青春的力量
1000字
初二
散文
青春，很明显，这个词在我们生活成长的过程中每个人都会遇到，他不会遗留下任何一个人，他对每一个人都很眷顾。
青春年华，每个人都为之喜悦，因为这表示我们成长了，这个时间里，的的确确地都会让人迷恋这个黄金时节。
青春岁月，有多少人为之感叹，甚至，每一个人有想为青春做一些可大可小的事。
青春，他在每一个人心中都是美好的，如水晶般的晶莹剔透。如月牙般的纯洁。
青春上帝发给我们的一个纪念奖，回首往事，在逝去岁月中，你会想到什么？是欢笑？还是泪水？
青春的力量
青春，很明显，这个词在我们生活成长的过程中每个人都会遇到，他不会遗留下任何一个人，他对每一个人都很眷顾。
青春年华，每个人都为之喜悦，因为这表示我们成长了，这个时间里，的的确确地都会让人迷恋这个黄金时节。
青春岁月，有多少人为之感叹，甚至，每一个人有想为青春做一些可大可小的事。
青春，他在每一个人心中都是美好的，如水晶般的晶莹剔透。如月牙般的纯洁。
青春上帝发给我们的一个纪念奖，回首往事，在逝去岁月中，你会想到什么？是欢笑？还是泪水？
青春，这个话题是充满活力的，每个人都载着“青春”送给他（她）的月亮船，在年少时节张狂，在青春上每个人都不用紧张，因为青春是永恒的，青春是属于自己最初的。青春是让每一个人用来填写的！
在人生道路上，蓦然回首，每件事物都会勾起自己对青春的回忆，例如：一个破旧的布娃娃，一个已经没有电的音乐盒，每样东西都很不起眼，但我相信，首场这些物品的人都会很珍惜，因为这是青春留给他们的。
青春，美好的事物都会在这时候绽放出来，青春，我想，他泛指的就应该是告别童年，踏入少年的时刻，是最有个性的时刻！！
我们要好好珍惜这份最珍贵的时间段。
当然，青春也会渐渐失去，但我相信，在青春消失的那一刻，每一个人都会相留住他，但，在那时候青春就会一笑而过！
感慨万千，抵不住现在永恒的力量，是什么力量让我们每天快乐，充实，我想这就应该是青春的力量！！
现在青春还在眷顾你，希望你会永远铭记在心，这就是青春的力量！
青春，这个话题是充满活力的，每个人都载着“青春”送给他（她）的月亮船，在年少时节张狂，在青春上每个人都不用紧张，因为青春是永恒的，青春是属于自己最初的。青春是让每一个人用来填写的！
在人生道路上，蓦然回首，每件事物都会勾起自己对青春的回忆，例如：一个破旧的布娃娃，一个已经没有电的音乐盒，每样东西都很不起眼，但我相信，首场这些物品的人都会很珍惜，因为这是青春留给他们的。
青春，美好的事物都会在这时候绽放出来，青春，我想，他泛指的就应该是告别童年，踏入少年的时刻，是最有个性的时刻！！
我们要好好珍惜这份最珍贵的时间段。
当然，青春也会渐渐失去，但我相信，在青春消失的那一刻，每一个人都会相留住他，但，在那时候青春就会一笑而过！
感慨万千，抵不住现在永恒的力量，是什么力量让我们每天快乐，充实，我想这就应该是青春的力量！！
现在青春还在眷顾你，希望你会永远铭记在心，这就是青春的力量！
2015年清明节扫墓演讲稿
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初二
应用文
亲爱的老师、同学们：
早上好！
我们走进阳光的四月，一切都是新绿的。然而当五星红旗冉冉升起的时候，你的脑海中是否会浮现出这样一篇诗的景象呢？南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。你是否会想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了吗？每当这个时*候，我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的誓言；每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的员刘胡兰，每当这个时候，我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……
我想你们应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完的事业；是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，*以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；是先烈们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。[
