我们是瞬间
我们都是好瞬间,异想天开的瞬间。
--《瞬间之歌》
没错!我们就是传说中的人见人爱,花见花开,太阳见了连忙躲开(哪个不服气的在哼哼?)的、万能的、伟大的瞬间。
世界上的万物,大到一头象,小到一棵草,从诞生的那刻起,我们伟大的瞬间家族,就会指派一名成员,对它进行24小时贴身的跟踪记录。任何一点细小的举动,都休想逃过我们的眼睛。牛皮不是吹的,大山不是堆的,套用《瞬间语录》中一句超经典的话:世界尽在我掌控!
咳咳!怀着谦虚的态度承认,我们瞬间也有弱点,最害怕的,就是整天东游西荡、无所事事、无聊之极而没有东西可记录。比如那棵草,清晨的一滴露珠落它身上,就可能是它一生中,唯一值得我们记录的瞬间。
而人类要记录的东西有很多,他们的瞬间整天忙来忙去,以责任之名,大义凛然地、竭尽全力地记录下主人的一点一滴,大到得了世界大奖,小到前天早餐吃了俩包子。所以,派给人类的瞬间,是我们瞬间家族里最优秀的瞬间精英。
我们果然是世界上最伟大的瞬间!
其实呢,当人类的瞬间,远没有想象中那么风光。我们人类瞬间最基本的职业要求,就是每天高度集中精神,随时紧盯着主人的一举一动,就连睡觉时的一句梦话,一次磨牙都不能放过,事无巨细,全部记录在案。而在主人突然想起某个瞬间的时候,必须以最快的速度,迅速的、准确的、翻箱倒柜的(这可是一重体力活),找出需要的瞬间,以便主人慢慢的回味。
瞬间是在不断的学习中进步的。这句话,是我们人类瞬间共同的座右铭。
街口王婶的瞬间心灵手巧,她把王婶珍藏的“瞬间”制成一个个小铃铛,再用“思念”搓成细绳串起来,做成了一挂精美的“瞬间风铃”。每当王婶靠在摇椅上,闭着眼睛听微风叮叮咚咚的,轻轻吹动“瞬间风铃”的声音,那一脸的幸福,真不知羡慕了多少的行人!
小巷李大爷的瞬间有个好手艺,他把李大爷常回忆起的“瞬间”撒点盐拌些糖,再用“时间”配上各种密制调料,做成了一盒诱人的“瞬间点心”。每天午后,李大爷都会坐在小凳上,在阳光暖暖地注视下,缓缓拈起一小块“瞬间点心”,小心地塞进嘴里,心满意足的,把“瞬间”慢慢的回味。
楼上胡叔叔的瞬间喜欢冷兵器,对剑情有独钟。他把胡叔叔埋藏在心底的“瞬间”敲敲打打,做成了一柄闪着寒光的“瞬间青风剑”。每当胡叔叔回忆起往事,“瞬间青风剑”便直刺心头,一剑穿心。夜深人静时,胡叔叔痛苦的哀戚声隐隐地传来,我们瞬间听了都于心不忍,叹一声“可怜的胡叔叔”,然后,指着胡叔叔的瞬间嚷嚷:“怎么就落你的手里了?!”
于是,我们人类的瞬间都决定,要向好的瞬间学习,给人类带去美好的回味,而不屑于那些增加痛苦的行为!
我们果然是世界上最伟大的瞬间!虽然这样自夸还真是有点不好意思,脸都有点红了哦。
不过,我们人类的瞬间会誓死捍卫自己的誓言:全心全意为人类服务!我们瞬间的目的只有一个,那就是以正义之名,把人类的历史光明的、彻底的、完整的、世世代代的传下去!
我们都是好瞬间,最最善良的瞬间,正义的瞬间,伟大的瞬间~~
其实关爱就在我的身边
那一年的冬天,树失去了夜的热闹,叶随着风走了,只留下光秃秃的寒枝,在寂静的空气中悲怆的哭着,痛斥岁月无情,岁月夺走许多,唯有爱依旧……
当月考的卷子发了下来,鲜红的叉叉狠狠刺着我的眼球,在残酷的现实与美好的幻想的界限中,挣扎着,选择了现实,选择了学习,但现实让我得不偿失,仿佛坠入万丈深渊,沉重着,坠落者,让人透不过气来。
脑海里被蒙上了厚厚的浓雾,挥之不去。望着黑夜,想一眼洞穿,才发现无法摆脱现实,欲哭无泪的感觉。
晚温照常继续,一片寂静,但心中却仍安静不下来。时间,沙漏般地缓缓移动,猛地回头,外面已是倾盆大雨。
不知何时,一阵铃声响过,下课了。艰难地走出教室,才发现没带雨伞。依然站在楼下,伸出脚,便是漆黑的天空。望着人影渐疏,转瞬间,空荡荡,此时的教学楼如此宁静祥和。
那几盏灯还散发着惨淡的光,一闪一闪,仿佛将要被黑夜埋没。后边,有人轻轻拍了拍我的肩膀,回过头,原来是老师,举着雨伞,但衣襟已被大雨溅湿
我有点慌张,他说到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望尽的路感觉如此的长,瞥见影子随着灯光忽高忽低。他又开口:“考差了?不要灰心。我尴尬地点点头,脸麻麻的。”你看那棵树,这么大的雨都没有倒下,而你,仅仅一次月考就垂头丧气,怎么行?
