我爱母校的园丁_800字
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我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪。
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
江苏盐城阜宁县阜宁县师范附属小学六年级:assafggfa
吊兰_750字
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老师说要带我们作描写植物的练习,望着眼前这盆吊兰,这就是我们今天的主题——一盆吊兰。
我先大致看了看这盆吊兰的样子,灰棕两色调和的花盆上长着茂盛的吊兰,从吊兰的中间,向外伸出了几根长长地,柔嫩的茎,每个茎的下面都长着几个或一个可爱的小吊兰。远远看上去,一盆吊兰就像是一个生生不息的大家族。
放眼望去盆吊兰最显眼的要数那长得最茂盛的大吊兰了,它四周的叶子看上很坚硬了,但其实只用一点力气就可以把它折断。叶子越向内,就越柔软,到了吊兰的中心,那长出的一点儿小叶子,光滑柔嫩的像婴儿的肌肤,柔软,可爱。大吊兰的叶子也是针形的,叶子的顶端很细,愈往下愈粗,直到根部都是这样。它的叶子的颜色是由白,绿两色组成的。花纹大多是中间是白色的,两边都是有绿色线条所拼成的;其中也有一边全白;一边全绿的……搭配出的花纹各式各样,美不胜收。
从大吊兰根部长出的,细细的,嫩嫩的,灰色的茎像大吊兰披散下来的头发。在茎的节骨眼上,才会有小吊兰长出,有的茎上已全是小吊兰了;有的只有一个小吊兰,茎的中间才长出一两片小叶子;有的只有几片小叶子,还未长成小吊兰,真是惹人喜爱。小吊兰的叶子软软的,我捧起一个小吊兰,发现它好像饭店里厨师用西瓜皮做成的水果拼盘,它的样子可爱极了。它的叶子的颜色虽然是淡淡的,却显得很素雅,使人觉得它很清高。小吊兰下面是它的须,老师说,它的须只要遇到合适的生存环境,就会在那里生根,再连同小吊兰脱离大吊兰,成为一个新的小生命。吊兰就是这样繁衍,延续它的后代的。
最后再看看吊兰,我发现,这盆吊兰似乎是一个傣家姑娘的发饰,你看,大吊兰的叶子是头冠,而垂下来的小吊兰则是用来装饰头发的饰物。一阵风吹来,吊兰摇曳着,一群傣家姑娘载歌载舞的狂欢情景出现在我眼前。
这盆吊兰可真漂亮!
安徽六安寿县寿县实验小学六年级:梁亚清
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我爱母校的园丁我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放……我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”!我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪。我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放……我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。江苏盐城阜宁县阜宁县师范附属小学六年级:assafggfa650字 六年级 状物
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告别母校_800字时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。重庆北碚区北碚区朝阳小学分校状元小学六年级:陈洪霄作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
