杨树
350字
初三
记叙文
教室前站着一排杨树。
雨过天晴，阴霾渐渐散开。
“哗啦啦，哗啦啦......”窗外又响起了急促的“鼓点”。
那是怎样的一种情景啊！
一棵棵“杨树勇士”被笼罩在未散尽的阴云中，狂风怒号着，迫使杨树向它屈服。可是啊！杨树是那么容易屈服的吗？
它将全身都舒展开，身上的每一个细胞都在与狂风斗争。“哗啦啦，哗啦啦......”这不是雨声，是杨树的叶子在与风抗争！
风来了。它不闪躲，而是顽强地迎接挑战！
“哗啦啦，哗啦啦......”
这分明就是充满激情的，代表它永不屈服精神的“冲锋号”！
杨树是多么无畏的勇士啊！
杨树轻蔑地看了看它身旁点头哈腰的柳树，将身子挺得更直了。
它的身躯显得更加挺拔，傲然于世间万物！
风屈服了。
温顺的风轻轻拂过杨树。
“哗啦啦，哗啦啦......”
战争以杨树的凯歌终结。
头上仍是阴云。
脚下仍是土地。
二者之间，杨树获得了新生。
经过战争的洗礼，它浑身上下都透出自信。每一片叶子也流露出更旺盛的生命力。
绿，逼眼的绿......
校园里的杨树......
我的一个压岁红包
550字
六年级
叙事
过年前的一天，我就收到外婆送给珠第一个压岁红包。外婆说：“压岁红包本应该大年三十才能给。可你要和爸爸去陪爷爷过年，下午就要乘飞机去昆明，于是外婆就把压岁红包提前送给了我。”
我高兴着接收了红包，打开一看，里面钱不多，数一数，一共三百六十五元。当时我不理解是什么意思，就拉着外婆的手问：“外婆，你送给我的压岁红 包为什么要放三百六十五元呢？有什么意义呢？”外婆带着慈祥的微笑对我说：“这个数字最好合适，一年三百六十五天，每天有一元钱用，不多也不少，天天能平 安，能健康，能幸福，能快乐，多好呀！多吉利呀！”我又问：“我妈和我舅舅小时候过年有压岁红包吗？”外婆又接着说：“有啊，可是没你那么多哟，他们的压 岁钱只有三元六角五分。”我又好奇地打断外婆的话问：“为什么比我少呢？”外婆说：“那时候钱少，每天只一分钱，就比你少了100倍呀。但是意义是一样 的。外婆小时候过年从年就没有收到过压岁红包呢。说明你们一代比一代幸福呀。再说你们天天都过着好日子，什么都是大人买好，也就不需要用什么钱了。这个小 红包只是意思意思，给节日增添贺彩。”
听外婆这么一说，我明白了很多道理。原本我想用压岁钱在春节期间买些爆竹玩，但是我很快就打消了这个念头。一方面是学校对我们说尽量少放爆竹或 不放爆竹，另一方面是这个压岁钱特别有意义，我就保存着吧。我也知道世界上还有好多小朋友没有过上幸福生活，等到学校什么时候号召献爱心的时候，我就把压 岁钱用上去。
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杨树教室前站着一排杨树。雨过天晴，阴霾渐渐散开。“哗啦啦，哗啦啦......”窗外又响起了急促的“鼓点”。那是怎样的一种情景啊！一棵棵“杨树勇士”被笼罩在未散尽的阴云中，狂风怒号着，迫使杨树向它屈服。可是啊！杨树是那么容易屈服的吗？它将全身都舒展开，身上的每一个细胞都在与狂风斗争。“哗啦啦，哗啦啦......”这不是雨声，是杨树的叶子在与风抗争！风来了。它不闪躲，而是顽强地迎接挑战！“哗啦啦，哗啦啦......”这分明就是充满激情的，代表它永不屈服精神的“冲锋号”！杨树是多么无畏的勇士啊！杨树轻蔑地看了看它身旁点头哈腰的柳树，将身子挺得更直了。它的身躯显得更加挺拔，傲然于世间万物！风屈服了。温顺的风轻轻拂过杨树。“哗啦啦，哗啦啦......”战争以杨树的凯歌终结。头上仍是阴云。脚下仍是土地。二者之间，杨树获得了新生。经过战争的洗礼，它浑身上下都透出自信。每一片叶子也流露出更旺盛的生命力。绿，逼眼的绿......校园里的杨树......350字 初三
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杨树我的家乡有许许多多树，但我最喜欢的还是杨树了。杨树由一个大人去抱，才能抱过来，十分粗壮！就连书上最细的树枝我都能抓着它“荡秋千”呢！主干上距离地面两分米的地方长着青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上还有一簇簇小蘑菇，真是可爱极了。这棵杨树，给我的童年增添了无限乐趣。在万物复苏，百花吐艳的春季。杨树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的桃形叶子，那么美丽，那么嫩绿，宛如是一把把迷你扇，在树上轻轻摇曳。我最爱的还是夏天的杨树，夏天到了，它就像是一把放大了的伞。树叶多得数不过来，许多树叶都被挤得侧过身子。那扁平的叶子由嫩绿变成了深绿。伙伴们在临近的两棵树之间绑上绳子，在树下荡秋千、捉蚂蚁、画画、学习……时不时就有小鸟飞过，欢快地唱着歌。鸟儿们那悦耳的歌声常常令小伙伴们陶醉……在那五谷丰登的秋季，杨树便换了一身打扮，绿油油的衣服换成了黄色的“服装”金灿灿的，闪着光。这就是秋的颜色。当杨树最后一片枯叶掉下，隆冬便来临了。尽管他没有了叶子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在积蓄力量，等待下一年的勃发。400字 状物
