雨中的花折伞
650字
初三
写人
你雨中的花折伞；有人给你打；你入学的新书包，有人给你缝；你上学的新铅笔，有人给你削。啊……那个人就是你——那个人就是我的父亲。透过玻璃看着窗外的世界霎时间，雨大的像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！越下越大，不知道这雨到底什么时候会停下来。看着窗外的世界心中不由的出现了几分担忧，可是即使再大的雨也阻挡不了我回家的脚步。我将飞奔在这大雨中，我心里想我的父亲不回来接我因为外面的雨下得太大了。窗外的大雨不但没有停下来，反而变得越来越大……车越开越快，马上就要到站了，这是我透过的车窗向外看去。看见外面站了一个人。
矮矮的个子，弯曲的身子站在雨中，穿着一身军绿装色的雨衣，手中拿着一把蓝白相间的花折伞，头四处张望着，好像在等待着什么。看！他往我们这边望来了。我隐隐约约的感觉这是我的老父亲，可是这个念头马上打消了。因为这么大的雨，我的父亲不会来接我的，可是我多么希望那个人是我的父亲啊！嘟嘟……随着校车停止。我到站了，我该下车了，正当我准备以飞快的速度飞奔回家时，这时后边一个熟悉的声音给我叫住了！女儿，给你伞。那个站在雨中的人，那个人是父亲——我接过那把花折伞，顿时我感觉这把伞好重，好重……我打着那把唯一的花折伞而父亲穿着那单薄的军色雨衣。我走在后边，父亲走在前面。远远看看去父亲还没有我高。不知是什么时候起父亲的背弯了，不知是从什么时候起父亲乌黑的头发却长满了白发，不知是从什么时候起父亲老了。或许；父亲真的不像以前那样年轻，或许父亲再也不能像儿时一样背我了。但父亲手中的花折伞和以前一样永远不会改变！总有那么一个人会在我的雨中为我撑起那一把花折伞。如今我长大了，可是父亲却渐渐老去。时间是什么？时间给了我青春貌美，却给父亲留下满头白发。
初三:宋咩咩
写给四川地震灾区小朋友的一封信
350字
五年级
散文
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
哀乐还在心中回响着，泪水依然在“泛滥成灾年5月12日14时28分，四川发生了8级的特大地震，造成了巨大人员伤亡和财产损失。那无数无家可归的亲人哪！那不断攀升的伤亡数字，那一幕幕的残垣断壁啊！心中那无尽的哀思，我更想在这哀思中做点儿什么？
我决定，再一次伸出自己的双手，献出我的一份爱心，拿出自己所有的零用钱，也让爷爷奶奶、爸爸妈妈加入我的行列，帮助灾区的小朋友早日重回校园，早日重回家园！
灾区的小朋友啊！不要再哭泣了！在地球的大家园中，在世界的每一个角落里，“一方有难，八方支援”，我和你们在共同承受着生命的疼痛，我们是连在一起的！众志成城，让我们一起微笑面对生活吧！
最后，我们向在四川地震中遇难的所有亲人表示深切地悼念，愿他们一路走好；向在四川地震中所有的小朋友表达无尽地祝福，祝福你们远离灾难，永远快乐！
北仑区中心小学五年5班
陈玉泰
2008年5月20日
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雨中的花折伞我从来都不喜欢我的妈妈，因为她不会理解人，因为她不会宽容，因为……总之，我和她之间就好像有一层隐形的墙，让我们一直无法进行沟通。记得有一次，我放学回家，见她没在家，于是便看起了电视，不巧的是，没过多久，她便回来了。当她见我在看电视时，她将锄头一扔，转身便在门边拿起了一根棍子，恶狠狠地向我冲来，口中骂道：“你个龟儿子，回家就知道看电视，就不能找点正事？电视能当几碗饭吃？有本事你就钻进去……。”我见状连忙关了电视，可还是没能逃过劫难。唉，打归打，事还是得做，这不，又在叫了，“还不快点拿柴来做饭！小心老子两脚踢你出去！”无奈，我只得抱了些柴火，不料柴火是湿的，又由于力气太小，打火机我也开不了。妈妈见状，一把将我推开，还不忘大骂道：“你一天吃那几碗饭，撑得机火机都开不了……你眼睛瞎了吗？那么多的干柴火你不拿，偏拿生的，你不知道……”边说还边打了两耳光，我摸着火辣辣的耳朵，心里暗暗地说：“我恨你，我恨你，我恨你！”从那以后，我便一直怀恨在心，每次她叫我干什么之前，我总不忘恨她一眼，她看了只当我不存在，于是，我和爸爸的谈话比起跟她来，自然多多了，每次我和爸爸说笑时，她总像仇人似地看着我，而我也当她不存在，心里笑“你爱恨不恨，哼！”直到有一天，那天天下着大雨，我在学校焦急地等着，看着同学们被一个个地接走了，我心里更是又气又急。老师要走时，见我还没走，于是便打电话到了我家。我听到了妈妈在电话另一头不耐烦地声音，“谁呀？”老师回答道：“我是你孩子的老师，现在下大雨了，你孩子还在学校……”“哦，张老师啊，你让她自己接电话吧。”老师把电话递给了我，我极不情愿地叫了声，“妈！”“别妈娘的，自己找同学借把伞，大老远的，路又滑，家里又忙，你自己借了伞慢慢回来。”