聪明的兔子
250字
五年级
议论文
一头老狼在森林里找吃的，一不小心掉进了一个枯井里，它怎么跳也跳不上来，刚好一只羊路过看见了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出来吧”，羊却担心狼上来以后会吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，对羊说：“你如果救我上来，我不会忘恩负义的”，羊经不起老狼的苦苦哀求，想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸，一下子就扑到了羊的身上，准备把羊当午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理，兔子听了说：“你们说的都是真的吗？”我不信，除非你们再做一次。兔子说：“狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说：“哈哈，你这个忘恩负义的东西，再也没有动物会来救你了。
五年级:张尔摩斯
缘分
1200字以上
高二
叙事
俗话说：“有缘千里来相会，无缘对面不相识”这些不都是缘分注定的吗？缘来自多方面，在友情上我们给予相互帮助，在亲情上我们倾听心语，在爱情上我们加深理解，彼此敞开那一扇心门。其实很简单：只要用一颗热情与真诚的心去善待他人或事物，在今后哪怕有一天会失去他（她）同样也有回味的价值。是啊！我们每每穿梭着过马路，肩并肩的走过，听到许许多多的陌生人不都是挺有“缘”的吗？每一次在回家的路上会遇到很多的人----今天能相逢在一起，不知曾何几时再相见。
缘来咫尺
如今特流行一首网络歌曲叫作《缘分》。我去年年底看过那里面的MPV，还听说各大城市畅销的特火爆，可能是唱片太富有是很后的意韵，有人称其为另一种忧愁。我却不以为然。岁月轮回，时光荏。今天又过去了，生命每一天都在演变，对于失去的昨天我们只能回忆，把美好的祝愿留在明天，等待缘分到来。“缘”来这么简单，又那么复杂，当一幕幕往事在严重转动时我纳地接受。想起曾经那拥有过的画面。中考结束，13岁的我决定乘火车去爸妈工作的地方北京游玩。从来没有出过远门的我心里难免有些紧张，但我生平就好动，熏陶我放松了很多，那晚我去车站候厅室等车，亲戚把我送在车站就匆匆分别了。
我的旁边坐着两个老夫妻，听口音不是四川的人，年龄大概有50来岁吧！不过看上去很健康，一张慈祥的面孔，具有热情大方的举止。很快他们和我沟通了起来，从他们的口闻中我得知他们这是从九寨沟旅游回北京的。他们问我：“怎么女孩你一个人去那么远的地方，而且还是站票”。
我答道：“是想壮下自己的胆呀”！他们笑呵呵的都认为我蛮精灵，还说他们最舍不得好孩子了（在大人们的眼中我们就是未成年的小孩子洛！）
缘相行间
他们跟我聊的很开心，虽然年龄相差甚远。但他们的言语表情却很接近现实，而且学问渊博，说的话振振有辞。让我听了象在上哲学课似的。过了一会儿，要检票了，再也来不及多的倾说，我急忙用笔写下了他们的电话号码，便向各自车厢去去了。我是4号车厢，他们是12号车厢，离的还真远，但从检票口到上车我们都是一起的，而且老爷爷好送我去我的车厢帮我寻找座位。我心想，明明是买的站票，人又拥挤那里会有位置嘛？在老爷爷耐心询问中终于有位子可坐，靠旁边的是同龄人，还有一个军人，我便和他们挤着坐，一起吃火车上的每餐饭，一起聊天，这难道不是缘分？
老爷爷帮我找了座位，安顿好我便回到12号车厢去了！就象亲人那样无微不至的给予关怀，我心里很不安，因为只是一场偶然的相识，他为什么对我那么好啊！我很愧疚，只是信念世上好人总是要多，说不定这也是缘分吧！火车起速了，那种呜呜声音响彻云霄，每驶过一个站，每前进一步我就感受着：火车里的热闹，这真算是“欢乐大本营”，不管是一个车厢的客人还是其他的，他们有感兴趣的话题，有龙门阵将起。早以忘却这是那跟那。我不觉地向着窗外看，外面风景秀美，山川树木葱郁，山壑雄壮伟烈。我知道这儿已翻过了秦岭，北方的景象如此惟妙惟肖，看见那时候的天气可谓：晴空万里，云彩夺目。天边原野，自然奇境，什么叫入神似画，什么叫轻舞飞扬，早已不知道用怎样的词形容。只是被那样的景色陶醉着…
