魔术·弹指神功
现在,我要给大家讲一件有趣的事情:
今天,我的好朋友——琪琪给我表演了一个小魔术:弹指神功。她表演前还跟我说了句话:“在武侠影视剧中,武林高手伸一伸手指,就能戳穿墙壁等坚硬物体。Me这功夫,我小铃铛也会。”
小魔术开始表演了。表演者琪琪出示了一个矿泉水瓶盖,然后给观众(我)检查,我看了看,没有发现瓶盖有任何问题。表演者琪琪把瓶盖往空中一抛,哇,手指穿过了瓶盖。我看了,嘴里不时发出一阵阵的赞叹声,琪琪却笑得前俯后仰。
后来,琪琪就为我揭了秘:其实有两个矿泉水瓶盖,事先准备一个,用用剪刀等工具钻一个孔(注意安全),这个孔要让手指能穿过。表演时,把钻好孔的矿泉水瓶盖收藏在手心中,将观众看的那个瓶盖抛向空中时,迅速用手指穿过已开孔的矿泉水瓶盖,把原来的瓶盖收藏在手中让观众感觉你是穿过抛向空中的瓶盖,其实是用了掉包计。琪琪在最后还加了句:速度一定要快,要多练习才行。
通过这件有趣的事,我知道了世界上所谓的魔术都是假的!
爆发的我
今天阳光灿烂,十分适合出去玩。唉,可惜,今天还要去唱歌呢。一想到这里,正在家里练歌的的我,不禁失望起来。我一失望,练歌的情绪不免受到干扰。我越练越没精神,渐渐地,唱着越来越没用气,脸就像一个平原,一望平坦之际,什么表情都没有。动作呢,就更不用说了,我就像根电线杆,一动不动的。妈妈看了后十分生气,说我不用去学了。但我还是死缠烂打让妈妈陪我去学了。我心里想着,哼,等会儿到了华老师那让你看看我的实力!
到我唱歌了。我深吸一口气,等着华老师弹伴奏。开始了,我深情的的唱着“从前冬天冷呀夏天雨呀水呀……”我的眼神十分生动,似乎可以让人身临其境,再配上我的动作,基本上可以说是“天衣无缝”,我在扭动一下身子,啊,完美极啦!一曲表演完,妈妈,和其她的阿姨们都看的还没回过神儿来。华老师最先回过神来,一边鼓掌一边称赞着我说太好了。我骄傲的向妈妈抬起了头,妈妈给我竖起了大拇指。
呵,爆发了的我,是会让那个挑战了我的人后悔的!
四年级:何沁童
相关推荐
-
二指神功2007年4月的一天雨我傻了。面对着不堪入目的成绩,我简直蒙了。一向高高在上的我无法面对如此残酷的现实。我该向对我充满期望的老妈原原本本地“交代”实情吗?老师可是要求家长签字的,虽然自己的字也有那么两下子,可就是逃过了老师的眼睛,自己的心灵是瞒不住的。我可不愿自己骗自己。怀着侥幸心理来到老妈的房间,颤颤地把试卷递过去,老妈没看试卷,先问我:“自己认为自己考得好吗?尽力了吗?”心里想说:“考好的,尽力了。”可却说不出口,话到嘴边不知怎么就变成:“没考好,没尽力。”妈妈伸出那只灵活而不失力度的二指,一个“点穴”不偏不倚地直至我的太阳穴。顿时,我似乎被魔杖点住了,哑口无言,再也说不出一个理由了,心里比打一顿还难受,酸酸的,咸咸的。不知是怎么接过妈妈签着大名的试卷的,怎么把它放进书包,怎么交给老师,只记得心里那个伤疤。不知怎么的,觉得妈妈的二指好厉害。连一句苦口婆心的话都没有,只是那么轻轻的一点,却比挨打挨骂还疼,神!2007年五月的一天,晴最近也不知怎么的,不知是哪根神经出差错了,臀部的尾椎骨部位疼得要死,坐下疼,站起来更疼,走起路来步履蹒跚,行动迟缓,俨然成了一位老太太了。好歹我在学校里熬过了一天,一回到家,呻吟着放下书包,像青蛙一样地匍匐在床上,疼痛像一条缠绕着我的毒蛇,没有丝毫罢休的意思,这时妈妈来到我的旁边,用她的右手轻轻按摩我的臀部,我大叫一声,神经一跳,顿时全身发软,疼得几乎要晕了,泪水湿了刚?