关爱残疾人,关注残奥运
在我家楼下有位叫兵兵的孩子,她非常开朗,但她右手天生残疾,这是她最烦恼的事了。
有一次,我放学路过她家,看她愁眉苦脸的看着一根毛笔。这是怎么了,我急忙跑过去问她:“兵兵,你怎么了?有什么不开心的事吗?告诉姐姐吧。”只见兵兵左手指着那根毛笔,又惊又喜地望着我说:“姐姐,我们学校要举行书法比赛,但我的右手……”说到这儿,兵兵又沮丧了。我看了看兵兵的右手:她的右手天生残疾,露在外面的只有缺了手指头的拳头。我又看了看兵兵,只见她两眼恳求似的望着我。“兵兵,不要沮丧,从明天开始,我每天下午放学就来教你学拿毛笔,写书法。”我的心软了,不禁脱口而出。兵兵诧异地看着我,好像在用眼神与我对话:“谢谢姐姐,谢谢姐姐!”虽然我知道,用左手学拿毛笔已经很不容易了,学写书法肯定难得胜过登天。但是兵兵这种身残志不残的精神,是我换了种角度想:只要有坚强的毅力,不论多难的事情都能战胜。
只要你付出了努力,不论结果如何都不要紧。这使我能更加肯定兵兵的做法是对的。放学后,我如时来到了兵兵家教她先学拿毛笔。虽然难,但兵兵绝口不提放弃的事,坚持在最短的时间里把毛笔拿好了。在平常人看来需要十几天工夫,兵兵只需两天。这天,我从家里拿来了笔墨准备教兵兵如何写书法。兵兵先学习了最简单的“横、竖、撇、捺”这样一来,书法就好学了。果然,不出我的预料,只需十天,兵兵就能写出一手非常工整,非常漂亮的毛笔字了。明天,兵兵就要参加全校的书法比赛了,她还邀请我去欣赏,说:“只要我这次得了第一名,我以后就有信心去参加残奥会了。”边说还边舞动着手中的毛笔,唱起了欢乐的歌儿。
兵兵的学校人山人海,还不时地发出几声“加油”的助威声。只见兵兵容光焕发,轻松自如地完成了比赛的要求。全场的人震惊了。台下议论纷纷,都夸兵兵“身残志坚,是个非常棒的好孩子。”
兵兵最终还是获得了第一名的冠座,兵兵的脸笑得像朵花似的。我和她约定好:“你以后去参加残奥会,我一定去帮你加油。”
人们:让我们一起来关爱残疾人,关注残奥会吧!只要人人献出一点爱,世界将会更美好!就像冼星海说过的:“每一朵成功的花都是由许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”在这里,我祝愿:“残疾人能在残奥会上取得更好的成绩!”
咱们班的搞笑大王夏天
咱们班有一个调皮的搞笑大王——夏天。听了这个有趣的名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特别,而且他做的事也与众不同,常常逗得大家哈哈大笑。 一天中午,同学们正在津津有味地吃饭,教室里静悄悄的。突然,有几个同学“扑哧扑哧”地笑了起来。我往教室后面一看,只见夏天正拿着一把雨伞,抱在怀里,把它当作吉他,学着歌星的样子,歪着脑袋,一边“弹”,一边跳,嘴里还一个劲地唱着:“我的心里只有你没有他……”还有几个调皮的同学站在一旁给他伴奏呢!许多同学向他瞪着眼,认为他违反了课堂纪律。可是,他却视而不见,反而唱得更起劲了,把周围的同学逗得前仰后合,我也笑得合不拢嘴,刚放进嘴里的饭也被笑喷了出来。
还有一次,老师开会去了,同学们都在专心地做作业,教室里安静极了。突然,夏天“腾”地站了起来,又抱起他的那把“雨伞吉他”,响亮地唱了起来:“嘻唰唰,嘻唰唰……”
还叽里咕噜地说了一大堆谁也听不懂的话。许多不自觉的同学也都学着他的样子唱着跳着,教室里顿时就像菜市场一般热闹。
朋友们,如果你不开心的时候,就来我们班吧,我们班的搞笑大王——夏天,准能让你把烦恼抛到九霄云外去。
浙江省开化县北门小学三(3)班 邹雨晴 记者证号:b054 指导老师:方晓君
相关推荐
-
关爱残疾人2008年,一个让每个中国人骄傲,让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后,总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字,但我们不能忘记一件事——残奥会。我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。。上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接2008年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!800字 五年级 叙事
-
