画了几只小海鸥。最后，我们再在纸上用喷喷笔装饰了一下，一幅栩栩如生的树叶画就诞生了。我们把作品拿给老师看，并得到了几位老师的一致好评。600字 六年级 写景
-
树叶粘贴画在这个阳光明媚的下午，我去了小橘灯作文班，却没想到有一个惊喜等着我呢！今天的作文是写树叶粘贴画的，所以，要先做有趣的树叶粘贴画。走进教室，有的同学在观察着树叶，想象要用它们要做什么；有的同学在抓耳挠腮，好似对这个活动还摸不到头脑；还有的同学自娱自乐，似乎在玩“一叶障目”的游戏。“铛，铛，铛”上课了，马老师走来，面带微笑地说：“今天我们要做树叶粘贴画。”我们先看了几张图片，就自觉地分成两组，我和韩佳彤一组，讨论了一下我们决定做一张海底世界的画。我们先拿了一片长长的树叶，又拿了几片较圆的深绿色树叶。用剪刀把它剪成一条一条的“海草”，又剪了几只小鱼，拿一根玉米叶把它当成几条鱼尾巴，再用一片树叶当成身子，最后用红红的枫叶剪成一个一个的小圆，来做它的像红宝石一样的眼睛。忽然，一个小苍蝇落到了我们的画上，我怕它在我们画上留下什么“痕迹”，就急忙赶走了它。“剪刀！剪刀！剪刀！”我大叫着，左顾右盼，在一位男生那看到了，我怕他又要用，一个健步冲过去，将剪刀夺在手里，“咔嚓，咔嚓”，终于完成了。我看着这幅画，脑海里一下子浮出一幅画面：鱼儿在海底世界里嬉戏，玩耍，嘴里吐着泡泡，仿佛在激烈地讨论着什么呢……这次活动让我知道了：只要认真干事就会有收获。500字 六年级
-
制作树叶画这周，杨老师布置了一个与众不同的作业——制作一副树叶画。现在是秋天——落叶缤纷的季节，叶子的颜色很丰富，金黄色、火红色、棕色、橙色……那些色彩艳丽的叶子几乎到处都是。可我需要是叶子，却是平凡的绿色。这种最富于生命力的颜色，做一棵“松树”简直再合适不过了。松树是一种不太起眼的树，不但没有漂亮的树叶和美丽的花朵，还只有孤单的绿色。但它却绿得坚强，绿出了自己的色彩。秋天，绿色的叶子并不好找。我跑了两条街，却都是满地金黄，后来还是在小广场上的一处角落里见到一小片矮树丛，从树丛上找了二十多片绿叶和几片棕色长叶。小心翼翼地将叶子带回家，我找出素描纸、胶水和油画棒，开始制作树叶画。首先，我用棕色油画棒在纸上画出孕育松树的土地母亲。画好土地后，我把几片棕色叶子竖着排成一列，片片首尾相连，最下端接着“土地”。再用胶水把它们固定在纸上，松树的树干便“长”出来了。接着，我用绿叶拼出松树的树冠，确定位置后，把它们也粘在纸上。瞧，绿色的树冠也“长”出来了。最后，我吧这副树叶画修剪完善，一副简单的树叶画就完成了。画上的松树在别人的眼中或许粗糙简陋，但在我的心中，它是一棵意义非凡的树。我曾经见过一棵很小的松树，它甚至不及我的膝盖高。风一吹，小小的松树就摇晃起来，瑟瑟发抖。但它紧紧地抓着大地妈妈，顽强地立着，不向大风的强势低头。它脆弱，坚强。松树长大后，变得高大挺拔，不再惧怕风雨严寒，但它仍紧抓着大地妈妈，不同的是，现在轮到它来保护大地妈妈了。其实，松树和人很像。小时候，家人保护着自己，难免会有小风小浪，咬咬牙就能度过难关。长大后，自己不断变得强大和健壮，直到可以保护对自己重要的人。这副树叶画上的松树，就是所有松树的代表。它们不仅是树，也是人一生的写照。不需要绚丽的花儿，只需要一颗执著、坚强的心，就能绽放出属于自己的幸福和美好！750字 六年级
-
作文树叶粘贴画作文树叶粘贴画上周六下午上完作文课后，杨老师给我们布置了一项特殊的作业——做树叶画，我的设想是做一枚“火箭”。回家后，我既高兴又担忧，以致于一晚上都没睡踏实。第二天，天刚蒙蒙亮，我就早早地起了床，到院里找树叶。不巧，我们小区院里的树早已经“秃顶”了，我只好出去找。出了小区大门，一路西去，却只找下几片小黄树叶，真是大失所望。无奈之下，决定继续向文体广场进发。一路奔跑，来不及感受初冬的气息。终于来到了目的地，放眼望去，一片片树叶五彩缤纷，真是树叶收获的季节！于是我便欣喜若狂地精挑细选起来。回到家里，我匆匆地吃了几口饭，便开始制作了。我先用一片小红叶子，剪成锐角三角形，用它做火箭的头；接着我又用一片宽大的橘红色的枫叶剪成一个长方形，当火箭身体；最后又用一片深红色的槐树叶子做底部的火焰；还用一片绿色叶子做了一个小窗户，然后用胶水粘贴在一起。这时妈妈走过来说：“你这七星瓢虫有点丑了吧？”我竭力辩解说：“是火箭，不是七星瓢虫！”妈妈说：“什么？火箭？我怎么就没看出来？”我再次仔细一看，呀！我自己都认不出这是什么，简直就是一只又瘦又长的七星飘虫……瞬间，我的心绪低落到了极点——我闭上了眼睛。突然，一张漂亮的火箭图闪现在我的脑海中——于是，我重又做了起来，这次，我可要郑重其事地做了。我先在纸上画好草图，然后剪好每个部位的树叶，再小心翼翼地贴在纸上，还用花叶做了几个小星星，十几分钟过后一张精美的图画诞生了！我喊道：“快来看我的火箭树叶画——妈妈！”话音刚落，妈妈就站在了我面前，向我竖起了大拇，我的心里别提有多高兴了。做树叶画用时虽长，但我却体会到了一种前所未有的成就感，还明白了劳动创造美的道理！此刻，看着我的“火箭”那精神抖擞的样子，真是越看越喜欢！700字 六年级 叙事