我很久才回过神来，老爷爷隔三差五地过来看我，我和那几个同伴聊天的时候，他们问我：“那是你的亲戚？怎么没有跟你买一个车厢的票呀？”
“哦，他们先买的票吧，我跟他们只是刚认识的，不是亲戚。”
大伙一幅很惊讶的样子，我又说“这大概是缘分吧！”缘天涯也咫尺。
他们跟我聊的很开心，虽然年龄相差甚远。但他们的言语表情却很接近现实，而且学问渊博，说的话振振有辞。让我听了象在上哲学课似的。过了一会儿，要检票了，再也来不及多的倾说，我急忙用笔写下了他们的电话号码，便向各自车厢去去了。我是4号车厢，他们是12号车厢，离的还真远，但从检票口到上车我们都是一起的，而且老爷爷好送我去我的车厢帮我寻找座位。我心想，明明是买的站票，人又拥挤那里会有位置嘛？在老爷爷耐心询问中终于有位子可坐，靠旁边的是同龄人，还有一个军人，我便和他们挤着坐，一起吃火车上的每餐饭，一起聊天，这难道不是缘分？
老爷爷帮我找了座位，安顿好我便回到12号车厢去了！就象亲人那样无微不至的给予关怀，我心里很不安，因为只是一场偶然的相识，他为什么对我那么好啊！我很愧疚，只是信念世上好人总是要多，说不定这也是缘分吧！火车起速了，那种呜呜声音响彻云霄，每驶过一个站，每前进一步我就感受着：火车里的热闹，这真算是“欢乐大本营”，不管是一个车厢的客人还是其他的，他们有感兴趣的话题，有龙门阵将起。早以忘却这是那跟那。我不觉地向着窗外看，外面风景秀美，山川树木葱郁，山壑雄壮伟烈。我知道这儿已翻过了秦岭，北方的景象如此惟妙惟肖，看见那时候的天气可谓：晴空万里，云彩夺目。天边原野，自然奇境，什么叫入神似画，什么叫轻舞飞扬，早已不知道用怎样的词形容。只是被那样的景色陶醉着…
我很久才回过神来，老爷爷隔三差五地过来看我，我和那几个同伴聊天的时候，他们问我：“那是你的亲戚？怎么没有跟你买一个车厢的票呀？”
“哦，他们先买的票吧，我跟他们只是刚认识的，不是亲戚。”
大伙一幅很惊讶的样子，我又说“这大概是缘分吧！”缘天涯也咫尺。
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聪明的兔子“啦啦啦，太阳多明媚……”一只棕色的兔子正在蹦蹦跳跳的回山坡上的家。它刚从文具店出来，买了一篮子的橡皮，准备送到山里的学校去。太阳快要下山了，可山坡还没有望见个头儿。于是，兔子有些慌了，看着还远的路，它不由得加快了脚步。突然，一只高大的大灰狼从灌木丛中横空出世，看着兔子长得又圆又胖，跟个肉丸子似的，不禁口水直流，它不怀好意的对兔子说：“兔妹妹，你这皮毛真不错，用来给我做围脖一定又温暖又漂亮。”“狼先生，这大热天的，围脖可多热呀！我这皮毛又厚又不透气，可别把您热出病来呀！”兔子话音刚落，拨腿就跑。大灰狼不能让煮熟的鸭子飞了，马上追了过去。兔子的腿又短又小，怎么能跑过大灰狼矫健的腿脚呢？不一会就被大灰狼追上了。兔子可怜巴巴的说：“狼先生，能不能让我在死之前再品味一下灌木丛的枝叶呢？这样，我死也瞑目了。”大灰狼心想：反正你的腿短，让你吃一点儿草也跑不过我。大灰狼洋洋得意地说：“好吧，你去吃吧！”兔子偷偷把篮子藏在灌木丛里代替自己，趁着大灰狼不注意，飞快的向山上猎人的住处跑去。等到大灰狼察觉到不对劲的时候，猎人已经到面前了。第二天，森林里都在传播一条好消息：聪明的兔子引来了猎人，消灭了大灰狼，为大家报了仇！500字 童话
