我和神笔马良过一天
700字
四年级
星期四我正在家里看电视《神笔马良》，正看得津津有味，突然神笔马良从电视机里蹦了出来，吓我一跳，定睛一看，咦，这不是电视里的神笔马良吗？神笔马良对我说：“你喜欢我吗？“我回答道：“当然啦，我还是你的粉丝呢！”“既然你是我的粉丝，那今天我就满足你的一个愿望吧！”神笔马良说道。我一想到神笔马良那神奇的毛笔，就兴奋地道：“好啊，那我们去福利院吧，去帮助那些可怜的小孩！”“那我们就走吧。”神笔马良很高兴。
我带着神笔马良来到了我家附近的一个福利院，那里的小孩多可怜啊，有的是被父母抛弃的孩子，有的是听力有障碍的儿童，有的是双目失明的儿童……看着这些可怜的小孩，我和神笔马良都要哭了。只见神笔马良二话不说，挥动神笔画了一个温馨的家，善良的他们来到福利院领养了一个孩子，这个没人要的孩子，又感觉到了家的温暖。接着，我们给双目失明的儿童换了一双水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周围的景象了。我们还给需要帮助的人画了一些他们想要的物品。福利院的院长非常感激我们，他连声道谢，我们对他说，不用客气。
几个小时一会儿就过去了，神笔马良对我说：“我带你去天庭玩吧！这里空气不好。””好呀，那我们赶快去吧！”还没等我说完，神笔马良就画了一朵云，我们踩着云就来到了天庭。天庭没有地板，踩的都是云，非常舒服。天庭到处绿树成荫，环境优美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭没有污水横流，只有清澈的小河。天庭没有汽车，环境不会受到污染。天庭没有垃圾，不像人类，乱丢垃圾。在那里的人从来不会得病，天庭没有杀戮，上面一片安宁，等我回过神的时候，天色已晚，神笔马良把我送回了家。
回去之后，我反复思考，为什么天庭有那么美丽的环境，人间却没有呢。人间的每一位成员，让我们把人间变得和天庭一样美丽吧！
有你真好
1200字以上
高一
当吝啬的秋风刮过窗前，坐在桌前的自己，用画笔勾勒着从前。天忽而变冷，让我突然在炎热中被拉出来。竟有些不适应，与你离开两地的时光，那些快乐的日子让我颇有些留恋。
在这渐渐淡漠的印象中，我还深记得，那是小学三年级的夏天，吃完午饭后，头顶着火球般的太阳，地面被那炙热的火球烘烤着。树上的蝉鸣叫得那么欢。经过邻家时，只见门口趴着那狗狗，伸着舌头解暑，似乎在埋怨，又似乎在享受着。
下午是美术课，只见老师在黑板上写了几个字：“今天我们做飞机模型。”随后，拿出已做好的模型和一个未动的模型，按照老师的动作模仿着。等老师教完以后，我用我那笨手回忆老师的教程开始粘，就在这时，我不知所措，记得前面忘记后面，后来粘完了，说实话不像样子。我不由自主地将头转向你的位置，看着你目光坚定的眼神摆弄着那飞机模型，我有点沮丧地低下了头。我的头很沉重，仿佛有什么东西压着抬不起。
“铛，铛，铛……”伴随着下课铃声的响起，同学们如同得到了命令一般，像囚禁已久的动物被释放，狂野地冲出教室。你过来问我：“出去玩吧？”我抬头，笑容挂在脸上：“不了，你去吧。”
教室里只剩下我一个人，走廊的吵闹声渐渐远去。我离开自己的座位，走向你的座位，看到你抽屉里那只完整美好的飞机模型。我用手托着它在教室里“飞翔”着，可好景不长，我似乎被桌子撞到了，飞机模型从我手中飞了出去，“哐当”一声摔碎了，我连滚带爬地向飞机模型跑去，捧起飞机残骸，心里开始慌张，我急忙将残骸收入自己的课桌，心里如同吊着一块沉重的石头。
“铛，铛，铛……”上课铃声响起，同学们回到教室安静地坐下，当然人群中也有你。老师走了进来，随后你慌忙地在课桌里寻找着什么，似乎很慌的样子，过了一会儿，你转过头看向我，眼睛里乌蒙蒙的有泪光在闪烁着。看了看我又转了过去，当时我的心里只有没完没了的抱歉。