鸶傻纳⒎⒆叛艄馄?⒌恼硗罚?乙槐哙ㄠㄆ槐呋悠鹦∪?反蜃糯玻?⒏呱?挂?“你怎么一点神力也没有呀!”一语惊破梦中人,我的母亲大人忙着收回其余手指,只留二指继续对我施展法力,神了,慢慢地,我居然不疼了,直觉得那二指灵活而又轻重适宜地游走于我的肌肤,所行之处,莫不被她征服,疼痛全消,舒适无比,我破涕而笑,对老妈的“二指神功”真是佩服得五体投地。花谢了有再开的时候,草枯了有再绿的时候,可光阴去了,却不再回来了,而在这流逝的光阴中浸透着的提醒,关爱是不会消逝的,犹如一杯陈年美酒,年代愈久,将会显得弥足珍贵!800字 五年级 叙事
-
魔术黄老师今天表演了扑克魔术,我们目不转睛地,想不落下一点点线索。老师请了一位漂亮的女孩,他很喜欢眨眼,好像在使“美人计”,我认为肯定是老师给了她一大笔好处费,女孩就和老师串通好了来骗我们。老师把牌分为两份,让“间谍”去抽一张,然后让我们看后,再塞进另一份里面,找了个男同学洗牌,一个大门牙一直在笑,现场气氛十分热闹,男同学十分想让老师找不到那张牌,拼命用熟练的手法洗牌,老师不耐烦地问:“好了没啊!”老师接过牌,一张一张看过,找到了那张黑桃5,我们都很奇怪,葫芦里到底埋了什么药?。第二次,换了人,我们怀疑是牌有问题,同学从抽中的牌中检查了一下,没问题啊!那一定是手法,可我们那么近的看,也没看出什么,班长和一位同学的连长如通红的桃子,想告密,给老师制止了,那位男同学都急哭了。揭秘了,原来是出在两副牌的分配上,一位同学说大门牙:“我早让你看好老师分牌了,什么都没看出来啊你!”原来一份牌是单数,另一边是双数的牌,从单数牌中抽出一张放到单数牌中,在双数牌里找出单数牌,当然是轻而易举的啦!魔术真的好神奇,我们那么多双眼睛,那么多脑袋都要想破了,都没能想出原因来,哪那么容易猜出来呢?但魔术其实是科学规律,只要你想得简单仔细的分辨,一定能猜得出来,这次活动让我感到魔术的奥秘与神奇,想这个想不通可以换一条思路想一想,好像生活,只要你换一条思路,可能就能找到成功的路。550字 五年级 叙事
-
魔术今天,上课时,我看到了一场好精彩的魔术。李鸿峰同学举手,老师就叫他来表演魔术,我看李鸿峰他长得又矮有瘦,我有点藐视他,心里想:切,他的魔术不会精彩到哪里去,可后来,他的魔术令我佩服得五体投地。他刚上台时,有点紧张,有些不知所措,可他的紧张丝毫不影响他的后面的表演。他镇静下来后,拿出了几十张扑克,他从里面随便抽出一张草花"K”,然后一本正经地说:“你们看好了!”这时,教室里格外安静,我们睁大了眼睛,不想漏过一丝细节。只听见“啪”地一声响,草花“K”在众目睽睽之下,变成了红桃“A”我不得不拍手称妙。第2次,他请助手帮他抽了一张牌,他只用感觉,再有手摸了摸那张牌,便说出了:“是张8!”我一看,果然是8!我只能和大家一起为他拍手欢呼了!这次不仅让我大包眼福,还让我知道了“人不可貌相,海水不可斗量”!300字 五年级 叙事
-