然后“拍”一声挂断了电话。我气得差点哭了起来。爸爸不在家，妈妈不关心我……我越想越心酸。我怎么会有这样的妈妈呢！忍不住我放声大哭了起来。天慢慢地黑了下来，雨依然在下着，夹杂着我的哭声，我已经彻底绝望了。这时，一个人影出现在雨中，透过大雨，我觉得这个身影有些眼熟。那个身影越来越近了，我看清了她，是妈妈。我有些不敢相信自己的眼睛，而我的哭声更大了。妈妈来到我身边，蹲下来搂着我，拍着我的屁股轻骂到：“哭什么哭？！老子不是来接你了吗？走！回家。”骂完便拉着我走进了雨里。回家的路上，我们之间还是无话可说，她只是时不时地将伞挪向我这边，我也没在意，我看了看前面的山路，还是那么漫长。突然间，我感觉到身边的妈妈在发抖，我便转身看了眼妈妈。顿时，我被眼前看到的情境惊呆了——妈妈全身早已被雨水打透，青白的脸，乌黑的嘴唇不住地颤抖，只有擎着雨伞的手没被淋湿。这时，妈妈也看了我一眼，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……我的脸上雨水没有了，但泪水却像泉水一般夺眶而出，模糊了我的双眼。回到家里，我看到母亲的右半身几乎被淋湿了，我感激地对妈妈说：“妈妈，谢谢你，不过，躲在你的伞下，感觉真幸福啊！”妈妈对我嫣然一笑，我发现那才是天底下最灿烂的花朵。贵州省沿河县后坪乡初级中学初三：张法军1200字 初三 写人
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雨中的花折伞雨中的花折伞那天的雨下得很大，我的袖子、裤脚、鞋子和书包都被淋湿了。突然，前面拐弯的地方有许多人围在一起看什么，好奇的我也凑了过去。透过人群，我被眼前的一幕惊呆了：一位头发花白的老爷爷躺在雨地里，他的头上、脸上满是鲜血，旁边是一辆倒在地上的自行车。看来是雨天路滑，老爷爷骑车摔倒了。围观的人们议论纷纷：“真可怜啊！”“是啊，这么大年纪了！”“他的孩子呢？怎么还不来？”“……”听着他们的议论，我很奇怪：为什么没有人把老爷爷扶起来呢？我正疑惑呢，又听见有人在议论：“不能扶啊，万一被讹上了怎么办啊？”“对啊，前天电视上还说什么地方有人扶一个摔倒的老人，被讹了10万多块钱呢！”“是啊，是啊！”“……”这样的议论声好像水面的波纹一样向四周扩散开。那声音很刺耳，我听得很难受。老爷爷仍然躺在地上，雨水冲刷着他头脸上不断流出的血，血水在人们的脚前流淌。看着老爷爷，我却不知道我能为他做些什么。突然，人群动了起来。一位打着花折伞的阿姨从人群外面挤了进来。她快步走到受伤的老爷爷跟前，吃力地扶起他，用手中的花折伞帮老爷爷遮雨，并对着手机急促地说：“喂，是120吗？快到文昌街北头大坝下救人！”“这是他闺女吧？”“肯定是的！”“大概是他儿媳妇也不一定！”“反正肯定是他的家人！”“……”刺耳的议论声再次响起。这时，那位阿姨在老爷爷的耳边大声地说：“大爷，您有家人吗？我给他们打电话！”围观的人群突然间安静下来。只有大颗大颗的雨滴拍打地面发出的“啪嗒”声。老爷爷似乎是昏迷了。那位阿姨不停地在他耳边大声地喊着。终于，老爷爷慢慢地睁开了眼睛。他颤抖着从上衣口袋掏出手机递给那位阿姨。阿姨麻利地翻查着号码，然后便拨打起来。雨声太大，她在电话里说的什么我没听清。挂了电话，她在老爷爷耳边大声说：“大爷，您放心吧，您儿子马上就会来了！”围观的人们似乎不会说话了，人群还是那么安静。雨下得越来越大了。那位阿姨的雨伞尽可能地向老爷爷倾斜，护住他受伤的头部，她的半个身子都被雨淋湿了。这时候，人群中一位老奶奶举着雨伞靠近阿姨，她把伞遮在阿姨的头上。紧接着是一位叔叔举着伞帮老奶奶遮雨，又一位哥哥伸出了手中的雨伞……许多把花伞紧紧地挨在一起，围成了一顶五颜六色的帐篷，在大雨中鲜艳而美丽。站在美丽的帐篷下，我心里既温暖又快乐。回到家，爸爸看我浑身都湿透了，就问我怎么了。我大声地告诉他：“爸爸，我的伞太小了，我要一把大大的花折伞，我要帮更多的人遮雨！”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 初二 记叙文