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再见了,我的母校_800字小学时光在笔尖中细细流逝,我,想锁住住最后一滴墨汁......再见了,那块坑坑洼洼的黑板,老师把所有的智慧都凝聚在那一根根粉笔上,沙沙,沙沙。一个个好看的字体吸引着我们,在知识的海洋里游来游去,只有快乐,没有悲伤。那一个个图形又何尝不是我们的人生之路,再好,再精彩的开头,到最后,也只不过是回到原点罢了。一个个单词,一个个时态,曾经让我们抓耳挠腮,冥思苦想。每当因为不会却被老师点到名而愁眉苦脸时,是不是同桌总会不怕死的小心翼翼提醒着你?再见了,那张被我们们蹂躏不堪的课桌。每当无聊时,是不是桌子就成了我们整蛊的道具。我们会在桌子上涂鸦,在桌子上刻字。或是举着书,玩“隔空传音”?又是否会与“周公下棋”?种种种种,都是我们“犯罪”的“证据”。再见了,复习。快升初中了,大家都开始埋头苦干。到了学校,就是复习,复习,复习。偶尔也会举行什么知识竞赛什么的。这时,全班鸦雀无声,系鞋带的系鞋带,上厕所的上厕所,写作业的写作业,头能低多低的就低多低。而像我们这样的好学生,就直接躲到桌子底下去了。老师脸上的三根黑线就华丽丽的摆在那里,久久不能“散去”。再见了,老师。老师是辛勤的园丁,给我们这些花儿“浇水,施肥”,老师,是永不熄灭的明灯,指引着我们,走向正确的道路。全世界的老师都倾力献身于教育事业。老师啊,让我数清你眼角的皱纹,不要让它再多一条;老师啊,让我数清你眼中的慈爱,不要让它再多一滴,因为,再多一点点,它,就会溢出来;老师啊,愿我不再长高,因为我长高了,您,就老了......有人问我,母校是什么?我觉得,母校是一个你可以骂烂,但别人决不能骂的地方。每当校长说到群情激奋时,想让人们呼应一句,是不是没有一个人理他?在这里,埋葬了我的童年时光。但同时,我也收获了知识,收获了友谊。舍得,舍得,有舍才有得,我觉得,值!再见了,黑板。再见了,课桌。再见了,复习。再见了,老师,再见了,母校!致我终将逝去的小学时光。湖南怀化麻阳县锦江小学六年级:雷至宜作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
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再见了,母校_800字六年的风雨艰程,六年的辛勤培养……啊!六年了。不知不觉中,我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。在这飞速流逝的六年里,有许多让我忘不了的东西。忘不了,美丽的校园。忘不了那一砖,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壮的大树,绿油油的万年青。从入学开始,那一棵棵大树,那一株株万年青,陪我们度过了多少个严寒酷暑,多少个春夏秋冬:春天,它为我们进化空气,让我们神清气爽;夏天为我们带来一片阴凉,让原本暴躁的心情,平静下来;秋天,郁郁葱葱的万年青便带给你绿色的心情……忘不了,美丽的校园,更忘不了,敬爱的老师。忘不了您那淳淳的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写出朗朗上口的作文,您为了我们操了多少心,流了多少汗。您像一支蜡烛,毫不保留地把知识传受给我们,您给了我们知识,还给了我们母爱般的关怀。在老师的哺育下,我们从弱小的小苗长成了参天大树,从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。谢谢你老师。再见了!母校,再见了!老师,是雏鹰就有展翅飞翔的那一天,我们终究要离您而去,去寻找属于我们的另一个港湾,但我会永远记住您对我的恩情!六年级:张雄作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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别了,母校_800字别了,我的母校。还记得吗?6年前,一个连26个字母都不认识的孩子迈着稚嫩,好奇的脚步一点点来到你的怀抱。母校,六年来,您给了我们很多。您一栋大楼虽然看起来冷冰冰的,但您却像一个慈祥的老人,送走了一批批风华正茂的孩子,把它们举向更高的云端,自己却在他们成功后满足的笑笑。六年来,您见证了无数00后的成长,看他们从懵懂到活泼,再到现在的成熟。我们这批孩子让您失望了吧?我知道,我们纪律,自觉性不如任何一届学生好,我们止不住一颗颗好玩的心,您一定在背后经常唉声叹气吧?不过,2015年7月了,快结束了。我们即将领取人生第一份毕业证。2009-2015列班车快到站了,小乘客们都要走了。空荡荡的车厢里会迎接新的乘客,他们可能会比我们好,甚至会淹没我们。渐渐地,您可能会忘了我们,忘了这群总让你操心,很少让你笑的傻孩子;忘了经常被你说‘最差的班’的孩子。