放学后，我以最快的速度收拾着东西，背上书包，还有摔坏的飞机模型快步走出教室。回家的路上，你在后面叫我，我也装作没听见，一路奔跑。回到家把书包挂在椅子上，桌子上乱糟糟的，收拾完坐下，看着窗台上的一盆多肉，看着看着，不禁想起今天你眼里闪烁的泪光，心里泛起一阵阵的惭愧。
我打开书包，将那个被我摧毁的飞机模型，从抽屉里翻出胶水，努力去回忆老师教的过程。可是梦想很美好，现实很糟糕，不管三七二十一了，直接粘的像个样就行了。
第二天，我被一股冰凉的晨风给叫醒，我不知道昨天我是怎么了。趴桌上睡觉，看了看闹钟，换衣服，洗漱来到教室。趁同学不注意，我将不完美而滑稽的模型飞机放在你的课桌里，回到了座位上坐下，在课桌里找出书，假装在看。没过多久，你和一群同学有说有笑地走进了教室，当时我的感觉是，既然你已经有了新朋友，那应该就不会和我一起回家玩耍了吧，我低下头看书，保持自己的视线，尽量不去看你。
晚上放学时，我依旧收拾好自己的东西，背起书包早早的离开了，但我并没有回家，而是在离家有些距离的小巷子里逗着小猫小狗玩耍，不知不觉的天就慢慢暗沉下来，我起身走在没有路灯照亮的巷子，虽有朦胧的月光，但许多地方还得摸黑。突然，我感觉有一只手在拍我，我害怕了，奔跑起来，感觉后面有人在追。我被地上的石头绊倒，爬起来蹲下闭着眼睛，心里无比恐惧，我惧怕黑夜的没有灯光的地方。可我听见一个熟悉的声音在叫我。
再打开手电筒时，我慢慢睁开眼睛一看，是你。我即刻跳起来抱住你抽泣着：“对不起，我把你的飞机模型给弄坏了，对不起，我在没经过你允许的时候动那里的东西……”我一直在不停的抱歉。你笑了，安慰着已经泣不成声的我：“我早就知道，你不小心弄坏了我的飞机模型，我并没有责怪你呀，你不必自责的”。我抽泣了一下：“不对呀，你不是和你的新朋友们回家了吗？”你看看我笑容始终挂在嘴边，“你个小傻子。真笨，你以为我跟他们玩就不会再和你玩了吗？”我听了后憨憨的笑了。“不是没有你不好，而是没有你我整个人心情都不好。”说着说着你牵起我的手：“傻子，我知道你怕黑，所以一直跟着你。”
就这样我们有说有笑地回家。那一晚让我真的明白，你在我生命中的重要性，心中的那块沉重的石头落下了。我再也没有了沉重的心理负担，我在心里说：“有你真好！”
吝啬的秋风，依旧呼啦啦的吹着，你和我的那些美好回忆，一直在我印象的池塘里荡漾着……
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我和神笔马良过一天假如我和神笔马良过一天，那该多好啊！“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊？”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况？玉帝？马良？和我玩？假的吧！”我难以置信地说。“是真的！玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是马良！”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的？”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良！我惊讶地说：“你真是马良？”“对啊！”“进来吧！”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同？”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢？”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么？”“那个。”“那个叫过山车，走吧！”我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。650字 四年级