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雨中的花折伞雨中的花折伞那天的雨下得很大，我的袖子、裤脚、鞋子和书包都被淋湿了。突然，前面拐弯的地方有许多人围在一起看什么，好奇的我也凑了过去。透过人群，我被眼前的一幕惊呆了：一位头发花白的老爷爷躺在雨地里，他的头上、脸上满是鲜血，旁边是一辆倒在地上的自行车。看来是雨天路滑，老爷爷骑车摔倒了。围观的人们议论纷纷：“真可怜啊！”“是啊，这么大年纪了！”“他的孩子呢？怎么还不来？”“……”听着他们的议论，我很奇怪：为什么没有人把老爷爷扶起来呢？我正疑惑呢，又听见有人在议论：“不能扶啊，万一被讹上了怎么办啊？”“对啊，前天电视上还说什么地方有人扶一个摔倒的老人，被讹了10万多块钱呢！”“是啊，是啊！”“……”这样的议论声好像水面的波纹一样向四周扩散开。那声音很刺耳，我听得很难受。老爷爷仍然躺在地上，雨水冲刷着他头脸上不断流出的血，血水在人们的脚前流淌。看着老爷爷，我却不知道我能为他做些什么。突然，人群动了起来。一位打着花折伞的阿姨从人群外面挤了进来。她快步走到受伤的老爷爷跟前，吃力地扶起他，用手中的花折伞帮老爷爷遮雨，并对着手机急促地说：“喂，是120吗？快到文昌街北头大坝下救人！”“这是他闺女吧？”“肯定是的！”“大概是他儿媳妇也不一定！”“反正肯定是他的家人！”“……”刺耳的议论声再次响起。这时，那位阿姨在老爷爷的耳边大声地说：“大爷，您有家人吗？我给他们打电话！”围观的人群突然间安静下来。只有大颗大颗的雨滴拍打地面发出的“啪嗒”声。老爷爷似乎是昏迷了。那位阿姨不停地在他耳边大声地喊着。终于，老爷爷慢慢地睁开了眼睛。他颤抖着从上衣口袋掏出手机递给那位阿姨。阿姨麻利地翻查着号码，然后便拨打起来。雨声太大，她在电话里说的什么我没听清。挂了电话，她在老爷爷耳边大声说：“大爷，您放心吧，您儿子马上就会来了！”围观的人们似乎不会说话了，人群还是那么安静。雨下得越来越大了。那位阿姨的雨伞尽可能地向老爷爷倾斜，护住他受伤的头部，她的半个身子都被雨淋湿了。这时候，人群中一位老奶奶举着雨伞靠近阿姨，她把伞遮在阿姨的头上。紧接着是一位叔叔举着伞帮老奶奶遮雨，又一位哥哥伸出了手中的雨伞……许多把花伞紧紧地挨在一起，围成了一顶五颜六色的帐篷，在大雨中鲜艳而美丽。站在美丽的帐篷下，我心里既温暖又快乐。回到家，爸爸看我浑身都湿透了，就问我怎么了。我大声地告诉他：“爸爸，我的伞太小了，我要一把大大的花折伞，我要帮更多的人遮雨！”1000字
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雨中的花折伞那天的雨下得很大，我的袖子、裤脚、鞋子和书包都被淋湿了。突然，前面拐弯的地方有许多人围在一起看什么，好奇的我也凑了过去。透过人群，我被眼前的一幕惊呆了：一位头发花白的老爷爷躺在雨地里，他的头上、脸上满是鲜血，旁边是一辆倒在地上的自行车。看来是雨天路滑，老爷爷骑车摔倒了。围观的人们议论纷纷：“真可怜啊！”“是啊，这么大年纪了！”“他的孩子呢？怎么还不来？”“……”听着他们的议论，我很奇怪：为什么没有人把老爷爷扶起来呢？我正疑惑呢，又听见有人在议论：“不能扶啊，万一被讹上了怎么办啊？”“对啊，前天电视上还说什么地方有人扶一个摔倒的老人，被讹了10万多块钱呢！”“是啊，是啊！”“……”这样的议论声好像水面的波纹一样向四周扩散开。那声音很刺耳，我听得很难受。老爷爷仍然躺在地上，雨水冲刷着他头脸上不断流出的血，血水在人们的脚前流淌。看着老爷爷，我却不知道我能为他做些什么。突然，人群动了起来。一位打着花折伞的阿姨从人群外面挤了进来。她快步走到受伤的老爷爷跟前，吃力地扶起他，用手中的花折伞帮老爷爷遮雨，并对着手机急促地说：“喂，是120吗？快到文昌街北头大坝下救人！”“这是他闺女吧？”“肯定是的！”“大概是他儿媳妇也不一定！”“反正肯定是他的家人！”“……”刺耳的议论声再次响起。这时，那位阿姨在老爷爷的耳边大声地说：“大爷，您有家人吗？我给他们打电话！”围观的人群突然间安静下来。只有大颗大颗的雨滴拍打地面发出的“啪嗒”声。老爷爷似乎是昏迷了。那位阿姨不停地在他耳边大声地喊着。终于，老爷爷慢慢地睁开了眼睛。他颤抖着从上衣口袋掏出手机递给那位阿姨。阿姨麻利地翻查着号码，然后便拨打起来。雨声太大，她在电话里说的什么我没听清。挂了电话，她在老爷爷耳边大声说：“大爷，您放心吧，您儿子马上就会来了！”围观的人们似乎不会说话了，人群还是那么安静。雨下得越来越大了。那位阿姨的雨伞尽可能地向老爷爷倾斜，护住他受伤的头部，她的半个身子都被雨淋湿了。这时候，人群中一位老奶奶举着雨伞靠近阿姨，她把伞遮在阿姨的头上。紧接着是一位叔叔举着伞帮老奶奶遮雨，又一位哥哥伸出了手中的雨伞……许多把花伞紧紧地挨在一起，围成了一顶五颜六色的帐篷，在大雨中鲜艳而美丽。站在美丽的帐篷下，我心里既温暖又快乐。回到家，爸爸看我浑身都湿透了，就问我怎么了。我大声地告诉他：“爸爸，我的伞太小了，我要一把大大的花折伞，我要帮更多的人遮雨！”900字 六年级 记叙文
