爱护环境,人人有责——读《青蛙军团爱地球
我读了一本书,在这本书里,我读懂了要爱护环境,废物重用,《青蛙军团爱地球》就是这本书,让我懂得爱护环境的重要。
在一个普通的学校,在一个普通的班级里有一个出了名的组合,叫青蛙军团,这是三个环保男孩组合。他们是一个知识王,一个搞笑王,还有一个就是主人公了环保王了,外号笨小孩,可他一点也不笨,他可以把旧东西改成新东西,他可以把雪碧空罐子做成灯罩,他可以把旧衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他坚持一周只洗三次澡。他给了物品第二次生命。
如果人们还不停的污染环境的话,那二十年后会怎样?
全国范围内城市扩大化开始了,到处都在拆房子,盖高楼。大量人口进入城市,他们购买汽车,追名牌,大吃大喝,拼命浪费资源。由于人们乱用水,不得不强行开采深层地下水,造成漏斗状的地下构造。人们到处建厂,采矿,结果很多条江河或是小溪干涸,或是被污染河里也见不到鱼虾了。大家喝的水比油买的还贵!夏天,出现了高温,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,温室气体导致臭氧层空洞加大,使人们的皮肤暴露在太阳紫外线的威胁下,患皮肤癌的人数在激增。我们出门的时候不得不采取防晒措施,把自己裹得严严实实。让人们思念以前的乡村生活:那些清亮的溪水里面也有鱼虾,那些碧叶连天的荷塘,晚上田野里的蛙鸣,还有飞来飞去的萤火虫时常消失在草丛中……
人们只有把握今天,才能创造今天,也能创造出美好的明天!
六年级:紫樱蓝雨
轻轻的影
当太阳的第一束光芒一洒江天,
你的影就注定了将留在这里,
时而它随风恍惚,时而它如月飘摇,
无论是以何种姿态,
它总是曾轻轻掠过。
当树叶一道温婉的轮廓划过我肩,
你给人的一瞬间的感觉就注定留在这里,
也许太轻,太无痕。
但不管是以何样存在,
那交错的意象已印入我心。
当游云沉吟的步伐徐徐漫过头顶,
那一时的光影明暗的变化就注定了留在这里,
那飘渺的,轻烟一般的纱白色。
无论何时,无论何地,
我怎会将你忘怀。
当时光匆匆流过,世事几多错出沉浮,
那些曾经的功业,那些走过的坎坷与波折,
那些曾经的光鲜,那些冷落与无言的寂寥,
都将会慢慢淡出,逐渐沉淀,
但那影始终不老去,
它以一种唯美的含香的湿气升腾,
氤氲在脑海。
伫倚斜阳,轻轻含笑,
伴随人一生曾走过的,
不是支离破碎的残留,
而是那太轻轻的影,
那纷纷扬扬的剪影,
微小却铭刻的美丽。
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爱护环境,人人有责今天早上,我的朋友杨得祥来约我到他家去玩。我们走在路上,凉风习习,只能看见那小小的食品袋和一些清洁工人,我说:“这些人为什么这么早起床来捡垃圾呢?”杨得祥好像看懂了我的意思,就说:“这些工人是为了我们呼吸新鲜空气给我们扫垃圾的,”我的问题一下子迎刃而解了,这些工人是为了我们的身体健康,早出晚归,多辛苦啊!“我们应该给他们一些什么报酬呢?”我自言自语地说。可是,我们学校就对这个问题很认真落实,学校的每一个花池里都有足下留情和你保护我们,我们给你一个美好的明天等一些提醒我们乱踩草坪,还有那树上的鸟巢,全是我们一起给小鸟搭建的。而且,我们的垃圾可以说是一个都没有。因为我们有了这样的好习惯,所以才有那美好的明天。同学们,让我们保护环境,保护生态平衡,共同建造美好未来。指导老师:张之福300字 六年级 散文
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《青蛙军团爱地球》读后感今天,我读了《青蛙军团爱地球》。它主要讲了“青蛙军团”喜欢地球,爱护地球的一个故事。这本书讲的是四个男孩保护地球的一件事情。一天,天气很好,“青蛙军团”里面的首领王子冬,去超市买东西,走出来看见有人随地扔垃圾,让他感觉很不舒服。他想:如果每个人这样,随地扔垃圾的话,这里不就成垃圾场啦!边想着,便把别人丢在地上的垃圾扔到垃圾箱里。于是他下定决心要让人们改掉乱扔垃圾的坏习惯,他决定要组成一个军团,也就是“青蛙军团”。首先他在班里把所有男生聚集起来,把他的计划跟他们说了一遍,可就只有三个人报名,虽然心里有点不自在,但他还是蛮不在乎地说:“三个就三个吧!”从那时候起,他们四个一直保护着地球环境,不让人去破坏它。有人乱丢垃圾,他们及时上前制止。不仅如此,他们还积极地向人们宣传有关环保的知识。读完这本书,我感到“青蛙军团”很有环保意识,努力用自己的行动来保护地球,因为地球只有一个。他们明白人们如果随便乱扔垃圾,随便乱砍乱伐,后果不知道会怎么样。通过这个故事,我们懂得了一个深刻的道理。我们必须要从现在做起,从身边的小事做起。记得那天,叔叔在吃香蕉,吃完之后就顺手把垃圾扔在了地上,我立马对叔叔说:“叔叔千万别乱扔垃圾哦!”同学们我们是不是也要从现在开始爱护环境呢?500字 读后感
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《青蛙军团爱地球》读后感今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙军团爱地球》这本书。这本书里主要讲的是主人公黄金鑫和华汪德、秦超逸三人组成了一个小组,名为“青蛙军团”(原名“科学小组”)。 这三位同学追求低碳环保,注重废物利用,特别关心地球危机方面的事情。文章中的主人公黄金鑫也很环保——瞧!他家里用的废衣架扭成了一条教鞭送给老师;旧台灯的灯罩坏了,他舍不得把台灯扔掉,而用废弃雪碧易拉罐给台灯做灯罩……我读了这本书后,思绪万千。在以前的的农村土路两边都是一排排小树,小溪“哗!哗!”的流淌着,田野间有着大片大片的花。可现在的农村树林没了,清澈的小溪也没了,大片的土地盖起了化工厂。地球是我们赖以生存的家园,如果过度的开采、破坏,终会有一天这些资源全部消耗完了,我们人类又该怎么办,没有了生存环境,我们能继续生存下去吗?我认为大家也应该像“青蛙军团”一样,保护我们的地球,让地球不会再受到伤害。如果在这么再破坏,只不过地球毁灭的时间会在向后推延!地球迟早还是会被破坏的!就像《青蛙军团地球》这本书中说的,环保和保护地球,不仅是大人的事,我们小孩也要认真面对这个问题。低碳环保、保护我们的地球是每个地球人的责任,我们不应该因为享受眼前的舒适、方便与利益,而把地球危机抛在脑后。最后,我呼吁大家一定要保护我们的地球。地球只有一个,地球没有了,我们该如何生存?我们的子孙后代又该怎样生存呢?500字 五年级 读后感
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保护青蛙人人有责一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。500字 五年级 叙事