顺着他的话,我依稀看见树在大雨中高傲地举起头。一句话,将心中的困惑解开了,朴实无华,但坚实有力,热血沸腾的,一股暖流涌遍全身,想说声什么,可无语哽咽
就这样,走到校门口,他把雨伞递给我,讲:努力啊!雨伞你先用着吧。在模糊的灯光下,我依然清晰看见他手中的缝隙是被粉笔尘填满的
一个人停留在十字路口,愣着,愣着,半晌,不禁潸然泪下,那个夜晚,是两颗心悬着的温度……
广东东莞振兴中学初二:林嘉俊
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瞬间任何美妙的东西,那美妙,只是在那一瞬间。也许,在瞬间过后,美丽即将消逝...晚霞虽美丽,但瞬间过后,只留下一片漆黑的夜;花儿虽美丽,但春天过后,只留下枯黄的叶儿。花儿,凋零;彩虹虽美丽,但瞬间过后,留下的是悲伤...为什么?为什么人世间的美丽只是在那一瞬间?我不明白。。喜欢吃糖。喜欢它那种甜味儿。从嘴里甜到心里,可那终究是暂时的。瞬间过后,甜味儿消失,留下的只是一丝苦涩。那时,心里还有一丝悲伤。喜欢看花儿。喜欢它那种美丽。清新、淡雅。可那也是暂时的。风雨过后,留下的只是凋零的花瓣,渐渐枯黄。那时,心里还有一丝惋惜。喜欢晚霞。喜欢它的种种颜色。可那还是暂时的。瞬间过后,留下的只是一片漆黑的夜空,也许,还有几颗孤零的星星。那时,心里又有一丝伤感。喜欢猫儿。喜欢它的可爱。可分离那天,心中痛楚何人解?心疼还是酸心?那时,心里是说不出的味道。瞬间,美丽的瞬间,开心的瞬间,甜蜜的瞬间。瞬间过后,就是悲伤,就是惋惜,就是伤感...喜欢和朋友在一起。玩耍、嬉笑。就像到达快乐天堂。和她们在一起,好有安全感,快乐时时伴随。可是,玩耍的时候,嬉笑的时候,有没有想过终有一天要分离。天下没有不散的宴席。听说过,经历过么?认识到分离的那种苦,那种悲么?就像是那一瞬间。朋友没有了,孤零。快乐没有了,悲伤。那时才意识到,要去寻找另一种快乐。即使这种快乐也是瞬间的,可是,还要努力去寻找、去累积。找到。这次才知道珍惜,知道它的来之不易。想到总有一天又要分离。可是还是装作若无其事,一起玩耍、嬉笑。那其实是在等待,等待这瞬间过后,再次的分离。再次饱尝分离的那种苦,那种悲。瞬间,瞬间过后,剩下的只是苦,只是悲。心里的苦、心里的悲谁人晓得?无人诉说,无人倾听。不知道,不明白,为什么有这样的瞬间?而瞬间过后又只是一阵悲凉?对于这一切的一切,我只是淡淡的一笑。除了笑,又能有什么事可做?后记珍惜你现在所拥有的一切。不然,这瞬间过后,留下的,只是叹息...800字 初一 抒情
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瞬间是永远传说里、瞬间是可以定义永远的东西。我也知道,有些东西一旦失去,就永远失去,好象一颗…滑落的流星。——题记一个人趴在被窝里发呆、嘻嘻哈哈的哼着涅磐的歌曲,柔弱的淡黄色灯光敷在那些铅色的文字上、很温馨的氛围、却因为一个人的孤独而显得格格不入。我想起了我的童年,梁晓声说:“怀念是相会的形式”。于是,在这昏色的雪夜,我与我的童年相会。这一瞬间,过去的一切都像电影一样在脑海闪过。小时侯,常常和素素光着脚丫在乡下奶奶家的泥墙边,用小木碗堆起一个个的小馒头,小时候不怕脏,即使是弄脏了衣服、抓脏了小脸、也是无所谓的。有的时候、堆小馒头堆累了、就伸出脏脏的小手向奶奶要一元钱、和素素蹦蹦跳跳的跑向卖冰糕的婶婶家。“哎呀,朴朴来拉。”“恩,婶婶,最近有没有新上的雪糕啊。”“有有有,你看婶婶家新来的冰激凌怎么样啊。”“好啊好啊,奶奶说刚玩完吃会儿冷饮最好拉。”“恩、那素素呢,素素吃什么样的啊。”“恩…我也要冰激凌吧,要奶油味的,好吗?”“哎呀,素素真聪明啊,婶婶家的冰激凌啊,就属奶油味的好吃拉。”“谢谢婶婶,婶婶快做吧,我们都流口水了。”“好好好,你们最可爱了,婶婶最喜欢你们了!这就给你们做去!”