时间在一天天的流逝,依然无法改变你对我们的印象。不知多年以后,你会不会忽然想起曾经并不受您喜欢的那帮吊儿郎当的家伙。最近的过去,我曾想过,我离开母校会是开心的,我会是毫无任何牵挂的,我将永远不会像这里的一切。但事实证明,我错了,在即将离开母校之际,我忽然涌现一丝丝不舍。继而,我想到母校的餐厅,操场,老师,六一。之前,我认为学校是地狱,但此刻,我彻彻底底的错了。——母校是天堂,是富丽堂皇的宫殿也永远不可比拟的。我曾在这里哭过笑过,赢过败过。临走了,我舍不得了。几分钟前,我渴望走向我绚烂的未来。但不知怎的,我想永远活在当下。2009年时,我有六年时间好好的活在您的怀抱里,可惜我没有,我没有对母校产生特殊的情感,甚至多次想离开,经常期盼毕业,毕业典礼。2015年的今天,2015.7.1,在这个栀子花开遍各个校园的时候,在这个毕业的季节,我不舍了,我后悔了,我没能好好享受这最纯真的6年。如果能回到六年前重新选择的话,我想,我还是会来这里。我们没有让您骄傲的理由,但我们有让您骄傲的决心!再见了,我的母校,我生活了六年的大家庭!六年级:樊田甜作文网专稿 未经允许不得转载点评:作者用拟人的状态来描写母校,把对母校的喜爱之情、不舍之情、感谢之情表现的淋漓尽致。文章结构颇为紧凑,论点清晰,论据具有条理性,并且作者抒发的感情细腻、真实。文章从头到文陈述了作者在母校成长的过程,从不认识字母的淘气包成长为现在知道热爱学习、热爱校园的懂事少年,在离别之际,对校园的依依不舍。不足之处文章抒情部分过于丰满,论证部分过于干枯,如果作者更能体现文章的议论性,文章将会更加优秀。点评老师:张慕童1000字 六年级
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园丁赞园丁赞老师您是蜡烛燃烧了自己用生命照亮我们的前程老师您是园丁辛勤耕耘用智慧启迪我们的灵魂老师您的恩情如山一般博大厚重似海一样宽宏幽深50字 四年级 状物
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爱我中华_800字我国是四大文明古国之一,有着悠久的历史文化。是世界国土面积第三大的国家,又是世界人口第一大国。同时,也是一个海洋大国。我们的祖先在这里生存,繁衍,建设,才让我们有今天这样的成果,让我们国家被认为是潜在超级大国之一。可是,在离我们中国2478公里的岛屿上,有着一双双贪婪的眼睛正虎视眈眈的盯着我们美丽的祖国,企图侵占我国国土,这时,我们就应该拿出勇气来扞卫我们的领土主权。最近,最引人瞩目的就是钓鱼岛的“争夺”了。谁都知道钓鱼岛是中国的,可是日本右翼分子却说钓鱼岛是日本的。在这里,我想给这些右翼分子普及一下地理知识:钓鱼岛,一直以来都是台湾附属海域中的一个岛屿,而台湾是我们中国的一部分,所以钓鱼岛就是我们中国的一个附属岛屿。所以钓鱼岛是中国的,而不是日本的。我国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权。可是日本却是“知法犯法”,硬要把钓鱼岛“国有化”,面对日本这样的无理取闹,中国政府始终没有要让步的表现,而是态度坚定的,让日本,让世界各国知道我们中国对自己的领土的主权的重视,让日本知道,我们中国是不会让给他们日本任何一寸国土的。在这,我想对安倍晋三说:“安倍呀,别人鱼都知道不能乱侵占别人领土,你不会连一条鱼都不如吧?三岁小孩都知道不要战争,要和平,你不会连一个三岁小孩都不如吧?我劝告你做一个聪明的人,放弃对我国,对钓鱼岛的侵占。让中日关系更加和谐,让中日人民关系更好。与我国做一个共同进步的盟友”。这是很值得我们期待的!如果日本政府还不听我国的劝告,继续对我国国土进行侵占的话,我们中国也会不示弱的扞卫我们国家的领土主权的,一定跟“你们”奉陪到底的。最后,我想向全世界呼吁:为了和平,为了下一代的人们,让侵占,战争什么的都从这个世界上消失吧!!!扞卫国家领土主权,是我们共同的责任。请不要随便侵占别人的领土!初一:李喆豪作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一
