未来的黑板
现在,老师们总是要用手拿着粉笔往黑板上写字.这样既浪费时间又浪费粉笔.因此我要发明一种自动显字黑板.
这种黑板是用一种不破碎玻璃制成的,像一个大屏幕一样.黑板的左边,有一台微型计算机,计算机上有三个按钮:第一个是输入键,按一下它就能把老师要写的字显示在屏幕上.它还能调节科目呢!这个按钮旁有一个科目调节器,上语文课了,老师就把调节器的拿头放到语文上,这样输入的字就变成了清晰整齐的汉字.同样,上数学和英语课的时候就可以显示出数字或英文了.第二个是清除键.它的功能就是把输错的字清除掉.第三个是放大缩小键,按一下能把显示的字放大,按两下能把显示的字缩小.这样,即使近视的同学也可以摘下眼镜看清楚黑板上的字了.
黑板的右边有一个隐型收音器.这个收音器和隐型电脑是用超声波相通的,老师想写什么,只要说出来,然后按一下输入键,收音器就会用超声波迅速传给电脑,想写的东西就出来了。
怎么样?不错吧!我想老师将来有了这块黑板,一定会笑得合不拢嘴,因为这是我发明的。
我那怪怪的老师
我们班的语文老师唐老师是个非常怪怪的老师。她胖胖的身材,一副大大的眼睛骑在鼻梁上,怪有一番气派。她对我们这些学生很严,但也很爱我们。这要从她对我们的酸甜苦辣来分析。
酸就是唐老师太疼爱我们了,在教室里,在操场上,在任何地点,任何时间,见到我们不能干或做了傻事,她会突然愁眉苦脸地对我们说:宝仔——,女儿——,儿子——!之类的话。特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可真酸啊!还不时地惹来同学们的一阵狂笑,真让人哭笑不得。但对于一些小错误,这可比批评好多了。
说甜那可真是高兴的事,唐老师挺大方的,她布置的作文、作业、试卷只要你做的干净、整洁,那就可以得到一个奖励本。甚至与语文的一切活动,只要认真,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,以前只有是段考、期考才能得到的本子现在只要作业认真就可以得到了,这使得我们暗中拉开了一场比写字,赛作业的活动,使得不管试卷还是作业的质量都提高了。我们也得到了本子,唐老师真好,很有一套!
苦也就是唐老师对我们的作文要求得让我们无法想象了,绞尽脑汁也只能的个90分左右,而100分将是我们认为的宇宙彼岸!但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,写出更好的作文。
辣,那也是我们自己惹得祸,当上课时我们在教室里很吵时,唐老师会不慌不忙,让我们不知不觉,突然吐出一句:“把这篇课文回去抄一遍!”一顿麻辣大餐向我们送来霎时,教室的空气霎时都凝固了,大家都默默地翘着嘴巴,等待老师的接下来的口中炸药。要知道,一篇课文至少要抄一个小时,就唐老师的一句话为我们节约了一个小时。等到回家后,我们抄得眼睛发晕,双手发麻。这怪谁,还不怪自己!
现在我也知道了,不管唐老师对我们酸还是甜,苦还是辣,都是对我们深深地爱!
