五年级下册课文中所有人物的颁奖词
五年级下册课文中所有人物的颁奖词
1.青藏铁路建设者
献给青藏铁路建设者的颁奖词:他们吃苦耐劳,甘愿奉献,他们不达到目的不罢休,他们用智慧和力量克服一个个世界级难题,攻克了一道道难关,他们修筑了全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路,造福了藏族人民。他们就是一群普普通通的青藏铁路建设者。
2.边疆建设者
献给边疆建设者的颁奖词:他们忠诚无私,尽职尽责;他们不怕困难,坚强执著;他们默默无闻,甘愿奉献;他们如茫茫戈壁滩上的白杨树,用青春和热血书写着西部热土的美丽。他们就是那一群普普通通的边疆建设者!
3.老班长
献给老班长的颁奖词:他,是一位普通的炊事班长;他,是一位舍己为人的老共产党员。在荒芜人烟的沼泽地上,是他用无尽的热情点燃了小战士求生的希望,是他用血肉之躯铺就革命之路,而他自己却永远地倒在了茫茫的大草原上,但他金子般的思想光辉永放光芒。
4.瑞恩.希里杰克
献给瑞恩的颁奖词:他是加拿大的灵魂!他为了梦想而执著地奋斗,他用善良创造爱的奇迹,给非洲人民送去了洁净的水,送去了健康,温暖了非洲孩子冰冷的心灵,增进了加非人民的友谊。他无愧于“北美洲十大少年英雄”的称号。
5.老支书
献给老支书的颁奖词:面对狞笑的洪水,您如一座大山,用血肉之躯筑起了一道永不垮的生命桥!您在生死关头,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己!洪水吞噬了您,但永远吞不没的是您无私无畏,顶天立地的共产党员的人格!
6.志愿军战士
献给志愿军的颁奖词:为了朝鲜领土的完整,为了朝鲜人民的安定生活,毅然离开祖国,奔赴朝鲜战场。八年来,在血与火的考验中,与朝鲜人民结下了深厚的友谊!你们就是最可爱的人!你们就是光荣的中国人民志愿军战士!
7.老大娘
献给老大娘的颁奖词:为了救伤员失去小孙孙无怨无悔,为了送打糕穿过硝烟弥漫的战场忘却生死,八年来,她的付出不计其数,她就是一位平凡朴实的朝鲜老大娘,一位可亲可敬的老人!
8.晏子
献给晏子的颁奖词:你大义凛然,不畏强权;你机智果敢,能言善辩。面对强权,不卑不亢,以牙还牙,机智对答,力挫楚王,维护国家的尊严。你不愧为战国时期鼎鼎有名的外交家!
9.蔺相如
献给蔺相如的颁奖词:完璧归赵,你机智勇敢,以身护玉,全身而退!渑池会上,比心斗智,用生命捍卫了赵国的尊严!负荆请罪彰显你顾全大局,宽容大度的胸襟!蔺相如,名垂千史!
10诸葛亮
献给诸葛亮的颁奖词:你足智多谋,神机妙算;你有胆有识,才智过人;你知天文,晓地理,识人心,草船借箭,满载而归!
11.武松
献给武松的颁奖词:你豪气冲天,豪饮十八碗,勇闯景阳冈;你有勇有谋,赤手空拳打死猛虎,为民除害。你是行侠仗义的大英雄,你是老百姓心中的神!
12.孙悟空
献给孙悟空的颁奖词:你活泼可爱,逍遥自在,与狼虫虎豹为伴;你敢作敢为,无私无畏,勇闯水帘洞,为众猴觅得安身之处。你是众猴心目中的英雄,你是正义的化身!