魔术我班有一个假女生,他就是我的老冤家——老丁头。他有一对美丽的蝴蝶背,炯炯有神的双目,一张永远微笑着的娃娃脸,我们就爱恨交加的叫他“母狗”。在那节班队课上,老丁头突然又打开天灵盖,打断了班主任的讲话,也就是我的干妈说:“我想表演一个魔术,好吗?”我心想“母狗”要疯了,民间有谚语说,“油菜黄,癫子忙。”但是又不能笑,只能把小心思转移一下。结果不出我所料,王干妈果断停下讲话,然后挺着孕肚走到他身边关心的询问着,是不是又有了新大陆?他腼腆的笑,嘻嘻!我就跟着热闹,叫上同学们一起来拍手拍手,其实我想看看“母狗上花桥,能生出什么新花样。”呵呵。老丁头走到讲台上说:“刚才大家都已经给我捧场了”那么你们就需要支持我的魔术,我就想用眼神消灭他那激情,可是他仿佛看透了我的心思一样的说“吴柳影,不服吗?那么你看着瞧!”魔术开始了,老丁头把一只手伸直,手掌向下,然后把另一只手也伸直然后把手掌向前,再把左手手腕扣在右手腕上一转,全班同学都被施了魔法一样跟着丁老头一起转了起来,除了我这个老冤家。同学们都把敬佩的眼神投向了他,可我却意犹未尽的跑过去问:“老丁头,没有了?”嗯,结束了!我就忍俊不禁的傻笑,你这个骗子,这个小把戏我很小的时候就会玩,同学们都是配合着你演出的,老丁头小冤家以后还是不要这样“骗人”了。500字 五年级 记叙文
-
魔术()转我爱我的校园,那里有我成长的足迹,快乐的童年喜欢我的校园,不知不觉已经快乐的度过了四年,那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。记得那是一个星期五的下午,天气阳光明媚,万里无云,我早早的来到学校,因为那天是我们儿我童的节日,老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说:“今天我要为大家表演两个魔术,分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。”终于节目开始了,我大步流星地走向讲台,微笑的对大家说:“各位老师,同学们好,今天我给大家表演魔术,大家想不想看?”同学们异口同声的说:“想看。”接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下,然后剥开了皮,里面出现了几道切痕。同学们个个看的目瞪口呆,有的说她是不是有超级能力呀?有的说是真的吗?同学们一边拍手一边议论着。到了第二个魔术,我叫上来一个同学,从他手上放了一点沙粒,让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说:“你手背上有几颗沙粒,并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。”他不信的翻开手一看,真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我,教室里响起了热烈的掌声,我们快乐的笑声打破了宁静的校园。450字 五年级
-
弹“指”神功今天中午,我因为学习久了有点吃力,于是向妈妈请求和朋友们玩一会。妈妈准许了我的请求。我们玩的是最近小店中那些人抽出来的神奇宝贝的塑料模型,然后在桌子上你弹一下、我再弹一下,谁把对方弹下去了,谁就获得了胜利。我和弟弟还有吴俊彪一起玩,玩了几盘后吴俊彪发现我们两个先“杀”了他,然后再两人随便弹弹,于是非常老实地说:“你们两个干脆直接为一帮的好了,不过每次我都先来我们当然答应了。接下来我们都各显神通,施展出了自家的“看门本领”,首先是他来,由于第一和第二次不能“杀”人,他便将“星星王”弹到了我这边,我自然也是聪明人,知道他的用意我不仅不逃反而贴在了他的上面,弟弟来支援我了,他根本不怕,轻轻弹了弟弟一下,我将我的“火鸡战士”弹开了,弟弟也将他的“火鸡战士”弹开了。