师恩无限
说起“老师”这个亲切而又神圣的名字,我的内心总有一种莫名的感动。在课堂上,她谆谆教导向我们传授知识;在生活中,她悉心呵护抚育我们成长。在漫长的人生道路上,她就像一盏明灯,陪伴着我们前行,照亮了我们的前程。
秦凤艳老师是三年级时给我们当班主任的。说实话,那之前,我们班的情况不太好,整体学习成绩、班级纪律都是全年级倒数。秦老师带我们班后,虽然对我们十分严厉,让同学们心中总有几分畏惧,但给予我们更多的是慈母般的关爱。就拿五年级的跳绳比赛来说吧,学校刚一通知,秦老师就组织同学们天天练跳绳,还天天亲自检查,并且让全班同学分组比赛,谁觉得自己跳得好,就可以向其他同学挑战,通过一场场“PK”赛,来鼓励同学们踊跃参与活动,积极争先。那时候,我们全班都掀起了一股跳绳热,不论是下课,还是放学后,一有时间,同学们就抓紧练跳绳,跳得不好的同学急得像热锅上的蚂蚁。经过一轮轮自选赛,我们班选拔出优秀选手参加学校的比赛,最终金灿灿的奖状飞到了我们班,同学们别提多高兴了。这份荣誉里面凝聚了秦老师的殷切期望和全班同学的辛勤汗水,拿到证书的那一刻,全班都沸腾了。从那以后,班级便一步步走向了高潮,学习成绩越来越好,一个个奖状接踵而至……
老师是春雨,我们是春苗,没有春雨的浇灌,哪有春苗的生长!秦老师,我们感谢您,是您为我们开启了一个崭新的世界。
在这近三年的时光里,秦老师就像妈妈一样,关心着我,培育着我,给了我极大的关怀和鼓励。原来,我的胆子小,回答问题、读课文声音小,秦老师就刻意训练我,经常让我在课堂上大声朗读课文,现在我已经成为全班的“朗读高手”了。在去年全校练习“中华响扇”大表演时,因为天太热,我被晒得一阵阵眩晕,差点摔倒。秦老师看见了,就悄悄走到我身边,关切地询问我的状况,还给我找了个荫凉的地方休息一会儿。看着慈爱的秦老师,一阵阵暖流涌上我的心头……
是啊,老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像勤劳的蜜蜂,一天到晚采集花蜜,为培养祖国的栋梁之材补充营养。六年的小学时光即将结束,与老师共处的日子已经进入倒计时。珍惜吧!这份师生情将是我终生难忘的回忆……
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,如果蜡烛害怕牺牲,那它永远不会燃烧。秦老师就像那默默奉献的蜡烛,把我们从年幼无知的孩子,培养成了知书达礼的少年。秦老师,我们感谢您!秦老师,我们更爱您!
有一句话说得好:“一日为师,终生为父”。 师恩无限,我们难以报答,这份恩情我将牢牢地记在心中,直到永远。
教师简评:师恩无限,感恩不尽。
师恩永在心中
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我已经由一位害羞腼腆的小学生成长为乐观开朗的初中生。这种变化,得益于老师的关怀、帮助。上了初中,对“老师”二字我更有了不同的感受。
刚上初中的时候,在课堂里,老师站在讲台上,我便一动不动地坐在椅子上静听,从不发表自己的见解;测验时,我决不会不经思考地填答案,倘若不能拿个好成绩,面对老师时便会很自然地感到内疚。总之,在她面前,我决不轻易放出真实的我,总爱躲在自己的世界里。
慢慢地,我对她产生了好感,但仍不肯放开自己。有一天,老师发现了我,决定让我当班长。她似乎看穿我的心。她让我第一个当“值日班长”,让我主持班会,让我当校运会的小记者……就这样,我的外壳被扒开了,我终于释放出一个真真实实的我。
我爱笑,爱玩,我爱现在这种冲破束缚的生活。从小,我就一直羡慕那些能在一个大舞台上自由自在地演唱的歌者。终于,我得到了一个千载难逢的机会——站上舞台表演。
开始被选上时,我有点意外,也因此增添了我的信心。我是和班上另一位女同学合作,我们互相鼓励,但由于这次比赛十分突然,留给我们准备的时间也不多,更何况我们在没经验的情况下选了一首高音歌曲——《东方之珠》,我内心里难免会有些紧张。但老师却总是对我们笑,没有说任何让人感到有压力的话,这给予了我很大的动力。
比赛前一天,我们练习得很卖力,高音也唱得十分不错,在我看来,简直是没有任何瑕疵的。但是万万没想到,这种卖力竟然成了我们比赛失利的祸害。在比赛当天,我们的声音都哑掉了。况且我们还是第一个上场演出的。那时别说是信心了,连上场的勇气我都没有。不过,既然来到了,我不上场,岂不白白浪费,还害了我的同伴?再说这也不是我的风格。我毅然站上了舞台。不久,音乐响起。第一句由我唱,第一个字发音就十分困难,我就知道这次会遭殃。果然,我们多次跑调、破音。我很想哭,但是我曾对自己说过,决不在舞台上落泪。遥望远处,我看到了我的父母和最可爱的老师。此刻,我心中就只有一个念头:唱不好也要做得好。
我们的表演失败告终,我们到了后台,都沉默着。没见到老师,我心都碎了。紧紧握住那同学的手,那种不敢面对老师的感觉又回来了。
走到了大门口,才知道老师一直在找我们,我低着头,强忍着内心的痛苦。她急忙跑过来,把我们左手一个,右手一个地抱住,说:“宝贝,我没想到你们表演得那么好,我和级长一直为你们鼓掌,真的!”我听到后,喉咙呛住了,激动得一句话也说不出了。我立刻扑到老师怀里,放声大哭。那女同学也哭了。我们三人紧紧抱在一起……
老师,当时因为我太激动,无法自控,没能说出口的那一句话,就让我现在说吧:“老师,我真的尽力了,我不觉得丢脸,谢谢你!”