相似题目
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未来的黑板现在的黑板有许多的不足之处:用粉笔写字手会变得很脏;粉笔字很难擦掉,擦了后黑板会有很多粉尘,粉笔灰会污染环境,人大量吸入会造成肺癌……针对这些问题,2040年我研制出了一种新型黑板。这种黑板和现代的黑板很不一样,黑板是用纳米材料做成的,比一般的黑板大得多,这种黑板有自动修理和自动清洁功能,环保又实用。你可能会问,这种黑板是不是也用粉笔写?那你就大错特错了。这种黑板是用一种专门的笔写的,这种笔写在我这种黑板上,会放出一点微弱的光,同学们看得十分清楚,当黑板写满了,要上新内容,只要用手在黑板右下角按下清除按钮,笔印就会自动消失,黑板立即光洁如新,当你想回过头再看一遍笔记,黑板有记忆功能,输入板书内容马上就能找到。手不会脏,黑板也不脏。多么环保又省力啊!你可能又要问,那种特殊的笔墨写完了怎么办?这个很好解决,你只需要把笔放在太阳下晒五分钟,就可以用两小时,所以你只要不把它摔坏,就可以一直使用。怎么样,我研发的黑板不错吧?希望老师们都能快点用到这种黑板。400字 五年级
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未来的黑板每当看见老师在疲惫而又吃力地讲着课,还不得不吸入漫天飞舞的粉笔灰时,我总是内心暗暗地感谢他们的默默付出,但也有一种隐隐的亏欠。我不止一次地想,将来要是能发明一种智能黑板,就能给老师一个健康的育人环境了!这款智能黑板通体是灰色的,镶着金边,金边上有两个按钮。要是老师讲课疲倦了,它就会自动发出声音,能模仿老师的讲解方法来讲课,让学生们听得舒心,让老师坐得安心。因为老师上课时用粉笔写字难免会吸入一些灰尘,所以智能黑板可以自动显示板书,能语音书写,也能纸张映入。总之,不用老师亲自来写字,让老师们不再吸入有害物质,使身体健健康康!有可能你现在会问,黑板上的两个按钮有什么用呢?第一个按钮是红色的,按下它,黑板就会开启寻视和透视的功能,可以扫视全班,无论哪个开小差或乱说话的同学都逃不过它的法眼。而且,寻视功能如果看到有同学在做小动作,透视功能就会帮助它看清楚这个同学在做什么,同时黑板上就会立刻显示出这位同学的做小动作的样子,让老师和全班同学都看到。我想,那位同学一定会很尴尬很惭愧的!第二个按钮是蓝色的。黑板上有了内容后,只要按下按钮,再点一下这个字,它就会立刻读出正确的读音或解释。比如英语老师,她写下一个英语单词,点一下这个单词。黑板上就会自动读出该单词的正确读音。要是碰到英语单词怎么也读不会的同学,黑板就会一遍一遍地教他,直到他能正确掌握为止,这样能让老师减少很多口舌之燥,是不是轻松多了呢?虽然这只是我的一个幻想,但是现在祖国的科技日新月异,不断发展,我相信在不久的将来,一定会出现这样的黑板,让我们的老师能够更加轻松舒适!650字 四年级
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未来的黑板在3000年,我国科学家林宪恒——也就是我——发明了一种前所未有的高科技产品:现代黑板。这款黑板有许许多多的功能,指挥按钮全都在右下角“功能区”上,分别是红、黄、蓝三种颜色。其中,红色按钮的功能最厉害,能将老师想的东西记录在黑板上。比如,一位老师的手受伤了,流了好多血,不能再写粉笔字,这时,我的产品就可以派上用场了,它把老师想到的内容写在黑板上,大大节省了老师的时间。第二种颜色是黄色,它能帮老师讲课,让不方便说话或临时有事的老师不用为这节课发愁。比如一位老师的嗓子哑了,一说话嗓子就痛,医生也建议她多休息,这可为难了她。怎么办呢?这时,我的高科技产品——-现代黑板就派上了用场,只要那位老师按一下黄色按钮,黑板就能代替她上课。