-
树叶画大比拼今天，我们班举行树叶画大比拼。每个同学都带来了自己精心用树叶粘贴成的树叶画，也都迫不及待地想欣赏一下别人的作品。终于盼到了上课，老师让我们把画放到了桌面上，大家尽可以一饱眼福。接着，每位同学都轮流持画上台，介绍作品的内容和制作过程。在此基础上，初步选出了7位同学，又经过票选，好中选优，选出了五个优秀奖，有充满诗情画意的《秋》，有威武的《小狮子》，有美丽的《花丛中的蝴蝶》，还有雄纠纠的《大公鸡》……其中我最喜欢的就是陈茗轩的《大公鸡》了。瞧！她用几片较大的叶子做成了鸡的身体，那对翅膀还在拍打着，仿佛想和我们决斗呢！大公鸡的头都是用一片红叶子制作而成的，歪着红色的脑袋，晃着鲜红的鸡冠，圆睁着一双炯炯有神的大眼睛，好一头充满活力的大公鸡呀！欣赏完同学们的树叶画，老师亮出了他的作品，他举起题为《竹》的作品，边说道：“这是我的树叶画”同学们都惊奇地叫了起来：“这是一幅彩印的图画吧！”“不，一定是打印的！”同学的眼睛个个瞪得有鸡蛋那么大，都觉得不可思议。有几个胆大的同学还伸手摸了摸。哟！还真的是树叶粘贴而成的！这幅《竹》做得可真精致呀！老师巧妙地把金丝兰叶黄色的边剪成一块块的小长方形，贴成竹的节，把翠绿的部分剪成一片片细长的三角形当竹叶。真令人叫绝！还有更妙的呢！《竹》的下方还抄录写了郑板桥的咏竹诗：细细的叶，疏疏的节。雪压不倒，风吹不折。老师在赞颂坚韧不拔的竹子，教育人们要做一个意志坚强的人。真是诗中有画，画中有诗呀！这次树叶画大比拼，鼓励了我们师生勇于创新，培养大家心灵手巧，真是一次有意义又有趣的活动！650字 六年级 叙事
-
树叶画秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。老师说要做树叶贴画。我和妈妈去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、有小的；黄的、红的、绿的；形态不一，五颜六色……回家后，妈妈和我把树叶洗干净，因为树叶上有许许多多的细菌和小虫子。洗好之后妈妈问我要做什么图？我沉思了一会说：“妈妈，我们来做一只骄傲的孔雀吧！”说完，我们就把树叶按形状分类，拿出剪刀、画纸、双面胶等材料。接着，我拿出铅笔在纸上淡淡的描出孔雀的轮廓，然后找出两片形状较大、颜色较深的叶子拼凑孔雀的身子，用双面胶把叶子固定在画纸上；找出一片黄色的银杏叶，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩绿的叶子，粘在身体之上，这就是孔雀的长脖子；找出一片小小的紫色叶子做孔雀的头；这时，孔雀基本的身形已经做好了；找出半黄半绿、大小不一的叶子，准备作为孔雀的羽毛部分；用双面胶一片一片的把它固定好，找出两根细细的银杏叶茎，作为孔雀的脚；找出四片小枫叶，做孔雀美丽的尾巴，把它固定在身子上；接着找出一颗白色的珠子，做孔雀的眼睛，这样看上去孔雀的眼睛特有神；再找出两片嫩叶，做孔雀头上的冠；孔雀羽毛上的点缀是由很小很小的枯叶做成的，像一颗颗小星星一闪一闪的由小钻片粘上去的，这样在太阳底下照耀会显得闪闪发光；这样孔雀已经成形。我看看孔雀，感觉很是单调，于是我就在树叶之中找出两片银杏叶互相交叉，拼凑成蝴蝶的形状。把两片银杏叶对折，使之两片银杏叶呈立体形状。这样看上去，感觉蝴蝶在空中飞舞；可是左边还缺点什么，我又拿了两片黄色的银杏叶，对折成蝴蝶，用双面胶把蝴蝶的触角固定在画纸上。最后在底部增加几朵小花，增加人眼睛的视觉感。经过自己的努力和妈妈的帮助，终于完成了这副树叶画。看到自己完成的画，心里有一种很自豪的喜悦，我明白：树叶在生活中随处可见，非常平凡，但是只要我们善于去发现美，热爱大自然，用心去感受大自然，这些平凡的事物，都可以变成漂亮的作品。你们看，我用平凡的树叶都做了一幅美丽的树叶贴画！让我们一起用善于发现美的眼睛来寻找生活中的美吧！800字 五年级
-