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我和神笔马良过一天我和爸爸妈妈在乌干达度假。早晨醒来，我看见一个头发向上竖着，身装简朴的小男孩站在床头，手里还提着一支金灿灿的笔。我定睛一看，感觉是马良，但又不敢肯定，忙问道：“你是马良吗？”那个男孩冲我顽皮地笑了笑，说：“我是马良，我从天上下来看看人间。”我激动地捏了一下大腿，真疼，不是梦。原来马良在天上待烦了，下来看看人间的生活，想找个导游，一下子就找到了我。我立马穿好衣服，和爸爸妈妈说了一声，带着马良就出门了。我们来到贫民区，这里很少下雨，很干燥，所以没有水。我们来到井边，看一大堆人在那里等着，原来井没有水了，大家看着干着急。我和马良很难过，我突然想起马良有神笔，可以画水呀！于是，我兴冲冲地说：“马良，你可用笔画水，帮他们呀。”马良听后一拍脑袋说：“对呀，我怎么忘了呢！”说完，马良在心中幻想者水，用神笔在空中画了出来，立即井满了，大家手里的水桶也都装满了水。我一脸惊讶，不得不为马良的画技折服。人们都给马良鼓掌，感谢他的救命之恩。我和马良都很开心。我们又继续往前走，来到了一个亭子旁。那里有很多衣衫褴褛、肚子瘪瘪的穷人在搬砖，他们一见我们都很诧异，城市人怎么会来这里。马上又求我们：“好心人，救救我们吧！给点粮食和水吧，我们好几天没有吃饭了。”我们问清原因才知道，当地农民给一个财主打工，但财主不给他们食物，还殴打他们，所以才求助过路人。我们露出难过的神情，马良立即画了吃的，送给穷人们，穷人们开心地笑了。至于财主，听说穷人们吃了东西，不给他干活了。他气急败坏地命令自己的人把他们抓回来，可他一看人都不见了，自己再也找不到免费的劳动力，气得嗷嗷叫走了。到了傍晚，我们回家了。马良对我说：“我要走了，有空我在找你玩，再见！”说完，他便飞走了，我对着天空向马良一直喊：“再见，再见…。”马良让我懂得了，要助人为乐，多帮助别人。750字 四年级
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我和神笔马良过一天周六早上阳光明媚，我伸了个懒腰，坐在床上揉了揉眼睛，往旁边看了看，只见一个男孩在我旁边，看着我，右手还拿着一只毛笔，我心想：难不成他就是神笔马良吗？我定睛一看确实，他一边看着我，一边笑眯眯地说：“今天我和你过一天，我们一起去帮助需要我们的人，好吗？你叫什么？”我心里高兴极了，说：“好，好呀！我叫玥玥。”于是我换好衣服，拿了我的一些零花钱便出发了。我们乘坐马良画的汽车，来到乡下，这里的路坑坑洼洼不成样子了。另外，这里现在是雨季，到处都是泥路很不好走，但有马良在就不用担心了，他一边走一边画路。就在这时有一家农户口门坐了一位正在哭的老奶奶，马良对我小声说：“咱们去看看能不能帮上点儿忙。”于是我们走了过去，我说：“奶奶，您别哭，发生了什么事情？我们能帮上点什么忙？”于是老奶奶把事情的来龙去脉告诉了我们，原来老奶奶的儿子去城里办事，三个月都没回来，而老伴又因病去世，眼下又没个帮着干活的，又没钱为丈夫安葬。我和马良耳语了几句，接着马良拿起神笔，只见他上一笔画线条，下一笔涂色，手腕抖动，只听“刷刷”几声，马良最后大笔一挥，几张钱币落地。老奶奶高兴极了，对我和马良感激不尽，我们又对她摆摆手，意思是说没关系。我们继续走，只见一户人家的小孩在哭，我很奇怪问他为什么，他对我们说：“我们家穷，没吃的，天天都饿肚子，我妈妈又病了，没钱治。”马良说：“这好办。”他画了一碗米饭和一盘菜又画了几个药丸，那孩子看见，连连道谢，我说：“没关系，这不要紧。”接着，我们又给农家画了一些衣服和一些生活用品。太阳西沉，我们要回家了，回到家里我跟马良告别之后上床睡觉，心里多想跟他再玩一会儿。650字 四年级
