用爱的力量创造更美的中国……
500字
初二
散文
每每朗诵《我骄傲我是中国人》，脑海中片段闪过，作为中国人，我骄傲……
悠悠中华史，五千年文明。我感叹长城的大气磅礴，莫高窟壁画的雄奇壮美；我屈辱甲午战争，马关条约的签订，我愤怒惋惜着圆明园的毁灭；我也骄傲四大发明的奇迹；我更期待，这样一个有爱的名族，勇敢的名族。将会用爱的力量创造更美的中国……
时代变迁，唯一不变的使我们深爱着祖国。大爱，小爱，滴滴点点……勇救学生的“最美老师”张莉丽；航天英雄罗阳，直至生命最后一刻，也仍然坚持在工作岗位汶川地震快速救援；不惜代价搜寻马航……平凡中依然有爱，用爱的力量创造更好的未来……
用爱的力量创造更美的中国。百事孝为先，孝敬长辈，尊重师长，助人为乐，热心参加公益活动，以笑对人，用温暖感化身边所有人，时时刻刻怀揣一颗感恩的心去回报！正值青春四溢，年少的我们在享受祖国美好的同时更应该注重自身学习和能力的培养。一屋不扫何以扫天下，在忙碌而又充实的学习阶段中我们更应该参加育锻炼体，做到“修生，强体，博学，志远！”培养广泛的兴趣爱好。接下来我们要多读书，读好书。全面了解我国的历史,地理类知识。爱祖国，更爱祖国的壮美河山，一草一木……此刻我想高歌：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”未来是属于我们的。少年强则国强，少年智则国智……
如今正努力着的我们，将会用爱的力量创造更美的中国……
一般书信的写法
1000字
初三
说明文
应用文是人们进行交际、交流的一种手段和工具，是任何人都会接触到的一种文体。这种文体自古以来就受到人们的重视，随着经济的发展，改革开放的深入，更加显示出具用途的广泛。应用文写作是“大纲”规定的中学作文教学内容之一，粗略翻阅一下近年来的中考试题，就会发现为数不少的应用文写作的题目。可见，练写应用文是必要的，对中学室的前途和发展有重要的意义。
我们在初中阶段学到的应用文有通知、启事、总结、计划、电报、书信、读书笔记等。这一次我们先来谈谈与日常生活关系最密切的书信的写法。
书信分一般书信和专用书信两大类。前者指家信和亲朋同事之间使用的书信；后者指有专门用途的书信，如介绍信、证明信、感谢信、祝贺信、申请书、倡议书等。
下面介绍一般书信的写法：
（1）信封的写法
A．左上角小方格内写清邮政编码，邮政编码下一行写收信人地址，地址要详细准确具体，从省、市、县、区到街道（村）门牌号、楼号、房间号都要写清楚，字迹要工整。
B．信封中间写收信人姓名，字形可稍大些，姓名后边空两三个字的地方可写“同志”、“先生”等，也可不写。但不要写收信人与寄信人的亲属关系，如“××父亲收”，“××兄收”。
C．信封的右下方写寄信人的地址、姓名，要写得准确详细，字迹可比收信人姓名赂小一些，同时要写上发信人的邮政编码。
D．信封上的字不要用铅笔写，以免模糊不清，也不能用红色笔写。
(2）信的写法
普通书信一般由抬头、正文、结尾、署名及日期四部分组成。
A．抬头。即对收信人的称呼。写在第一行，顶格书写、单独成行，称呼之后加冒号。这里的称呼按平时称呼即可。
B．正文。从称呼下一行空两格写起，转行时要顶格。根据内容适当分段，另起一段时仍需空两格。正文部分与写文章一样，要求叙事清楚，语言简洁。一般书信往来应包括以下内容：a．向对方表示问候；b．说明何时收到来信，询问对方情况；c．谈自己的情况；
d．表达希望、要求等。