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聪明的兔子作文网专稿 未经允许不得转载在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。一天，小兔对妈妈说：“妈妈，我想开一间服装店，行吗？”“好吧，”兔妈妈勉强地说，“一定要努力，不要三天打鱼，两天晒网。”兔妈妈说的话，小兔牢牢的记在心里。几天后，小兔的服装店开业了，生意可红火了。一天，狡猾的狐狸来到了小兔的服装店里。对小兔说：“小兔，你的服装太丑了，我帮你设计吧。”小兔知道狐狸想偷他的衣服，便对狐狸说：“谢谢狐狸大哥的好意，我不需要。”狐狸决定晚上偷衣服。谁知，小兔早已知道。早已布下了重重机关，狐狸只好狼狈的逃走了。从此以后，小兔在森林里有了一个称号“聪明兔”，小兔的工作就是帮助大家赶走坏蛋。小兔对这个工作也非常满意！辽宁沈阳苏家屯区林盛矿小学三年级:曾宪儒300字 三年级 想像作文
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聪明的兔子有一只兔子坐在树丛里吃野果，突然看见不远处来了一只狼，兔子一看形势不妙，便赶快逃跑。大灰狼在后面紧追不放。小白兔跑进了兔子窝，狼就伸进一只爪子在窝里翻腾，兔子窝不太深，差一点儿就要碰到小白兔了。小白兔在里面想：应该想个十全十美的办法应付一下大灰狼。于是，小白兔就喊道：“大家快来呀，大灰狼把爪子伸到我们窝里来了，我们大家快捉住它，别让它跑了！还要扒开它的皮！”其实，窝里只有小白兔一个人，他只是虚张声势，让狼以为窝里有许多野兽。“怎么样，抓住了没？”“抓住啦！”兔子一边回答自己，一边用爪子牢牢地抓住狼不放。狼吓破了胆，拼命地往外逃，边逃还一边回过头来看看有没有野兽来抓它。250字 五年级 叙事
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聪明的兔子在一片茂密的森林里，住着一群动物。它们以狮子为大王，森林中都听狮王的......一天，狮子想吃几个动物，于是，它把动物们都叫来。说：“本大王最近嘴巴有味特请大家来闻一闻到底是什么味！”小猴子过去了，闻了闻，说：“咦——臭真臭，太难闻了！”狮王听了，说：“竟敢说本大王嘴臭！该当何罪！”它一口将小猴吃了。狐狸过去了，闻了闻，说：“恩！大王的嘴比香水还香呢，真是沁人心脾！”狮子一听，说：“你这小子，就会拍马屁！该当何罪！”于是，又将小猴一口吃掉。顿时，动物们都惊呆了，心里都想：说臭不行，说香也不行，这怎么说！这时狮王又开始主动叫动物们了。”小兔子你来闻闻本大王嘴是什么味。”小兔子早有准备，过去说：“大王，我感冒了，问不出味道，你看我眼睛都红了，这可不是普通的感冒！”狮王看了一下，还真是，眼都红透了：“那你先回家吧！”小兔高高兴兴的回了家。300字 一年级 叙事
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聪明的兔子从前，有一只小兔子，不过，它可不是一只平凡的兔子，而是一只森林王国里独一无二的兔子。它拥有比爱因斯坦还要聪明的头脑。它的发明改善了自己的生活，造福了万千同类。但是万物不可能完美，由于他的思想太先进，早就超越了同类，因此曲高和寡，它从来交不到朋友。一个冬天的晚上，大雪慢慢下着。第二天，整个森林已如同一张白纸那样。这只兔子漫不经心地走在寂静的林中小道上。突然，它的脑袋重重地撞到了一棵树上，晕晕乎乎之际，似乎突然之间灵光一闪：为什么我不能造一个雪人陪我一起玩呢？说干就干，它拿来工具苦干两天。终于，造出了一个与它一样聪明的雪人。看着晶亮洁白的雪人，它欣喜若狂地欢呼着、蹦跳着：“成功了！成功了！”从此，兔子和雪人成了好朋友。几天后，发明兔又开始思考了，它漫不经心地走着，一不小心又撞到了一根木桩，这次就没有像上次那样幸运了，它被坐在一边的农夫捡了起来。就在千钧一发的时候，雪人挥拳击倒了农夫，救了兔子一命。于是它们两个又成了生死之交。寒冷的冬天总是那样的漫长，然而与雪人在一起的日子又是那样的快乐。一天一天又一天，不知不觉春天已经到来，冰雪融化，雪人不得不与兔子做了最后的告别，他们约定冬天再见。五年级:小萝莉萌萌450字 五年级 叙事
