落叶的声音
落叶呀不是落叶,它是一位女诗人,拥有着美丽匀称的身段,温柔娴静的性格,她想做出一首首情感饱满的诗文,让自己一身才气。
落叶呀不是落叶,她是一位芭蕾舞者,健美的身材,轻盈的舞姿,秀长的大腿,美丽的金色长发,叫人忍不住的打心底里羡慕。她一出场鲜花和掌声是最多的,她想说:小时候的发奋学习,才能换来今日的这般厉害,台上一分钟,台下十年功。
落叶呀不是落叶,它是海面的浪花,不起眼的外表,默默无闻的性格,淡蓝色的长裙,雪白的鞋子。它常在海面上遥望的着白海鸥,它惊叹海的风景与神奇,它永远是海的女儿。它想说:我不是最美的,不是最亮丽的,但我是最爱大海母亲的。
落叶呀不是落叶,它是花的伴娘,她有着美丽的翅膀,鲜艳的外衣,惹的花儿快乐无比,从未有过忧伤。她穿着大自然母亲做的花裙子,花园是它的舞台,美的无法言语,谁不会喜欢它呢?它最想说:每一只漂亮的蝴蝶,都是要经历挫折才更漂亮。不经历风雨,怎么能见彩虹呢?饱尝人世间的风吹雨打,才是成长该有的感觉。
落叶呀不是落叶,它是一把美丽的扇子,是古代金发小姑娘的扇子,上面画着山,画着水,下面挂着一个翠绿色的小结子,在风前摇摆,它内敛,从不与人发生争吵,如果有人向它要东西,它会毫不犹豫的拿出来,送给人家。
落叶啊落叶,你外在美,但你得心里更加的美,我想这才是真正的美。
书法进校园
大家都知道书法是中国的传统艺术,中华民族的文化瑰宝。
为迎接元旦的到来,学校决定举行一次绘画展览活动,提高学校的文化气息和学生的艺术修养。老师说每位同学都要交一幅书法作品,要以“迎新年、庆元旦”为主题。当时我们有些同学听了后很为难,不知道怎么去制作,怎么交作品。老师像是看出了大家的难处,随后提议说:“你们可以写一首关于迎新年、庆元旦的古诗,例如,《元日》这类诗歌都行。”
听完老师的话,我们受到了启发。中午回家便告诉了各自家长,一起去超市买好了写书法专用的纸。而我却没有买,因为我想参加的是绘画。正好离上交作品还有几天,心想着可以过两天再准备。结果我记性不好,最后把这事给忘了。
到了交作品的那天,我看着同学们一个个的上去交了作品,我心里直发慌。怎么办啊?我根本没有作品啊!当部分同学交完作品后,老师扫了教室一眼,原来还有好多同学跟我一样没有准备作品。于是老师一声令下:“没有交作品的同学,下午必须要交上来!”
噢!我的心平静了下来。老师竟然没有追究,心中不禁暗自窃喜。
中午一回到家,我就飞奔进书房,开始绘画制作。这时爸爸喊了一声:“今天妈妈不在家,家里没做饭,我俩出去吃饭。”
听后,我“啊”了一声,真是越急越多事啊,好吧,去吃饭吧,正好肚子也饿了,吃完了再回来弄。
起身离开书桌,随着爸爸下楼去吃饭了。
吃完饭,回到家,坐下来理理思路,想着该怎么画。想着想着,突然有了一个主意,我可以参照一下别人的作品啊。于是打开平板电脑,上网搜索“新春贺卡”。嘿嘿!一下出来了许多版本,浏览了几页,脑海里渐渐有了思路,拿起铅笔画了起来。
不一会功夫,我画好了。看着自己的作品,开心极了,兴奋地拿着画去客厅给爸爸欣赏。
爸爸看到我的画,露出喜悦之情,直夸我有绘画天赋,画的像模像样的,要是给画上好颜色就更好看了。听完,我的心里乐开了花,拿回画去上颜色,发现水彩笔在学校没带回来,这下只能去学校完成了。
焦急的等待,终于,校门开了,我急匆匆的跑到教室,翻出水彩笔给画涂颜色。涂上色彩后,确实更好看了,自我感觉很满意。
上课时,我交上了作品。这次的书法进校园,让我发现了自己的潜能。原来,我也可以画出美美的画。
相似题目
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落叶的声音一阵微风吹过,一片树叶在空中飘飘扬扬地落下来,时间怎么过得这么快,秋天又来了,它把城市变成红色的足迹,在不知不觉间又走上了这条小路,还是像从前的那样充满着勃勃生机。枫叶的季节到了,秋天,对许多人来说是一个充满伤感回忆的季节,亦或是一个快乐的季节。秋天它来得快,去的自然也快,在这个季节里,会给我留下什么难忘的记忆呢?而我对秋天的幻想,依旧停留在那个花开的季节,在这个叶落的季节,会剩下些什么呢?落叶无痕,更无声,或许只是一阵风轻轻的吹拂,但它们就这么悄然落下了,或许,只是那么一阵雨,它也就这么落了……花开的季节,闻到了花香,却听不到花开的声音,在这叶落的季节,看得见叶落,亦听不见叶落的声音。秋天是一个让人思考的季节,它让人思考如何去追寻自己的梦想。可能有时追梦路上会碰到许多困难,但我们不能轻言放弃,也不要像落叶般如此脆弱,风轻轻一吹,就落了下来。或许落叶它没有自己的思考,落叶亦无形,也无声。我接住了,这个正在飘的落叶,仿佛接住了整个世界。天,渐渐下起细雨,伴着落叶,伴着心中的那份忧愁,雨滴答滴答下个不停……又一片落叶落下,打着转落下了,我伸出手,接住这片落叶,心里感概,这是秋的最后一片落叶吗?或许秋天即将远离,但它带来的是冬的深沉,世界将变得厚实,带走的是叶的伤感,肤浅的浪漫,还有骚动的情绪。我更喜欢冬的思考。我听见落叶的声音,瑟瑟地……550字 初一