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雨中的花折伞我从来都不喜欢我的妈妈，因为她不会理解人，因为她不会宽容，因为……总之，我和她之间就好像有一层隐形的墙，让我们一直无法进行沟通。记得有一次，我放学回家，见她没在家，于是便看起了电视，不巧的是，没过多久，她便回来了。当她见我在看电视时，她将锄头一扔，转身便在门边拿起了一根棍子，恶狠狠地向我冲来，口中骂道：“你个龟儿子，回家就知道看电视，就不能找点正事？电视能当几碗饭吃？有本事你就钻进去……。”我见状连忙关了电视，可还是没能逃过劫难。唉，打归打，事还是得做，这不，又在叫了，“还不快点拿柴来做饭！小心老子两脚踢你出去！”无奈，我只得抱了些柴火，不料柴火是湿的，又由于力气太小，打火机我也开不了。妈妈见状，一把将我推开，还不忘大骂道：“你一天吃那几碗饭，撑得机火机都开不了……你眼睛瞎了吗？那么多的干柴火你不拿，偏拿生的，你不知道……”边说还边打了两耳光，我摸着火辣辣的耳朵，心里暗暗地说：“我恨你，我恨你，我恨你！”从那以后，我便一直怀恨在心，每次她叫我干什么之前，我总不忘恨她一眼，她看了只当我不存在，于是，我和爸爸的谈话比起跟她来，自然多多了，每次我和爸爸说笑时，她总像仇人似地看着我，而我也当她不存在，心里笑“你爱恨不恨，哼！”直到有一天，那天天下着大雨，我在学校焦急地等着，看着同学们被一个个地接走了，我心里更是又气又急。老师要走时，见我还没走，于是便打电话到了我家。我听到了妈妈在电话另一头不耐烦地声音，“谁呀？”老师回答道：“我是你孩子的老师，现在下大雨了，你孩子还在学校……”“哦，张老师啊，你让她自己接电话吧。”老师把电话递给了我，我极不情愿地叫了声，“妈！”“别妈娘的，自己找同学借把伞，大老远的，路又滑，家里又忙，你自己借了伞慢慢回来。”然后“拍”一声挂断了电话。我气得差点哭了起来。爸爸不在家，妈妈不关心我……我越想越心酸。我怎么会有这样的妈妈呢！忍不住我放声大哭了起来。天慢慢地黑了下来，雨依然在下着，夹杂着我的哭声，我已经彻底绝望了。这时，一个人影出现在雨中，透过大雨，我觉得这个身影有些眼熟。那个身影越来越近了，我看清了她，是妈妈。我有些不敢相信自己的眼睛，而我的哭声更大了。妈妈来到我身边，蹲下来搂着我，拍着我的屁股轻骂到：“哭什么哭？！老子不是来接你了吗？走！回家。”骂完便拉着我走进了雨里。回家的路上，我们之间还是无话可说，她只是时不时地将伞挪向我这边，我也没在意，我看了看前面的山路，还是那么漫长。突然间，我感觉到身边的妈妈在发抖，我便转身看了眼妈妈。顿时，我被眼前看到的情境惊呆了——妈妈全身早已被雨水打透，青白的脸，乌黑的嘴唇不住地颤抖，只有擎着雨伞的手没被淋湿。这时，妈妈也看了我一眼，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……我的脸上雨水没有了，但泪水却像泉水一般夺眶而出，模糊了我的双眼。回到家里，我看到母亲的右半身几乎被淋湿了，我感激地对妈妈说：“妈妈，谢谢你，不过，躲在你的伞下，感觉真幸福啊！”妈妈对我嫣然一笑，我发现那才是天底下最灿烂的花朵。点评教师：陶流林老师1200字以上 初三 记叙文
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那把花折伞独倚窗前，看绵绵的细雨，记忆随着雨丝飘飞。我似乎看到一个撑着花折伞的女孩向我走来，越走越近了；仔细看，那就是我，是成长中的我。成长中的我，依在那把花折伞下。那年我五岁，有事无事就喜欢往外跑，从不告诉家人，当家人像热锅上的蚂蚁到处找我时，我便躲在墙角、树上或者桥洞里偷笑。可是，有一次，老天爷却让我在出门后，下起了大雨。我哭着喊着，可是除了空无一人的大街，和不时飘零的树叶，我几乎找不到一丝依靠。这时有一位大姐姐跑过来，把伞撑在我的头顶，还把我送回了家。当家人从惊喜中回过神来时，她已经没了踪影。就这样，我得到了这把花折伞。五岁的我，还不知道，这伞是有份深深的爱，是一份浓浓的情。后来，我长大了，每次下雨我便会打着这把可爱的小伞，无论上学放学，我都会打着这把伞。风中雨中它成了我最好的伙伴和最坚实的依靠。我曾打着它在田野里奔跑，也曾打着它在花丛中穿梭。有了它，我的天空永远天高云淡，月明风清。我开始感激我位不知名的大姐姐。在成长中我逐渐明白，爱是付出爱是给予。在那把伞下，映下了我的笑脸。十五岁那年，有一次放学途中。突然下起了大雨，看看周围的人，有的拿包顶在头顶疾走，有的挤在商店门口躲雨，还有的无奈地在雨中狂奔……我庆幸着，因为我有那把花折伞。我得意洋洋地昂首阔步走在大街上。走了没几步，一个妇女闯进了我的眼帘。她裹着一块黄色的头巾，一手抱着孩子，一手拎着有些沉的水果。“真是的，抱着孩子也不知道躲雨呀。”我嘀咕着，并没有减慢我的脚步。“啪——”只听到到一声响，那妇女摔了个马趴。我赶紧跑过去，雨伞一斜，罩住了三个人。她谢了我，忙查看孩子。我才发现小孩子脸颊潮红，正发烧着呢。“别把他淋坏了，拿着伞吧。”我把伞塞给了那位母亲，一低头猫腰冲进了雨中。一路上，我哼着歌儿，在雨中疾走，雨水淋湿了我的头发，淋湿了我的衣服，连我藏在夹衣里的书包也有五分湿了。但我非常愉快。是的，我把心爱的花折伞送给了不曾相识的人，我将永远失去了它。但我感到快乐。那是赠人玫瑰，手留余香的快乐。因为给予别人帮助是多么有意思啊。小草在广袤的原野上成长，蓝天让它快乐；小鱼在清澈的湖水里成长，绿苔让它幸福；花儿在草丛中成长，绿叶让它更美丽。成长中，那把花折伞，那份挚爱，是我最好的见证。2下一页@_@我是分割线@_@那把花折伞900字 初三