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聪明的小兔子从前，大海上有两个小岛。一个岛上住着两只可恶的狼，另一个岛上住着一只兔子。那两只狼时时刻刻都想干掉那只兔子，霸占那个小岛。有一天，那两匹狼商量着怎么干掉那只兔子。其中一只狼说：“我说去她家做客，然后趁机把她给干了，你看，咋样？”另一只狼同意了。那只狼来到了兔子家中，说是来做客。那匹狼见周围只有他和小兔子，便准备行动。可他的一举一动被小兔子看出来了。小兔子灵机一动，立刻想了个办法。这时，狼说：“小兔子，我要吃了你，乖乖束手就擒吧！不然，你会死得很难看。”小兔子说：“狼大哥，还有一只狼也想干掉我，他就在那儿，你先去打败他吧！我就会乖乖束手就擒。”小兔子指了指海边。大灰狼想：居然有人敢跟我抢，我会把他揍得扁扁的。于是，他来到海边，看见海下边有一只和他一模一样的狼，十分生气，猛地向他扑去，却掉进河里淹死了。一天天过去了，那匹活着的狼见那匹狼久久不归，于是决定亲自去收拾那只兔子。去了以后，见那只兔子就站在岛边，猛地向前扑去。可小兔子突然闪开了，剩下的那匹狼也死了。小兔子是无意中闪开的，可这一闪，居然弄巧成拙，正不可思议！从此，那只兔子快乐的生活在这个小岛上，一代又一代的流传下去，并且再没有人打扰他们。450字 五年级 叙事
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聪明的小兔子聪明的小兔子一天，兔子和伙伴们在一起自由自在地玩着。它们玩着玩着，觉得口渴了，于是就来到了河边喝水。兔子们喝着喝着，过了一会，大灰狼沿着兔子们留下的脚印也来到了河边，看见一群兔子在喝水，心想“天上掉馅饼了，我要把这些兔子全部抓回家，做兔肉串吃。”大灰狼就在旁边暗暗地观察着兔子们的一举一动，盼着下手的好机会，突然，大灰从草丛中跳了出来，猛地扑向兔子，顿时有的兔子跳到河里；有的兔子赶紧躲到了草丛中；还有的兔子和大灰狼拼命。其中有一只兔子最聪明，它偷偷地在大灰狼的后面拿起一块大石头向大灰狼扔去，正好打中了它的屁股，大灰狼火冒三丈，它发誓“我今天非要抓到这只兔子不可，抓不到你我就不姓狼了。”然后大灰狼就死追着那只兔子不放，兔子跑不过狼就进了一个小洞里，可大灰狼进不去于是就把手伸进小洞里面，这下兔子可急坏了，忙乱之中兔子终于想出办法来了，兔子冒着生命危险用自己的脚踩大灰狼的手，用力踩，狠狠地踩，顿时大灰狼的手已经被兔子踩得红一块青一块的。大灰狼看见自己的手被一只兔子都弄成了这样生气极了，于是它找来了一把铲子把洞打开了。等快挖到兔子的时候，兔子猛地钻了出来飞快地跑到一棵大树里面把门关上了。兔子喘着气说：“狼大哥我这有蜂蜜，你要不要尝尝”。大灰狼听了心想“抓了那么久都快累死我了，那就先吃点蜂蜜吧，等会再收拾你”。于是大灰狼问：“你把门都关上了我怎么进去吃呢？”兔子说：“别着急，等一下我就开门了”。机灵的兔子于是一边拿着一根粗棍子站在门上面，一边轻轻地把门拉开了一个缝隙。大灰狼见机猛地往里冲，说时迟那时快，兔子见狼头进来了，趁机用力往大灰狼头上打去。“聪明”的大灰狼真不经打，这一下打下去便被打晕了，于是兔子拿上锁把大灰狼锁到里面，接着又找来很多木头堆放在大树下面，点上一把火后得意地走了。“凶恶”的大灰狼就这样被兔子给火化了。从此，兔子们都称赞烧死大灰狼的小兔子为兔村的“英雄”。700字 五年级 叙事
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聪明不聪明往往走在路上，我们会经常听到被人说“你真聪明”或是“你总爱耍小聪明”之类的话，那么，如何区分“聪明”和“耍小聪明”呢？让我们一起来探究看看吧！我们常常把聪明以量化的方式测量，例如爱因斯坦的智商为180，霍金是240，两者都是举世闻名高智商的人；当然，聪明也可以从日常生活琐事中发现，例如；有些家庭主妇会把纸板当成折衣板，节省了很多时间，也提高了使用的便利性；又或者，有些人会把泡泡纸和保丽龙塞入冰箱，占用了很多空余的空间，大大地节省了用电量，这些也称为聪明的一种体现。而什么是“小聪明”呢？