让自己的生命为他人开一朵花
500字
六年级
书信
春有玫瑰，夏有荷花，秋有秋菊，冬有梅花，大千世界的花芬芳斗艳，他们在绽放，在凋谢。但有一种花永不败落，它是自己在内心深处为他人开放的花，至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它，但能感到花开的激情。
生命的路途不只是一人的行走，常常会演绎一场群众戏，好多人手牵手，肩并肩，满怀豪情的前进。若你有一颗心，有一片为他人而留的净土，那么，就请让它开花，开一朵永不凋零的花。
雪花依然在飞舞，单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷，如同秦始皇的刑法，堵塞了前方回家的路，熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验，还是大自然对人类的惩罚，只是不停的下，毫无顾忌的下……
然而，一线战士，电力工人，社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民，为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶，为的是明天的太阳会再次升起，它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽，一顶顶安全帽，一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。
在回家的人坐上列车的时刻；在灯关照亮家的时刻；在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了，它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中，那是一方净土，在爱与善良的精心培育下茁壮成长。
在心中，为他人留一方净土，种下无私的种子，用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候，去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花，为自己的人生添上光辉的一笔。
六年级:落?m
那小子!
400字
六年级
书信
一天,不幸的事情发生了......!
"老大,就是这个四中的这几个女的!怎么样处置安排?"
"好!我知道了!我先去.你们几个在这里给我守着!"
"是!"
那个所谓的"老大"走过来".
"喂,你!就是你!快!走过来!"
吖,那个"老大"竟然要我过去啊!救命!
"小乖,别怕!加油啊!"哎,不用想,这么弱智的话肯定是小J说的拉!
"这种事需要加油吗?傻瓜!"
"我帮你打气还挨骂,倒霉!算我交友不慎!"
吖吖,这合情理吗?呼呼`!
"哼,不和你吵了!"
那边的"老大"等的不耐烦了..他,,走过来拉!
"小丫头,跟我子洋玩等,你还算嫩!"
吖吖,他好凶哦!我完了!
那个野蛮的家伙把我拖走了,还有我的同伴小J,哈拉和小包.
我们被这些恶魔带到了KTV里,恶魔们开了包厢,在那里嘶哑列嘴的唱着..我终于不耐烦了!
"喂,你们这群家伙!带我们来这里干什么?"
"吖,小丫头!还挺串的呀!"
"我串不串不关你事.你们是谁啊!"
"我们?我们是一中的四大天王!"
"我吐.这几个无音不全的家伙是一中的四大天王?吃屎拉!"
"喂,我们要回家了!"
"哼,掉到手的肥羊要从手边溜过,想的美你们!给我乖乖坐着.找你们来自然有事!"
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吖吖..等了好久,恶魔终于带我们走了!...
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书信
500字
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为他人开一朵花清凉山小学风景优美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉”……随着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽，全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的洗涤剂，白色泡沫整齐有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，滋润着小草，滋润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！但愿很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。两节课下课后，雨渐渐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。第二天，同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。550字 六年级
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为他人开一朵花让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的自下而上质量。用自己的心为他人做圃，给他人吐一地绿阳，染一片色彩，就是给自己的人人生喝彩。一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花……有人的内心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，可以幸福许多人，如中国的雷锋；有人的心是一片草地，年年绿了却开不出花来；有人的花是死灰，永远长不出绿叶，开更美丽的花；有的人的心是泥潭，让一个个人掉下去窒息而死。能为加紧人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的是不寻常人，这种人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵，这些人在人们心中旗帜，是人世的脊梁，人群的鬼魂。400字 六年级 抒情散文