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雨花盈月又上柳梢头思心伴那盈月走梦中你的笑语阑珊依旧浅隔轻纱对望你我二人含蓄深秀——清泪默流雨花滴滴答答窗外落下惊醒小娃娃我愿身披朱纱轻骑战马伴君争天下！随闻春城无处不飞花但那千花万花唯独相恋天边的雨花雨花滴滴答答飘飘洒洒挥落千万家只在心底默默涌出几番相思和牵挂不是万花之中唯独爱雨花只因雨花随风飘洒恰似一曲风花你我携手看雨花房檐之下细语答答鸳鸯比翼齐飞傲视苍穹的潇洒如今只剩一人默默倚栏望雨花春雨不停下雨花灿烂风中飘洒仗剑走天涯折剑与黄沙苍天愿为你绽放天地的情花蓦然回首灯火阑珊依旧阑珊之处你牵我的手伴春雨同游春雨漫游····250字 初三 书信
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花雨当襟前串满泪的花瓣好想寄一滴泪给你让你看看，泪的花朵是否也很美丽一样有那刻在心上的痕笑容不懂泪的寂寞就象雨不懂伞的无奈你的思念藏在我的记忆里我的泪便装进了信封好想寄一滴泪给你让你知道它的吻将落在何处泪的语言溅湿了我的眼你的指尖便涨满了柔的情如果哪天你收到了我的泪请小心把泪装入瓶插上一束勿望我别让那滴泪摔碎满地相思寄出的是一滴泪收到的便是满纸的爱泪在我的眼里落下却在你的心里植满怜惜寄一滴泪给你回一份爱给我笑容里有了泪的笔划便有了那刻在心上的痕200字 初三 书信
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雨花随着年龄的增长，对于某些事物总能看出一些不同，悟出一些新意来。小时候，看着地上溅起的朵朵雨花，我总是愣愣地出神。我看着雨花朵朵绽开，又倏然隐没在水洼中，听着屋里的“嘀嗒”的钟声和屋外“嘀嗒”的雨声，然后呼一口气，在玻璃窗上呵出一张“图画纸”，再在上面画雨花。那时的雨花只给我带来孤独和寂寞。因为我得了“水痘”。那时我才五岁，爸爸妈妈要去上班，只好把我一人锁在家里。现在，我长大了，会思考了，我总是有意地去看雨花，甚至有时会在雨天一个人跑到公园里，立在湖边，凝视水面，欣赏、体会这一情景。晶莹、细小的雨珠密密地连成雨丝。雨丝来自天际，在那广阔无垠的天宇中好像有无数个蚕茧。地上又好像有无数双手在忙碌地抽丝。那雨丝也怪，竟抽之不尽，敛之不完。雨丝是纯洁的，因为天宇中没有邪恶，没有污点，雨丝带着清爽、素雅和迷蒙来到人间。雨丝无声地落在水面上，碎然溅开，有趣地形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一扫秋菊之妖冶，牡丹之艳丽，只在水面上灿然一现，仿佛不胜害羞似的，随即又在水面上漾起一个个小小的“酒窝”。这不是很迷人的景致吗？当你看到那玲珑小巧，清新俏丽的雨花时，你是否也会和我一样伸出手，去抽一缕神妙的丝，去摘一朵神妙的花呢？你是否会和我一样，被深深地眩惑，深深地陶醉？雨花给人的感觉是美好的，然而你却不能留住它，也无法捕捉它！雨不停地下，雨花不断地绽开，消失。有人说难得昙花一现，人们非常珍视昙花，是因为它开花时间短，还是因为它的艳丽？而雨花默默地来，匆匆地去，从不被人注意，它不会使人们有看到落叶凋花时的黯然神伤，因为它不会凋谢。它被大地吸收，汇成地下甘泉滋润秧苗和植物；它被江湖吞并，汇成一支雄壮的队伍。雨花层出不穷，却瞬间即逝；它无声无息却又像在默默地诉说着什么；它为人间奉献了自我，给人们留下美好的遐想……我深深地喜欢这素色的花朵。闭上眼睛，我似乎也轻飘飘置身于天宇中，我也加人了那丝的行列，落到水面上碎然溅开，变成一朵小雨花了……简评：作者心思精巧，匠心独具。从人们司空见惯的雨中看到了“雨花”的存在，并赋予它“奉献自我”的品质，思路之新，立意之高令人感叹。作者以清新、隽永的文笔描绘出“雨花”的美丽，通过与秋菊、牡丹的时比，对“雨花”的“清爽、素稚”的赞美被自然地表达出来。滋润万物的联想十分流畅，对“奉献自我”的主题的揭示可谓水到果成，全篇文笔优美，想象丰富，令人回味。900字 初三 记叙文