举个例子来说，我有一个同学，有一次他在考试时向前面传橡皮，上面画了一个眼睛，本意是想帮助前面同学，并且以为老师不会看到，结果却还是被发现了，虽然他一直辩解，最后还是被老师严斥，当然，从这次的事件中，他也领悟到事情的严重性并得到了教训。生活中的真聪明就像一轮太阳，帮你照亮着人生的康庄大道，而小聪明像一把火，虽然能短暂的照亮前方，但终究还是会熄灭的。爱因斯坦曾说过一句话：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，所以即使它们不能帮助你成为聪明人，我们也不要浪费你生活中的任意灵感，我们应该要发现灵感，启发灵感，收获聪明！500字 五年级
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兔子阳光很暖的照在我的脸上，我不禁多睡了一会儿。这是我逃跑后的第二天。自由实在太美好了，可以想睡多久就睡多久，不必像在养兔场时被人揪起来了。只是我还是很思念笨笨。如果没有他，我是逃不出来的。我依然记得，他在我走时，忍住泪向我祝福的样子。他是我最喜爱却永远无法见面的朋友，是我唯一的遗憾。我出生在一个养兔场里。从小到大，我都是最不安分的。逃跑，是我在养兔场的生活中最重要的事。令我很奇怪的是，那个只知道钱的吝啬老板，从不来管理却能使兔子一只不丢。每次将我们放到草地上时，我都会趁机溜走，然后在意料之中被抓回来。这时，所有兔子都会用一种鄙视的目光望着我（除了笨笨）。可不是嘛。他们从小就只知道服从，满足于那种安逸的生活。而我的母亲, 一直在向我灌输叛逆的思想 (也许是它来自森林的缘故)。妈妈经常让我自己去觅食，从不许我吃养兔场的饲料。这为我逃跑后的生活打下了良好的基础。后来，在一个月黑风高的夜晚，妈妈不见了。听很多大兔子说，养兔场的篱笆上发现了一撮狼毛。我不难过，反倒为妈妈真正获得自由而高兴。我摇了摇头，从回忆中出来，这才发现眼角有了几滴泪。我盲目地向前走，希望能找到一片适合我的领地。至于什么地方才适合，我毫无头绪。再往前走就要到城市了，可我却没有停步。我望着路两旁的商店，有一种莫名的冲动.“你是谁?是RU的成员吗？” 我很茫然的环顾四周，寻找声音的来源。“别找了，我在这儿。”我抬起头，只觉得阳光十分刺眼，“我是源哲。”终于看清了来者 ---- 一直很高的兔子，雄的。他很英俊，我却很不是滋味。我问：“什么是RU？”源哲没说话，只是不停的打量着我，我被他看的有些毛骨悚然：“我有这么漂亮吗？我又不是女孩！”“等等，你的脖子？”我摸着颈子上那道与生俱来的疤痕，笑着说：“如果我有钱去买那个去除疤痕的化妆品，我会很高兴的。这道天生的疤痕几乎毁了我的容！”源哲又问了我几个莫名其妙的问题，比如我喜欢吃什么。我心想他爸一定是查户口的。当我回答完毕后，源哲似乎吓了一跳，用颤抖的声音问：“你原先住哪里？”我又想起了养兔场的那么多人，那么多事，现在才觉得其实逃不逃已不重要了，关键是心，必须是一颗自由的心。妈妈就有这一刻自由的心。当我将我原本住在养兔场，刚逃出来这句话说出时，源哲呆住了。800字 六年级 议论文
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聪明的启示人的一生有无尽的财富，有许多人都认为美丽的容貌只是虚有其表，富贵荣华只是过眼云烟，只有拥有真正的财富，才是最大的财富。但说出这番寓意深刻的人末叶往往言行不一，仍然追求着虚假的云烟。在一次大赛的问答中，当主持人问：如果让你们挑选美丽、财富、聪明，你们会选什么？为什么？五名参赛选手中，四名都选择了“聪明”，虽从不同方面阐述了各自的观点，阐述的内容也都蕴含了深刻的哲理，但都不及其中选择“财富”的一位选手。她的理由很简单，“财富不仅包括物质上的富有，还包括精神，知识，爱心等很多方面，富有爱心的人是很美丽的，有知识的人应该很聪明。”简单明了的几句话在相差无几的情况下一举夺魁，这几句话没有华丽的辞藻，流利的讲话，却引来了全场一阵阵的掌声。原因何在？