关爱残疾人21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里,而当我们享受着美好的生活时,你是否知道,在这个世界,还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情。他们就是——残疾人。残疾人在人们的眼里是很低贱的。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道这一些微不足道的动作,对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。因为残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。每当我们看到电视上播放残疾人运动会时,都不禁地为他们担心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉胆。要知道他们和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”最近,我看见盲人、瞎子、瘸子……等残疾人都想跑过去帮一把。给残疾人多一点爱护,多一点关心。只要有生命的存在,他们的人生就有希望,只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”大家一定知道:1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。作为我们学生,作为炎黄子孙,作为和谐社会的一员,我们理应学会关爱他人,更应时刻给予有需要帮助的人关爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们学会处处关心别人,当你有困难时,就会有人帮助你。我真心希望人间充满关爱!我真心希望我们每一个人都能真心平等待人,我真心希望我们都有一颗感恩的心,我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。浙江省舟山市沈家门第一小学五(9)班五年级:刘潇尹800字 五年级 写景
-
关爱残疾人对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事——单斯麦。真理终归是真理啊,我算是明白了。怎莫回事呢?我想你一定会问。事要从五年级说起……小时候的童年是美好的。可我在。美好的时光里意外的把右手给弄骨折了。哎~惨啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家给我订了“三不”不能和同龄人玩、不能出去玩、不能玩电脑,妈呀!还让不让人活啊。改变我一生的趣闻就从这开始了。手骨折以后彻底改变了我对残疾人的看法。我走到大街一些不认识我的一些人把目光都投到我身上,“真受不了”这句话几乎成为了我的座右名……200字 五年级 记叙文
-
关爱残疾人我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利!同学们,你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!环城小学五(6)班杜文卓450字 五年级 散文
-
关爱残疾人残疾人我们是常见的,有的因为患病而残疾了,有的因为发生事故而残疾,正是因为这样,有些人们瞧不起残疾人,认为他们简直就是废物,这让残疾人感到很伤心,甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同,他们虽然残疾了,但是他们还是努力,坚持不懈地学习。张海迪就是其中的一个,她在5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学,中学全部课程,而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语,德语,世界语,翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术,为周围群众治病达一万人,努力为人们服务。瞧,张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样,不能轻易放弃生命,生命是可贵的,即使残疾了,但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电,失去了双臂,从此用双脚写字,张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语,只要自己能做出对自己有益的事,对人民有益的事就行了。我们大家要行动起来,关爱残疾人,多多帮助残疾人,帮助了别人,自己心里才快乐。兰亭镇中心小学五年级:阮红梅500字 五年级 叙事
-
关爱残疾人五年级二班我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。1000字 高三 叙事
-