这次,我的高科技黑板又一次立了大功。最后,还有一种蓝色,它的功能也不赖。它可以清洁黑板,按一下,它可以自动在短时间内把黑板擦干净,按两下就可以把黑板上的东西保存好之后并擦干净。比如一位老师,在上课时记的东西太多了,下课又拖了堂,眼看着下一节课的老师就要过来了,这时,只要她按两下蓝色按钮,黑板上的资料就立刻被记录下来并变得一干二净,节省了擦黑板的时间,让人啧啧称叹。下次用的时候,资料就又会出现在黑板上了。怎么样?心动吧?心动不如行动,赶紧拿起电话订购吧,只要10000元哦!550字 四年级
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未来的黑板“铃”“铃”“铃”上课时间到了,可是黑板还没擦呢!怎么办?天哪!黑板什么时候坏了一角!呵呵,别急,对自动黑板来说,这可是小事一桩。自动黑板有着像人一样聪明的“大脑”,就因为有这个大脑才有了自动修复、自动清洁、自动写字和吸收粉尘等功能。自动修复功能能修理自己,坏了一个角,又长出一个角,你也许会问:“咦?怎么回事,黑板又不是人,是怎么长出来的呢?”原来在黑板的内部还有一个小黑板,当黑板坏了一角的时候,他会用吸力吸起掉的那一角,给小黑板安上,然后快速的伸出来,不让人察觉。黑板还有自动清洁功能,当在它身上画东西时,它会辨别出你想擦掉什么,并擦掉,想知道是怎么擦掉的吗?它会借助风,稍微有一点点风,它上面的粉尘就被吹入了黑板体内。那粉尘又到哪里去了呢?他在黑板体内里的粉笔加工厂里,5。1克粉尘就能造出一只一分米长的粉笔。粉笔顺着黑板里的滑道滑下来,到一个抽屉里,制作时间是十分钟,下课时间十分钟,上课铃一响,粉笔就做好了。如果你想让黑板制作彩色的粉笔,也可以,只要轻轻的敲两下黑板,虽然黑板表面看不出来震动,但黑板体内会剧烈颤抖,黑板里面有几个用棍子连在一起的一分米长的小盒,黑板震动会引起小盒颤抖,旋转一周,粉尘会掉在另一个小盒里。那个盒里面有感应器,当粉尘落到带感应器的盒里,粉尘便会落入彩笔加工厂里,这里专门制造彩色粉笔,用3。1克粉尘加1。9克彩色染料,能制造一盒彩粉笔,真是环保致极呀!自动写字功能能听懂人的话,以及体内的电子词典,咦?黑板又没有耳朵,它怎么听呀?其实黑板的面就是他的耳朵,听人的话,明白你让它写什么并写上去。猜猜是怎么写的?难道又是风?风也不会吹粉尘呀!还记得粉笔加工厂吧!粉笔加工厂不会把所有的粉尘都用来制作粉笔,会留一部分,当你说出字的时候,黑板体内的电子词典自动翻开,留下来的那些粉尘会出现在黑板表面,这就是所谓的“写”。在不久的将来,人们将会拥有这块便捷、听话、环保的黑板,它将走向社会,为人民服务!800字 五年级
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未来的黑板两千年后,随着科技的进步,世界上会发生翻天覆地的变化,当然,我们的教室也会经历一场大的变革,全世界的发明家集体发明出来一种智能黑板。未来的黑板和现在的黑板相差很大,黑板上遍布了密密麻麻的几乎肉眼看不见的小圆圈。你可别小看这些小圆圈,作用大了去了。黑板的右下角有三个按钮,分别是红色、黄色和蓝色。这些按钮可有不可替代的用途。这种黑板呢,主要有两种功能,第一个功能就是老师在给同学们上课的时候,老师想写什么字前按一下红色按钮,说完后再按一下红色按钮,黑板上就自动出现了老师刚才说的话。比如,你对着它说:“十”,它就会一笔一划地写得工工整整。如果黑板上已经满了,这些字都不需要了,轻轻按一下黄色按钮,那些小圆圈就上场了,把刚才的字吸得干干净净。未来的黑板还有一种功能就是字体可以变大变小。现在我们很多同学都不注意保护眼睛,很早就近视眼了。可是呢,大多数还不愿意戴眼镜,总觉得不方便还可能戴上时间长了,眼睛变形。不带眼镜的话呢就看不见黑板,所以我们这款多功能的黑板解决了我们的问题。老师上课时写完字后,按一下蓝色按钮,黑板上的字就会放大好多倍,让教室里每个角落的学生都能看到,然后十秒钟后自动变小。多么方便啊!这就是未来的黑板,虽然现在还只是幻想,但我相信只要我们努力,一定可以研制出这样的智能化黑板。500字 五年级