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妈妈爱我_800字父爱如山,母爱如水。我们在人生旅程中,少不了父爱的含蓄与沉稳,更是少不了母爱的轻柔与细腻……在生命这趟一去不返的火车上,它们就像是绵延曲折的铁轨,为我们指明正确的方向。对于妈妈,我是多么的爱,可是我又多么的怕呢!爱的是在我与日月星辰共起共落,奋力学习时,桌上一杯温热的牛奶;爱的是在我在领奖台上发表获奖感言时那颗激动的心。可我又怕,怕妈妈的铁尺重重的落在身上;怕妈妈犀利的言语狠狠的打在心上。可是这些,永远改变不了我对妈妈的爱,妈妈对我的爱。一个期末前的周末,外面的天阴沉沉的,压得我的心也阴沉沉的。屋子里弥漫着浓浓的火药味,我从未见过妈妈发这么大的火。“你…你,唉,我说你什么好呢!”妈妈的嘴角微微向下翘着,这是她生气的时候的表现。就是刚刚,我和妈妈去练钢琴。可是我玩一会儿,弹一会儿,心不在焉的,结果一首好好的曲子被我弹得稀巴烂。妈妈一下子就发火啦,那样的凶,我觉得像是有一只大狮子在我面前怒吼着。当时的我被吓的不像样,哆哆嗦嗦地偎在墙角,一声不吭地听妈妈训斥,训斥的内容我已经不记得了,我只记得从练琴房走出来之后,妈妈拍拍害怕的我,就拉起我的手,去好朋友家玩了。从那以后,我做事的态度再也没有一次像不倒翁似的歪斜了。有时候,批评也是一种爱,只是你有没有一双善于发现的眼睛和善解人意的心罢了。一个暖冬里的寒假,冬日的暖阳在薄薄的云里更加的妩媚动人了,我写着假期的最后一项作业,心里轻松极了,可由于这几天常常玩到九点钟以后,困得不行,加上着柔和的阳光,我不一会就趴在桌子上睡着了。神志已经不怎么清醒了,恍惚中听见妈妈甜美的声音“哎呀,这孩子,也不知道盖上点毯子,该着凉啦。”我的心登时一暖。那一天,我睡得又香又甜。有时候,关心也是一种爱,只是你有没有一颗会感恩的心和一双敢于去回报的手罢了。妈妈的爱,涓涓细流般,缓缓流入我人生的海。初一:芦盛旭作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 叙事
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我爱阅读_800字我爱阅读,我阅读过许许多多的书,它们给我带来了无限的乐趣,也增长了我的知识,拓展了我的视野。我爱阅读,我阅读过《四大名著》其中《三国演义》令我印象深刻。诸葛亮是我眼中“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的大义胸怀,具有济世救民,再造太平盛世的雄心壮志,而作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领;曹操是一位奸雄,他的生活信条是“宁教天下人负我,休叫我负天下人”,既有雄才大略又残暴奸诈,是一个政治野心家和阴谋家;刘备是一位仁民爱物,礼贤下士,知人善任的仁人志士;还有关羽的义重如山,赵云的忠心护主等等,我要“择其善者而从之,其不善者而改之”。我爱阅读,我阅读过龙应台的《目送》,其中有一句话我印象深刻:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子一场只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这一句话写出一位母亲对儿子的恋恋不舍与无可奈何。让人体会到儿行千里母担忧的慈母心。我爱阅读,我还阅读过《钢铁是怎样炼成的》这部书。书中主人公是“保尔·柯察金”,小说通过他的成长经历告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才能成长为钢铁战士。这部小说使我懂得了一个人应该怎样生活才有意义。“保尔·柯察金”身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定性念,是永远值得我学习的。我爱阅读,我阅读过《汤姆叔叔的小屋》。全书围绕着一位久经苦难的苦奴汤姆叔叔展开,描述了他与他身边的人均为奴隶制迫害的经历。深刻描绘出奴隶制度残酷的本质,使我深切感受到生活在我们社会主义大家庭的幸福与温暖,我要珍惜今天的美好生活,努力学习科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。我爱阅读,从阅读中我增长了我知识,明白了许多道理,我要把阅读进行到底。六年级:王昱崴作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 散文