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为他人开一朵绚丽的花花，各种各样，牡丹、百合、玫瑰……但到底什么花才是最绚丽的花呢？记得那天，我百无聊赖地坐在客厅里，心不在焉地望向窗外。突然，一抹亮橙色的身影吸引了我的注意力，我的脑袋里有了一个主意……这天下午，骄阳似火，我提上沉甸甸的塑料袋，里面装满了面包与矿泉水，踏上自行车，沿路寻找环保工人。在行政服务中心公交站边，我看见了第一位环保工人。那是一位身材佝偻的老爷爷，稀疏的头发灰白，正认真地清扫着地上的落叶。我正要向前走去，忽然又停住了脚步，毕竟我跟他素不相识，还是有点儿紧张的。在原地犹豫了一会儿后，我心一横，大步向前走去。“老爷爷，你们打扫卫生辛苦了，这是给你们的点心！”我用清脆的声音说道。老爷爷先是一愣，随即笑呵呵地接过我递出的面包和水，说：“谢谢你，小朋友！”我看着老爷爷脸上满足而喜悦的笑，心里也喜滋滋的。迈出了第一步，接下来的事情就简单多了！没过多久，我便又在一颗大树底下看到了第二位环保工人。这次是一位老奶奶。我走上前去，说了声：“奶奶好！”奶奶看了我一眼，也笑着说：“小朋友，你好！”我随即又从袋子里拿出点心，递给老奶奶：“奶奶，您辛苦了，吃点点心吧！”这个奶奶可没有刚才那位老爷爷那么好说服。只见她摆摆手说：“不用了，小朋友。”“您就收下吧！”“你的好意我心领了，你还是自己留着吃吧。”“我家里还有呢，您辛苦了，您吃！”“……”终于，在我的“三寸不烂之舌”都快烂了的时候，老奶奶接过了点心。随着一次又一次的给予，我的心里像越来越多的蜜打翻了一样，甜滋滋的。不久，黄昏来了，在天边只剩下最后一抹余晖的时候，我的袋子里空空如也，但我的心里却装着满当当的快乐！因为，我为他人开了一朵绚丽的花！650字 六年级
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为他人开一朵绚丽的花“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。那一天，我就为他人开了一朵绚丽的花。放学了，口干舌噪的我三步并做两步，第一个冲出校门，又以百米冲刺的速度“飞”向了便利店。拿了瓶水便冲到收银台，付完钱，我便“咕噜咕噜”地豪饮，三下五除二，一瓶水就被我一饮而尽。这时，一阵不和谐的音符打破了店中的宁静，一名同学似乎与老板有了纠纷：“老板，我只带5角，明天还你行不？”一名长得异常结实，一脸可怜样而又十分憨厚的同学问。“这可不行！人人都这样的话，生意还怎么做呀？”老板一脸不快。估计他也是渴得不行，喉咙早已冒烟，才没付钱就先喝水，可钱又不够支付，不过就那渴的程度，和我可是同病相怜呢！我帮他解解燃眉之急吧！我摸了摸口袋，幸好还有零钱，看他老实巴交的，就先借他吧！“喏，同学，我先借你用吧！”我小心翼翼地塞给他一枚硬币。那名同学一脸吃惊相，嘴巴微张，眼睛睁得如铜铃般，愣了几秒，才回过神来，并投来了感激的目光，又连声道谢：“谢谢，明天你在校门口等我，我一定还你钱！”第二天上午放学后，我便在校门口东张西望，等待着他的出现。几十分钟过去了，却始终不见他的踪影，我只能作罢，我真是个大傻瓜哩，竟会借钱给骗子，呸，白长了一副老实相。我又自我安慰：一元也不是什么大损失，唉，权当送给他算了！谁知下午，下课铃刚响，那憨厚的脸便出现在我的窗边——他竟一人一人地询问，找到我！他小心翼翼地塞给我一枚硬币，满怀歉意地说：“对不起，早上我是值日生。”感受着硬币里他的余热，心中充盈着感动，我蓦地明悟：为他人开花也是为自己开花，帮助了他人，也让自己收获感动。650字 六年级
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为他人就是为自己一天，老师正在讲一篇课文，即兴说找一位同学说一下作者简介。那个同学是我的好朋友。（因为她不借我橡皮，所以我和她掰了。）没想到老师会找她，看我能不能揪住他的小辫子！O(∩_∩)O哈哈~，真是天助我也，她把人名说错了，我立即站起来纠正了她的错误，发现他面红耳赤，眼泪都去快流出来了！我暗自笑起来，谁叫她不接我橡皮，活该你说错。老实说：小红，你怎么说错了，你可是咱么班的学习委员啊(⊙o⊙)！我站起来说：老师，她可能在想心事呢吧！不然怎么把巴金说成金城武了呢！她一直不说话，老师最讨厌不说话的学生呢了！所以生气的让她坐下了。事后，我发现一些同学渐渐疏远我？我到底做错什么了？？初中加课了！我请教了政治老师，老师和蔼的对我说：“孩子，你这么做是不对的，就算她说错了，你也不该当面指出啊！那多伤她自尊心啊！你可以事后和她说啊！我哭了！因为我失去了一个好朋友，政治老师给我出了一个主意，就是让我准备一张纸，写一张道歉书，最好再买一个爱心小礼物，她一定会在让我当她的朋友的。老师的一席话使我深受感动，所以我照老师说的做了，她真的原谅了我，我们的关系有更加密切了呢！！现在我明白了一个道理：保持他人的尊严，就是保持我们自己的尊严，为他人就是为自己。你明白了吗？？？500字 初一 散文
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为他人就是为自己在生活中，难免会“舌头碰到牙”但是我们不要死缠着人家不放，那样我们会失去好多好朋友的！不因你看看我的经历。事后你就明白了！！一天，老师正在讲一篇课文，即兴说找一位同学说一下作者简介。那个同学是我的好朋友。（因为她不借我橡皮，所以我和她掰了。）没想到老师会找她，看我能不能揪住他的小辫子哈哈~，真是天助我也，她把人名说错了，我立即站起来纠正了她的错误，发现他面红耳赤，眼泪都去快流出来了！我暗自笑起来，谁叫她不接我橡皮，活该你说错。老实说：小红，你怎么说错了，你可是咱么班的学习委员啊(⊙o ⊙)！我站起来说：老师，她可能在想心事呢吧！不然怎么把巴金说成金城武了呢！她一直不说话，老师最讨厌不说话的学生呢了！所以生气的让她坐下了。事后，我发现一些同学渐渐疏远我？我到底做错什么了？？初中加课了！我请教了政治老师，老师和蔼的对我说：“孩子，你这么做是不对的，就算她说错了，你也不该当面指出啊！那多伤她自尊心啊！你可以事后和她说啊！我哭了！因为我失去了一个好朋友，政治老师给我出了一个主意，就是让我准备一张纸，写一张道歉书，最好再买一个爱心小礼物，她一定会在让我当她的朋友的。老师的一席话使我深受感动，所以我照老师说的做了，她真的原谅了我，我们的关系有更加密切了呢！！现在我明白了一个道理：保持他人的尊严，就是保持我们自己的尊严，为他人就是为自己。你明白了吗？？？500字 初一 记叙文