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杨树杨树，他是我童年的好朋友。很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。 当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶网 ，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。 冬天，杨树藏起了他的所有树叶。每当这时，姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画，画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带，并用线把一片片树叶穿在一起，挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶，简单地折叠几下，就组成了一幅别具特色的图画，甚是有趣。墙上贴满了这种图画，姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日，都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画，和姥姥慈爱的笑容。550字 初二 叙事
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杨树杨树 黑龙江哈尔滨 哈尔滨市师范附小五年五班 梁晨 杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。 有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。 在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。 我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。 我爱你，杨树。 指导教师：迟爽小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。 杨树2005-04/8807'，''，''8807450字
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杨树在学校的东西两面有一排杨树。它们一年四季都傲然挺力像一排排战士遮风挡雨。杨树那灰白色的树干笔直笔直，有3、4层楼那么高，一般离地面一二米的地方绝无旁枝，所有的枝条都一律向上生长着，而且紧紧靠拢。那些粗壮的杨树要两个小朋友都张开双臂才能合抱过来。杨树的叶子，郁郁葱葱的阳光照在心形的叶子上那样闪闪的。它的叶子遮住了蓝天，像一把绿色的大伞。描述就是这样极其普通的树，只要给他一方泥土，而且无需人悉心照料，它就会挺拔向上。但就是这样一种树却有着令人敬佩的品格。他那无私的精神让人敬佩。每每在夏日炎炎的夏天，杨树叶子长得非常茂密，可以为人们遮挡住那火辣辣的太阳。可以供人们休息乘凉，即使秋冬有时叶子变黄，飘落下来也为人们取暖提供燃料。杨树的生命力非常强，就算狂风暴雨，他也不怕，扔舒展枝叶，傲然生长。就算来了暴风雪，它也不畏惧仍然向红梅傲雪般在风雪中站立。洪水中干旱时他丝毫不减生机。杨树的这种坚强不屈的精神一直影响着我。杨树促使着人坚强不屈，勇敢无私所以人们都深深喜爱这种树。400字 五年级 写景
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杨树作文教室前站着一排杨树。雨过天晴，阴霾渐渐散开。“哗啦啦，哗啦啦......”窗外又响起了急促的“鼓点”。那是怎样的一种情景啊！一棵棵“杨树勇士”被笼罩在未散尽的阴云中，狂风怒号着，迫使杨树向它屈服。可是啊！杨树是那么容易屈服的吗？它将全身都舒展开，身上的每一个细胞都在与狂风斗争。“哗啦啦，哗啦啦......”这不是雨声，是杨树的叶子在与风抗争！风来了。它不闪躲，而是顽强地迎接挑战！“哗啦啦，哗啦啦......”这分明就是充满激情的，代表它永不屈服精神的“冲锋号”！杨树是多么无畏的勇士啊！杨树轻蔑地看了看它身旁点头哈腰的柳树，将身子挺得更直了。它的身躯显得更加挺拔，傲然于世间万物！风屈服了。温顺的风轻轻拂过杨树。“哗啦啦，哗啦啦......”战争以杨树的凯歌终结。头上仍是阴云。脚下仍是土地。二者之间，杨树获得了新生。经过战争的洗礼，它浑身上下都透出自信。每一片叶子也流露出更旺盛的生命力。绿，逼眼的绿......校园里的杨树......350字 初三 状物
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小杨树我是一棵小杨树，生长在校园的一个角落。每当春风吹来，我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。有一天，我正在晒太阳，忽然，一个足球“呼”的一声正好打在我的脑袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了过去。等我醒来，睁开眼睛一看，原来是一位身穿黄背心，蓝短裤的小同学，正拿我当球门，来练射门。这时，我觉得全身都疼得厉害，无论我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照样用球踢我。过了一会儿，他踢累了便抱起足球回家了。我刚要松一口气，忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看，原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手，使劲地抓住我的胳膊，玩荡秋千。不管我怎么样喊，他还是荡个没完。我的胳膊“咯吱咯吱”得响个不停，简直快要断了。他玩累了才停下来。后来，有个小朋友在我的旁边插了一块牌子，对我看了看就走了。又来了一个小朋友，伸手拉住我的枝条。我紧张起来，觉得突难就要降临了。忽然间，那小朋友松开了手。噢，原来他在读牌子上的字：“爱护绿化，人人有责！”他读完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了400字 初三 记叙文
