发生在教室的一件事
教室这个方寸之地,这个陪伴了我3年的建筑物,里面,可是隐藏着许多不为人知的故事。
我们这群倔强、疯狂而老实的好学生其实并不是老师心目中那么“单纯”喔!
看,又来了!7点10分才上课,同学们一大早就急匆匆地回到教室,我们并不是回校抄作业。而是围成一群干我们的“大事”。最近,班级兴起了“扑克风”,每个同学都迷恋扑克这玩意了。一点也不象初3的学生,男男女女就这样围在一起玩扑克。说真,真是第一次看见我们班的男女同学能这么和睦相处。这里没有争吵,没有学习的烦恼,没有父母的唠叨,也没有老师的道理。就连平时那么大功无私,不近人情的班干部也跟我们一起疯狂了,这里真是名副其实的“赌场”
听,这声音又来了,“咚咚咚——”的声音,这是老师高跟鞋的声音,嘘——!老师来了,老师来了。”靠近门口的同学真有义气,就是每天在给我们消息。我们都可以逃过了老师的法眼。30秒不用,课桌上的扑克一扫而空,换上了崭新的语文书,同学们坐得笔直,朗朗书声在教室回荡着。老师一脸严肃地问:“同学们,昨天复习了没有,知识掌握了吗?”同学们异口同声地说:“复习了,掌握了。”只见严肃的老师突然180度变,变的眉开眼笑了,我们更低下头在抽屉里暗自偷笑,因为我们都知道,昨天是双休日,大部分同学都约在打扑克,根本没有温习过。老师啊老师,想不到你也有上当的时候啊!
这“扑克风”在我班持续了几个星期,直到有一天,广州日报的头条上写着“广东省某一男子因欠赌債被迫跳楼”这条特大新闻在我班更为轰动,同学们虽然都在沉默不语,但我们各自的心里也认识到赌博的危害:可以让人倾家荡产,可以令人家庭破碎,甚至使人走上绝路。作为学生,我们应该已学业为重,同学们也没有多说,扑克这种玩意已经逐渐消失了,不到几天,已经失去了影踪。
教室就是这样,古灵精怪的同学正在上演这一幕幕趣事,怪事……“扑克”已经谢幕了,不知道过一段时间又会流行什么呢?大家拭目以待!
发生在教室的故事
在这个有意思的教室里我们会听到打斗声·狂笑声·读书声以及写字的沙沙声。“叮铃铃”上课了,打铃声不知道有没有打响,我们班没有一个听到上课铃响,这是因为同学说话的声音太大,在一楼的老班听见了我们的声音在飞快步伐来到教室,教室立马鸦雀无声。老班用虎视眈眈的眼神看着我们说:“都上课了,你们还说话,看看你们都多大了,在一楼到三楼都听见你们的声音。”
历史老师来了,说“下面我们开始上课了,我丑话说在前面,如果你们上课时说话,我会让你们小手伸出来,打两下。”又说一句话:“7班的学生最听话。”老师的话刚落下,就听见后面的同学在小声的嘀咕。历史老师生气的说,后面的同学不自觉,那么刚讲过的话,忘不了,请把小手伸过来,狠狠的打了两下。下课了,我们大家出去玩了。
突然发生了一件有趣的事,坐在我后面的同学,罗振在被语文课代表邱与其瘙痒的哈哈大笑,我们大家看这场景就像人在耍猴一样,真是很少见,你看,在后面的卢畅笑的都不知道怎么表达了,只见他一会蹲下捂着肚子,一会又站起来掐着腰。
下一节数学课,老师一进门就看见王多尧是站着的,一开始没有理会他,谁知他站着并且身体乱动。老师用眼斜了他一下说:“站都不老实,是不是身上有刺呀,喜欢站那就再向后面站站,不要打扰别的同学听课。”
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发生在教室的一件事有一天上午下课,我就看见孙赞心在和王航打架,我心想孙赞心那里打得过王航,王航可是我们班的“猛男”。只见王航一拳打在孙赞心的肚子上,孙赞心捂着肚子,很痛苦的样子。其他同学有的喊“孙赞心加油!王航加油!”我也说王航加油,因为孙赞心经常欺负人。这次就要孙赞心尝尝王航的厉害,王航又一脚就把孙赞心踢哭了,孙赞心哀求道:王航你放过我吧!王航说下次再看见你打人,你就完蛋了!以后,孙赞心再也不打人了,还帮助人家,孙赞心还说他帮助人家很快乐。我也为他改过而高兴。200字 一年级 叙事