今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，难道，我们不应该抚今追昔，寄托哀思吗？望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃，虽然过雪山、草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得，21世纪是知识经济的时代，是瞬息万变的时代，我们少年*儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴，重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想，接过革命先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人，亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）
虽然，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书。寒门出仕子，仕子治天下。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。所以你得学习，要学习首先要具备良好的学习品质。
首先，要自信。如果你有自信，你就会斗志昂扬，没什么可以阻止你，难题就会逐个击破，成功也就近在咫尺。
其次，态度决定一切。学习上容不得半点怠慢，要时刻端正态度，学习上并不存在投机取巧，你的付出总会和你的收获成正比，当然还*需要正确的学习方法。好的方法+勤奋，那么你离成功不远了。
第三，学习贵在坚持。当你坚持一段时间后，当量的积累达到一定程度时，就会发生质的飞跃，此时的你就会有蓦然回首，柳暗花明的喜悦。
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初二
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青春是拳头，是力量高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春是我们人生中最重要的时期，不知从什么时候起，我们已告别了儿提时代，进入到了青春时期。青春就像一团小小的火苗，在成长期间，火苗越来越大。青春是个抽象名词，它会在我们身上应验，也会在我们身上生长。有人说过，青春是风，就像慈祥的母亲在抚慰自己的孩子；青春是雨，就像园丁爱护自己的花朵。我认为，青春就像是迎着阳光成长的向日葵，在阳光的照射下，茁壮成长。它是那样生机勃勃，又是那样积极向上。它就像一个健壮的阳光少年，对自己的未来充满了自信，连笑容都像阳光那么灿烂。青春就像是自由飞翔于蔚蓝天空中的雄鹰，自信而勇敢地展示着它的雄姿。它们希望飞向更广阔的蓝天，它们拥有更伟大的志向！夕阳西下，回头看看那灿烂的向日葵，那自信勇敢的雄鹰，它们仿佛在说：“我们正处于青春时期！我们拥有伟大的志向！”青春是一座金字塔，是锐意，是进取，只有这样青春才能焕发出巨大的力量。青春是一面旗帜，是理想的旗帜，青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。在青春时期，我们会有很多苦恼。也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春有着更多的梦想，充满激情，充满幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想；因为拥有青春，我们不怕失败，这一切都可以重头再来。这种幸福是需要我们去细细去品味的。每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，一直飞过绝望。我终会看到所有梦想都开放出美丽的花朵，这歌声多么嘹亮。“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞就会多远吧！”这是张韶涵的《隐形的翅膀》里的歌词，我们的青春就是这样，我们要相信自己青春的翅膀，尽情的去飞翔！青春是拳头，是力量。青春的力量=朝气 勇气 灵气。还有最重要的就是——我的青春，我做主！750字 初二 散文
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力量冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门；阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它，力量----灵气的化身。力量。智慧。成败当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回。李广等人也安然回营。智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史。