其实，很简单。这位选手不选择“聪明”，却很恰当的运用了“聪明”。在千篇一律中，独树一枝，来赢取高分，确实是胆大的明智之举。她所选择的聪明是实实在在的。当别人在问你这样的问题时，我希望你能选择“聪明”。聪明不是单纯的才华，往往愚蠢的人也能将这种才气表现得淋漓尽致。聪明应该能经得起无数次的挖掘，终生陪伴着你。这种聪明会保护你的生命，一生无忧。狐狸就是这类的代表。大家都憎恨狐狸的狡猾，它的骨头里似乎都是一次次的骗局。总是咒骂它是个坏东西，但是它是很聪明的。它利用机智获取食物，这是它的生存方式，如果你认定它欺负弱小，但对于只能对付呆滞不动的懦弱者，它应该更令人敬佩。尤其当它面对高大威猛的老虎，仍能镇定自若，无形中将老虎引入深渊，保住了自己的生命。当你遭到生命危机时，放弃你的绝望，丢弃你的泪滴，免去你的无奈哭诉，运用机智，随口念念狐狸的花言巧语，这不仅是几句话，而是实实在在的聪明机智。看看周围的世界，寻寻聪明在哪里？请留住它，别选择了聪明，又不用聪明。650字 高三 议论文
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兔子的无奈没有人知道它的无奈！“你，小子，明天，这里，我们决一死战！”乌龟一字一句，扣响中指，沿一百八十度弧线作一个漂亮的翻转，“刷”地指向地面，睨视着兔子，身子微微颤抖，额角沁出些许汗珠。沉默半晌，乌龟缩回发麻的指头，一个踉跄，再一个滑稽的转身，开始向丛林深处蹒跚。沉默者原地呆立，像一个找不到回家路的小孩，扯着衣角，一脸茫然。没有人了解它的惆怅！在了无星光的夜，沉默者江边彳亍，好久好久。不是每一个胜握都能扣人心弦，不是每一场胜战都是振奋人心的，不是每一颗心都如此盼望着成名那一刻的喜悦。很多时候，我们出手了，仅仅因为挑衅者的无理与叼蛮，然而，心里却是对斗争无限的憎恨。没有人认识到它的勇气！大树下片刻的煎熬，赌的是一辈子的沉默。看着乌龟孱躇的背影从眼前缓缓跃过，是可笑，滑稽，还有赛跑的悲哀。放弃了滚动的本能，蹦紧全身的神经，只为某人不经意的一句：“你这慢摩丝，命中注定磨蹭！”苦练三载，奔着奔着冲向兔子：“我要和你决一死战！”满脸天真与不屑。然后兔子开始冷笑，为一个无知而冲动的个体。没有人读懂它的沉默！一个个鄙夷的眼神，用最肤浅最原始的目光，瞄到了兔子的骄与浅薄，狠狠地唾弃着。兔子木着脸，从森林这头逛到那头，表情不加任何修饰。它知道，没有人会轻轻捧起它憔悴的脸颊：“孩子，苦了你。”即使它曾经众多的粉丝，也都只有恶狠狠的一句：“没用的家伙！”夕阳下，一张落寂的脸，无限苍凉。兔子为什么会输？“轻敌呗！”众人异口同声。兔子噙着泪水，默默离开，满心读不尽的悲哀。跑步，睡觉。两条互不相干的平行线，永远凑合不到一块，除非睡觉作了梦，梦见了自己在跑步，或者跑步跑到一半，晕倒了，然后再作梦，梦见自己在跑步。呵，兔子这一声名显赫的跑步健将，它不会不懂。大树下，是对无知者的怜爱与关怀，是对挑衅者的承让与不屑，是对狂妄者的容忍与冷笑。我似乎看到了忍者风范！是躏相如对廉颇的折回让道；是晋文公眼睁睁地看着盟友秦穆公被烛之武说退后对“不仁，不义，不智”的透析；是《门徒》中林昆妻子那一句“为了我和孩子，你不能留，一定要走”后的一块碎瓷砖，一滩鲜血；还有，兔子万般踌躇之后所选的那条路，不是软弱，是拒绝对神圣本能的亵读与侵犯。假如兔子赢了乌龟，没有故事，很浅显的结局。然而兔子却让它赢了。兔子觉得，真正的本领不是用来持强凌弱，不是用来在弱者面前撑腰昂头飘飘然，更不是用来取悦一堆无知群体感官上的兴奋。然后它选择了放弃，义无反顾。审视输给乌龟的兔子，突然很心疼，可怜的兔子，没人懂它！900字 初三 议论文