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雨花啪嗒、啪嗒，雨点落在地上，溅起一朵又一朵的雨花。“又下雨了。”我抱怨，往家的方向走去，突然看到对面有个人匆忙地跑来，小眼、圆脸、短发、粗布花衣，这不是隔壁王大妈吗？咦，她怎么不打伞啊？她的头发全黏在她的脸上，雨水顺着她的脸庞流下来。等王大妈近了我才发现，她手中捧着她的传家宝“百花瓶”，听说是宋代的宝贝，是王大妈的爸爸给王大妈作嫁妆的。说起王大妈的爸爸，如今似乎是癌症晚期了。王大妈倒也是个孝顺的女儿，听街坊们说，王大妈为了给她爸治病，花光了积蓄不说，还辞去了原本在邮政局的工作，专门照看老人家。王大妈家我也去过，全家就只有“百花瓶”这一个值钱的物儿了。“王大妈。”我叫了一声，不过她好像走得太急，没听到。我又追上去喊了一声：“王大妈！”“啊？”王大妈似乎被我吓到了，略带惊慌的回道。我跑到王大妈身边，雨中，那百花瓶更显美丽，雨点打在上面，绽出一朵朵雨花，显得朦胧神秘。“王大妈你干吗去呢，连伞都不打？这瓶子可真漂亮！”“唉边走边说吧，现在事情很严重！”说着，王大妈又疾走起来。一段时间后，我总算明白发生了什么。原来为了治王大妈爸爸的病，王大妈已经快身无分文了，现在无奈下只好将百花瓶卖出换钱，今天有一人来谈价钱，谁知谈拢后王大妈的丈夫拿错了瓶子，把一件摆设的花瓶给了那人，王大妈发现后便马不停蹄地出来换瓶子，连伞都没来得及打。突然，王大妈大呼：“他在那儿！”便立马冲了过去，雨点打在她的身上，变成一朵朵雨花。王大妈与那人交谈了一会儿，就安心地把手中的百花瓶交到那人手中。那人似乎要给王大妈什么东西，王大妈推辞不受，径自朝我走了过来。雨中，其他人的面容都显得模糊不清，唯有她清晰得毫发毕现。“王大妈，你不觉得可惜吗？”我不解的问。王大妈释然的笑笑，说：“可惜？哪儿会！我又不懂古董，这东西放在我这儿也是浪费，现在它到了懂得欣赏它的人的手中，我也可以继续为我爸治病，不是两全其美吗？”王大妈，你虽然没了百花瓶，但我相信，这满地雨花，都是为你而开……啪——嗒——我寻到了世间最美的雨花……泉州五中高一:魏圣坤800字 高一 写人
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午，地点泥泞的小路上，人物“我”，事情的起因小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。800字 二年级 写人
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雨中傍晚，我正坐在窗前做语文作业，这时天色暗了下来，不一会儿，下起了小雨，突然，我想起我的数学家庭作业还放在教室座位的位板里，忘记带回家了。“怎么办？怎么办？”我像热锅上的蚂蚁急得在屋子里团团转，“不可能不做吧！那怎么可以呀，现在期末复习正紧张，而且这还是一张期末模拟考试卷，多重要呀！不做，就等于少了一次练习的机会，不行！我得冒雨去学校拿回我的那张‘该死的数学试卷’，可是外面雨越下越大呀！”妈妈见我急成这样，关切地问我：“乖女儿，怎么啦？”我小声说：“我……我忘了拿数学作业了……”“你怎么这么粗心大意呀，你必须马上去拿回来，还来得急，一个人要对自己所做的事负责！”妈妈严厉地对我说。妈妈说完转身进了厨房，我也无奈地挪动双脚，拿了把雨伞下楼去了。雨越下越大，我打着雨伞直打寒颤，可还得忍着呀！谁叫我平常老丢三落四，粗心大意呀！我低一脚高一脚地在雨中艰难地走着，阵阵可怕的寒风向我不断袭来，雨伞也不听话地随风摆动，雨水洒落在我的衣服上，冷得我直哆嗦。“要是下午放学时检查一下作业带齐了没有，我也不至于在寒风冷雨里去学校取试卷了，都怪我这个‘马虎’，也怪那张‘不争气的试卷’……”想着想着，我狠狠地掐了一下拇指。我已数不清寒风冷雨偷袭了我多少次了，我只记得浑身上下湿透了，曾数十次地用拇指掐自己，曾数十次地悔恨自己当初太粗心……终于，学校大楼出现在我眼前了，我三步并着两步跑起来，忙去跟门卫和教室管理员说明了情况。我急忙向我的教室跑去，冲向我的座位，飞快地从位板下找出那张试卷，三下两下放入我的背包中，飞也似地冲出教室向楼下跑去。刚到楼下，在朦胧的夜色里我看到一个熟悉的身影，啊！是我妈！紧裹在妈妈身上的衣服早已打湿了，手里却提了一件我的外套。顿时，我的眼睛湿润了，冲向妈妈的怀里……“好孩子，你给妈妈和你自己都交了一份满意的答卷。”在雨中，我和妈妈都会意地笑了。四川德阳市实验小学六年级:陈曦700字 六年级 写人
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。1000字 二年级 写人
