我是节能小专家550字

我是节能小专家

550字 五年级 叙事

我是节能小专家

别看我是个小孩子,在家也是独生子女,可爸爸、妈妈做家务的时候,我会跟在后面看这看那,还会总结出不少节能的窍门呢!

天冷了,洗碗要用热水,洗菜要用热水,洗衣服也要用到热水。每次看到妈妈在用热水前,都是把冷水哗哗地放掉,时间久了,我看得都心疼了,每一滴水都是生命啊!怎么才能使水不白白流走呢?我左思右想,终于找到了解决的方法。在以后的日子里,我只要一看到这样的情况,就会拿着一个脸盆,跑上前去把将要流走的水流进了脸盆里,然后再倒进水桶里,等家人们方便完以后,就用这些水来清洗马桶。一开始,妈妈还不知道我在干嘛,还以为我把水拿去玩,听了我详细的解释后,妈妈恍然大悟,还夸我是一个节能的小专家呢!

有了妈妈的夸奖,我为节能出谋划策更起劲儿了。

一大早,妈妈又起来忙活了。只见妈妈用安利的水擦桌子,擦了一张桌子,抹布脏了,妈妈将抹布放到水里搓了一下,就把安利水倒了,听说安利产品买起来挺贵的,就这么一盆一盆地倒掉,那不是很浪费吗?我眼珠一转,计上心来,于是我跑到妈妈跟前。

“妈妈,妈妈,您这样把安利水倒掉多可惜啊!听女儿来教您一招:妈妈您先用一个大脸盆将安利和水稀释以后,擦完桌子后的抹布先用清水洗干净,再放进安利水里,这样等抹完桌子后,安利水也很干净,再倒进水桶里,让爸爸抹地,这样不是一物多用吗?”妈妈听了笑着说:“这个办法真好。”正准备抹地的爸爸跑过来了,摸着我的头,哈哈大笑着说:“我们的女儿真聪明,真是个节能小专家啊!”

新初一老师印象之美术老师

350字 初二 写人

说起美术,实在是提不起我的兴趣,简单的描描画画,无聊的涂涂改改,实在让人索然无味,直到我升入初中后的一节美术课,彻底改变了我对美术的看法。

升入初中后,我们的美术老师换成一个挺瘦的人,他浓密的眉毛,炯炯有神的眼睛,棱角分明的面颊,和世界名画中的人物肖象相差无几。

上第一节美术课之前,老师拿来了一个人的头骨,我们很是奇怪,也有些恐惧。带着疑惑,我们开始上课,老师首先给我们展示了一张人的头骨的图片,看着画面中的骷髅狰狞的面目,有些胆小的女生尖叫起来,我们更加疑惑了:这美术课岂不是成生物课了?这时老师停顿了一下,说:“你们待会儿就会发现这些头骨的奇特与神秘!”果然随着老师引人入胜的讲述,我渐渐发现了美术课给我带来的独特乐趣,看似单调的头骨,也让我越发感兴趣,看着我们人类自己的头骨,让我知道了我自己身上的很多秘密,也让我印象中的美术课和“索然无味”脱离了关系。

这就是我们的美术老师,虽然只有短暂的几次碰面,却给我留下了深刻的印象。

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