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黑板一块黑色的石头,蕴藏着无比的财富。一块漆黑的墙,照亮了无邪的童心。一片深沉的空间,化作滴滴雨露滋润干渴的心田。黑板啊!你伸出了双臂,拥抱着我们,无比温暖。黑板啊!你展开了翅膀,运载着我们,自由高飞。黑板啊!你献出了身躯,鼓舞着我们,勇攀高峰。黑板啊!我要为你歌唱,歌唱你那广阔的胸怀!100字 六年级
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黑板黄埔学校六〈1〉班叶益君一块黑色的石头,蕴藏着无比的财富。一块漆黑的墙,照亮了无邪的童心。一片深沉的空间,化作滴滴雨露滋润干渴的心田。黑板啊!你伸出了双臂,拥抱着我们,无比温暖。黑板啊!你展开了翅膀,运载着我们,自由高飞。黑板啊!你献出了身躯,鼓舞着我们,勇攀高峰。黑板啊!我要为你歌唱,歌唱你那广阔的胸怀!150字 六年级 散文
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黑板不经意间,时间又溜去了六个春秋,茫茫中,我也察觉到他的无情了,可是……可是,我们似乎忽略了什么,勾起我们最纯真的回忆的总有它——那就是黑板。六年过去了,我也换了六个黑板,上课时,几乎每一双眼,都看着它,他默默无闻地被写上丰富的知识,我们看着它从到解方程,解比例;我们看着它从最简单的汉字一二三四五到如诗如画的语句;我们从到把它连成语句……它似乎从来没有说什么,也不乐意说什么。它不会抱怨老师在黑板上写太多的知识,也不抱怨同学们在黑板上乱涂乱画,因为它的心胸广阔,它也有着和孩子一样纯洁的心灵!如果黑板能够说话,它绝对深深爱着师生们。它爱如诗如画的语言,它爱无穷无尽的数学海洋,它爱那些奇特的英文字母,它爱孩子们在它身上“乱画一气”……因为它呀,也是我们班级集体的一份子,它爱这份工作,它爱这个集体,它相信不平凡的自己!黑板,也流去了匆匆六年的岁月,只是时间的无情却慢慢增强了我对它深深地回忆……浙江绍兴绍兴县绍兴县柯桥小学六年级:章宇350字 六年级 散文
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擦黑板今天,是我值日。一放学,我就跑到到黑板面前,准备擦黑板。开始,我擦的一点也不费力。渐渐的,黑板也越来越难擦。那是因为我越擦越高,一直擦到了我擦不到了地方。于是,我踮起脚才擦到了一丁点。我心想:这样一直踮着也不是什么好办法。再说,这样擦也擦的不怎么干净。于是,我又跳起来擦。可是没擦多久,我就满头大汉、气喘吁吁。我心里想:这样跳起来擦,擦的到是比踮起来擦的干净多拉。但是,这样跳起来擦非常的消耗体力。有没有两全其美的好方法?我想破了脑筋,也想不出两全其美的方法。忽然,我看到了我身后有一张椅子。于是,我踩着椅子轻轻松松把黑板擦的干干净净。看着我擦干净的黑板,我心里有一种说不出的高兴!250字 六年级 读后感