13.老师
献给老师的颁奖词:在工作中她如春雨——润物无声;在生活里她如花朵——灿烂绽放。她的一言一行恪守着职业的操守;她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求,追求卓越,超越自我,她用智慧锻造着美丽的课堂风景。
再见了,难忘的小学生活
转眼间,六年了,六年的小学生活即将画上一个完美的句话。但一想起要离开老师、离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处了那么长的时间了,还是会有一些感情的。
忘不了,刀子嘴豆腐心的郭老师。记得有一次课余时间,我与同学欢乐地在教室里跑来跑去,霎那间,我被一个大大的脚丫绊了一下,我顿时昏倒在了地上,下巴流了好多的鲜红的血,鲜红的红领巾变得更加鲜艳了。同学们惊慌失措,有的在旁边大喊;‘‘朱子怡昏倒啦!!有的同学赶紧去办公室里找老师……郭老师一步并两步地来到教室,看到我躺在地上,皱起眉,弯下腰,抱起我,把我揉在他的怀里,当时我感到非常地温暖。把我安抚到了办公室……以前,我不懂事,跟郭老师顶嘴,相骂,现在回想起来,真是后悔莫及!郭老师,我错了,对不起!
忘不了,尽职尽责鼓励我们的廖老师。廖老师是我们六年级的语文老师。记得有一次,学校举行了广播超比赛,廖老师把时间大量地花在了我们学习广播操,自己却很少地休息。在烈日炎炎下,您一直在无声无息坚持地叫我们。此时,您头上都大的汗珠一颗颗地冒出来。到了比赛那天,同学们都十分紧张,当然我也不例外。“快到我们了,快到我们了。”同学们高声叫起来,同学们紧张得心怦怦直跳。突然,廖老师用亲切般的话语对我们说:“同学们,不要紧张,我们曾经努力过,拿不到第一没关系。”听到这句话,同学们紧张的心终于平静了下来。在我们比赛时,廖老师一直在旁边默默地支持鼓励我们,因为他相信我们很棒,会成功的。比赛结束后,老师宣判:“第一名六年级二班97.5分。”当时,同学们既开心又激动,嘴里边说:“yea!!”老师在旁边为我们胜利了感到了无比的自豪。通过这次小小的比赛中让我十分的开心又让我明白:不经一番雨,怎能见彩虹?同时,我们十分感谢廖老师,感谢他对我们的鼓励与一直在坚持地教我们。也祝廖老师母亲节快乐。
忘不了,六年中最好的同学李奇方。听名字是不是像男孩儿的名字呢,可他是一位帅气的女孩哦。记得有一次,班上的一位小男生因太兴奋了不仅把她的文具盒洒满了一地还把刚买崭新的耐克的白运动鞋给踩涨了。小男孩便措手不及地收拾文具,还胆怯地向她道歉。我当时想:他肯定会告诉老师。可是,反而令我惊讶的是她温柔地对那个男孩说:“算了,本小姐不跟你计较。”说着便摔着额前短短的刘海扬长而去了。
离别对于每个人来说是很痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请同学和老师记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了的思念;距离可以拉开你我,却来开不了真正的友谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们永远在一起。
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颁奖词颁奖词她—没有漂亮的羽毛,没有婉转动听的歌喉,没有能说会道的嘴巴。虽然她的叫声是那么凄凉,多少年来,她一直背负着‘不祥鸟’的称号!但她却毫无怨言,义无反顾,就像一个忠于职守的哨兵和战士,用她那敏锐的眼睛,尖锐的利爪搜寻和捕捉着一只只的害鼠,保护着地球上人们赖以存生的粮食,她,就是当之无愧的金奖章获得者—猫头鹰。指导教师:丁秀杰150字 五年级 叙事
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颁奖词我想推荐瑞恩作为“感动中国”的候选人。“历千辛,经万苦”,只为一个执着的信念。同样是一个梦想,同样是一件艰辛之事。瑞恩却用坚定的信念把一件不可完成的事完成了。舍小家顾大家,不去问值还是不值,默默地付出总会有回报。一颗乐于助人的心一颗金子般的心。谁能完全拥有?读《梦想的力量》有感世界上的人,谁是完全舍己为人的?寥寥无几……但读了《梦想的力量》这篇文章,我震撼了——瑞恩,这个不起眼的六岁小孩,却拥有一颗金子般的心,为非洲做出了巨大的贡献。瑞恩,我为你自豪。你那辛苦劳作,你那坚定执着为非洲人民筹集捐款打井的故事让我感动,也使更多人感动,人们伸手援助,热情捐款,终于使梦想的宝塔建成!这使我联想到了我们班的姚怡——一位阳光善良的同学,在郭飞缺少一元钱时,慷慨解囊。这似一壶清泉,滋润了我的心田,这似一阵清清的微风,使我温暖百倍。姚怡,你值得全班同学骄傲。“学习雷锋的助人精神,”说的轻巧,但有几个人能做到?问号充满我的心里,一阵清风,吹醒了我的思想、要帮助别人,从自己开始。山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班:侯翔400字 五年级 读后感