吴俊彪瞄准了我,使劲地一弹,把我弹了很远,可惜我在中场,里边上太远了,没有飞出去,我自知若是没打到只有死路一条,于是在跑远一些,可是弟弟可没有这份细心思,使劲地弹过去,可是“星星王”只是了一下“哎呀,弟弟没有弹准!”吴俊彪在一旁阴险地笑了一下,大声喊到:“你去死吧!”然后掌握好力度,将弟弟刚刚弹下去,可是我们帮还有我呢?我在远处瞄准了他,发现正成一条直线刚好,我掌握好了力度弹了过去。“耶,我们赢了!”弟弟高声喊到。这是一个有趣的游戏,不仅不会影响学习,而且还有益身心、思维,如果下课可以让我们玩一会,上课精神也会好,思维灵活,真不错!500字 六年级 记叙文
-
二指神功“二指神功”“七大恶女”之一是我的同桌——叶思佳,这位“恶女”的绝招则是残酷的“二之神功”一、二招。真不愧是“七大恶女”之一!就说今天的事吧!中午,我和叶思佳都在埋头苦写数学作业。不一会儿,叶思佳轻声的问我:“徐浩源,体积多少啊?”“七八五点六!”我根本不知道她在问哪道题,随口应了一句。“错了吧?”只见她朝我这本作业本瞄了瞄,马上眉头紧皱。凭我多天的经验,我知道“叶恶女”一生气,后果将会很严重。我连忙把头向下面低去,正见叶思佳那骨瘦如柴的大拇指和食指,慢慢弯曲起来,再慢慢拉长距离,大拇指和食指大约相距5公分。“暴风雨”马上来临!只听见她迅速的说了一句:“接招”接着,蟹钳似的手快速的升到我腿上,直取我大腿丰满处,大拇指和食指同时马山夹紧。“啊!”我那喊声刚消,大拇指和食指无情地在我大腿上顺时针旋转!180度。这一招最阴处是在于不暴露外伤,且无法取证。“啊呜呀!”我哭丧着脸撕心裂肺地叫喊着,我的腿像被斩断一样疼,但是,我是男子汉啊!我是不能输给一位女孩子的。于是,我伸出硬邦邦的拳头,以0.001秒的速度砸在叶思佳的胸部,不知他痛不痛,只见他不动声色,连忙伸出拇指和食指,往我的手背上一插。手背红了,也许是“痛连痛”,我原来已经不疼了的大腿,又疼了起来,和我的手背一起“疼”,痛得我死去活来,直跺脚。啊,我可怜的手背,最可怜的是我这位被“叶恶女”整的哇哇直叫的文静书生啊!o,no!“叶恶女”阴,“二指神功”毒,两个合一,阴毒!500字 三年级 写景
-
神功下午的英语课,苑钧杰和任念文发生了争执,原因是上午任念文给了苑钧杰一个改正贴,下午任念文向苑钧杰借语文书,苑钧杰不借,任念文就让苑钧杰还改正贴,苑钧杰不还,两人你一言我一语就吵了起来。就在他俩吵得不可开交的时候,苑钧杰突然用胳膊捂住自己的嘴,手不停地的空中舞动着,眼睛看着任念文,没想这一招把任念文打倒了,这就是所谓的神功,来自于王凯廷,他经常喜欢弄这个小动作,同学们就给他起了个外号“王凯廷的神功”。任念文被苑钧杰的动作弄笑了,也就不争吵要他的改正贴了。看来,幽默也是一味化解剂,它会立时化解矛盾,让同学们和谐相处。250字 四年级 叙事
-
“神功”我们家有“神功”是姥姥传授给妈妈的。记得应天出去玩很晚才回来。回到家,我就听见妈妈在那念叨:“这么晚才回来啊!是不是不想回家了?”听着语气,我就知道我死定了,妈妈的‘神功’开始了。我半句话也没说,悄悄的走了进去,踮起脚尖,像小猫似得想快点都会房间。可谁知老妈的‘五指山’这么大,还没等我摸到房间的墙,一声命令把我吓得魂都只剩下一半了!紧接着我的噩梦开始了:“为什么这么晚才回来。忘记时间了。你怎么没忘记吃饭呢?你现在六年级了,学习到了冲刺阶段,现在不用功,以后怎么办呢?要多读书,多积累。”我随口说了一句:“知道了!”我像风一样进入了房间。我说:“妈你别说了”。这才停下随着年龄的增长,我渐渐喜欢上妈妈的唠叨,因为我知道这就是妈妈对我的爱。250字 初一 记叙文