C．结尾。一般写祝愿或表示敬意的话。常见的写法有：a．正文写完后，紧接在最后一个标点后写“此致”（或“致”），然后另起一行顶头写“敬礼”；b．在正文下另起一行空两格写“此致”（或“致”），再起一行顶头写”敬礼“。根据情况，也可在结尾写其他祝愿之词。
D．署名及日期。结尾祝词写完后，另起一行，在右下方署写信人的姓名，在姓名前可加一二字表示与收信人的关系，如“友××”、“侄××”等。署名完毕，应另起一行，在署名的下为注明写信的日期。
这里还需说明的是，一般以书信形式出现的作文题，不只是要考察学生是否了解书信的格式与写法，还往往限定了信的内容和主题。这时，“书信”不过是一种外在的形式，按照题目要求，正文部分实际上是要记述一件事情或表达某种看法，那就要按照记叙文或议论文的要求去构思与行文了。
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真诚创造美什么是真正的美？是我的一个好朋友，她的真诚使我明白了真诚真正的含义，她就是——颖颖。记得有一次，我和颖颖玩抓人游戏，她才上四年级，圆圆的脸蛋儿，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，穿着淡红的褂子，蓝裤子，黑皮鞋，长长的马尾辫上扎了一根黄色的透明丝带。她跑步跟我差不多，我让她抓我。我以百米的速度飞奔在小区中，她紧追着我，像抓贼一样。我想：我到王奶奶晾的新被子后面，来个急转弯，她不是就追不上我了吗？说做就做，我像箭一样冲了过去，她还是紧追不舍。结果我一拐弯，她在一拐。“啪”的一声。王奶奶刚买的雪白棉被，就落在了脏脏的地面上。我紧张极了，不知怎么地，我的脚像被铁钉定在地上似的，身体抖了一下，手脚也开始冰凉。脸上也只掉汗珠。我瞄了一下颖颖，看见脸上也冒着晶莹剔透的大汗珠。就马上望了望周围，看见一个人也没有，就小心翼翼地走到她身旁，轻轻地并谨慎的对她说：“现在怎么办？”“不知道！”她声音有些颤抖。我想：趁着现在没人发现我们，还不如赶快逃走。等有人来了发现我们，去告诉王奶奶那后果不堪设想。想到这，我怀着不安的心情，脚下像生了风，我抓起颖颖的手三步并两步跑回了我家。到了家，我像压在我心中的大山，被愚公老先生给抬走了，一下子轻松了许多。我叹了一口气，轻轻地说道：“还好没被发现！”我连忙端一杯牛奶给颖颖喝，看见她一直心魂不定。就轻轻问道：“怎么了？”颖颖有些害怕地说：“欣羽，我觉得咱们这样有些不对吧！撞了人家的新被子，也不管了，如果王奶奶问起这是谁干的？这又怎么办？”我想：颖颖现在怎么变得这么婆婆妈妈呀，哪来这么多事？反正现在已经逃走了。也没人看见是我们干的。如果真这么问起，回答一声：“不是我们干的！”不就行了吗？我不耐烦地说：“没事！”但是我话音未落，她就像一位严肃的老师教育我说：“欣羽，你们老师没有教育过你吗？做人要诚实，如果人不诚实，那人与人之间的信任不就一点一点淡漠了吗？我觉得咱们俩应该一起承认错误。你说行吗？”她的这几句话节奏音节很高，好像铁锅炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。我想通了电似得一颤，脸立刻红得像一只煮熟的虾。心里也想无数只拳头在锤击我的心脏，我羞愧得难以自持。心想：是啊，现在的社会诚信一点一点淡漠了，没人承担自己犯下的错误，只为自己着想，没有考虑受害者的感受，再说这毕竟是我们撞到的，我们应给去承担责任。想到这里我爽快地回答道：“行，我们去想王奶奶道歉！”我们到了王奶奶家门前，我腿抖了抖，心想：加油！