每个人都拥有一股依附在体内的力量，它支撑着我们走过布满棘刺的小路，帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面，陪伴我们战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者，它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出，化险为夷。运用智慧，驾御自己。虽我们不能像晏子使楚，把对自己的侮辱而转变成为敌人的嘲讽，但我们至少可以让自己活得明智，潇洒，无悔。力量。潜质。发掘每个人有一笔丰厚的宝藏，需要发掘，需要累积，它便是潜质。当枝头的树叶在雨后焕发着清新的绿意与翠亮时，它已将潜质揉入了生命的外衣；当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身姿时，它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是，人亦如此。与其使枯残沉淀到心底，不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩，不要瞻顾，把遗下的妄自菲薄埋入深土，将第一份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌，把（求知的）欲望与坚持作为它的养料。数年后，当你轻轻回哞时，你会惊然发现：原来自己开垦的不仅仅是一片新地！力量。回顾。感悟山虽险，却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量；云虽厚，但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量；石虽坚，却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。力量，因释放而神奇，只有从炼狱中走出的人，才具有释放的能力。650字 初二 议论文
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力量永远记得，那种力量……不论天地昏暗，不论阳光明媚，总是在我耳边响起“要做就做到最好，别丢人现眼”“加油，你永远是我们的骄傲！”是的，就是这两种力量永远在我心底起着不可磨灭的作用。前者犹如汹涌的大海，虽然会令人招架不住，却会令你在心底打起一种勇气，决心要证明给他看，你并不输于别人；后者犹如清澈的泉水，“叮咚叮咚”似乎在说着“加油加油”，令你对自己树立起了信心。哦，难道那就是……？当时8岁的我被老师选中参加作文竞赛，那可是我第一次有这种机会，我十分兴奋，想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈，我认为他们一定会比我还要兴奋，或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西；不对，这还不够，他们会带我去庆祝，带我去当时儿童都想去的游乐园。我越想越高兴，加快了脚步，想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。一回到家，我来不及脱下书包，马上跑进厨房，妈妈见了我，似乎知道了我有什么事要说，停下了手中的活。“妈妈，我这次可以参加学校的作文竞赛了！”我等不及了高兴地说道。妈妈听了，眼睛睁得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸着我的脸说“哦，参加作文竞赛？太棒了！我的女儿真是我的骄傲！想吃什么？妈妈现在就去买！”“哼！有什么大不了，用得着这么兴师动众的吗，不就是参加学校的作文竞赛吗，去了也是白去，她有可能获奖吗？还是跟老师讲取消她的资格吧！让她去，简直是浪费有限名额！”爸爸看着报纸，不以为然地说。爸爸的话对我就像一个晴天霹雳，像当头棒，狠狠地砸在我头上，他不仅没鼓励我，反而泼我冷水，我不明白，为什么他不能鼓励我，夸奖我，只要那么一次我就满足了，为什么他一定得针对我呢？我只感觉有什么冰冰的，湿湿的东西在我眼里打转，它们不听我的指唤，在我眼里乱窜，它们待不住了，涌出了我的眼眶……我的嘴巴也想“造反”了，它拼命地想张开，我按耐不住了，捂着嘴巴跑进房间，只听“砰”地响，房门被我重重地关上了。我拼命地阅读作文书，我下定决心一定得证明给他看。“皇天不负有心人”在学校作文竞赛中我获得了二等奖，我捧着奖状回家，爸爸还是那么不以为然。我并不因这次成功而骄傲，我下了更大的决心，做事要做到最好，得让爸爸以我为荣。现在回想起来，如果不是爸爸对我的爱的晦涩，令我发奋，我也不会有今天的成绩。哦，我明白了！不管是母爱的直白还是父爱的晦涩，这两种爱都是他们发自内心对我深深的爱！这两种爱让我走在生命的林荫大道上而不孤独，让我随时把握生活的方向盘，他们的爱是防卫林，让我这新幼苗在这芸芸众生的树林中脱颖而出！他们的爱是一层保护膜，让我不受哪一股风的伤害，但我始终都得穿破这层保护膜，走上真正的生命大道！不管是汹涌的大海还是清澈的流水，它们最后都将流入我生命的海！他们的爱是两种极端的爱，是令我一种不被任何一股风刮倒的爱！他们的爱融入我心底，我要把这两种爱化为一股力量，不骄傲，不自卑的力量。这种力量永远促进我成长！1000字 初二 议论文