手拉手关爱残疾人全国助残日,我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午,我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了武进区特殊教育学校,送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生,听不到,说不出,那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去,不知不觉,我们来到了学校。一位校长在门口迎接我们,带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后,我们参观了他们的画廊。一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“听不到,少了干扰;说不出,少了闲话。他们做事更专注,可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。同一片蓝天,我们多么幸运!让我们牵手,共同关爱残疾人。450字 三年级 叙事
-
残疾人也需要关爱“叮铃铃”放学啦!同学们像终于飞出鸟笼的小鸟,从学校直奔出来。同时,我也和我的一些朋友走回家,一起说说笑笑,聊一些愉快的事。就在半路上,我和我的朋友们遇上的一个残疾人,就在我们想过去帮助他时,班级上的“三大捣蛋鬼”抢先跑了过去,我本以为他们那“三大捣蛋鬼”会“改邪归正”过去帮助那个残疾人,可没想到的是,他们不仅没有过去帮助他就算了,过分的是居然还在那嘲笑他,我忍无可忍,怒气匆匆的走过去,说:还有没有天理啦!他只是个残疾人,你们不帮助他就算了,居然还嘲笑他,如果换做是你们,你们会怎么样!你们自己想想看,被嘲笑的感觉,没有帮助的感觉,你们会不会感到生气!那“三大捣蛋鬼”听了我这般狮子哄似的劝骂,终于“若凡而逃”。我赶紧走到那位残疾人的身边,细声细语地说:“你没事吧!老爷爷。”“咳咳,谢谢你呀,小姑娘,我没事。”“没事就好,我送您回家吧!”“好啊,真是太谢谢你了!”就这样,我便和小伙伴们一起把老爷爷送回了家。到了老爷爷的家,我便知道了老爷爷的事:原来,老爷爷是个盲人,一直都是他的女儿在照顾她,可这两天,他女儿不在家,他只好一人照顾自己。我听了,不经,眼泪在眼里打转着。心想:明天是星期六,不如我去问问妈妈,可不可以来老爷爷家照顾他。于是,我回到家里,把事情的前因后果告诉了妈妈,妈妈听了,恍然大悟,说:可以呀!为什么不行呢?帮助残疾人是件好事呀!但不过……“但不过什么呀!”我心怦怦的跳个不停,急不可待的问。“不过你要先把作业完成了!才能去哦!”我听了,那怦怦的心终于平进了下来,志气十足地说:“没问题!”我赶紧吃完了晚饭,直奔向房间,研精致思的做作业,心想:我只要做完了作业,明天就能去老爷爷家了!第二天,我早早的起了床,吃完早饭,变高高兴兴地出了门,去老爷爷的家。来到老爷爷家的大门前,轻轻一推,一惊,心想:为什么门开着?然道有小偷!我小心翼翼的走进院子里,看见了老爷爷,原来老爷爷在津津的晒太阳,我终于放心了,爷爷虽然是盲人,但耳朵并没有聋,我走到他的身边,他立马就察觉到了,心神不定的说:“你,你是谁,你怎么进,进来的!”我微笑着说:“爷爷,是我呀,你忘记啦,是我昨天把你送回家的呀!”“哦——,小姑娘,原来是你呀,真对不起,我还把你当小偷了呢。”“没关系。”“爷爷,你还真是做事不细心,我来您家的时候,见您家门开着,我也以为有小偷溜进来了呢!”就这样,我和老爷爷有说有笑,有问有答的度过了了美好的一天,就在我准备离去的时候,老爷爷的女儿就在这时候回来了,她走进院子里,看见老爷爷那开心的样子,感到很欣慰,走上前,对我说:“谢谢你,小姑娘,自从老爷爷变成盲人以后,我就没有看见他那么开心过。”我听了,脸上露出了灿烂的笑容。从那天起,只要我一有空,就来老爷爷家陪老爷爷。四年级:吴语萱作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 叙事
-
关注安全 关爱生命“安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护!由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。wo曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。柳桥中心小学三年级:qing254550字 三年级 叙事
-
“残疾人”残疾人这个词对于我来说,完全就是一个危险的词,如果我一不小心成了残疾人,我就不能继续跳舞了,所以我特别害怕"残疾人"这三个字会出现在我的身上。可是这天,老师竟然破天荒叫我们回家体验残疾人!无奈只好回去体验了!回到家,我书包一放,脚绑好,便以“残疾人”的名义出门散步了。刚出门我就别难住了:我家住六楼啊!唉,只好跳着走了!一步·两步·三……哎呀!第三步时,我被摔了个“狗啃泥”!真是痛死了!可是,又能怎么办?总不能半途而废吧?好不容易“跳”过了“危险区”,又来了个“奇怪区”,我心想:今天我运气怎么这么不好?是上天故意的?因为,在小区走动的同时,那些充满异样的眼光不时向我投来,我不禁脸红,找到一个“无人区”把绳子解了下来……通过这次体验,我明白了,“残疾人”这短短的三个词,却能让我永远放弃热爱的舞蹈,终身坐在轮椅上。350字 四年级 叙事