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加油,踏入五年级下册!光阴似箭,日月如梭,转眼寒假就要过去,我又要回到我期盼的校园,目光将再次回到亲切的老师,同学脸上,开始新的学习,我觉得学习是一件快乐的事情,那个时候,我们要全神贯注的进行学习,可以把学习看成是场游戏,如果你输了,那就得重新开始,如果你还不认真的对待这个游戏,那就会眼睁睁地看到赢家在嘲你,如果把学习看成是场赛跑,如果你不抓紧赛跑,你就会掉队,所以,好好珍惜你现在的时间吧,不要让这一切变成现实啊!200字 五年级 议论文
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五年级下册第三单元习作五年级下册第三单元习作400字竞聘稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!又一个学期结束了,新的学期开始了。在六年级这最后一年里,我想竞聘的岗位是班长。虽然我以前没有当过班长,但是我对班长这个职务充满了向往。我以前当过小队长,语文课代表,我有一定的管理能力,我觉得我有能力胜任这个职务。当班长首先要以身作则,上课时专心听讲,下课时认真做作业,帮老师分担困难。在老师不在时管理好班级。如果我当上了班长,我会做到以下几点:1、上课时认真听讲,认真完成每一次作业,如果有同学有哪道题不会做,我就会尽我最大的能力来帮助他。2、我会认真准备每一次的班会,制作ppt,给参加节目的同学给予鼓励,并加相应的操行分。3、我会每周提醒小队长们发操行分,我会及时的把每周的优秀班干部发至班网。4、如果有同学犯了错,我会及时找他谈话,并想一个做好的解决办法来防止这种事情再次发生。因为办法总比问题多。5、我会每周或每月在本子上总结一下这周(这月)的问题,并想一个好的对策,再来解决。同学们,投我一票吧!我会用我的努力来回报大家,让我们团结一致,共同进步吧!谢谢大家!450字 五年级
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下册写作文的格式介绍应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。接下来小编为你带来小学六年级下册写作文的格式介绍,希望对你有帮助。写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能部位,即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言,前三个部位注意开发,想象部位比较忽视。据研究测试,一般人只用了自身想象力的15%,潜力很大。学写作,就要重视想象力的发展。人们说,科学是从想象开始的,如果人们不幻想能像鸟一样飞,像鱼一样游,哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样,发挥想象力,让思想插上双翅飞翔,就能上下求索,神游八荒,获得十分丰富的写作材料。现在的作文除了诗歌外,文体几乎是不限的,这就给了学生极大的发挥空间,使得每个人都能发挥自己的优势,普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方,论点论据不好把握,而抒情文记叙文是大家比较常用的,喜欢写抒情文的语句辞藻功底较好,记叙文的整体结构比较紧凑,所以在写一篇作文的时候先要想好自己写的是什么类型的文章,这是很重要的。现在的作文除了诗歌外,文体几乎是不限的,这就给了学生极大的发挥空间,使得每个人都能发挥自己的优势,普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方,论点论据不好把握,而抒情文记叙文是大家比较常用的,喜欢写抒情文的语句辞藻功底较好,记叙文的整体结构比较紧凑,所以在写一篇作文的时候先要想好自己写的是什么类型的文章,这是很重要的。然后首先就是要想好标题,阅卷老师评分的一个标准就是是否文题相符,否则会被扣分,记叙文容易抓住主题也是因为标题容易起,内容页容易跟标题紧凑,所以看完要求后拟定好标题再写,切勿匆匆下手。上面两步只要自己稍稍花点心思问题都不大,接下来是文章部分,也是阅卷老师重点关注的部分。首先是结构,除非自己能轻易把握文章的进度和结构,建议文章按照总分总的方式,在开头就文章的标题作出简单的概述并引出下文,这就是开头。中间的整体部分在写的时候记得要是不是点名文章的主旨,最好的办法就是适当出现关于文章主旨或者标题的关键词,因为阅卷老师的阅读速度的原因,这是能够得分的一方面,当然不能胡乱的加,度需要自己把握,文章的流畅性还是需要的。最后末尾切记点名文章主旨,对中间的内容作最后总结,只要文章内容是抓住主题的,总结内容也就是在总结全文。总分总的结构容易让人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照这样的结构就会变得流畅,读起来会让人觉得舒服。1200字 六年级