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力量冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门；阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它，力量--灵气的化身。力量。智慧。成败当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回。李广等人也安然回营。智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史。每个人都拥有一股依附在体内的力量，它支撑着我们走过布满棘刺的小路，帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面，陪伴我们战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者，它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出，化险为夷。运用智慧，驾御自己。虽我们不能像晏子使楚，把对自己的侮辱而转变成为敌人的嘲讽，但我们至少可以让自己活得明智，潇洒，无悔。力量。潜质。发掘每个人有一笔丰厚的宝藏，需要发掘，需要累积，它便是潜质。当枝头的树叶在雨后焕发着清新的绿意与翠亮时，它已将潜质揉入了生命的外衣；当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身姿时，它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是，人亦如此。与其使枯残沉淀到心底，不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩，不要瞻顾，把遗下的妄自菲薄埋入深土，将第一份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌，把（求知的）欲望与坚持作为它的养料。数年后，当你轻轻回哞时，你会惊然发现：原来自己开垦的不仅仅是一片新地！力量。回顾。感悟山虽险，却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量；云虽厚，但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量；石虽坚，却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。力量，因释放而神奇，只有从炼狱中走出的人，才具有释放的能力。600字 初二 散文
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力量每个人的成功都需要一定力量来支持自己，坚守自己的信念。力量的来源不尽相同，但我最相信来自于自身的力量是最无穷的。曾经有一个很知名的人在某所学校中，随机抽取了十个孩子的名字，并说他们很聪明，一定能成才。这十个孩子中有成绩好的，也有成绩不好的，有乖的，也有不乖的。但是最后他们全部成了才，这就是来自于自身的力量。知名人士的一番话给了这些孩子们强大的心理暗示，他们相信自己一定能成功，于是，他们有了自信。这些强大的心理暗示给了孩子们的力量，而这些力量又激发了他们自己并未发掘的力量，而他们最终依靠自己的力量取得了成功。其实，像那些孩子们一样，我们都像是未开发的宝藏，自己到底力量有多大，或许我们自己也不知道。积极的心理暗示可以让我们释放自己的力量。来自于他人的力量毕竟是短暂的，只有来自于自身的力量才是无穷的。既然人自身的力量是无穷的，那么我们就要学会利用，开发他们。要想我们自身的力量开发出来，就必须要自信，不管自身来源于何处，总之一定要自信。只有自己相信自己，那么你才会觉得自己浑身仿佛都充满了力量。由于自信，你会在心里默默告诉自己我是最棒的，此时肯定有大量力量喷涌而出来为你证明你是最棒的。力量不仅来源于自信，而且还源于别人的暗示。有时候，当我们处于绝望之时，一个权威的人，给了我们信心，给了我们一个积极的暗示，给了我们有益的鼓励，这时，我们便觉得自己并不是一无是处。出于对那些权威的人的信任，我们便由相信他们而变成了相信自己。所以，当我们没有自信的时候，他人的暗示也能帮我们释放自身的力量。自身的力量是无穷的，是连我们自己也无法估量的，只有我们有了自信，再或者有了他人的暗示，我们一定能找到自己，发现自己的优点长处，我们一定会走向成功，取得胜利。力量是无穷的，来自于自身的力量更是无穷的。如果我们可以开发出自身的潜能，相信一定会迎来胜利的曙光。相信自己的力量，相信明天!700字 初二 散文