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重回杨树旁门前寒杨已参天，重回故城忆少年。红巾摘去黑须重，壮志百磨增无减。50字 初三 诗歌
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杨树杨树_作文600字春天，又来了。杨树花又开了。芬芳，你还好吗？记得这棵杨树下曾有过两个孩子。一个是你——芬芳，一个是我——万物。我们的初见在这杨树下，我们的分离也在这杨树下。杨树，你的杨树花飘走了，为何还要带走我的芬芳。我们离别时在杨树下的誓言：万物芬芳，一生一世，你没有忘记吧。芬芳万物，你走了，我何去何从呢！我们一起回忆在这杨树下美好的记忆吧!芬芳。你还记得你在杨树哭泣，我们还不曾相识。我走过去安慰你“你怎么了，为何伤心，又为何落泪？”你不哭了，回了我一个微笑。我也笑笑，自此成了朋友。后来，我们又成了无话不说的闺蜜，每天形影不离。记得那天我把叔叔的银行卡弄丢了，内有几万存款。我没有信心去承认错误，也怕凶残的惩罚。你却去替我顶罪，你的勇敢让我忐忑的心平静下来。你告诉叔叔是你的粗心大意而犯下的罪过，你被叔叔打了却还对我笑着，气的叔叔都不叫我理你。你妈妈还赔了那几万元，你好傻，为何要帮我。我也不知如何是好。那一年春天，你的母亲要带你去美国，不回来了。我知道后，哭了两天还没完。临走前，我们又来到杨树下宣誓做一辈子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼泪也流淌在脸上。你学着我的样子说”为何伤心，为何落泪?“我们都笑了。你走了，我站在杨树下久久伫立，直到你的背影消失。我看了看杨树，又看了看零落的杨树花。拾起一条杨树花”杨树，你还我芬芳！“记住，万物芬芳，一生一世。芬芳，你还好吗？550字 六年级 状物
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杨树短命路与学府三道街穿插路口的两头，发展着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真成心思，正在道两头的杨树也没有砍，多碍事啊!”春季来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿正在枝叶间高兴地唱歌;炎天来了，枝繁叶茂的杨树像两把年夜伞，给树上等候红灯的车辆带来凉快……两棵杨树挡正在路地方，就像批示交通的差人叔叔，来交往往的车辆见到它，远远地就加快了速率;咱们每天从它的身旁颠末，感触出格出格的平安……好多少年了，咱们这个路口，历来没发作过车祸。“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上了红腰带!”一天，我以及老爸颠末这个路口的时分，咱们站那边等红灯，看着绕过杨树的车辆，我忽然发明杨树腰上的红腰带，欣喜地喊起来。“这是有功绩的杨树，它让人们以及车辆都更平安了!”老爸赞赏地说。这两棵斑斓的杨树，既能丑化情况，又能避免车祸，我们必定要好好感谢留下杨树的工人叔叔哦!350字 三年级 叙事
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杨树我想你们都知道什么是杨树，杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。三门峡市第四小学6年级 吴亚辉350字 四年级 记叙文
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杨树魂老家的院子里种着一棵高而粗壮的大杨树，它那绿色的头发把院子装点的很是漂亮，是院子里的一道风景！杨树生长是不太追求生存条件的。哪里有黄土，哪怕只有一小块，它就会在那儿茁壮地生长起来，随遇而安，而且它不追逐雨水，不贪恋阳光，只是默默的生长，坚强不屈地成长起来，为的是给大地撑起一片绿色！杨树也是挺拔的、笔直的。你看，它的枝与干那样直，而且都是向上生长，毫不弯曲，就算来了狂风暴雪，它也毫不动摇，风也压不断它的枝干。再看它的叶子，绿油油的，不倾斜，更别说是脱落了。更有特点的是它的皮，银白色的，有一圈一圈的皱纹。它为大自然做出了很大的贡献，直到生命结束……有时我惬意地躺在树下，看着它高大笔直的身影，看着它绿色的头发，想到它能为我乘凉，为我遮风挡雨。可是是什么力量支撑着它，使它那么坚强。对！是精神！是坚强不屈，坚韧不拔的精神！它就是一位勇士，我由衷地敬佩它！我想说：“我赞美你，杨树！350字 六年级
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