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下册公式长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4C=4a三角形的面积=底×高÷2。S=a×h÷2正方形的面积=边长×边长S=a×a长方形的面积=长×宽S=a×b平行四边形的面积=底×高S=a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2长方体的表面积S=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a2长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa=a3长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=sh圆的周长=直径×π公式:C=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的侧面积=底面周长×高。公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积=圆柱的侧面积+2×圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积=底面积×高公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面积×高公式:V=1/3Sh六年级下册数学公式第一单元负数0既不是正数也不是负数。规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。所有的负数都在0的左边,负数都小于0;所有的正数都在0的右边,正数都大于0。第二单元百分数1.折扣几折表示十分之几,也就是百分之几十。现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价少花的=原价×(1-折扣)2.成数成数表示一个数是另一个数的十分之几。“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是35%。3.税率税率=应纳税额÷各种收入×100%应纳税额=各种收入×税率各种收入=应纳税额÷税率4.利率利息=本金×利率×存期本金=利息÷利率÷存期利率=利息÷本金÷存期存期=利息÷本金÷利率本息和=本金+利息本息和=本金×(1+利率×存期)5、购买方案(课本第12页例5)第三单元圆柱与圆锥1.圆柱体(1)圆柱的侧面积=底面周长×高S侧=Ch=πdh=2πrh(2)求圆柱表面积的步骤:①圆柱侧面积S侧=Ch=πdh=2πrh②圆柱的底面积S底=πr2③圆柱表面积S表=S侧+2S底(3)圆柱体积公式圆柱的体积=底面积×高V柱=Sh=π(d÷2)2h=πr2h圆柱的高=体积÷底面积h=V柱÷S底圆柱的底面积=体积÷高S底=V柱÷h2.圆锥体圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的1/3。V锥=1/3V柱=1/3Sh=1/3πr2h圆锥的高=体积÷底面积×3h=V锥÷S底×3圆锥的底面积=体积÷高×3S底=V锥÷h×3第四单元比例1.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。2.已知X×Y=Z,如果X一定,则Z和Y成正比例,即Z÷Y=X(一定);如果Y一定,则Z和X成正比例,即Z÷X=Y(一定);如果Z一定,则X和Y成反比例,即X×Y=Z(一定)。3.比例尺=图上距离:实际距离实际距离=图上距离÷比例尺图上距离=实际距离×比例尺第五单元鸽巢问题(抽屉原理)物品数÷抽屉数=商……余数,至少数=商+11200字 六年级 叙事