老师,虽然只与您相处了一年多,但您已经给予了我太多太多,谢谢您曾在我生命里出现。老师,感谢有你,我才破茧重生,您的恩情将永存我心。
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师恩我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。相信大家都有听过这样一首歌:“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你花开花落,我一样会珍惜……”也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!长春市西四小学刘备林1000字 四年级 状物
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师恩有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景得以永存,那就是师魂;有一种感情最动人,那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,老师用爱传递着希望……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……官老师是我们的数学老师,他像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。刚来到我们班那个学期,大概是对原来老师的感情太深,同学们对官老师有了抵触的表现。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。官老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,虽然官老师很严厉,但还是很关心我们。没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,他也会耐心地给他们讲解。上课时,教室里也会传出同学们开心的笑声……谢老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在,实质上包含了许多;语文老师表面上只教语文,实际上她给予了我们很多,很多……谢老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析.理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书.思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。谢老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听她用普通话朗读,简直是一种享受。有一次,上《穷人》这课,谢老师朗读课文充满着对桑娜邻居的同情。在老师充满感情的朗读声中,桑娜很紧张害怕丈夫生气`````当读到“丈夫回到家”那段,老师声音颤抖了,把桑娜的紧张的画面展现在了我们的面前 `````周老师是我们的英语老师,她就像一杯优乐美奶茶,温柔细腻。轻轻一抿,沁人心脾,细细品味,芳香四溢。周老师同样也是个温柔细心的老师。有一次,在英语测验中,我有一道题不会,急的抓耳挠腮。这时,细心的周老师发现了我的不安,走到我面前。 “是不是遇到什么麻烦啦?”耳畔突然传来一声温柔的问候,使我焦躁不安的心终于平静了下来。“嗯……这道题,你可以好好想一想,不要着急,心急可是吃不了‘热豆腐’的!老师相信你,加油!”我的体内顿时像注进了镇定剂一般, 恢复了信心。最后,那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道,最大的功臣,其实是周老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心。成功的彼岸近在咫尺,让我收获了一次又一次的希望。是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!啊!这就是我们的老师他们无私地奉献了自己的一生.他们是平凡的但却又不平凡我爱我的老师但我更爱他们那平凡却又伟大的心!1000字 五年级 写人
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师恩难忘,难忘师恩E度作文网专稿 未经允许不得转载“老师,谢谢你!”老师,是你,将我教育长大,风雨无阻,我已长大,你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师,谢谢你。如果没有你,我就不会考到第一名的好成绩,你淳淳的教导,细心的培养,温暖的关爱……我会永远记在心里,老师,谢谢你。我一定会好好学习,长大后成为国家的栋梁!语文老师:教了我们三年的语文,怎样都会有些感情,更别说我们这些好同学,老师那动听的声音,美丽的面孔,蘑菇头,就是我一开学对老师的评价,老师那细心的教育,温暖的关爱,就成为了我长大后的记忆,优美的评价,美丽的记忆,会永远铭记在我的心头!英语老师:只教了我们一年的英语,在别的同学眼中,英语老师会是一个无敌的女杀手,因为你每次都会布置很多作业,还有你在上课时严肃的样子,令人胆战心惊。可在我们好同学眼中,英语老师却是一位我们好同学的朋友,每当我们被可恶的男同学欺负,英语老师都会以最快速度赶到班中,把那些同学痛骂一顿……无论哪位老师,在我眼中都是最完美的,最好的,无论你们教不教我们班,我都会想你,最好可以看到老师那张美丽的面孔,即使只能远远的看着你,我也心甘情愿,我也高兴……老师,谢谢你!!数学老师:教了我们三年的数学,你和我之间亦师亦友,种下了深厚的情谊。你还记得,我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗?不过,每次你都会当“警察”,把我抓住;你还记得,我和陈靖一起去你那“偷”零食,你却不在,我和陈靖为这学校跑了一圈,终于找到你了,你知道我是为了什么吗?是为了你—的零食,我和陈靖躲在一棵树后面,偷偷地看着你,悄悄地想听你讲电话,可我却一句话也听不到,我虽然听不到你在说什么,但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊,好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转,直到上课铃响,我们俩才依依不舍的回到了教室……老师们,敬爱的老师们,你们用双手哺育了我们,令我们健康的成长,你们如同辛勤的园丁,无时无刻的关心着我们这些小苗苗:语文老师是及时雨,每当我们有燃眉之急时,她总会伸出“援水”,为我们解决问题,指明前进的道路;数学老师是阳光,总是照耀着我们,给我们温暖的阳光,让我们茁壮成长;英语老师便就是肥沃的土壤,让我们深深的、深深的扎根,打下深厚的基础,使我们早日成为参天大树的创造条件。其他科目的老师也很重要,他们是我们健康成长的外部条件,少了他们,我们都会不堪设想!不能够健康成长!所以在这里,我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声:“老师,谢谢你们!”沙溪中心小学四年级:诺晴雯1000字 四年级 抒情
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感念师恩-金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱,独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读,那阳光映照下的操场,那彻夜长明的灯光……老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地播下了文明的种子,让学子们理想变成现实,人生更加精彩。送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里,在属于您的节日里,我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌,我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌,亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!关于教师节的作文:您是最亮的北斗星有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。1000字 小学