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雨中的那一把花伞慈溪阳光实验学校505班陈家乐雨是凉的，而心却是暖的。雨中的那一把花伞，就是盛开在我心中最美的那一朵花。——题记雨，轻柔地下着，带着丝丝凉意，洒落在我的心涧。我知道，在我熟悉的家门口，总会有一个人在痴痴地守望着，等待着我回家。到了！是的，是我的母亲！她撑开那把花伞，麻利地接过我的行李，拉起我的手，便向屋里走去。绵绵细雨如丝如絮，这雨、这伞，把我的思绪带回了一年前的那个雨天。从我读小学开始，在我的印象中，母亲从没有早早地来接过我，看着别的同学都一个个被父母接走了，我的心里总会有一种莫名的失落感。我觉得，在母亲的心里，我并没有那么重要。而那年、那月、那雨中的一幕，让我彻底改变了我对母亲的看法。那是一个寒冬的傍晚，我又一次孤独地站在校门口。风似乎是一把利剑，向我大肆吹来，我不禁缩起了身子，目光直勾勾地盯着门口。雨帘中，忽然，一个熟悉的身影向我奔来。“是妈妈！”我在心里喊着，却没有叫出声来。她越来越近了！风，撩乱了她的长发，我的母亲；雨，打湿了她的衣襟，我的母亲；一双疲惫而慈爱的眼睛极力搜寻着我，我的母亲……可一想到自己久久地等待，心中不免泛起一种不满。我低下了头，目光黯淡了，身子转过去了。“家乐，咱们赶紧回家吧，别冻着了。”母亲轻柔地说道。我仍不挪步子，母亲便来拉我的手，那手是冰凉的。我慢慢地转过头去，看见母亲仍站在雨中，微笑地望着我，那把花伞极力地往我身边移动着，接着又脱下了自己的外套，披在我的身上。此时，我看到的却是那双冻得通红的双手和那满带怜爱的眼神。我的心不禁为之一震，开始挪动自己的步子。虽然从校门口到车上只有短短的一段路，而我却觉得是那么的遥远。“妈妈，为什么你每次都这样？”我又一次激起了心中的不满。妈妈轻轻地摸着我的头，连声说：“对不起，乐乐，妈妈因为班级的一位同学脚受伤了，他爸爸妈妈迟迟没来接他，我送他回家了，所以才……”她一边解释着，一边不住地把伞往我身上挪，用她那娇小的身体，为我遮挡着风吹雨打，那小小的伞就像是开在雨中最美的那一朵花。我的眼睛湿润了，我怎么就不能理解妈妈对我的爱呢？“家乐，在想什么呢？快进屋！”妈妈的话语把我拉回了现实。她抖了抖伞上的雨水，我却忍不住紧紧地拥进妈妈的怀抱。雨绵延着，雨中的那一把花伞，却永远盛开在我的心中！五年级:陈家乐900字 五年级 写人
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梦中花雨总是，心里无比难过时，咬着牙，强颜欢笑。休息时，扑倒在枕上，压抑地大哭。进入梦中后，在无比美丽的坠落花雨下，爱的人和物，一起出现。醒来时，泪干在脸上，而嘴角，却抑制不住地微微上扬……一、梦里，见到已经不教自己、而自己最喜欢的语文老师。又是一次，大哭着入睡。原因很简单：测试错了一道选择题，又被训得泪眼朦胧。梦里，在纷纷扬扬的栀子花雨下，一位我最喜欢的语文老师微笑着向我走来。我扑上去，哽咽着告诉她，我的测试，我失分的选择题，还有她不再教我们之后我对她的思念。她微微一笑，抚摸着我的头发，亲切地安慰着我。慢慢地，她，渐渐消失了……醒来后，我擦干净脸上的泪痕，笑了笑，又笑了笑，却被泪水哽住了喉咙。二、梦里，见到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。班会本由班长组织。可她却推给了我。老师在夸奖班会精彩时，我的好朋友她，竟向老师说明这是自己亲手组织的。老师还说要上任班长看看人家搞得多棒!末了还用眼角斜斜我。我，就是上任班长。晚上，梦中，站在梨花雨下，看见了以前最好的好朋友。坐在梨树枝头上讲述着我的“好”朋友——现在的班长小姐是多么的虚伪。她静静地听着一脸恬静的笑。我讲完了，抬起头来，可她却离我越来越远，越来越远……梦是假的，但每天早上的笑是真的。梦里的场景是虚幻的，可情感是真的。我喜欢这些梦，很喜欢。梦，中，花，雨，谢谢你。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级
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雨中的“笑花”那年夏天，雨一下，就像决堤的洪水一样。不可收拾，我们又正好寄居在多雨的内蒙。在一个下午，一场大雨突袭而来，同时，雨中也绽放了一朵笑花。“哗啦啦”“哗啦啦！”雨的声音扣人心弦，在玻璃窗上击打着。雨，在地上溅起一朵朵浪花，拍打着石层。雨，淹没了台阶，地上的雨水越涨越高。我们的心不禁担心起爸爸来：爸爸还在工地上，他可没带雨衣啊，但还骑着自行车呢。。。。。咣当一声，门被人推开了。只见爸爸身披一件蓝雨衣，雨披几乎被泥土染成了黄色，他进门脱了雨披，露出了一件毛衣，院子外还停着一辆摩托车，上面沾满了泥巴。爸爸擦了把脸，出去把摩托车安顿好，说：“多亏遇上了好人，要不，我可能就会回不来了，累死了，我先休息一下。”说罢他就呼呼大睡了，他真的太累了。我等他醒来，问他昨天发生的事，从他的话语中，我了解了事情的经过：原来下雨时爸爸还在工地，可是雨太大了，自行车在泥土中寸步难行，这时，一位叔叔刚好路过，问了原因，二话没说，就给他拿来雨衣、毛衣、摩托。爸爸把自己的名片给了叔叔，叔叔接过名片，笑了笑走了。“咚咚”一阵敲门声，爸爸开了门，经爸爸介绍，我们才知道，原来这就是那位帮助爸爸的叔叔。只见那位叔叔把一篮鸡蛋放在桌子上，对爸爸说：“兄弟，好好休息，摩托车等我带回去了。”妈妈说：“这怎么行，我还没洗衣服呢！“那位叔叔说：“你们是为了我们供暖，才受累的，我们还得谢谢你呢多多休息，我走了！”说完，他笑了笑，就走了。那位叔叔走了，他那一笑却刻在了我的心上，抹也抹不去，那位叔叔，用自己的言行，用自己的微笑在雨中撑起一朵“笑花”。山西省原平市青年街小学六年级：武曌650字 六年级 记叙文