树叶贴画的作文妈妈经常说我粗心大意，不爱动脑子。可我认为，我是一个聪明的孩子。星期天，我亲自动手做了一张树叶贴画。想要做好树叶贴画，必须要有富足的叶子，于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶：有的是红色，有的是黄色，有的是绿色……采摘完毕，我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里，准备好一张白纸，开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它们依次贴起来。哦，好像少了点什么，眼睛没贴，我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上，还剪了一个小萝卜，可爱极了!一只小白兔，好像孤独了点，于是，我再剪下了一个小白兔，当做它的伙伴在小白兔周围，我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草，用几片绿叶连成一棵高大的树木，再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中，我剪一个红小圆片，旁边帖上几片红叶子，贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字：小兔的家园，放在远处看，还挺精致的，栩栩如生，漂亮极了!我终于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿着画给妈妈看，妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画，我不但煅炼了我自已，同时也懂得了一个道理：每个人做事必须要用心，并且有耐心，这样，不管多难的事情都能做好。以后，我还要多做些小制作，开发自已的头脑，煅炼自已的想象力，让头脑变得更加聪明。清晨，我推开窗户一看，哇，秋妈妈给我们家院子来了好多的礼物，不但有火红的枫树叶、细长的柳树叶、金黄的梧桐树叶，还有蚕宝宝爱吃的桑树叶。这些树叶，形状、颜色各不相同，漂亮极了。吃完早饭，我想做一幅树叶贴画，爸爸就和我一起到院子里收集树叶。等树叶收集完毕以后，我就开始贴画，我先把樟树叶贴在纸上，做鸭妈妈的身子，再把修剪成圆形的梧桐叶做鸭头，又选出一张黄叶做鸭子嘴巴，然后找了两片枫树叶做鸭爪，最后，我用黑色的水彩笔画出了鸭子的眼睛。这样，一只活泼可爱的鸭子就贴好了。按这种方法，我在鸭妈妈身边又一连贴了五只小鸭子，还画上了蓝蓝的湖水和绿色的水草。漂亮的树叶贴画就这样诞生了，我给这幅树叶贴画取了个名子叫“鸭子戏水”。中午，我小心翼翼地把这幅树叶贴画卷好放在书包里，我要把它带回学校，让同学们和我一起分享秋天的乐趣。800字
-
树叶它是一棵非常普通的树，树上的树叶也非常普通。它在我家生长了二十多年了，它还依旧守卫着我的家园。它的树干弯弯曲曲的向外生长，它长得十分高大，要有俩个人和报粗，别人看了无不惊讶。春姑娘迈着轻快地步伐，向我们走来。树干上抽出了绿色的小东西。咦？那是什么呢。哦，原来是那嫩绿的嫩芽。它们好奇的打探着这神秘的世界，让温暖的阳光照在它们的身上，懒洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在叶子上流动着，闪着光芒，轻轻的把还在梦的世界里的树叶儿唤醒。夏天到了，蝉姑娘在炎热的夏天里，唱起了欢快的音乐，小小的嫩芽如今已长成了一片片青绿色的树叶，把大树装点的一片青绿，它们伴随着蝉姑娘美妙的歌声里，和风姐姐“跳”起了舞来，蝉姑娘的歌声伴随着树叶的沙沙声形成了美妙的交响曲，这歌声一点也不雅于贝多芬的交响曲。使在树下乘凉的人们都听得入了迷，使我在这样美妙的音乐声中度过了一个又一个的夏天。秋天到了，本是欢乐的丰收时节，可是我还是不有的叹了气，因为我知道，秋天还代表着另一个意义，那就是生命的结束。听不见蝉那欢声歌唱的声音了，也听不见那美妙的“沙沙”声了。听见的只是那悲伤的风声，呼呼的吹着。我停下了笔，慢慢的走了出去，看见的只有那枯黄的树叶，只见风一吹，枯黄的树叶好像在挣扎，但是，它还是离开了大树妈妈的怀抱，看！那满天的树叶啊！像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它们对大树妈妈说了一声：“再见！”。我看见有一片树叶朝我飘了过来，我轻轻的接住它，怕伤害了它。它没有了儿时的调皮和好奇。只是一畏在哭叹着“生命的短暂”和“生命的结束”，在“怀恋”那短暂的时光，我放开了它，它再也没有飞起来了，只是在努力让生命更加长久一些。冬天来了，那茂密的大树如今只剩下光秃秃的树干了。我猜想那就是大树和树叶生命的意义。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。800字 四年级 写景