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发生在教室里的事都说《五三班的坏小子》这本书中有个组合,叫H4。我们班也有“H4”,而且我们也是五三班,接下来就让我给大家讲讲在我们班发生的趣事吧!首先,我向大家介绍“H4”的成员,他们是调皮捣蛋的薛露白,号称“安徽小老头”、“超级牛皮”徐翌斌,他可不是吹牛皮哦,而是脸皮厚得像牛皮一样、滑稽搞笑的张星宇,号称“无敌搞笑王”以及脾气古怪的陈圣杰,号称“顽固怪人”。他们的故事啊!得从一节英语课开始。那时老师正在检查作业,徐翌斌一周的作业都没有写了。他今天还想蒙混过关,老师走到他面前,看他那副样儿,就知道他没写作业。可老师并没有训斥他,反而走上讲台给我们上课。我们都专心致志地听课,陈圣杰却在认真地看着漫画书,老师让他站起来,他却置之不理,无论老师怎样说,他都不理会。终于,老师忍无可忍、大发雷霆,狠狠地骂了陈圣杰一顿,气冲冲地走出教室。这是“安徽小老头”薛露白也跟了出去。过了好一会儿,薛露白阴阳怪气地走进教室,说:“我有一个好消息和一个坏消息,你们想听哪——个?”我一看就知道不是什么好事,就让他赶快回到座位上去。不一会儿,老师来了,教室里安安静静的,显得有些尴尬,这时,“无敌搞笑王”张星宇发话了:“和尚撞钟——天天的事”把老师给逗笑了,尴尬的气氛瞬间消失了。之后,陈圣杰向老师赔礼道歉,他们之间的矛盾也消失了。这就是我们班发生的趣事,是不是很滑稽呢?五年级:谢洋作文网专稿未经允许不得转载点评:全文眉目清晰,趣味性强。线索明朗,主题突出,紧紧围绕教室里的故事进行。边叙事边抒情。结尾集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。美中不足的是:文章中的语言比较直白朴实,未能将所述故事详细的描写出来,作者可以多使用些修辞手法,使文章更加生动鲜活;尽量将所述故事讲得更加细致。点评老师:苏璐璐700字 五年级 叙事
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发生在小区的一件事我脑海中的记忆就跟大海中的鱼儿一样多,虽然有许多鱼被时光这位无情的渔夫打捞上岸了,但还有一些我仍然记忆犹新。去年冬天,下了一场鹅毛大雪,学校都停课了,原本寒冷的天气变得更加天寒地冻了,整个城市都成了雪的世界,而我心里却十分高兴,终于盼到下雪了!我兴冲冲地冲下楼玩起雪来,还堆了一个大雪人。忽然,我被“嚓嚓”的声音所吸引。抬头一看,原来是一位枯瘦的老人在铲雪。他皮肤黝黑,脸被冻得通红。还时不时的咳嗽几声,他的身后是一条窄而长的小路,来来往往的人沿着路大步流星的走着,丝毫不怕摔跤的样子。老人严肃的神情,熟练的动作,就像手持兵器,全副武装的一个老战士。他累了,就只靠着墙休息一会。只见他倚着墙,停下手中的铁锹,拄在右手里,口中呼出的白气就像一位仙人飘浮在他脸旁,不到一分钟,他就又投入到新一轮的战斗中去。我走过去,疑惑的问:“老爷爷,一会就有专门的人来铲了,您怎么不在家休息呀?”老人注意到了我:“那些人铲马路也很幸苦,我也是随便铲铲,在家闲着也是闲着,出来活动一下也不觉得冷。”“可您是老人,在家休息又暖和又不用干活,这么好的事情,为什么不做呢?”我又问。“小朋友。”老人和蔼地说,“人不能自私,如果每个人都说:反正有人来铲,我也不用干活,那么还有谁愿意干呢?同样,如果人人都来干,就不会有不能完成的事了,对吗?”我听了老人的话,若有所思地点点头,我连忙跑回家拿了一把铁锹,加入了铲雪的行列。我拿着铁锹吃力的铲起满满一锹雪,用力地扔向墙边。没铲几下,就已经累得气喘吁吁,不一会儿,铲雪的人越来越多。看着大家齐心协力铲雪的情景,我和老人会心的笑了。时间虽已过去一年之久,但老人的形象却永远刻在我心里。因为,他让我明白了,做任何事,不能只想着自己,要设身处地地为别人着想。700字 六年级