-
神功此神功非身手敏捷、眼光锐利、听力超常者不能学,即平日里所说的眼疾手快、耳聪目明者,要有屏气凝神的能耐、有蓄势待发的沉着、有势如破竹的出手。什么神功?逐蚊神功。笑了不是?此非小技。蚊子之小,有目共睹;其声之轻,有耳共闻。特别是适逢如针尖的细蚊,可以出入蚊帐孔如入无人之境,此类吸血制毒魔王实乃蚊中之精锐,既不能辨其声,又无法见其影,只觉搔痒,粗看并无蚊影,待细察时方见一细瘦花斑蚊子正叮咬其上,毫无顾忌地趴在那里,你欲与其搏杀,却发现其速之快,比之世上最快的蜂鸟要快几十倍,只有被拍疼的皮肤有疼痛后不觉奇痒的快感,但过后却又有难耐的搔痒袭来。此类事情发生,唯一痛快解恨之法就是将噬血者绳之以法、就地处决。有人便奋起而逐之,有用各类家伙扑打的,由于舞动起来虎虎生风,效果并不尽人意,或许自己满头在汗,蚊子却轻松自在;也有用各种蚊香熏的,妄图用你死我亡、同归于尽的方法来求得蚊子先死的胜利结果,但往往事与愿违的是蚊子逍遥法外,自己早已被熏得气息奄奄;也有用先进科技的,什么诱蚊器、电蚊拍等新式产品全都用上,满屋子找蚊子,却发现这些东西派不上用场,蚊子对此置之不理;有恨到害怕、无奈自闭者,干脆钻进蚊帐成一统,以求“蚊不犯我,我不犯蚊”的高尚境界,却不料那个不怕死的细蚊还是想方设法与你亲近,来一次“亲密接触”。这时,你想到了什么?或许逐蚊神功就是唯一能解决问题的功夫了。首先,它必须要有很好的眼力,目光能跟随蚊子到任何地方,不论天涯海角,不论灶前卫后,不论客厅卧室,也不论是何种光线、何种色彩,都要能分辨出蚊子的影踪来。这种本领可不是一天两天能练成的,须从大的物体先练起,比如鸽子、麻雀、苍蝇等逐级练习,一直到可以盯住蚊子不放为止。其次,要想真正跟踪它们,还要有能分辨蚊子声音的能力,有时轻若游丝,有时甚至连一丝声音都没有,这时都要靠极其敏税的听觉去捕捉它们,以便准确地在第一时间将其拿获或消灭。要具有这种能力,须在无声环境中每天呆上一段时间来练习。第三,这种功夫最难练的就是速度,要有空中取物的冠军水平方可。训练时,可在空中悬挂一小物件,先大后小,慢慢练习,由两人以上抢夺,在相等的距离内,看谁先抢到,速度越快越好,最后练到手的运动只见一条线为止。这还不够,要想与蚊子只见起点、不见终点的速度相比还要继续深造,疾如追风一般,快到能将被风吹灭的蜡烛火焰拿回来马上放回去,让其重新点燃为止。神功造就以后,蚊子无处可逃,见一个灭一个,闻一个杀一个,手到擒来,犹如探囊取物。若还有不怕死的蚊子不认识此人,胆敢在他身上动口,必定被捏得粉碎。(仅作一笑耳,“独家”功夫,切勿模仿。)(时1000字 初三 记叙文
-
魔术小时时候,在电视可以看到许多魔术,看到叔叔可以把人体,从空子变出许多美丽的鸟,从那时,我便爱上了魔术。终于有机会,妈妈带我去看魔术。想知道有什么吗?我来告诉你吧!这个魔术的名字叫“口吞油灯”。有一演员向舞台走来,灯光突然暗了下来。大家不知怎么一回事,正疑惑时,一名助手划了一根火柴,点着了舞台上的一盏油灯。灯光有重新照亮了舞台。助手正要把油灯拿走,演员说:“不用拿了,我的肚子正饿着呢!”正当我们大家疑惑时,他接过小油灯,火也不吹的往嘴里塞。他大口吃着油灯,嘴里还不停的发出“咔嚓”,“咔嚓”,的声音。像陶瓷破裂的声音又像玻璃破裂的声音。我和观众看完了此景,无不大惊失色。表演者吃完油灯,喝了两口水,似乎还意犹未尽。出了表演场,我问妈妈:“油灯真能吃吗?“不能”妈妈严肃的我说。那个油灯其实是水果做成的。灯丝是用晒干的土豆丝或萝卜丝做的,上面涂点油就可以了。“咔嚓”,“咔嚓”的声音是里面硬糖搞鬼。我明白了魔术并不是真的,它只是一种能让大家开心,快乐的娱乐项目。350字 六年级 叙事
