我是一个“小医生”
我的爸爸妈妈都是医生,从小到大,我经常看到他们给病人看病。有的时候爸爸也给我讲解一些医学小常识,如消毒、换药、打针、输液等。
有一天,我听了爸爸讲解之后,立刻拿来爸爸用的一次性注射器和我自己的一个像药瓶似的玻璃瓶,准备给“生病”的布娃娃打针。首先,我装模作样地把针头插入“药瓶”里,用力把针筒里的内芯往上拉,把药吸到针筒里,然后把内芯往前推,排掉空气,最后把针头很快地扎进布娃娃的屁股里,把药推进去,然后迅速地把针拔出来,用棉签压一压,不流血了,才算打好了针。假如做皮试,就要把针头换成更细一些的,慢慢地刺进手腕上方的皮下。我想练习输液,但没有输液用的针头和皮条,那该怎么办呢?我想了想,便把注射器的针头取下来,左手握住布娃娃的一只手,右手拿着针头,找到“血管”后,直接把针头沿着“血管”插进去,再贴上胶布固定针头,就可以了。
有一次,我的手一不小心被刀子划了一道口子,鲜血直流,非常疼痛。我含着泪水连忙用卫生纸包着手来止血,然后拿来棉签、双氧水和红药水,学着爸爸的样子,先用棉签沾上双氧水,往伤口上涂,伤口上冒着白白的泡沫,这是消毒,之后,再用干棉签轻轻地擦去上面的脏东西,拿棉签沾了红药水涂在伤口上。做完了这一切,觉得伤口不痛了。我高兴极了,因为这是我第一次当“医生”,而且是给自己治病,更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住内心的喜悦,高声喊道:“我要当医生!”
还有一次,是夏日的一个傍晚,我和小伙伴们在操场上追逐玩耍。菲菲一不小心被一块大石头绊倒了,腿摔破了,膝盖上脱了皮,流着血。我看着菲菲痛苦的表情,赶紧带她到我家,先给她消毒,再涂上红药水,又挑了一块最好的纱布把伤口包好,并给她吃了两粒消炎药。过了一会儿,菲菲的脸上露出了一丝微笑。我看得出,这笑容充满了感激之情,笑容里也充满了菲菲的希望——长大了,也要当一名医生。
两次的实践,使我感到医生真了不起,能给病人看病,解除病人的痛苦,使病人健康快乐。长大后,我若能当上医生,我也要像爸爸妈妈一样,刻苦学习,练好本领,做一名优秀的白衣天使。
年华无效
"有时候会觉得,一根绒毛漂浮的姿态比一只鸟更像是飞行。”
在我解释不了的诸多问题里,为什么要写作,为什么会有记录的冲动,它们的意义在哪里。很多时候写作等于贩卖自己的故事、过往、心情想法,也包括隐私。连带回忆中部分的故人,自说自话将他们一同打包出售。
犹如想要推销自己的悲伤、喜悦、困惑、头疼欲裂的某个黎明。渴望它们变得对他人来说也具有一定的价值。
小时候写日记,如果被父母偷看的话几乎会有想死的念头。为什么长大了以后,却愿意并开始乐此不疲地写各种内心深处的秘密给许许多多的陌生人看呢。我想要分享什么呢
去年冬天下了让人意想不到的雪。
电视从傍晚一直开到凌晨,二十四小时播放的新闻里都是关于雪的情报。渐渐的,关于它的说法被组成另一个词语“雪灾”,电视里银妆素裹的画面,又与美好无关。而从窗户往外眺望,南方的城市露出让人完全陌生的脸。
很多住户一起握着大扫帚将主干道上的积雪尽量清除,而草坪上已经是,能踩出数厘米深的脚印的厚度了。
鞋沿在摩擦中发出吱吱声,潮湿的,却宛如干涩的触感。
天空银灰,雪从十米,百米,千米的无法探知的地方落下来。
沿用物质守恒的定理。这场大雪,在过去无数次凝结、融化、蒸发与液化的过程里,也许已经和我们有过多次相见。
循环,往复。
循环,往复。
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我是医生一天下午放学时,突然下起了哗啦啦的雨。我急急忙忙地冲了回家。回到了家里,我打开电脑,刚一开,有人在敲门。我开了门,原来是隔壁屋的黄奶奶,还把一个小弟弟搂在怀里,不让小弟弟淋湿。黄奶奶急忙的说:“你妈妈在吗?我的孙子好像不太舒服,想让你妈妈看看。”我妈妈是在保健所做医生的,我常常看到妈妈是怎么样给病人治病的,也常看看一些医学书,所以我就尝试一下行不行。我打开了妈妈的抽屉,拿出几本医学书,来到了客厅看了看,哦,我明白了。我对黄奶奶说:“我来治吧!黄奶奶不太放心,说:“你能治吗?可不能死。”我拿了书给黄奶奶看了,这才放心。我摸了摸小弟弟的头,像火一样。然后我拿出温度计,一量,三十八点五摄氏度,吓我一跳!我从医药箱里拿出“小儿退热贴”来贴在小弟弟的头上,过了一会儿,小弟弟睡着了,我把一张小被子盖在她的身上。到了这时候,我把他头上的退热贴撕掉,摸一摸,嗯,退烧了。小弟弟活泼起来了。到了七点,妈妈回来了,黄奶奶欣喜若狂的说:“呀,你家的孩子真聪明。我孙子发烧了,贴上了退热贴以后,退了。”妈妈一听,恍然大悟,问道:“女儿,你从哪里知道的?”“我从你的抽屉啊!”我说道。然后妈妈从药柜里拿出一点儿药,拿了一瓶药水,给小弟弟开了些药。过了两天,小弟弟来我们家玩,高兴的说:“大姐姐,你将来是一个好医生!"我听了,情不自禁的笑了。450字 四年级 记叙文
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