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发生在家里的一件事我虽然是个女孩子,但不像女孩子那样心灵手巧,却像男孩子一样毛手毛脚。原来,我的劳技作业都是老妈代做的,不过,现在我六年级了,还好意思让妈妈做吗?所以,只有老将亲自出马咯!我天生对钩针这些细活一窍不通,只好请老妈教我:只见老妈右手大拇指与食指捏住钩针的针身,其余几根手指头抓住针尾,左手食指缠住线,中指和大拇指捏住已经勾好的线,妈妈右手飞快地上下移动,左手也时不时地跟着动,钩针上的攀不停地上下翻动,这线在妈妈手里像长了腿似的,才一会儿工夫就“长”出了一大截“辫子”,我看得一愣一愣的,我迫不及待地抢过钩针,准备自己试试。我笨拙得像只大狗熊似的,绳子怎么绕也绕不好,我努力回忆妈妈勾的时候的样子,可我不是把小手指也给绕进去了,就是绕错手指了,妈妈笑着走过来了,帮我绕好线,并教我应该怎么勾:先拉紧绳子勾到针头上,再把线带攀套出,最后还要拉回来。我恍然大悟,我照着妈妈的话,急着想把针给套出来,不料,线到是没绕出来,到把手上“浩大的工程”散架了,哎,偷鸡不成蚀把米呀!面对“瘫痪”的绳子,我不灰心,失败乃成功之母嘛!我重整旗鼓,准备“卷土重来”,可这调皮的绳子对我的好言相劝一点儿也不领情,依然我行我素,不肯套出针头,我肚子里的火气又烧了起来,“啪”的一声把绳子扯断了,心里还想着:不学了,不学了,烦死人了。正在我火气时,救世主老妈又及时出现了,对我说:“哎呀,绳子不能太紧!”我静了一会儿,又坐了起来,准备再尝试最后一次,这一次,我吸取前两次的教训,先小心翼翼地套住线,用左手的中指和大拇指慢慢地将线带着攀谨慎地推倒针头上,心里保佑不要掉出,还好,成功推到口子上了,眼看就要掉出了,在这“十万火急”的时刻,我急中生智,让针倒立,终于化险为夷。下一步套针最难了,我屏住呼吸,眼睛一不地盯着针,生怕出什么差错,前功尽弃,我右手用力一拉,哈哈,套出来了,我长长地舒了一口气。经过几个小时的努力,我已经勾了一大条了,看着自己的战利品,心里乐滋滋的!700字 六年级 记叙文
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发生在教室的故事那是发生在小学六年级时的故事,至今想起来还觉得有趣,也能让我笑上半天喘不过气来:当给我们正在兴致勃勃的跳橡皮筋的时候,突然上课铃声响了,我们无精打采的跑向教室,可是时间一分一秒的过去了,十分钟后……“老师开会去了,老师开会去了”,也不知道是谁说的,顿时,全班像炸开了锅,同学们高兴地欢呼大叫,有几位同学干脆爬到桌子上,也不管谁的书,就乱扔,甚至把自己的褂子脱下来,拿着衣服的一角就举起来绕圈,像是打了胜仗似的,女生们一个个就像是在唱海豚音似的,声音此起彼伏,就这样,一节没有老师的课开始了。声音越来越大,我巡视了一下班里的情况,十几个男生绕着教室跑玩抓人的游戏,时不时的被某人推倒在地上摔了个跟头,还有几个男生在一起仰天大笑,就像发了什么神经似的。女生则围成一桌像是办酒席,我也不例外,各自拿出平时所喜爱的歌词本唱歌,像是比赛,怎么样都觉得很紧张,有的女生输了就会说:“哼,你们都欺负我,不跟你们玩了”,我们也不想失去一个玩伴,也就跟着说:“好啦,好啦,算你赢了,行了吧”于是我们又开始比赛了。正当全班玩的正疯的时候,突然,我们班的“搞笑大王”说“:我要自杀啦”这吸引了我们全班的目光,教室里一下子安静了许多,我突然有点不适应了。只看见他拿了把小刀,然后在脖子上划过去了,接着就倒在地上一动不动,谁也没看见他到底有没有划伤,但他的脖子上却有了一道红印,又像是血,可我们发现了一个秘密,他的左手边紧紧的握住了一支红笔芯,我们正要下位去挑逗他,就看见窗外有一个熟悉的身影,没错,那就是我们班的班主任,同学们迅速的爬向自己的桌位,唯有那个死人还在那里躺着,教室里鸦雀无声,老师正在一步步的走向他,同学们再也忍不住了,都纷纷笑场了,老师让我们不要说话,他终于感觉到有什么不对劲了,立马站起来啦,老师看到他的样子不禁笑了……这就是我认为发生在教室的故事中最有趣的一件事。700字 初一 记叙文
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