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雨中耳畔边又传来了似曾相识的雨声，不知不觉之间，思绪又回到了那一场雨中……不知从何时开始的雨，仿佛在未来之先就已开始下起来了。我撑起一把伞，悄悄漫步在这雨中。眼前的雨，模糊了我所在的城市的影像，似乎是在洗涤去这城市昨日的喧嚣，将它带入一个诗的意境。我漫步在这雨的世界，突然发现什么都变了。城市不再像以往那样吵闹，安静得像是一个玩累了刚刚睡下的婴儿。而被雨淡去了颜色的天空，这更像一个精致的摇篮，将这个刚睡着的婴儿裹在襁褓之中，小心翼翼地将它放在摇篮里轻轻地呵护。我不知道我走了多远，也不知道这雨下了多久，在地上开始积了好些的雨水时，我也有些疲倦，只得暂时在身旁不远处的一棵树上依靠一会儿。我将雨伞骨靠在自己的肩头上，同时腾出另一只手漫无目地伸出伞外，我好像只是单纯地想去感受着雨中的旋律。不知怎的，倏尔一朵花瓣从枝梢跌落，却似乎在冥冥之中注定了一般地跳进我伸出伞外正感受这雨的旋律的手中。我被这突如其来的花瓣吓懵了，它却仿佛有感应一般地从我手中溜了出去。我轻轻的蹲下，好像怕惊醒它似的，然后才慢慢地将他粘起重新置回手心。看到它似开飞开、仿佛真想在雨中绽放的样子，我心里不由得生气了一股悲悯。却不料在这片刻之间竟有一股清香从话身上跑出来又贪玩地溜进了我的鼻腔里，那一刻我顿时觉得身心都被这清香所洗涤，而且这清香也告诉了我，这在雨中的绽放，不是花的雨落，而是一位小天使在雨中的升华。雨，渐渐地淡去了它的身影，却还给我了城市的自我。我跑开了手中的雨伞，双手捧着这雨的天使，将它放回大地上，因为这才是花的归宿，雨的归宿。那日，在雨中，我找到了心灵的真正归宿。650字 初一 记叙文
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。650字 小学 记叙文
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雨中雨下得真大，落下万千条水帘，落在地上溅起无数朵水花，一会儿，汇成了一条条小溪流。她撑着伞独自走在雨中，雨，打湿了她的裤脚，可她一点也不在意。天色很暗，行人也很稀少。无竟间抬起头，透过迷蒙的雨帘，前面一个人飞快地在雨中跑着。她不由一怔，难道是他？他转过头，和她的目光相遇。他似乎呆了，他们就这样面对面地站在雨中，好久好久，好像整个世界都凝固了，就在这凝固的世界里，她想起了前一个雨天！！！！！！那天也下着这般大雨，她也一个人在雨中走着，像这次一样，在半路上遇见了他。他没有带伞，浑身湿透。由于平时男女之间存在着一道明显的界限，她一时不敢叫他，似乎过了很久很久，她实在忍不住了，喊道：“喂，等一下。”他转过头来，困惑地看着她，她只觉得脸上发热，把雨伞递给了他，低声地说：“你撑吧。”“不，你自己用吧！”他把进一步雨伞还给她。“不，你用吧！”她坚持。“你用吧。”“你用吧。”！！！！！！彼此推脱了一番后，最后还是两人共撑一把伞。一路上，他们默默无语，只听见雨水拍打着地面。这条路其实不长，可此刻他们觉得像长征，每走一步都十分艰难，每一步都使他们惶惶不安，终于到了他家，他们不约而同地停下了脚步，他说：“到了，谢谢你。”第二天，不知怎的，他和她共撑一伞的事，同学们都知道了。教室里像炸开了锅，他们添油加醋，消息越传越神，越传越快，不出两天，就传遍了整个学校，他们立即成了学校的新闻人物。教师和同学对他们“另眼相看。”！！！！！！她从回忆中醒来，雨，下得更大了，他如再不躲，明天会得感冒的。她心软了，走到他身边：“我送你回家吧。”话说出口，后悔不已，她似乎看到同学们在背后指指点点！！！！！！“不，我不能连累你。”几个字迸出后，一头扎进倾盆大雨中，越跑越快，越跑越远！！！！！！她凝视着他远去的背影，心里流过一阵难忍的苦涩，难道男女之间就不存在着纯真的友谊吗？雨，笼罩着她，笼罩着他，也笼罩着眼前这个冰凉的世界。650字 初一 抒情散文
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