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力量我爱力量，我所爱的力量，一只蚂蚁显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达一、同伴的力量落日的余晖下，空旷的操场上只剩下我们几个人挥汗如雨的身影，滚烫的汗珠顺着我们的额发流下，落在地面上留下了一个淡淡的痕迹。此时，我们参与的这局比赛已结束两场，比分僵持在1：1，最后一局决胜局即将以夕阳为背景拉开序幕。比赛即将开始，我们迅速站好队形，眼睛紧盯着老师，全神贯注地等待着哨声的响起。在一触即发的紧张的气氛下，场上似乎凝聚了一种沉默但孕育着无限活力的能量等待着在哨声响起的那一刻爆发并膨胀。“嘟——”，轮到我发球。我看着手中的球，心中油然而生一种紧张的情绪。队友们看到我紧蹙的眉头纷纷上前给我鼓劲。“不要紧张啦”，“没关系，有我们顶着呢”，“加油，你一定行……”，我望着身边的队友，感觉有一种力量在我体内冉冉升起。我定下心思，看看队友们，又看看手中的球。抛球。转身。挥臂。我看着球带着自己身体的力量和队友信念的力量过了球网，欣喜地笑了笑。等再反应过来时，球已落在对方场地。得分！队友们不约而同地相视而笑，拍拍对方的肩，紧接着准备下一次发球。我抬头看看天空，空中的红霞变幻出我们的笑脸，洁白的云朵倒映出我们欢喜的眼眸。比赛中，我们用自己的信任与鼓励给了队友一份强大的力量，那是精神力和信念的力量，是同伴的力量，是无与伦比的力量。队友们一句温暖的鼓励让我们知道不是只有自己一个人在面对战斗，你的身后还有同伴齐心协力与你一起奋斗、努力直至成功。二、微笑的力量微笑在我们的生活中处处存在，我们身边的空气因为微笑而荡漾着甜蜜。微笑有那么多种，老师的微笑、护士的微笑、父母的微笑、朋友的微笑……但每一个微笑都催人奋进，每一个微笑都激起信心，每一个微笑都令人振作，每一个微笑都——给人以力量。“穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散”。非洲一个女孩在火山爆发后的泥石流中对着救援人员咬牙微笑，挥手致谢，并一直保持着微笑的姿态被泥石流一点一点地淹没。那个微笑始终充满了对营救人员的信任，哪怕在生命的最后一刻，在肉体被撕扯的痛苦下，仍能绽开最美的笑颜，这是她不朽的灵魂将最美的表情留在人间。她的微笑化作力量，以风的形式飘散，抚摸着人们的心灵，让人们重振信心展开救援，展开与自然的生死搏斗。只是不知道救援人员在救援的时候心里是不是还多了些什么，是温暖，还是钦佩，是可惜，还是肃穆，这些都蕴藏在小女孩的微笑里永远刻进了人们的心头。安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪1000字 初一 议论文
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力量咣当……一声，我用力将身后的门重重地关上，冲出了这个令我窒息的教室。眼泪也顺着脸颊流进了我绷紧的双唇。此时的泪水犹如冲出堤坝的洪水一样淹没了我。不经意间，有那么一股泪水溜进了我的口中，我品出它的味道：孤独、苦涩，还有那样一股酸涩。“文静、文静…”我似乎听到有人在叫我，但又有一个声音传入我的耳膜“别去追她……”后面的话被我痛苦的心情给删除了。哼，你们不就是想看到我一个人流眼泪吗？我心中的愤恨再次燃起，眼泪更像止不住的洪水猛兽吞噬了我。跑到学校中的柿树林，我止住了脚步，身体瘫软了，随即坐在了一颗柿树旁，情绪也缓和了下来。我深深吸了一口气，回想起刚才在教室里发生的那一幕。晨读课，我迈着轻快的脚步走向教室。当我刚走进教室后门时，听到教室里一片嘈杂，有几句话飘进了我的耳朵“这次化学竞赛，我还以为又是文静稳拿第一呢，出人意料啊，小洁竟然勇夺冠军。”(这是班长的声音)“你看她平时骄傲的样，一副孤芳自赏的样子，就该！”(这是快言快语的“呱呱鸟”的声音)“是啊，你看人家小洁，憨厚朴实、勤奋刻苦。”……当我跨进教室门时，他们议论的声音夏然而止，个个呆若木鸡愣在了那里，面面相觑。接下来……说我孤傲，说我孤芳自赏、冷漠，我就这样，你们是嫉妒吧。古人曾说：“木秀于林，风必摧之。”可能我就是那棵秀于林的木吧。我自我安慰着。随他们去吧，我才不与他们一般见识呢。这么美的柿树林，我可不能辜负了这大自然的美景。黄灿灿的阳光透过柿树的缝隙投射在这湿漉漉的土地上。嗯？一只小蚂蚁！看着它忙忙碌碌地寻找着食物我的视线便随着它的身影来去。嗯，它找到了！我正在替它高兴时，发现小蚂蚁不见了。