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论聪明穿越历史，回到齐宣王时期，不会吹竽的东郭先生为了生存，因为知道齐宣王喜听多人吹竽，而混在300人中充数，使自己的生存得到保障。而到了齐泯王时期，齐泯王却喜听独奏，南郭先生为了生存而逃跑了，很多人说南郭先生是聪明的，无论生活规律怎样变迁，可他都能想出办法使自己生存下来。多么“聪明”的人啊!回到现在，我们仔细想想，按现在的生活准则，南郭先生的“滥竽充数”是“聪明”吗?但他有没有想过，如果每个人都像他一样“滥竽充数”还能演奏出美妙的乐曲吗?那是绝对不可能的，不说是300人，就算是3000人甚至是30000人也是不可能的，如果想在的工人在劳动的时候“耍小聪明”，为了自己少出些力气，干活时心不在焉，虽然自己的身体得到了保障，可他有么哦有想过，如果每个人都像他一样，工程进度还会快吗?国家、人民的利益还能得到保障吗?这也是不可能的，学生如果也耍“小聪明”，学习时不动脑、不思考、不勤奋、不努力，只靠抄来应付老师，可他又没有想过，如果每个学生都像他一样，我们中华民族上下五千年的传统文化还会继续传承下去吗?中华人民共和国的经济、文化、科学领域还会继续提升吗?不会的，我们中华民族就会毁于一旦。“聪明”这个显而易懂的道理，可很多人就是不明白，其实耍“小聪明”带来的利益只是一时的，可损失却是无法弥补的。其实，勤劳朴实、兢兢业业才是真正的聪明。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级 议论文
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解剖兔子午后第一节课做动物实验：解剖兔子。我在座位上心不在焉地听着老师讲实验要求和规则，心电却被讲台边铁笼里的小白兔勾去了。啊，那雪白的绒毛，红红的眼睛，逗人的三瓣嘴，真可爱。突然，教室里洪乱起来，同学们分成几个小组，纷纷围着解剖台前。只见同学们七手八脚地拿出闪亮的解剖器械。怎么？哦！我才想起要干的事?解剖兔子。天哪！太残酷了。小白兔被两个男生提上了解剖台，后脚还一蹬一蹬的，嘴里“吱吱”叫着，声音凄惨极了。我心里好难过，真想一把抱起小白兔，逃离这“鬼门关”。同学们你推我，我推他，谁也不肯操刀，大家都露了怜悯的神色，迟迟不忍动手。“怎么不动手？”最后老师指名让我操刀。倒霉，谁让我是课代表呢，老师也许是故意考验我这个胆小鬼的，竟让我“开杀戒”，做那可爱的小白兔的“刽子手”。我的心剧烈地跳动着。小白兔被麻醉后一动不动了。望着这豪无抗拒能力的弱小生灵，我的手颤抖起来。“当”的一声，解剖刀掉到了地上，老师又在催促了：“怎么还没动手？”我知道，学习生物，实验是不能不做的。我又想起了生物课代表的责任，于是鼓起勇气，握紧了解剖刀，我暗暗地在对小白兔说：“小白兔啊，请你不要怨我……”我咬紧牙关，一刀下去，啊，血！那殷红发热的血，从刀口处往外冒出来。我颤抖地放下刀，其他同学用镊子把小白兔的腹腔撑开来。全不组的同学围在被解剖开胸腹部的小白兔周围，听老师指点兔子的内脏进行讲解。哦，这是肺，气鼓鼓的，似乎还在呼吸；哦，这是心脏，还在有节奏地搏动着；哦，这是盲肠，好粗……听着，听着，我忘了刚才血淋淋的恐怖情景。我想，兔子虽小，也是五脏俱全，它的内脏竟有这么多奥秘，真是我长这么大以来所未见的。“嘀铃铃……”下课铃好象是提前响了。我帮着老师收着东西，望着抚了抚我的头，“这是为了科学！”呵，我明白了，小白兔，你是为了科学而献身的，至少是为了我们的学习而献身，我觉得你是很高尚的，值得崇敬的。啊！小白兔，我将珍惜用你生命换来的知识，去敲开生物科学的大门。你在天之灵，该原谅我这个“残忍”的“屠夫”吧！这堂课真“残酷”吗？我现在的答案是：“不！”800字 初二 议论文
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聪明的小兔子聪明的小兔子王彤琰一天，小兔子在山坡上玩，突然发现了一个望远镜，小兔子高兴极了！小兔子找到村长山羊伯伯问：“山羊伯伯您知道这是什么东西啊？”山羊伯伯说：“孩子，我也不知道啊。我们先把它拿到村长室去吧！”小白兔回答道：“好吧！”过了一会儿，村里的动物都涌到了村长室里。小羊、小狗、小猫、小牛都来了。村长宣布：“今天在这里设了考场，考考大家，看看小白兔捡回来的东西究竟是什么？”突然小牛说：“我知道，这可是一件宝贝呀！它叫指南针。”这时狐狸听到了，趁着黑夜，它把指南针偷走了。天一亮，小兔就发现指南针丢了，到处打问，大伙都说不知道。后来小兔从狐狸家找来了指南针。于是，大伙都夸小兔聪明。后来，村子里有事情都找小兔子帮忙处理。指导教师崔梅茹250字 三年级 写景