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感动中国十大人物颁奖辞1、中国女排年奥运会集体冠军)颁奖辞:曾经沸腾了一代国人的热血,也在中国人心里留下长达20年的期待年的一天,于无声处,绝地反击。是她们,让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲响欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣,胜利开启崭新的梦想。2、刘翔年奥运会110米栏冠军)颁奖辞12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的中国纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。3、任长霞(河南登封市公安局原局长)颁奖辞她是中原大地上又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。4、明正彬(云南宝山市公安局副局长)颁奖辞刀尖上的舞蹈,之所以能够夺人心魄,那是因为铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前,他吓不怕,买不动,难不倒;毒贩子在他手下,过不去,藏不住,逃不掉。因为有他和他的战友,人们才能享受阳光灿烂。5、袁隆平(杂交水稻专家)颁奖辞:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。6、徐本禹(西部支教大学生)颁奖辞如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里,他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处,他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了人们的眼睛。7、田世国(广东律师)颁奖辞:一个儿子在2004年把他生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但孝子的真诚已坚如磐石。他让天下的母亲收获慰藉。8、梁万俊(空军某部特级试飞员)颁奖辞鹰是天空中最娴熟的飞行家,但他有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上,数险并发之际,他从容镇静,瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死八分,惊天一落,他创造了奇迹。9、孙必干(中国驻伊拉克外交官)颁奖辞:他于花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平,他游刃于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之年,这个老人不知疲倦地奔走,前方,是他必赴的使命;身后,是让他骄傲的祖国。10、牛玉儒(内蒙古呼和浩特市原市委书记)颁奖辞:风雨人生、利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。为官一任,他给人们留下激情燃烧的背影,让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬;他让天空成为雄鹰的故乡。11、桂希恩(武汉大学医学院教授,防艾滋病专家)颁奖辞他清贫而充实,温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递,他让爱心汇聚,直到更多人向弱者张开双臂,直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡,因为他对生命有更博大的爱1200字 初一 散文
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苏教版下册五单元作文:彩礼”彩礼’这个材料在农村很一般,甚至可以说这是农村落后思想的反映。作者却赋予了新意,使它具备了典型性,成了化解新旧观念矛盾冲突的钥匙。苏教版八年级下册五单元作文讲述了详细内容。苏教版八年级下册五单元作文:彩礼那年的七月,对于二哥,是一个黑色的七月。二哥从高考考场里走出来一抬头,就看见了头上黑幽幽的太阳。那种黑幽幽使二哥真想痛痛快快地大哭一场。但二哥没有哭,二哥毕竟是二哥。二哥去宿舍卷起铺盖一股脑儿扛在肩上,头也不回地走出学校,走出学生时代。二十三岁的二哥那天回到家,倒头便睡,一睡就是一天一 夜。第二天上午二哥从床上爬起来,怔怔地看着爹说,爹,我想去学食用菌栽培,赚钱养家。二哥的话没说完,爹就瞪大了眼睛:赚钱养家?就你那德性?二哥的眼泪就在爹的轻蔑的口气里扑簌簌地落下来。二哥说,那你想叫我干啥?爹不看二哥,甩出硬梆梆的两个字:结婚!二哥低了头。二哥以前答应过爹,考不上大学就回来结婚。但一辈子面朝黄土背朝天地过,二哥于心不甘。后来,二哥低低的声音对爹说,我想先学食用菌栽培,然后再结婚。爹见二哥仅一天时间就憔悴我许多,就心疼,就换了口气说,啥菌不菌的,咱老几辈人都没听说过,肯定是骗人的。