-
关爱生命,关注安全“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故表明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!800字 三年级 说明文
-
关注阳光斜斜射入墙角,亮出了那一朵花原本不愿施舍的笑容,我的眼不知该停留于何处,是天,是地,还是这充满含蓄的笑容。太阳又高了一些。无论是天,是地,只有这笑容才会挽留住我一直流转的目光。于是我微笑,从此在她那儿扎了根。她是一朵还未彻底开发的花,带着并不浓的香,留在这缤纷的世上。在 学校,她不爱在大家面前尽情地笑,你只会认为,她的温暖在于她的沉默。时常见她默默地坐在花丛边,或是思考着问题,或是想象着前景。春日里嫩绿的草将她一同卷入自然地风波,霎时,作为花的美丽再次展现。课堂上不爱发言,课后却时常出现在教师身边,小小的脑袋里装满的是童年、快乐与无忧无虑。她提出的问题永远带有可爱的色彩,如绚丽的阳光感染了她敏感的神经。她会好好上课,好好提问,好好完成作业。这一切我是了解地如此清楚,她仍可爱地不知我是否能分享的快乐。在她身上,我找到了温馨。她是一枝饱含热情火焰的花,守着并不灼烫的深情,掉落在这冷暖充斥的世间。她的固执是围绕在她身旁的天使看在眼里的,但是她的缄默,她的幼稚而成熟让这天使不忍心催醒她内心深处的梦。走出校园,她的步伐轻快而充满节奏,马尾扎在她的脑后,在风中一甩一甩。清秀的脸淡化了她热情的火焰,但是,阳光终是照耀了她,她维护她的家人,维护她的同学,维护她敬爱的老师。她执着而坚定地相信着周围的每一个人。而我,我愿意抚摸着她的脸,继续完成她的信念。是的,她温婉,她不会辩解她的错;她热情,她愿意帮助身边的每一个人,即使那人曾经伤害过她。或许,幼稚的青春才是童年,又或许,人生的真谛在于天真。她会好好听话,好好吃饭,好好去做家务。这一切我是了解得如此清楚,她仍执着地认为我应该是最理解生活的那一个。在她的身上,我觅到了不温不火的热情,窥见了若隐若现的明日之星。不错,太阳的出现,就是为了找出能与他抗衡的明星。无论是否发现,我一直将目光落在她身上,这种特别的钟爱让我掌握了生活的美好,而这种美好是永难消却得真,我心永恒。800字 初三
-
关注关注那一天,我为了关注一只蜘蛛,不知用了多长时间;那一天,我为了关注一只蜘蛛,停止了我前行的脚步;那一天,我关注一只蜘蛛悟出了一个道理。天有不测风云,刚还是晴空万里,瞬时间乌云满布下起了倾盆大雨。我原本赶着回家,看来是不行了,还好路旁有一个破房子可以躲雨的。我抖掉身上的雨滴,开始注视起这屋子,这是一个破屋子,并且已经没人住了,甚至屋子里都有高过我膝盖的杂草。虽然这屋子是破了,还有些地方会漏雨,但总比呆在外面好多了。我的视线从地上慢慢地移到墙角。那有一只蜘蛛在织网,由于好奇,所以凑上去看了,我怕我脚下发出的声音会把它吓跑,所以蹑手蹑脚地。它织好的网破了一个洞,它正在补回来,我静静地看着,心想:一只蜘蛛它的肚子有多少丝呢?竟然可以一直吐。过了一会儿,它终于把漏洞补好了,我正在为它高兴的同时,一滴水很不给面子地从它刚补好的网穿了过去,天啊!又出现一个洞了。可是,居然没想到它又继续吐丝。应该是要把漏洞补回来吧。我从来没这样去关注一只蜘蛛。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它织。正当第二次快补好网的时候,水又一次滴了下来。我仰起头,原来屋顶上有个小破洞,难怪会漏雨。收回我的视线,又回到蜘蛛身上。时间一分一秒地过去,我忘了这是蜘蛛第几遍重新补漏洞了,第六?还是第七?终于又一次织好了,我仰起头,生怕那无情的雨滴再次滴下来,一分钟过去了,雨滴还是没掉下来。我终于把视线放到了外面,原来雨停了,乌云散了,大地变亮了。肚子突然咕噜咕噜地响起来。我都忘了该回家吃饭的,现在几点了?是时候该回家了。我轻轻地对蜘蛛说了声再见,它是令我佩服的,我从来不知道一只蜘蛛原来是那么地坚持不懈,它是值得我学习的。从那以后,我明白了要多去关注身边的事物,还有很多值得我去关注的东西。世界不是缺少美,而是缺少发现美……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初三
-