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聪明有一天，季雨明问爸爸：“你会骑马吗?”爸爸说：“当然!”为了显摆一下自己，爸爸答应第二天带儿子去鲁尔维公园的骑马场去骑马。第二天，他们来到鲁尔维公园，工作人员为季冬彦(爸爸)牵来一匹老红马，季冬彦和季雨明坐了上去。一开始，老马很听话，可当马走了一半的路，它就不肯走了。季冬彦很生气的命令老马继续向前走，可老马就是不听，不论是拉还是推，它都不挪动半步。突然，季雨明想到了一个点子，向服务区跑去。一会儿，他带着一辆小推车、一辆娃娃车跑了回来，这时季冬彦已经气喘吁吁、精疲力尽地站在那儿休息了。季雨明悄悄的对季冬彦耳语一番：“我们只需这般这般。”季冬彦听了喜笑颜开，把马推上车，带走了。250字 二年级
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兔子兔子住在美丽的大森林里，长着一对竖起来的耳朵，它浑身雪白，像一个毛绒绒的小雪球。它的嘴有三瓣，上唇两瓣下唇一瓣。兔子的尾巴很短，真像一个小绒球贴在屁股上。它那双红宝石似的眼睛下面，有一个一抖一抖正在喘着气的小鼻子。兔子爱吃白菜和萝卜，吃起东西来，它把嘴吧张得大大的，发出一阵“喷喷”的声音，似乎是为了防止敌人攻击而拼命地抢时间吃下去似的。它的前腿长，后腿短，强劲有力的后腿轻轻一蹬，就能蹬得很远。在它蹦跳的时候，小尾巴一撅一撅的，好像大风中摇动着的银铃。我真想捉一只小兔子来养。我又想小兔子是属于大自然的，我不能把它从大自然里带走。于是我打消了这个念头，我只想和小兔子交朋友。250字 三年级 状物
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兔子我姥姥家有一只兔子，非常可爱，也非常调皮。有一天，我站在兔窝旁仔细观察兔子，发现兔子的眼睛是红色的。还发现兔子有四条粗粗的腿。兔子还长着两只长长的耳朵，立在圆圆的头上，兔子高兴的时候，长长的耳朵笔直的立在圆圆的头上，像军人一样。兔子不高兴的时候，长长的耳朵就耷拉下来，看来很没精神。兔子还爱吃胡萝卜。兔子可爱的时候，是它跟我采蘑菇。它总是去蘑菇多的地方吃，我一来，它就走了。这样我就可以采到许多的蘑菇。它调皮的时候是它跟我去采棉花。我被棍子绊倒，趴到了地上。它也一边跑，一边笑我。好像在说：“活该，谁让你走路不看路啦。”我从地上爬起来，自言自语的说：“该死的东西”。这就是我姥姥家的兔子，你们觉不觉得它又可爱又调皮呀？250字 五年级 状物
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兔子我姥姥家有一只兔子，非常可爱，也非常调皮。有一天，我站在兔窝旁仔细观察兔子，发现兔子的眼睛是红色的。还发现兔子有四条粗粗的腿。兔子还长着两只长长的耳朵，立在圆圆的头上，兔子高兴的时候，长长的耳朵笔直的立在圆圆的头上，像军人一样。兔子不高兴的时候，长长的耳朵就耷拉下来，看来很没精神。兔子还爱吃胡萝卜。兔子可爱的时候，是它跟我采蘑菇。它总是去蘑菇多的地方吃，我一来，它就走了。这样我就可以采到许多的蘑菇。它调皮的时候是它跟我去采棉花。我被棍子绊倒，趴到了地上。它也一边跑，一边笑我。好像在说：“活该，谁让你走路不看路啦。”我从地上爬起来，自言自语的说：“该死的东西”。这就是我姥姥家的兔子，你们觉不觉得它又可爱又调皮呀？250字 三年级 状物
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