我和素素两眼发直的看着婶婶从那个怪怪的机器里挤出美味的冰激凌。“朴朴,想什么呢,冰激凌好拉。”婶婶笑盈盈的把冰激凌放到我和素素的桌上,抬头一看,素素都吃上了呢,我急忙端起冰激凌,用木头的小勺勺起冰激凌、甜甜的,真的很好吃。小时候也不知道怎么形容、就知道一个“好吃”来形容,可是现在都长大了,恐怕再也说不出那样天真的话语了。奶奶家的筒子楼下,也是我和素素普遍出现的地方,那里有个疯女人,她会拾起别人丢掉的西瓜皮和烂橘子,装进背后的麻袋里,带回家去。我和素素对着疯婆娘有着很大的好奇心;我们有的时候会调皮的用西瓜皮丢她。她会哭泣着拣起我们丢掉的垃圾。有的时候我和素素会怜悯她。但是小孩子的好奇心总是大于爱心的。所以,我和素素乐此不疲。以至于后来我们几乎和疯婆娘成了好朋友。……一直到我六岁的那年,一个闷热的午后。疯婆娘失踪了,大人的嘴里传着。“什么”“素素素素!疯婆娘失踪了!”……我和素素为此大哭了3天。这三天,我和素素不约而同的吃好多西瓜,希望疯婆娘回来。可是我们再也没看到她回来捡西瓜皮。只看到清洁工阿姨骂我们不懂事。我们只是小孩子,确实不懂事。大人不会懂我们的心,也不会懂疯婆娘的心。所以,我们和疯婆娘很有共鸣,在几何里这里证明的很清楚。只是我们小、不懂几何。还有、最快乐的就是吃糖了…也许,童年就像一块糖,连空气都是甜的。而我心中最快乐的事情就是和素素一起含着糖块哼歌:“春天在哪里呀,春天在哪里…”。其实,春天就在这里,属于我的童年。我希望你们能够珍惜。——给我的朋友们,以及正在准备小升初的素素。后记结尾有些仓促,还有一些事略去了没有写,可是要记住——我的童年是斑斓的、留下一片残留的温柔斑斓的印象在脑海中。瞬间就是定义永远的过程,珍惜每一个瞬间,为未来留下一个美好吧、。1000字 初一 抒情散文
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“感动”我们的瞬间生活中,有许多许多我们数不清的瞬间值得我们去感动,或许是令人赞叹不已的美景也可能为人与人之间的情感。我所写的,是现代中国工业与活动所造出的令人叹为观止的“美景”。众所周知,中国工业的力量非常强大,背后做带来的污染物自然也很多。我还记得初二上册地理书上的一幅插画:化肥、农药的滥用使土地污染,城市污水、工业废水从管道中流出,流入原本无色的小河中,河水立即从无色变为黑色,一个人从小河中蘸了几下毛笔,写在了宣传标语牌上,他写的是“水污染”。所以这幅插图的标题是“就地取‘材’”。在那一瞬间我的触动很大,人类工业所创造的污染物最后必然会害了自己。随着国家年经济的快速发展,现在差不多是“每户一车”的状况,随之而来的是剧增的汽车尾气。汽车尾气中的氮氧化物会破坏臭氧层,臭氧层是大气平流层中臭氧浓度最大处,是地球的一个保护层,太阳紫外线大部分被它吸收,紫外线照射使皮癌患者人数大幅增加。而尾气中的另一大成分二氧化碳是造成温室效应的元凶,温室效应使全球变暖,海平面上升,一些岛屿国家和沿海城市将会淹没于水中;同时温室效应会使地球上病虫害增加,气候反常,土地干旱,沙漠化面积增大,去年山东旱情情况比较严重,麦子收成大不如前,对农民的影响是直接的,所以我们应该一方面节能减排,一方面多植树种草尽量减弱温室效应。暑假里,本想去镇里用水泥铺底大坝的浅水区玩玩的,沿着弯弯曲曲的小路到了那里,眼前的景象把我们惊呆了,不但浅水区的泥都干裂了,原来深水区的泥也露了出来,整个大坝已经不再具备蓄水能力。时隔两年,水深度曾经达到3层楼高的大坝现在只剩一层淤泥。我们又陆续看了几个水塘,情况都差不多,问了问附近的村民才知道,因为近几年大旱,农民只好把水抽上来浇地了。我国本来就是个缺水的国家,再加上人们的节约意识与环保意识太差,导致现在能用的淡水资源越来越少,在那一瞬我受到了触动,如果人们再如此循环往复,那多年之后我们地球上的生命将不复存在。