过了一会儿，一群蚂蚁从我脚下爬过，向着那个食物的方向爬去，我也分辨不清哪只是刚才的小蚂蚁了。看着它们我若有所悟，我反问自己“在这个班集体中，我孤单吗？”化学竞赛在即，我的竞赛资料不小心弄丢了，不就是“呱呱鸟”“奉献”出她的资料支持我吗？眼睛近视，看不清黑板，又不想佩戴眼睛，不是班长主动提出与我换位置吗？轮到我值日，小洁几乎都是最后一个离开教室，不是`默默地与我一起值日吗？本学期春季运动会上，我们在拔河比赛中连挫五个班勇夺年级组第一名，靠的不就是我们大家的团结吗？结束后，我们大家一起合唱的那首《团结就是力量》铿锵有力的节奏还回荡在我心中。我是不是就像一只小蚂蚁？而我们班不就像我脚下的这群小蚂蚁吗？想到这里，我心中升腾起了一股元形的力量。不就是他们几句话吗？刚才的一阵清风已把它带走了吧！我的心情也如眼前这一抹灿烂的阳光，明起来，迈开脚步我走向我的“蚂蚁”班集体……满分理由：这篇文章构思极为精巧，文体选择别具匠心，没有运用议论的表达方式来论述团结起来力量大这样一个主题，而是通过自己亲身经历的和同学们“处的一个故事，通过自己在苦恼中的突然发现，表现出了集体才是力量的源泉这样的中心。而且，小作者既善于刻画自己的心理变化，又善于周围自然环境来衬托自己的心理变化，很有创意。1000字 初三 记叙文
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力量咣当……一声，我用力将身后的门重重地关上，冲出了这个令我窒息的教室。眼泪也顺着脸颊流进了我绷紧的双唇。此时的泪水犹如冲出堤坝的洪水一样淹没了我。不经意间，有那么一股泪水溜进了我的口中，我品出它的味道：孤独、苦涩，还有那样一股酸涩。“文静、文静…”我似乎听到有人在叫我，但又有一个声音传入我的耳膜“别去追她……”后面的话被我痛苦的心情给删除了。哼，你们不就是想看到我一个人流眼泪吗？我心中的愤恨再次燃起，眼泪更像止不住的洪水猛兽吞噬了我。跑到学校中的柿树林，我止住了脚步，身体瘫软了，随即坐在了一颗柿树旁，情绪也缓和了下来。我深深吸了一口气，回想起刚才在教室里发生的那一幕。晨读课，我迈着轻快的脚步走向教室。当我刚走进教室后门时，听到教室里一片嘈杂，有几句话飘进了我的耳朵“这次化学竞赛，我还以为又是文静稳拿第一呢，出人意料啊，小洁竟然勇夺冠军。”(这是班长的声音)“你看她平时骄傲的样，一副孤芳自赏的样子，就该！”(这是快言快语的“呱呱鸟”的声音)“是啊，你看人家小洁，憨厚朴实、勤奋刻苦。”……当我跨进教室门时，他们议论的声音夏然而止，个个呆若木鸡愣在了那里，面面相觑。接下来……说我孤傲，说我孤芳自赏、冷漠，我就这样，你们是嫉妒吧。古人曾说：“木秀于林，风必摧之。”可能我就是那棵秀于林的木吧。我自我安慰着。随他们去吧，我才不与他们一般见识呢。这么美的柿树林，我可不能辜负了这大自然的美景。黄灿灿的阳光透过柿树的缝隙投射在这湿漉漉的土地上。嗯？一只小蚂蚁！看着它忙忙碌碌地寻找着食物我的视线便随着它的身影转来转去。嗯，它找到了！我正在替它高兴时，发现小蚂蚁不见了。过了一会儿，一群蚂蚁从我脚下爬过，向着那个食物的方向爬去，我也分辨不清哪只是刚才的小蚂蚁了。看着它们我若有所悟，我反问自己“在这个班集体中，我孤单吗？”化学竞赛在即，我的竞赛资料不小心弄丢了，不就是“呱呱鸟”“奉献”出她的资料支持我吗？眼睛近视，看不清黑板，又不想佩戴眼睛，不是班长主动提出与我换位置吗？轮到我值日，小洁几乎都是最后一个离开教室，不是'默默地与我一起值日吗？本学期春季运动会上，我们在拔河比赛中连挫五个班勇夺年级组第一名，靠的不就是我们大家的团结吗？结束后，我们大家一起合唱的那首《团结就是力量》铿锵有力的节奏还回荡在我心中。我是不是就像一只小蚂蚁？而我们班不就像我脚下的这群小蚂蚁吗？想到这里，我心中升腾起了一股元形的力量。不就是他们几句话吗？刚才的一阵清风已把它带走了吧！我的心情也如眼前这一抹灿烂的阳光，明起来，迈开脚步我走向我的“蚂蚁”班集体……1000字 初一 散文
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力量当阳光再临大地，时针指向2008年5月19日4时57分40秒，天安门广场，鲜艳的五星红旗缓缓下降。当笛声警报长鸣，13亿中国人齐身肃立，低首默哀，历史定格在2008年5月19日14时28分。这一刻，大江南北，长城内外，神州共悲；这一刻，山峦无语，江河呜咽，举国同哀！为四川汶川大地震中我们同胞失去的生命，为四川汶川大地震中我们同胞遭受的灾难……这是中华人民共和国成立以来，第一次为严重自然灾害造成重大伤亡举行的全国性哀悼活动，也是第一次为自然灾害中罹难同胞降半旗志哀。我们向遇难同胞致哀，向那些在黑暗中寂灭的生命致哀！截至5月19日12时，汶川大地震已造成34073人遇难，而这冰冷的数字还在无情地增长。他们是父亲、母亲、儿女、兄妹，是我们血脉相连的骨肉同胞，是共和国无法割舍的挚爱。