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我和神笔马良过一天叮铃铃，下课了，我走在放学的路上，看见有人在空中画画，我立刻跑过去一看，原来是我仰慕已久的神笔马良，“我叫神笔马良”马良说，还没有给我介绍的时间，她就变了一架直升飞机，带我去看看有没有人需要帮助。我们在天上转一圈儿，没有看到有人需要帮助，啊，我看到有一个小偷偷了老奶奶的一个包，神笔马良听到我的话立刻下去，我们跑啊跑实在跑不动了，我想了想啊，我想到了我让神笔马良变了一辆汽车，坐着汽车果然一会儿就追到了小偷，我们抓到小偷后让小偷把包还给老奶奶，但是这样还不能算了，我们又把小偷送进了公安局。到了晚上，神笔马良给我变了一大桌子的饭菜，我看的眼都发亮了，傻逼，马良问我“喂，你发什么呆呢？”“没，没事儿。”我说，我开始狼吞虎咽的吃起饭来，该睡觉了，马良问我想不想睡点特殊的呢？我当然想了。我说，结果神笔马良让我睡在了云朵上，云朵很柔软，睡在上面特别舒服，睡觉前我问马良，你能不能把晚上变成白天，我想让你多陪我一会儿，马良说当然好啦！到了早上，我让马良教我画画，马良教我画的时候，他的样子特别认真，细心专心。我想这就是画画的秘诀吧，我学着秘诀认真的画起画来，果然画了一幅好看的画，我叫马良看看，马良觉得非常好看，所以送我了一支笔，这支笔虽然不能画真的，但是也很好。我和马良过的这一天我明白了做事都要认真细心，不能三心二意。550字 四年级
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我和神笔马良过一天忽然，我眼前的世界渐渐的模糊了，脑子一片眩晕，一眨眼，来到了贫困的山区。我看到那里的孩子每天上学都要走很多的路，看到山里的老奶奶一大早就上山赶羊，看到家里的夫人上山砍柴下山挑水，忙来忙去，辛苦极了，看着他们疲惫的脸颊，我心里不禁酸了起来，我也没办法帮他们。这是，眼前出现了一道刺眼的光，是一个人，是神笔马良！是我最想见到的神笔马良，我激动的说：“你能帮我几个忙吗？我想帮山里的孩子要一个校车，那样他们每天上下学会轻松很多，不必再像以前那么累了；我想帮山上的老人做饭，那样他们每天赶完羊的时候就有一顿香喷喷的饭吃了；我想帮家里的妇人装一个自来水龙头，那样他们就不用每天挑那么重的水了。”神笔马良说：“你真善良，我就帮帮你吧。”说完神笔马良就拿出他的神笔“嗖嗖”两下，就画出了校车和水龙头，速度可真快。我们第二天早上，看见孩子们开开心心地坐着校车上学去了；看见，老人们赶完羊正吃着那香喷喷的饭呢；还看见，家里的妇人盛着一碗一碗的水送给邻居喝。看着他们幸福快乐的笑脸，我也开心极了。其实，我还有一个愿望，就是让自己平时写作业不要马虎、粗心，我不好意思说，神笔马良说：“可以呀。”有一次我在家里写作业的时候，神笔马良说：“又粗心了，又粗心了”，直到我把那道题改过来，他才安静下来，呵呵，这个方法还挺有用的。这时，我耳边传来一个在叫我起床的声音，原来这是一场美妙的梦啊。啊！这原来是一个美妙的梦呀，一个让我流连忘返的梦！600字 四年级