听爹的话,结婚。咱村像你这么大的早做了孩他爹了。二哥说,我哪能跟别人比?我毕竟比别人多喝了几年墨水……爹心里的火气一下子窜上来。爹猛地站起来,指着二哥的鼻子骂:你小子多喝 几年墨水顶个屁用?不当吃,不当穿!还不是一天天就馍吃饭?告诉你,俺明天就去找秀,给你们定下婚期……爹说完气哼哼地走出屋去。二哥伏在桌上呜呜地哭起来,大有哭个天昏地暗之势。但二哥哭了一会儿就不再哭了。我正纳闷,二哥回头对我说,我去找你二嫂,爹问起就说我去大牛家玩去了……二哥回来是在夜里十点多钟。二哥是唱着流行歌曲回来的,满面春风得意,与白天判若两人。我正替二哥高兴,二哥拍着我的肩膀说,你二嫂不愧是读过高中的人,知书达礼不说还懂得二哥的心。见我丈二和尚摸不着头脑,二哥扑哧笑了……爹是第二天上午去秀家。下午爹回到家里,脸色灰灰的,见谁都不说话,一个人蹲在墙角唉声叹气。二哥走过去说,爹,咋啦?爹叹口气说,3000块呀。二哥说,啥3000块?爹恨恨地说,秀那死丫头再要3000块钱的彩礼钱,不然就不上咱家的轿子。二哥掩着笑说,这很正常呐。爹瞪了眼:哪儿正常?二哥说,爹你愿意听我的理由么?爹说,狗嘴里吐不出象牙。二哥说,你想,人家一个闺女在家养了二十几年了,你一顶轿子就想把人家轻而易举地给“要”回来,哪有那好事?所以说花点钱出点血是很正常的。爹被气乐了:你小子啥时候学会花言巧语啦?给我滚出去。二哥就乖乖地“滚”了出去。二哥从爹身边走过时,神彩飞扬地唱:咱老百姓,今儿真高兴……一个月后,秀做了二哥的新娘,成了我的二嫂。洞房花烛夜,二嫂将那3000块钱的彩礼原封不动地交给二哥,就,明天去学习食用菌栽培吧。1200字 初二
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五年级读后感五年级读后感250字我曾经读过一篇感人肺腑的文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要讲了:一天早上,一个猎人刚从帐篷里走出来,就看见远处有一只又肥又大的藏羚羊,猎人立刻拿出了猎-qiang要猎杀它,藏羚羊并没有逃跑而是跪下请求猎人别杀他。可是,这个猎人还是杀了它。第二天,猎人将藏羚羊开膛破肚才发现藏羚羊肚中有小羚羊,那只母羚羊做着一切都是为了小羚羊!从此,猎人由于觉得罪孽深重消失在了大草原!读罢此文,我感慨甚多,心中那感动久久不能平静。母藏羚羊为了小藏羚羊是如此的拼命,甚至是连生命都不要,由此我想到了一个在地震中发生的故事。那天下午,一位妈妈正在弄饭。突然,一阵就剧烈的摇晃使她意识到地震马上要来了,她立刻抱起宝宝往外跑!可是,已经来不及了,又一阵剧烈的震动,使天花板落了下来,她将宝宝放入怀中,用双手撑起了一点空间。过了一会,宝宝突然大哭大闹起来,原来是该给宝宝喂奶了,妈妈有抱起宝宝给他喂奶。可是,几次下来妈妈一直没有进食没有母乳了,妈妈又只好咬破手指喂给宝宝血。本以为可以这样就等到救援,但是几次下来血已经干了,宝宝吸不到血又开始哭闹。妈妈急得抓耳挠腮。就在这时她看见了远处有一把闪亮的菜刀,她拿起菜刀向动脉割去。一时间,血喷涌而出,宝宝贪婪的吮吸着血!三天后,救援人员找到了这对母-子,这时宝宝还在妈妈那双溅满鲜血的手旁边哭闹。旁边还有一个手机,上面写着:“宝贝,如果你幸运的活了下来,你一定要健健康康的活下去,因为你是我在这世界上唯一的牵挂!”多么伟大的母爱啊!想想这些,我们有什么理由在家里为一些鸡毛蒜皮的小事而跟妈妈争吵呢?让我们现在好好学习,将来长大报答妈妈,报答这伟大的母爱吧!在这个炎炎的夏日,我读了一本非常精彩的图书——《夏日历险》。这本书主要讲了小男孩杰伊﹒贝里为了买到自己梦想以求的小马和qiang,带着猎狗罗迪去捕捉一群悬赏的猴子。经过重重考验,最后终于梦想成真。我非常喜欢这本书的主角——杰伊﹒贝里。因为他是一个自信、有勇气、有爱心、充满正义的小男孩。杰伊﹒贝里为了捕捉猴子,曾用过下陷阱、布网、用夹子和用椰子吸引猴子等办法,虽然都被猴子们一一识破了,但他却不放弃,自己鼓励自己。说真的,我觉得我就有不放弃的精神。那一次,家里的小猫不见了,我下楼找了一上午也没找到。可我不放弃,最后还是找到了可爱的小猫。真正让我感动的是最后,杰伊﹒贝里好不容易得到了悬赏,却没有去买小马和qiang,而是让妹妹去治疗那条有病的腿。多么纯真的兄妹之情,不禁我的眼眶湿润了。这让我想起了我总是吓唬弟弟,那是多么不应该呀。《夏日历险》给我带来了许多快乐,让我知道了自己有哪些过错,还让我知道了做人要遇事不放弃、要有自信,不能因为一时的假象而掩盖亲情。小男孩杰伊﹒贝里最后成功了,我也从错误中找到了希望。在这个炎炎的夏日,让我们一起做个自信、勇敢、正义的好孩子吧!1200字 读后感
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