我发现人们总是在不断地重蹈覆辙,今年有段时间在网上大热的“穹顶之下”,使我们意识到,人类已经把环境破坏的如此严重,而面对如此的境况如果再不采取措施,那我们可能会万劫不复。里面很经典的一句话:世界钢铁产量,中国第一,河北第二,唐山第三,美国第四。落后、污染产能仍然占不小比例。还有一句经典,一位官员说,河北钢铁已经是大而不倒了。中国的现状确实令人担忧,这些状况都需要我们携手去解决,难道这些“美景”和瞬间不能让我们醒悟和感动么?我们宁愿付出财力、物力、精力,也不愿再看到这样的“瞬间”,感动我的是地球母亲无私的奉献!地球是九大行星里颜值最高的,所以我们还有什么理由不守卫我们的蔚蓝故乡?1000字 六年级
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我们是世界有这么一个时候,我们听取了恳切的呼唤当世界必须团结起来作为一个有些人死亡和它的时候伸出援助之手的生命,最伟大的礼物我们可以继续假装一天一天有人在某处将很快做出改变我们都是上帝的大家族中的一部分你知道,真理是我们所需要的爱我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我他们发送你的心让他们会知道还有人关心他们的生命会更坚强,更自由因为神已经表明了我们把石头变成面包所以我们必须伸出援助之手我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我迈克尔当你意志消沉,不迈克尔似乎没有希望但只要你相信,没有任何方式可以减少让我们认识到,改变只能来自当我们站在一起作为一我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我1000字 六年级 写景
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我们是“罪犯”?老师都说,我们班的同学,都有“犯罪”的嫌疑。我们个个都是好学生,没偷又没抢,凭什么诬陷我们?于是都不服气地质问老师,凭什么说我们是“罪犯”?老师回答:“你们个个都是‘名偷’,差点把我这个火眼金睛的名侦探给蒙了!还敢狡辩!?”于是唾沫横飞地揭发了我们的罪行。听了老师一番精彩绝伦的演讲,我满肚子的不服气,我们之所以“偷”是有光明正大的理由的啊,真冤啊!不信你来评评理——第一“偷”——上课时偷睡。最近,老师晚上布置的作业非常非常多,老师说是我们要上六年级了,要为六年级打下扎实的基础,所以,以后每个晚上都要留多一些作业,每晚语、数、英三科都要布置一张试卷,我们哪做得过来呀?如果没做好,就得被老师批评,让自己丢脸。如果认认真真地做好,就得做到很晚,老爸老妈又不肯让我们熬夜。真是“进退两难”啊!经过思想激烈的“斗争”后,我们选择了一丝不苟地做好,因此,就得熬夜了!因为晚上睡眠不足,第二天,成了“熊猫”就去了学校。上课时当然就无精打采,哈欠连天。所以,就打瞌睡了……之所以我们在上课时会打瞌睡,就是因为老师布置的作业太多了……第二“偷”——午休时偷看书。看到这里,你应该疑惑了:既然你们晚上没睡好觉,现在不正是一个睡觉的好机会了吗?其实,我们不是这样的!如果午休是英语老师跟班,她经常会给我们布置一些作业,她可谓是“作业大王”(注意:不是做作业大王,而是布置作业大王!)一学期从头到尾,从不间断,我可真佩服了“英老”的“才华”了……我们早就习惯了“英老”在午休时布置作业,所以,我们午休时没得睡……待到班主任跟班时,我们好像都“固定”了,睡不着觉。因此,午休时会感到很无聊,就从家里带些课外书到学校,在午休时看书……第三“偷”——在电教室看影片时偷讲话。这不?今天,语文老师又带我们到电教室看电影,影片的题目是《让生命充满爱》。这部影片很感人,我们都感动得哭了,这时,电教室里的说话声响起来了,“我佩服这个黑人男孩!”“这位母亲真伟大!”