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我和神笔马良过一天在一天的早晨，我正睡得香的时候，我正睡的香香的，一个声音传了过来，起床啦，我睁眼一看，惊讶的叫道：“我不是做梦吧，神笔马良居然和我在一起！”真的是我正神笔马良，我正和他在聊天。马良就把他的神笔拿了出来，说到：“我可以带你去一个地方，你最想去哪里？”我高兴地大声叫道：“好啊，好啊，太好了！”话音刚落，他就拿起了神笔，画了一幅沙漠。突然我一睁眼，这里就变成了一片茫茫沙漠，这是我一直想去的地方，这个愿望终于实现了，我兴奋地抓起一把沙子，扬到半空中，突然听到了驼铃的声音，我大喊着：“骆驼，骆驼！”顺着我手指的方向，真有一群骆驼迎风而来，他们排着整齐的队伍，像我们这儿缓缓走来，看起来近，但是隔着好几个沙丘，还有很远的路要走。突然有一阵风吹来，马良说：“蹲下！”过了一会儿，风停了，我感觉口渴，大脑缺氧，马良也一样，他拿起他的神笔，画了一汪泉水，两个氧气瓶，马良将氧气瓶一个给我，一个自己用，我们赶紧趴在前边喝个痛快。利用水壶备了些水，我们在沙漠里走着，日渐中午。我看到地面上只有小小的树苗，没有高大的树，现在我有点饿了，马良给我们画了一顿丰盛的午餐。到了晚上，沙漠里没有了太阳的炙烤，一下子凉了起来，渐渐越来越冷，我也开始想家人，于是马良把我送回了家。和马良的沙漠之旅，让我知道沙漠是怎么形成的，是因为人类破坏了环境，才导致沙漠的。也让我知道了应该珍爱地球，保护环境，共同建设美丽的家园。550字 四年级
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我和神笔马良过一天我正在梦里和周公密谈梦里水乡之大事。突然，我背后一个声音把我的美梦吵醒。我回过头一看，居然是神笔马良来了！我吓了一跳，真有点不敢相信，我又揉了揉眼睛。神笔马良笑着说：“你没看错，正是我，你今年最大的新年愿望不就是见我吗？我来陪你一天，满足你的新年愿望。”我听了开心极了。神笔马良拉着我的手说：“今天我们一起去外面采风，做一些有意义的事吧！”我点点头说好。神笔马良立刻画出了一个飞行器，我和神笔马良乘着飞行器很快就到了大西北的一个乡下村庄。这里好像发生了什么事，我和马良立即飞下去看个究竟，原来这里刚发生过地质灾害，房屋都倒塌了，老百姓们都住在一个临时帐篷里面。我便和神笔马良一起把倒塌的房子又重新画好了，还装修了一下，把他们想要的电器都画在房子里。在村庄中间还为他们画了一个大粮仓，里面有很多食物和种子，又在村庄四周画了很多可以防风的树木，让村庄的老百姓又过上了快乐的生活。接着我又和马良乘着飞行器飞到了凉山彝族自治州，我看见有许多小朋友在外面玩，我问他们为什么没上学？他们告诉我这里环境很差，种庄稼也不生长，这里也没有学校。我便要求马良给他们这里改善一下环境。马良立刻在这画上一条条清澈的小河，河里鱼虾成群。又画上了一排排高大的树木，遍地绿油油的小草和五彩缤纷的野花。为小朋友们画了一所设施齐全的学校和图书室。那些小朋友高兴极了。“小懒虫，再不起床就赶不上校车喽！”妈妈拍了拍我的屁股，我睁开眼一看，原来是做了一场梦呀！《神笔马良》这本书还在我的枕头旁边呢！600字 四年级
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《神笔马良》读后感暑假里，我阅读了一本关于中国古代神话的故事书《神笔马良》，我很喜欢这本书。这本书主要讲了有一个放牛的穷孩子叫马良，他从小喜欢画画，可是没有钱买画纸和笔，他问贪官和画师借毛笔，结果被嘲笑，他们认为像马良这样的穷小子还想学画画，简直是天大的笑话。马良并不因为被嘲笑而气馁，于是他用大地做画纸，用树枝做画笔;用屋墙做画纸，用木炭做画笔;日复一日的苦练，他的画画技术也越来越好。