要想颖颖学习，真诚的向王奶奶道歉，千万不要做个不诚实的坏孩子。我们鼓足了勇气，敲了敲王奶奶家的门，向王奶奶道了歉，王奶奶还夸我们是个诚实的好孩子。我和颖颖乐得眼角都开了两朵花。我心里在想：王奶奶应该夸得是颖颖，是颖颖让我明白了真诚的真正含义，我和感激她。真诚是一种美德；真诚是一种高尚；真诚是一种可贵的品质；真诚是一种心灵美；真诚是一种最大的财富；真诚是每个人应该拥有的品质，感谢颖颖使我明白了真诚的含义！北京海淀区海淀五一小学六年级:小豆2001612500字 六年级 写人
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劳动创造美劳 动 创 造 美大丰市实验小学六（三）班廖珂莹大丰创建卫生城市正在如火如荼地展开，每个单位每个社区都进行了大扫除。我居住的小区房子虽然不算高不算大，但想想以前，楼道墙壁上到处张贴“牛皮癣”，小区随处可见垃圾堆……可它现在到处都充满了花草树木的芬芳，到处是人们的欢声笑语。而且也很干净，很整洁，没有垃圾。这都与我们大丰创卫工作密不可分，你瞧，这个星期天，我们小区自发进行了一次大扫除。我们家的任务是清洗楼道。我们一家三口带上水桶、拖把、扫把、抹布，先用湿抹布把扶手擦一遍，再洗干净挤干擦一遍，再从顶楼到一楼彻底清扫一遍，最后再用拖把把整个楼梯拖一遍。我很卖力，拖地时使出了吃奶的力气，因为我很希望能为小区出一份力，希望我们原来那干净整洁的小区能重回到我们的眼前。看！不一会儿，我们家负责的楼道干干净净了，而且能照出了人影……看着我们的辛勤劳动，每一个人都非常的高兴。高兴的是终于能为家园贡献一点力量。只要我们肯努力，只要我们肯付出，不管是什么地方都会变得干净、整洁、美丽。要想家园是个绿树成荫，花香扑鼻的地方，那么我们就得从我们身边的点滴小事做起。创卫使我们的家园变美了，使每个角落都变得整洁了。只要我们“人人了解创卫，人人支持创卫，人人参与创卫”，那我们大丰的明天一定会更美丽、更繁荣，让我们所有大丰人用勤劳的双手一起去创造美。500字 六年级 记叙文
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爱的力量爱是什么？爱是力量！虽然一个人爱是小爱，但是只要人人都献出一份爱，小爱便汇聚成大爱。“今天，我们的主题是‘爱的力量’”！当班长徐娇坚定地说时，我就感受到爱的力量的强大！爱让地震破坏的家园重建，爱让台风受灾的同胞解脱，是的，爱是力量，是强大的力量！这么大的力量也是由无数份小爱汇聚而来的。看，当地震无情地摧残着四川家园时，黄军医正在抢救受灾群众，一片尖锐的石头划破了他的脚，他的脚趾即刻涌出了鲜血，黄军医往伤口一看，脚已经鲜血淋漓，他毫不犹豫，又向那一片废墟跑去……。无数康复的受灾者不都是奋不顾身的解放军军医给予他们生的希望吗？2004年遭到海啸袭击的李连杰，或许是他在生死边缘走了一回，他发现生命很可贵，便紧张地投入到求援中来。人生只有一次生命，生命不可贵吗？他创立了“壹基金”，每人只需捐一元钱，当无数的一元钱汇聚起来便有大批大批的求援物资送到灾区。台风可怕吗？是的，有些人可能闻“风”丧胆，但有了全国人民的帮助，我相信这无数份爱会帮他们挺起脊梁，挺起房屋，挺起一片天！一方有难，八方支援！遇到挫折时，不要灰心，因为人人都会帮助你，因为我们是兄弟姐妹！爱的力量有多大？看地震后的家园建设得会更美丽，瞧，台风受灾的同胞活得会更好！只要人人都献出一份爱，爱的力量能挺起一片天！500字 六年级 叙事