虽不起眼
300字
五年级
叙事
人生，经过酸甜苦辣，93个春秋，经历无数往事，虽不起眼，但最怀念的就是那逝去的青春。
那年，学校家长会排练文艺节目表演，我伤心的回到家，妈妈走向前来，问我怎么回事，我哭着说：“学校家长会排练节目，我只做后台管理工作，王小龙平时最不爱表演，这次反而成了主角。
妈妈指着他的手表说：“这是什么？”
“一块玻璃和两根指针”我说。
妈妈把外壳拆开，问：“这是什么？”
“一个小齿轮”这是我完全忘了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走的不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样它会走，并且走的准确呢？这得靠着小齿轮，也就是别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长的说：“这是没有人喝彩的工作，但却是最重要的，而且是不能没有的工作！”
五年级:美丽的神话
成功
650字
六年级
记叙文
“成功”是每个人追求的目标，不是一个漂亮的词语，需要付出艰苦的努力，甚至要经历种种挫折和失败，才能达到目标。
我学骑单车的经历，就是一个很好的例子。一次到外婆家玩，我见到外婆家有一辆单车，心想：要是我能骑单车有多好。好奇心驱使我把那辆单车推了出来，妈妈见后，便惊奇地对我说：“咦！英子，你这是怎么回事呀？怎么一到外婆家，就把单车推出来呢？”我回答：“妈妈，我想学骑单车。”妈妈听了，高兴地说：“好呀！好呀！既然你想学骑车，那你就学吧！可是，我得先告诉你，这骑车可不是好玩的，它就像爬山一样，不能在半山腰停滞不前，即使摔倒了，也应该坚强地爬起来，这样才能爬到顶峰。骑车也是如此。”听了妈妈的一番话，我学骑单车的欲望更强了。
刚开始，我根本就不敢坐到坐椅上去，是因为我怕车会偏斜、倒下。当外公知道我要学骑单车时，放下手中的活，来教我怎么骑。外公耐心的对我说：“英子，学骑车，要掌握三个要领，第一个要领是：扶好、摆正‘龙头’，那样的话，车就不会东倒西歪了；第二个要领是：坐上坐椅后，身子要挺直，不然的话，车子就会没有中心点，那样就会使车子偏向一边；第三个要领是：要完完全全、踏踏实实地投入到到学骑车的状态，而不要怀着侥幸的心理来学骑车，那样的话，是学不会的。”我听了外公的这一番话，便认认真真学骑车。刚开始的时候，我总免不了摔跤，可是，经过一番折腾后，好像车子变成了我的“仆人”，随便我怎么摆弄了。就这样，我学会了骑单车。
过了几个月后，妈妈又带我到外婆家，正巧这天，外公要骑摩托车带着弟弟去集市买香芋糖。我知道后，骑着单车跟在外公后面，一路上，虽然路面凹凸不平，可是我还是没有放弃，一直骑着单车跟外公来到集市上。孔子那句话说的好：“温故而知新，可以为师矣。”做任何事情都需要一步一个脚印踏踏实实坚持下去，最后才会获得成功。
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五年级
叙事
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伤不起5A寒假习作2王子阳稿“一天又一天，一天又一天，欢乐的童年……”我一边迈着沉重的脚步走向学校，一边在心中大声地咒骂：大哥，咱都要被“枪毙”了，你还有心情大唱《童年》？今天二月三号，是领取成绩单的日子。连老天爷都挂着嘴，真是知音啊！我一边提着万吨重的小包，一边小声嘟囔着：“试卷啊试卷，你千万要给我考好，要是给我丢脸，你再厚我也把你吞了！”来到教室，里面仿佛乌云压顶，同学们个个都成了马脸，气氛异常压抑，好像马上要商讨联合国会议似的。我也不苟言笑，呆在座位上严阵以待。没过一会儿，老师进来了，霎时，班上空气似乎凝固了。老师一边整理试卷一边让组长发卷。伴随着一张张“白蝴蝶”落下，惋惜的哀怨声和兴奋的报喜声不绝于耳。过了好一会儿，我的试卷终于到了。我翻开试卷一看，啥？？？英语99分！！数学96分！！这……我的心忐忑的厉害，我都不敢再看我的语文分数。我小心翼翼地翻开语文试卷，89分！开什么玩笑！我平常都考90多分！我的大脑一阵眩晕，两颗眼珠险些瞪掉下来。当我发现周边有众多好奇的目光时，我明显感到脸上有些挂不住了，这一刻试卷上方的89分似乎格外地扎眼，连忙将试卷收到了桌子底下。等过了一阵子，我才摊开一张张试卷，瞪大眼珠开始寻找错误原因。英语是因为审题出错，数学是因为小数点出错和一个答案字迹重影。这……都是我不该出错的题目啊！接着，我摊开了语文试卷，一开始，我还抱着一丝侥幸，可能是分数算错了或改错题目了。我经过上百次的计算和上千次的检查，我终于向89分投降了。