有一天，一位老神仙送给了马良一支神笔，可以把所有画的东西都能变成真的。马良用神笔为乡亲们解决了很多问题，帮助了很多穷人，并用神笔惩罚了无恶不作的贪官和他的狗腿子们。看完故事，我在想如果我有神笔我也要帮助别人。如果我有神笔，我要画个漂亮的大房子让那些无家可归的人，有遮风挡雨的地方。如果我有神笔我要画所学校，让那些不能上学的孩子可以在明亮的教室里畅游在知识的海洋。如果我有神笔，我要画很多快要灭绝的动物，让人们不要再猎杀它们。如果我有神笔，我要画个复原机，让那些身体有缺陷的人们，在复原机的帮助下，可以恢复健康不再残疾。如果我有神笔，我要画个制冷器，制造出很多冰川送往北极和南极，让北极熊和企鹅依然快乐生活。如果我有神笔，我要画个空气净化器，净化被我们污染的空气，让每个人都能每天呼吸新鲜空气。如果我有......我知道没有那么多如果，那些如果只存在我的梦想里，但我心里暗暗发誓我要成为像马良一样的人，一个不畏恶势力，刻苦努力，奋发上进，勇敢、善良、乐于助人的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。700字 五年级 读后感
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我有一支马良神笔我多么希望有一只马良的神笔，来实现生活中不能实现的愿望，做出凡夫俗子不能做的事——造福人民，强盛祖国。有一天，我正在家中画画，画着、画着……，趴在自己画的《神仙授笔图》上睡着了……我来到野外，乌云密布的天空顿时晴空万里，一位白发飘飘，留着长须的老者从天而降，丹凤眼、卧蚕眉。对我说道：“老朽乃司画仙是也，因汝善良淑慧。颇有老朽弟子之风也，汝积德已满，老朽将此神笔赐之与汝耳，汝多多行善。”说完，驾祥云而去。一只神笔掉了下来。我一把抓住神笔，开始了我浩浩荡荡的工程。我给自已画了一对翅膀。又画了一双火眼金睛。我用翅膀飞翔于天地之间，用火眼金睛观看人世百态。看到孩子们纯洁的笑容我很欣慰；看到动物们的惨死我很心悸……突然，我发现一个坏人，正捂着一个小女孩的嘴，掐着小女孩的脖子，朝一间小黑屋走去。我不顾一切地冲了下去，用翅膀把坏人扇到臭水沟里，然后用火眼精眼“查”了那个人的来历。哦！原来是一个绑匪，曾参加过多次绑架案。是公安部门通缉的要犯。于是，我掏出神笔，“调”来几个警察，把这个伤天害理的匪徒逮捕了。我又借着翅膀飞越到冻结了我国古代劳动人民的心血之工程——万里长城的上空。看到了让我气愤的一幕。一个衣着华丽的美国人，正在长城的墙壁上签下自己的大名“Benny”，更可恶的是还在一块基石上撒了一泡尿。我立刻抽出神笔，在他脸上贴上了“我是畜生”的英文标签。并且将他重重摔到那块刚撒过尿的基石上。我飞翔在高空，看到了我国的军械基地——武器库。发现我国的武器还没有美国和日本先进。难怪那个美国佬那么肆无忌惮！于是，我又掏出神笔，画了不少超先进的武器……松松、松松！妈妈叫醒了我。哦！原来是一场梦！我低头看了一眼神仙赐笔图，笑了。我的神笔梦不会实现，但中华人民共和国超世界先进水平的梦想是一定会实现的！700字 六年级