-
纸牌魔术今天上午第一节语文课上,我给大家表演了一个扑克牌魔术。魔术道具只有一副扑克牌。我先把10张牌打开成扇形,然后做好手脚之后,我又请郑好好当我的助力。我把10张牌放到她面前,对好说:“请点一张。”她思考了一会儿便选了第五张,我把牌合上,从上面取出五张牌递给她,“请把牌插进桌上的一叠牌里,”只见她先把前四张快速插好,到了插第五张牌时,郑好好小心翼翼地将它插进这叠牌的中间,好像怕我将她选的牌找出来。而我却沾沾自喜,心想:哈哈,你们都上当了!等郑好好将牌插完以后,我将剩余的五张牌放在整叠牌上。然后大声说:“上来!”我让郑好好拿第一张牌,郑好好将牌翻开一看,啊!正是她点的那张牌!台下的同学们也都惊叹不已。其实,这个魔术并不难,我只是将一张牌藏在打开的扇形牌后面,也就是我共用了八张牌,这样一来,我将牌给郑好好时并没有将好点的一张给她,所以那张牌自然是第一张。你知道我这魔术怎么变的了吧?你也可以试试哦!350字 四年级
-
变魔术这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的样子说:“见证奇迹的时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。350字 初三 记叙文
-
变魔术“叮铃铃”中午的上课铃声已经响起,只见我们的谢老师走进教室,神秘地对大家说:“同学们,我今天给大家表演一个魔术!”大家一听到这个消息,瞬间教室里像“鸭子塘”一样,七嘴八舌的大声议论起来。有的猜老师变什么样的魔术,有的想老师的魔术会不会不成功。。。。。。。谢老师大声说:“同学们请安静!我变的这个魔术要准备四件东西:一个塑料皮,一枚硬币,四根橡皮筋和一块抹布。”魔术开始了,只见谢老师首先用塑料皮把硬币包好,再用四根橡皮筋固定,让同学检查是否牢固,然后谢老师用布裹住这个里面带有硬币的塑料皮,接着故弄玄虚地说:“下面就是见证奇迹的时刻!”“变!”只听见“砰”的一声,硬币掉了出来。大家都看呆了,太精彩了!都起身鼓起掌来,还有的情绪高涨,“哇”的一声大叫。。。。。这个中午我们度过的好开心好难忘啊!让我们发现谢老师不仅语文教的棒,变魔术也一样棒。350字 四年级 叙事
-
19.魔术19.魔术今天,我看了一本书,书上写着“如果用肥皂切成条,在镜子上一画,便能画出一条裂缝。”我怀着好奇心做了这个魔术。我跑进客厅,用削好的肥皂条在镜子上画了一条长长的“裂缝”,我看见非常像真的,笑出了声音。画完之后,我又回去看魔术书了。过了一会儿,妈妈爸爸回来了,我连忙跑过去对妈妈说:“妈妈,不知谁把镜子打破了。”妈妈过去一看,生气地对我说:“是不是你打破的?”我说:“不是,我也是刚发现的。”爸爸站在镜子的面前,仔细地看了看,以后退了几步仔细看了看,笑着说:“你真行,连你妈也被骗了。”我见被揭穿了,只好说出了真相,妈妈也笑了。后来,我问爸爸:“你是怎样看出来的?”爸爸说:“你只知道裂缝只有一条缝,却不知道镜子破了,镜子里的人都是差开的,我照了好几次,都不是差开的。”我想:只要恳动脑筋,什么事都能解决。350字 三年级
-
1.0