此时，我恨不得将试卷上那扎眼的89狠狠地抹去。分数怎么会这么低呢？都是粗心惹的祸啊！错别字，答题不完整……哎！我的小脸都成了苦瓜。再看看同学们脸上的表情也是各有千秋。有些考得好的同学眉飞色舞地讥笑道：“你看你，考得多低啊！”考得差的同学更是一脸的愤怒：“哼，你的良心被狗吃啦？考了90分有啥骄傲的？”还有的垂头丧气地说道：“这是什么成绩单？分明是枪毙证由于考得不好，接下来的颁奖仪式我也无精打采，我把头埋得低低地，走到讲台上接过奖状，默默地塞进了包里。走在回家的路上，我的小腿像被灌了铅似的，我的小脸都皱成了柿饼。“试卷啊试卷，你怎么让我向老妈交代呢？我今天真是伤不起啊！”800字 五年级 记叙文
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陋室虽陋，却不陋乘着时光，倒流，我有幸会到了《陋室铭》的作者――刘禹锡。老而不衰的他红光满面，热情的邀请我去他家做客。远望，三间古老的矮房出现在眼帘。破旧的房子，似乎已经过了好几千年的历史。走进主室，哇！古雅别致，虽破，却特有风味。刘禹锡告诉我，房子虽陋，却也能遮风挡雨，对比起世间的红楼贵室，更有优雅的韵味。我附声答对。又随其进入偏室。哦，白墙黑瓦，简朴小巧，石铺小院，绿茵遍地，松竹扶疏，翠色扑人，中夹着几张木凳，完全于自然连在了一起。显然，更有“苔痕上阶绿，草色入帘青。”“可以调素琴，阅金经。”“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”的情趣。刘禹锡告诉我，这儿与闹市间隔，看不惯世间红尘，却可以跑这儿来偷闲乐。虽多次被贬，路途经过了千万的幸劳，但却更有不慕名利，襟怀高尚的志趣。在这儿，可以孤芳自赏，淡薄名利，另有一番趣味。在这儿，可以没有丝竹的声音来扰耳，还可以没有案件来劳身，悠闲自在。不去羡慕荣华，这儿有千万的大自然的财富。不去见朝员君主，这儿有百千博学的儒家来往。平时喝点小酒，谈谈学问，交流心得，不也很好吗？我被其言所感，无语……走出陋室，我仰天感叹：陋室虽陋，却不陋！450字 五年级
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【眼】【眼】那双眼 充满稚幼与天真那双眼 充满浪漫和惬意轰！随着一声巨响一瞬间带走了太多太多唯有那双眼那双天真的眼在废墟下仰望烟尘的天轰！又一声巨响一瞬间卷走了许多许多只有那双眼在尘埃中苦苦追寻属于它的天5.12日下午14：28分这个时间太悲凉太残酷这时间 卷走了原属于这里的美好这时间 带走了原属于这里的欢笑这时间 将一双双眼集聚在一起一同追寻与仰望属于它们的天一盏蜡烛 染红了周围一把火炬 燃烧了梦想一双双眼 期待着未来大地给我们的震撼已过要知道 这里还有许多双眼渴望得到它们的未来要知道 这里还有许多个梦希望得到它们的港湾要知道 这里还有许多双眼凝聚着它们的思绪此时此刻13亿颗心——中国心都在为这一双双失去庇护所的眼揪心哭泣流血此时此刻60亿颗心——人心都在为这一双双眼失去航次的眼同情哭泣流泪太多太多人太多太多心在悲哀哭泣但是大难无法击垮我中华13亿颗中国心更无法压弯我华夏不屈的脊梁一起行动起来吧将我们的哭泣悲伤同情流泪在大难面前化作一股所向披靡的力量一同战胜困难战胜我们同一个敌人将我们的力量化作一个声音告诉那一双双眼渴望未来的眼告诉它们一切将变得更加美好更加幸福美满450字 五年级 叙事
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输不起自家做点小生意，身边也有不少同学、朋友家里是做生意的。这些家庭中有卖保健品的、有开饭店的、有养车的、有做中介的、有炒股票、做期货的、有做外贸的……家庭条件大多数比较宽裕。朋友们聚在一起玩，最没人提的话题就是家庭，大家也都觉得没有什么东西可提。班里有一对龙凤胎，家里经济条件不错，有一个稍有些规模的汽修厂，平日里我们关系都不错，时不时的谈谈心。且称哥哥为a，妹妹为b,我为c.上初中的朋友都知道老师对谁都不会深管，看你有些潜力自然会提提你，看你就是块朽木，一定不雕你。班里有一行特殊的位子，有一条潜规则，一点也不可雕的学生都聚集在那一行，其中就有我的一席之地，当然也有a.b.我们这一行与沉闷的学习环境相比显得异常活跃，我们自身也倍感快活。倒数三个桌子就是我还有ab的位子， b坐a前头，我坐a后头，受地理位置的影响吧，我们三个经常会一起冒出一股劲想学习，可一定是半途而废。昨天，和ab待着，b突然严肃的说：“下半学期我想好好学习了。我突然不想上中专了，我妈说到时候买个高中，我觉得那样到高中也是受拉拉。