帮助残疾人今天,我和我的邻居去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门,准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。看到这情景,我们明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面。这个时候,我想:反正我们几乎天天过这座桥,也没遇到什么麻烦,把一辆轮椅和一个人推过去桥,这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。于是,我们就对那位残疾人叔叔说:“叔叔,我们帮您过桥吧!”那位叔叔连忙说:“太感谢你们了,小朋友。”我们便推着轮椅上了桥,但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道,原来要把一个人和一辆车一起推过桥,也不是一件非常简单的事情,还必需要用特别大的力气。于是,我们用力推,用力推,还把屁股都微微的翘了起来,也把吃奶的力量都全部使了出来,两脚也是用力往后蹬,车子才开始向前缓缓地移动,过了好大一会儿,我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。接着还有下坡,当我们把轮椅向下推的时候,发现了下坡的路非常的陡,甚至比上坡还要难推,这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话,因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去,有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼,两个人一人扶着残疾人叔叔,一人拽着轮椅扶手,使轮椅慢慢的前进,最后,我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。那位叔叔一直连连道谢,说:“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥,真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说:“叔叔不客气,叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。回到家后,爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们,于是,他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中,再次遇到类似事情时,及时伸出援助之手,帮助他们解决困难。今天我和小明虽然感到非常疲惫,但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得:我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是应该对残疾人多一点爱护,多一点关心。只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”800字 五年级 记叙文
-
残残,正如那秋日树叶与树的最后私语,掺杂着丝丝凉意;残,正如那蜷缩在阴暗的角落里的孤儿,失去了世界上唯一最纯洁又最浓郁的爱;残,正如那独自一人在墙角边滑落的一行又一行清泪,失去了他人为自己擦干眼泪的一瞬间……我细细的琢磨着这一“残”字所给我们带来的遗憾,猛然,一阵凉风吹过,将我凌乱而富有韧性的发丝高高地扬起,剩下的,是凝滞的空气传来那一段悠扬的钢琴声。轮动的琴音,似很远很远,却抑扬顿挫,又似很近很近,以至我可以用心灵去感受到它的呼吸。这乐似我从未细细聆听过,悠悠扬扬,纯纯净净,似天籁之音,有着淡淡的浪漫和淡淡的伤悲,却也掺杂着一份平凡而渴望的某种心境,那旋律重复着,重复着,很久之前就已开始演奏,却在这段时间里感觉不到那种厌倦。一直觉得,热爱钢琴的人,都很可爱。因为在弹动琴键、在聆听钢琴的时候,心灵被洗去了人性中晦暗的一面。我所渴望的,就是让大家能够静静地完整的听完一首钢琴曲,能够在那一刻享受于静谧的钢琴世界中,用那行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏,给你超值的音乐享受。然而,事情的结果往往与所可渴望的相反,大部分人挚爱的都是那一曲曲虚伪而吵闹的恋曲,正因为熟悉了这种心境,因而导致觉得钢琴曲是催眠曲,没有歌词,只有那一段段重复的音律,让人觉得讨厌。残,我所聆听的,所走的,不同于大众化的路线,我喜欢安静,我喜欢独立,我经常会戴上耳机,聆听着那一串串动人的音符所奏成的乐章,可以这么说,纯音乐与轻音乐占据了我生命的一大部分。我喜欢的钢琴曲,它会让我懂得很多让我懂得了对于时间的流逝,我们应该倍加珍惜自己所拥有的让我懂得了世间的美好让我看清了濛濛烟雨中所蕴含的哲理……由此看来,钢琴曲怎么说都有着它自身所存在的价值,而它里面所蕴含着的,不是马上就可以下定义,而是需要你一遍又一遍地聆听,一遍又一遍地亲自去感受,那样,我们才会渐渐发现那些沉默的可爱。至于“残”一字,我只能送给那些喜欢听虚伪而吵闹流行恋曲的人们,你们不懂得,也不会是寻找自己所没有的东西。800字 初三 散文