-
树叶秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有黄色的……在小区院子里，我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶，有表面布满斑点的绿色杏树叶，有像树一样的绿色桑树叶，有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了，叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的，摸起来让人感觉很踏实，仿佛它是一个地地道道的庄稼人，憨厚朴实，值得信任。有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。不仅大的、成串儿的精美耐看，那一片片微薄单弱的小叶子，也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就断;叶脉清晰，像那天真、纯洁的小孩子，对世界的所有所有都充满了好奇，就东跑跑，西串串，真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙，听到那些赞美声，真让人不得不佩服它们的魅力。秋天的树叶，千姿百态;秋天的树叶，千奇百怪;秋天的树叶，五颜六色;秋天的树叶，精美耐看……姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看，树梢在轻轻地摇摆，秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪，秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的爱上了它，但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。秋，树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧，哦，原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金黄色的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。这是秋风一吹，一些银杏叶离开了大树的怀抱，随着风，在空中飘荡，像极了在空中飞舞的蝴蝶……秋天的确很美，但，秋天的落叶比秋更美!800字 初二 记叙文
-
画一切都像往常一样，上课了，同学们都在座位上坐好，美术老师推开门进了教室，我看见她手里拿者几张证书，我很好奇，等老师走到我身边时，我斗胆问到：“熊老师，那些证书是我们班的吗？”老师亲切的回答我：“不急，一会你就知道了。”果然，过了一会儿，熊老师就在全班念了获奖的同学，有上官明珠、王岩瑞、郭国玮和我。当老师念到“周晓璐获得了一等奖”时，我的心一下子蹦到了嗓子眼，全国的一等奖啊！连我自己都不敢相信，我楞在那儿，直到后面的同学叫我上去领奖，我才回过神来。拿到证书，我如获至宝，小心翼翼的把它捧在手里，生怕把它弄坏了。这真是一个意外的惊喜！我的心里非常高兴，甚至可以用兴高采烈、欣喜若狂来形容。老师也表扬了我，还给了我五朵红花。拿着证书，我回想起画这幅画的时候――上个学期刚过完五一，美术老师就在我们班选了几个画画好的同学，让我们以“民族团结”为主题，画一幅画拿去参加比赛，还给我们每人发了一张纸。一回到家，我就把这件事告诉了妈妈。写完作业后，我找出一张纸开始画底稿，妈妈在一旁给我出主意。我画了一块大地毯，和一个维族小姑娘，这个小姑娘在地毯上跳舞。别小看这两样东西，为了画它们，我花费了好长时间呢。这时，妈妈说：“吃饭了。”我才赶紧从书房里出来。我一边吃饭一边想：明天星期六，我呆在家里好好构思一下画的内容，应该可以把底稿完成。第二天，我想了一上午，除了画出地毯上的图案，其他地方和昨天晚上没什么区别，正在我着急着不知该怎么画时，妈妈回来了，她手里拿着一本书：“给你，这是我在新华书店买的，你参考一下吧。”妈妈把书递给我，我看了一下封面，便翻开看了起来，不一会儿，我就有了主意。我合上书，开始画画。底稿完成了，老师看了看，给我提了一些意见，在老师的指点下，我的画又变了一番模样。我全神贯注在这幅作品上，连续开了几个晚上的“夜车”，正稿终于完成了，我也变成了“熊猫眼”。这来之不易的奖，使我懂得了做事只要全力以赴、认真仔细，就一定会成功。我一定会更加努力，画出更好的美术作品！800字 六年级 记叙文