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假如我是神笔马良十二月份的一个下午，郁闷的我走在大街上，突然听到一个充满希望与单纯的稚嫩的童音在问：“妈妈，烟囱里会生云朵吗？”我一听心生疑惑。抬头望去，股股白烟正张牙舞爪地从烟囱里涌出来，那是工厂的排放的污气。望着小孩子稚嫩的脸庞，我不禁在想：我们的下一代该怎样去生活呢……夜深了，月亮雾蒙蒙的，我望着它昏沉沉地睡去。梦里，我得到了一个神笔，上面刻着“马良“二字，我惊住了，也很激动，在天上画一朵云，突然它变成真的了，我惊喜不已，决定好好改造环境。我把地球缩成一个小球体，最先点进非洲大陆，我闻到一阵阵刺鼻的味道，眼前出现的都是一座座小小的垃圾山，一幢幢快要坍塌的房屋。我实在看不下去了，于是用橡皮擦去了那令人作呕的垃圾，取而代之的画上几条清澈的小河，河里游着欢快的小鱼，偶尔有几只爬上岸的小螃蟹。我再擦去那危险的房屋，盖上几座小平房，铺上红砖白瓦，真是美丽极了。我知道非洲儿童经常得病，主要是因为那里的该死的环境卫生问题。于是，我画上了一阵和煦的风，微微吹动树叶……看着我美丽的杰作，我不禁兴趣大涨。再点进世界人口第一的大国——中国。我擦去了干涸的河流，缀上透明的小溪；我擦去干裂的土地，画上一望无际的草原，几只鸟儿也在自由地奔跑；我擦黑呼呼的浓烟，绘上几朵美丽的云朵；我擦去垃圾布满的大路，涂上开满花儿的柏油马路……陆地问题基本解决，海洋卫生也不必可少。我首先进入太平洋，因为日本核泄漏，这片海洋已不堪重负，我用一张画出来的只吸收垃圾的大网投入洋中，用劲一拉，拉出很多垃圾，再用几条吸收核污染的机器人打扫海洋。过了一段时间，世界终于美丽了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，广阔的大海里游着自由自在的小鱼，肥沃的土地上长着绿油油的庄稼，真喜人！“叮呤呤……”，闹钟声音沙醒了我，我才发现这是个梦，有些失望，但我相信，神笔不只在我的手中，而是在我们每个人的手里，只要我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，我们一定会把世界打扮成最美丽的人间。700字 五年级 叙事
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我的神笔马良梦听爷爷说，他年幼时有一个梦想，就是能过上温饱的日子；爸爸年幼时也有一个梦想，就是能走出贫困的山区，到外面的世界看看，找一份稳定的工作。如今，祖辈和父辈的梦想都已实现，而我也有一个梦想，就是成为一个画家。我要拿起五颜六色的画笔画祖国的秀美江山，记录下祖国的美丽；我要画一群洁白的和平鸽，为世界多添一份和平的色彩；我要画一面五星红旗，来表达我对祖国的爱……记得神笔马良的故事吗？多希望能拥有一支那样的笔，让我能将笔下的美好变成现实。我来到贫困山区，看见留守儿童的失落和悲伤，我给他们画了一所温暖的房子，让他们住；给他们画一所好学校，让他们在那里快乐的读书。学校桌子上有平板电脑，上课时，电脑就会弹出老师想要的课本资料，有声音和画面，孩子们学起来轻松又愉快。下课时孩子们在操场上快乐地玩耍，他们开心地告诉我，他们也有属于自己的梦想，有的说想当医生救死扶伤，有的说想当海底探索者，为祖国探索海底的奥秘，有的说想当山村教师，让大山里的孩子也能考上大学……我来到郊外的小溪边，小鱼游过来向我哭诉，这里有几家排放污水的工厂把河水污染了，它们就快活不下去了。于是我赶紧画一条清澈见底的小溪给鱼儿们，鱼儿高兴地向我点头。我来到城市的大街上，街上到处都是灰尘，人们都戴着口罩，我画一条干净的街道，环境宜人，人们终于可以取下口罩，放心地呼吸着清新的空气。我来到一家饭店，看见餐桌上已经被烹饪的野猪和野鸟，它们已经不能在山林里自由自在的生活了，我真为它们痛惜。于是我画了一片森林，旁边写着：不要伤害野生动物。从这以后，野猪不再是餐桌上的美食，小鸟不再是猎人练习射击的靶子，人与自然和谐相处。如果说我的梦想是一盏灯，我愿做点灯的火种；如果说我的梦想是一幅画，我愿做那个挥笔泼墨的画师。梦虽遥远，但只要心中有梦，就会实现！700字 初一 应用文