我可不受那气。”“你从什么时候就嚷嚷着好好学习了？就嘴儿能。”a说。“比某些心里没数的人强不得了呗。我现在每天晚上看书，早就有实际行动了。”b反驳道。a、b家里有钱不假，但是父母年龄也的确大了，五十左右了吧。b说 “我爸我妈可输不起了，厂子万一倒了，他们这个岁数很难东山再起。我妈那天跟我说‘闺女，你要是能自己考上高中妈保证无论再忙也一定天天开车接你去，你说，你到时候就上个中专，那时我可能都快60了，我给你拿几千块钱去，你忍心伸手接么？’我妈说着说着就哭了。我心里也不好受。”是啊，父母年龄大了，输不起了。现在很多人都很现实，家里有点底儿是再好不过的了。有些人把家里的铜子儿当做一生的保障，对于这种人，不能说是看不起人家，但是多多少少有些鄙视。自己有才是真的有。我爸说过一段话让我到现在还忘不了： “你要是没能耐，家里的钱一分也不给你，我跟你妈也不用你养，有扶助你的钱我跟你妈就去旅游，再留下点儿，等动不了了去敬老院。你也不用惦记，房子给你。你要是有能耐呢，我跟你妈也都会给你尽些力。别拿你老子的钱当做你不好好学习的资本，你忍心拿我们的钱对不住我们，我们肯定不会让你觉得我们对得住你。”这么说来，我也输不起。要说生活是一场赌博，此刻的我连赌资都没有，何谈输赢？提一个问题，一定要学习么？学习不好，干成大事业的人多了去了，我怎么就不是下一个呢？答案是一定要学习，学习才能让人眼界更加宽阔，洞悉事物更加冷静、清楚，对待情绪才能从容不迫，懂得自我调节，有了知识才能问鼎人生之巅。你放心，那些虽然学习不好但是事业有成的人中的大多数一定不是你我这样，整日晃晃荡荡，胸无大志，脑无远见的人，那些人虽然心不完全在学习上，但是他们一定有他们的执着、他们的不俗。那，你我为什么不是下一个？因为你我比别人缺呗。都说人生如戏，大家都在玩，只不过分玩的好坏，当不了主角，就努力做好配角，做不了英雄，就争取成为一个有文化的流氓。不管怎样，不努力的人永远也输不起，即使就真的是在演戏。人生入戏，吭了多少沉迷其中，自以为现实，实际上一点也不懂现实的人。1200字以上 初三 叙事
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“伤”不起新学期开始，学校要求每个班都要有一个“小小医救员”，我们班选出的医救员是学习成绩优秀，做事一丝不苟的小黄同学——黄嘉亮。他不仅接受过专业的训练，而且对这项工作十分认真。小黄同学每天都左盼右盼，希望有一个“病号”，好展现他高超的医疗技术。但是开学快一个月了，小黄的工作成了浮云，班里的同学连一点小小的擦伤都没有。直到那天体育课上，我一不小心摔倒了，左胳膊擦破了一点皮，露出繁星似的血点。我想去班里拿个创可贴。还没进教室门呢，就见小黄同学兴致勃勃地拿着急救包朝我奔来。可当他打开急救包后，我简直吓了一跳，因为这里面可都是专业的用具，看得我眼花缭乱——呼吸膜、绷带、消毒棉球、大瓶的碘酒，还有被毒蛇咬了用来绑手臂的止血带，甚至连手术刀都是全套的。我不禁打了个寒战，颤抖着对他说：“我只是想拿个创可贴……”可是小黄同学却用专业的医疗用语说：“这样的伤口容易感染，还是消一下毒比较保险。”我只好乖乖地让小黄治疗。他拿起消毒棉球，紧张又兴奋地给我涂抹着伤口，好几次棉球掉到脏兮兮的桌子上，小黄又拿起来接着用。我无可奈何地看着大汗淋漓的他。经过魔鬼般的治疗后，我心里还惦记着创可贴。但是把急救包、医药箱都翻了个遍，也没能找到创可贴。总不能就让我这么出去吧？小黄绞尽脑汁，突然眼睛一亮，拿出绷带就准备给我包扎。包扎可是小黄的拿手绝活，我呆若木鸡，调转方向想往外跑。可是小黄同学眼疾手快，已经把我的胳膊用绷带缠了一层，那绷带直接把我揪了回来。小黄认认真真地包扎起来，他虽然包扎得很整齐，可是多了这层障碍物，我的胳膊不能打弯了。同学见了我这副样子哈哈大笑，老师看了嘴都合不上了。我害羞极了，真想找个地洞钻进去。放学后，妈妈见我左胳膊变成这个样子，着实吓了一大跳，还以为我骨折了呢。我跟妈妈解释，妈妈就是不相信，以为是我胡言乱语不知事情的严重性，还埋怨老师出了这么大的事都不通知家长。回到家后，妈妈拿起剪刀一层一层地剪着绷带，我再三说没事，妈妈都把我的话当耳旁风。经历了千辛万苦，我的左胳膊终于解放了，妈妈看了看，松了一大口气，又哭笑不得，因为我胳膊上只有硬币大小的一处擦伤。班里有了黄嘉亮这个尽职尽责的小小急救员，真心啊！点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。1000字 高三 叙事
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