这份痛楚，将由13亿中国人共同承受；这份哀伤，将由中华民族一起分担。我们向遇难同胞致哀，向那些与死神不屈抗争的生命致敬！汶川大地震，是对脆弱生命的无情摧残，也是对生命意志的永恒见证。残垣断壁之下，多少生命依靠顽强的信念苦苦支撑，不管是否创造了生命奇迹，但他们都与死神搏斗过，与命运抗争过。他们的执着，他们的不屈，他们的坚韧，他们的渴望，都将作为人类的共同记忆，永远留存在我们的生命里。我们向遇难同胞致哀，向那种生死瞬间的人间大爱致礼！山崩地裂，造成了狰狞恐怖的自然断裂，却也呈现了可歌可泣的挚爱真情。在灾难来临的瞬间，多少人将生的希望让给别人；在生与死的边缘，多少人将死的选择留给自己。让我们记住他们的爱，记住这些普通生命绽放出的温暖光辉，记住中华民族优秀儿女的精神疆界。人民高于一切，生命高于一切。一个文明进步的现代社会，一个以人为本的社会主义国家，一个全心全意为人民服务的执政党，必定把人的生命置于最高的价值地位。因为每一个公民都是国家的主人，失去任何一个生命，都是国家的损失，都是民族的哀伤。尊重生命，铭记苦难，将使一个国家在挫折中奋起，会让一个民族在磨难中前行。7天7夜，在以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导下，气壮山河的生死营救，感天动地的举国驰援，爱心涌动的无私奉献，激发了中国人民和衷共济、万众一心的民族精神，再现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。历史会证明，地震能摧毁一些东西，但它必将以另一种形式重塑。世界将看到，“一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮！”救援还在继续，挑战仍在眼前。愿全民哀悼凝聚起抗震救灾、重建家园的顽强信念，用我们的不屈斗志和实际行动激励国人，告慰逝者——“任何困难都压不倒英雄的中国人民”。1000字 高三 叙事
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他的力量公元前227年，易水河畔。一名男子，长发被风吹得飘逸，一身白衣胜雪，背上有一把古朴的长剑，神色肃穆，双唇微抿，沿岸的百姓跪在地上，双手合十，低声祈祷。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。太子，承蒙关照，高兄，后会有期。”语毕，天空中惊现一道白虹。祭司喃喃道：“昔者聂政之刺韩傀也，白虹贯日。白虹乃兵者，日为王者。而白虹贯日，白虹必衰，血日难亡。此兆甚险，请壮士等上几日罢。”青铜器上的甲骨文愈发显得狰狞，似乎有扭曲整个空间的力量。空气里充斥着悲壮的气息，天空被渲染成阴翳的灰色，河水翻滚着仿佛要被眼前的凄凉腐蚀转而渗透。但男子是无畏的。在孤单中洗礼过的人知道他自己在承受什么。他大吼：“我意已决，天不叫我成，我便逆天而行，这便是力量。嬴政，拿命来!”双腿一跃，跳上快马，策鞭而去。所有人都看见，马蹄卷起的尘土中是信念的飞扬。咸阳宫。纸醉金迷，夜夜笙歌。男子捧着樊於期的头走向嬴政，头颅用上好的红色绸布盖着，是血一样的殷红。“嬴政，我叫你活不过今日。”男人在心里默念，即使他知道自己今天结局也会如自己手中头颅一样。可愈是这样，他的双手便愈有力量。举手投足间便有庞大的力量与勇气，像是一个乱世里睥睨天下的战神。秦王让男人去把那张地图一起拿上来。”男人一惊，不动声色地端起地图与头颅走到嬴政面前。嬴政掀开地图，一点一点的看去，时间过得极慢，宫殿中有些灰暗，像是在吟咏着一首挽歌。阳光斜射入宫殿，泻下一滩斑驳的碎影，午后的阳光缠绵而细腻。嬴政快看完了，地图里露出了一把黑色的淬过毒的匕首。男人飞快的抢来刺向嬴政，那个片刻甚至可以看见男人嘴边扬起的浅笑，甚至可以清楚地数出男人手臂上的肌肉的纹路，甚至所有的人包括大臣都为嬴政叛下了死刑。男人笑让所有人毛骨悚然，让所有人都在他的伟力中不寒而栗，他手上的青筋暴起，他血液流淌着、沸腾着、燃烧着，当匕首刺去的时候却戏剧性地被嬴政躲过，但男人此时已经无所畏惧了，他一步步逼近，嬴政一步步后退，他大吼“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。嬴政你可记得布衣之怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。今天我就要除去你这暴君!”男人猛的将匕首向嬴政掷去，可匕首贴着嬴政的耳朵飞去，连皮毛都没碰到。“输了”男人有些悲伤。围攻之下，焉能逃生?男人的大腿被嬴政砍断，连刺八剑而亡。他怒吼，他咆哮，他暴动，一切的力量都已经没用了。宫殿有些灰暗，吟咏着一首挽歌，那首歌，激昂地、铿锵地、持久地唱着，但不知道是唱这个英雄，还是唱他的力量。不过所有人都说他死了，所以还活着，他的力量消散了，所以一直凝聚着。1000字 高三 散文