“我为这位运动员感到自豪……”“肃静!”一个严厉的声音响起来,不用问,这肯定是语文老师的声音,他在“制止”我们说话了也许是我们的感情太丰富了,总想要抒发自己的感情,所以,情不自禁地把话说出了声。第四“偷”——写作业时偷看。我们班的同学有一个习惯,写完作业时,要跟别的同学校对,老师用词不当,应该是“校对”,而不是“偷看”!下面,我来向各位解释一下!我们的同学呢,都富有“爱心”,怕老师查作业时不方便,所以跟同学校对,确定答案都是正确的以后,才交到老师手里。还有,同学们认为,如果一个同学有一道题做错了,老师就会很生气,生气对人的影响不好,为了让老师长寿,富有“爱心”的同学们就与别的同学校对了作业。我们小小年纪就懂得替老师着想,却反被老师批评,冤不冤啊?!同学们,你们评评理,我们的四“偷”是不是理由充分呢?老师们能说我们有“犯罪”嫌疑,而且说我们是“罪犯”吗?相反,应该说我们“争分夺秒”地学习、感情丰富、极富“爱心”哦! 苍天呀,大地呀,你们要为我们这些好学生出口气呀!1000字 五年级 记叙文
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生死瞬间2008年5月12日,这个让中国人民永远难忘的日子。这一天,四川发生特大地震。座座高楼轰然倒塌,四处传来的是声嘶力竭的哭嚎声。多少人没了家园!多少人没了亲人!多少人成了残疾人!这一切,是多么令人痛心。也正是从这一刻起,地不分南北,人不分老幼,都加入了抗震救灾的行列,汶川成了华夏儿女血脉共搏,同舟共济的所在!人世间,最感动的,莫过于人与人危难关头的互帮互助。这次特大地震中,涌现的一个个感人故事,又怎是说得尽,道得完的呢?地震中最伟大的母亲抢救队员在到达的时候,这位母亲的身体已经僵硬了,但她的姿势却十分特别:双膝跪在地上,两手支撑在地面上,身体匍匐着。有点像古代大臣向君王行礼的姿势。抢救人员向废墟内喊了几声,又仔细搜寻了一会儿,在确定每人回答的情况下他们转身离开了。可是,细心的队长仔细一想,赶紧往回跑,他在那位母亲的身下仔细摸索了一下,终于发现在她的身下还有一个小孩。抢救人员小心地弄走了这位母亲,小孩睡的很香,正当医务人员要对孩子进行检查的时候,他们发现,这个孩子的身旁还有一个手机,上面有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈永远爱你!”见惯了生离死别的医生,这一刻,也流泪了。手机在传递着,每一个看了短信的人,都哭了……地震中最敬业的老师有一些人,平日里没什么与众不同,只是安心地做好自己的本职工作,但关键时刻,却能做出惊人举动。谭千秋,一个再平常不过的老师,可是,在地震发生之时,他将他的四个学生紧紧地抱在身下,任凭大石板压在自己的身上,可他的手,仍旧抓得紧紧的。救援人员发现他的时候,他已经死了,可他身下的那四个孩子,却毫发无伤,救援人员无法掰开他的手,只能含着眼泪,把潭老师的两只手锯掉,才能解救孩子。在这件事没发生以前,没有多少人会知道潭千秋这个名字,但现在,人民记住了他,他是一个真正敬业的好老师!地震中最可爱的孩子有个孩子,叫郎真,他才3岁。他被救出来的时候,生命很微弱,他的左手已经骨折了,被救出来的时候,眼泪不自主地流了下来。可是,他是个坚强的孩子,他知道是解放军叔叔救了他,他被担架抬着的时候,他用他的手,向解放军叔叔敬了个军礼。其实,这样的故事还有很多……往往,真情就是在最关键的时刻涌现出来的,中国人民的凝聚力,在这场大灾难中,淋漓尽致地体现出来了!灾难不可避免,但再大的灾难,我们可以用爱心融化。灾难无情人有情,奇迹在一次次的发生。一方有难,八方支援,我们体会到的是浓浓的爱——全国,不!全世界的爱容集到了四川。在灾难面前,中华民族所迸发出的凝聚力,会让灾难低头,会让所有人震撼!这种爱,会让世人感动,这是一种在灾难面前永不言弃的意志。1000字 四年级 状物