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落叶的声音黄色是秋天仓促打下的一个画面,匆匆卷上枝头。风带来干燥的气息,掠过枯黄的树叶,掀起簌簌的声音,凄冷地回荡在空气里。落叶就是在那时告诉我,她喜欢那种声音,那是生命在结束时的声音,不是悲鸣,是即将得到升华的心灵的释放。然后,我们便一起望着那群旋转、飘零的叶片沉默。(一)相知每个人都有一个一直守护着他们的天使,这个天使如果觉得你的生活太悲哀,就会化身为你身边的某个人,人平静地出现,陪你度过一段快乐的日子。我想落叶就是那个守护我的天使,很安静的午后,很意外地相遇,很简短的对白,我们慢慢定格成朋友,直到现在,我们还很不清楚地问对方:“喂,我是怎么认识你的?”(二)沉默落叶是个很安静的人,也慢慢改变了我略带疯狂的个性。我们开始喜欢望着窗外,望着远方。一个个眼神,能很默契地表达出我们的心情,言语,对于我们是多余的。风轻吻着脸颊,我们很惬意地闭上眼,享受这不能用语言表达出的美好的时刻,仿佛一切烦恼、愁绪,都在那一刻烟消云散。然后,我们对彼此微笑,牵起手,向前走去。(三)奔跑落叶突然对我说,她想跑,一直跑,不停歇。我不再像从前那样一直幼稚地追问为什么,而是默许地点头,她能读懂我眼里的东西,是的,我成熟了不少。操场上,我和落叶放肆地跑着。任汗水划过脸,落到地上,尽管我也知道那里面其实有泪水。只是真的,把脚抬高,大步向前跑的感觉很好,仿佛是挣脱了一切束缚,自由得可以像那快乐的鸟儿在飞翔。跑,不是逃避,只是一种对不满的发泄,对叛逆的诠释,对心灵的释放。让汗水挥散,任泪水落下,奔跑中,我们在成长。(四)感动看完那本《夏至未至》,我和落叶都已泣不成声。立夏和遇兄的友情,小司与立夏的爱情……太多太多的感动,毫不知从何说起!“遇兄,我好想念你,那些失去的日子,全部都丢夫了颜色。我像是个孤单的木偶,失去了和我形影不离的另一个木偶,从此不会表演不会动,被人遗弃在角落里落满灰尘,在孤单中绝望,在绝望中悲伤,然后继续不停地想念你。”还记得看到这里时,我问落叶:“我们会分开吧?”落叶笑了笑,没有回答,只是很久以后才对我说:“我不为战斗,也不为守护。我只想化为利剑,斩断你所有的悲伤。”落叶,你知道吗?其实我心里也是这样想的。微风拂过,把黄昏吹成了安静,把时光吹成了过往,把过往吹成了回忆,我们回忆是快乐的,对吗,落叶?黄色是秋天仓促打下的一个画面,匆匆卷上枝头,风带来干燥的气息,掠过枯黄的树叶,掀起簌簌的声音,凄冷地回荡在空气里。落叶就是在那时告诉我,她喜欢那种声音……后记:落叶其实是另一个自己。成长的路上,太多太多的孤独、悲伤,我们应该学着和自己说话。1000字 初三 书信
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落叶秋天到了,一阵秋风吹来,那树上的叶子穿着金黄色的舞衣,从大树妈妈的怀抱里飞出来,呀!那金黄色的落叶有的像舞蹈家从树上落下,有的像黄莺展翅飞翔……地上满是黄叶,像铺上了一层厚厚地金黄色的地毯。我在校园中漫步,瞧!那里落下了一片落叶,我忙跑过去,拾起落叶,呀!好漂亮的一片樟树叶呀!它的颜色是棕色的,像一艘“特别的小船”,它的边缘好像是用无数个“人”字组成的。我把这片樟树叶放在鼻子的旁边闻了闻,啊!我闻到一股秋天的气息和泥土的芳香。我在校园中漫步,突然,有一片银杏树的叶子落在了我的头上,我伸手想把他拿下来,可是,这个顽皮的小树叶却飞了起来,落在了地上,我想,或许这片树叶是想和我玩游戏吧。想到这,我就跑过去拾起了这片树叶。看!这片银杏树叶的颜色是金黄色的,它像一把小扇子,从外形看它的叶脉不太清楚,用手摸也摸不出来,摸到很像手摸蚕丝被的温暖感觉,也许这就是人们所说的“活化石”的特点吧。我在校园中漫步,秋天的校园景色十分迷人,那一片片落叶在几片绿色的树叶衬托下显得更加美丽。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”落叶那无私的奉献精神,令我感动,我爱秋天的落叶。450字 四年级 写景
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