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多功能黑板我想发明一种多功能黑板,这样的黑板有许多功能,样子也很美观,你想知道吗?多功能黑板是一块屏幕可以扩大缩小,这样就不会占据教室的空间。屏幕的右上角有一个微型电脑,上课,哪些同学不守纪律,电脑能看的一清二楚,会把不守纪律的同学的名字出现在显示屏上,这样既不打乱老师上课,同学们也会自觉地认真听讲。多功能黑板还可以将老师上课讲的重要内容出现在屏幕上,这样老师就不用再花时间拿粉笔去黑板上写。如果老师课后要出题目给同学做,可以按下屏幕下方的学习键,这样,就会出现老师所需要的合适的题目。学习键右边是方格键和图画键,写字键,这样,出黑板报的同学就轻松了。多功能黑板还能发出声音。上英语课时,有的同学发音不准,老师就把这个单词用笔框住,然后按“读出”键,黑板就会发出最标准的读音来。上语文课也一样,老师再也不会得咽喉炎了。只要按一下按钮,黑板就像一位忠实的助手,让念什么就念什么,读音标准洪亮。我设计的多功能黑板还能调节室内温度,夏天比开空调还凉爽,冬天比躲在被窝里还暖和......多功能黑板不仅是老师的助手,还是同学们的知心朋友。这样的多功能黑板吸引你吗?450字 六年级
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黑板+粉笔=粉笔+黑板不论黑板+粉笔,还是粉笔+黑板,我知道,它们的结晶都是爱,爱,爱!--题记1965年,老子在一所乡村学校教学。2005年,儿子在一所乡村学校教学。A 春天来了,满园的桃花、梨花、李花都散发着清香,是甜?是快乐?而改革的春风已吹遍了千家万户,人们不再吃大锅饭了,农民不再受穷了。老子是一所乡村小学的教师。在课上,他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生。他告诉学生:黑板是公用的,你们有什么想写想画就写吧、画吧。同学们都知道,老师是把自己比喻成黑板,把他们比喻成粉笔。老师希望同学们有疑问就去问老师。在那时,教学总是以老师为主,学生总是乐意接受老师传授的知识。没有黑板,哪有粉笔?B 在一个新的世纪里,科学教育已不再落伍,而这教育把重压寄托给学生。儿子在一所乡村学校教书。在课上,老师坐在椅子上,让同学们自由讨论,让同学们发挥想象的空间,老师则在一旁作引导。教学上,儿子总是视学生为上帝,他则是"上帝"的仆人。儿子告诉同学们:他自己起引导作用,你们有什么疑问要互相讨论,到实实在在想不出来的份上,再来找我。他说粉笔是有限,是用钱买的,不到万不得已的时候,不能在黑板上乱?T乱画。同学们也明白:老师是黑板,粉笔是他们自己。后记:星光下,老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是:不论黑板+粉笔,还是粉笔+黑板,我知道,它们的结晶都是爱,爱,爱!黑板+粉笔=粉笔+黑板=爱【点评】这是一篇构思巧妙、颇有深意的作文。小作者选取一对当老师的父子,简洁地叙述两人截然不同的教学风格,为我们讲述了传统教学与新课程教学的不同,揭示教学观念的变化。更为可贵的是,作者敏锐地发现,不论是传统的,还是现代的,教学观念、教学方法也许不一样,但相同的是他们都有一颗爱学生的心,"爱"才是教育的真谛!在这里,主题得到了升华。650字 初一 抒情散文
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黑板的记忆静静地,我端详着这块古老而平凡的黑板。我的手,轻轻地掠过,粗糙,像极了你布满老茧的大手。泪光中,又浮现出你慈祥的面孔。小时候,你总是无所不知,我绞尽脑汁而不可得的题目总是被你轻松的化解。记忆中的你拿着一支粉笔,轻敲黑板,一遍又一遍的问我听懂了没,而我总是咬着笔头,露出一副迷茫的神情。你无奈的摇摇头,重又拿起粉笔……略大些,你依旧是我崇拜的对象。你拿着粉笔的身影,总是映在我的脑海中,挥之不去。你总是敲着我的脑袋,用一种让我感到温暖的语气说:“不中用,这么简单的题目都不会做……”上小学了,你和我之间,也发生了微小的变化。你轻轻地问我:“有没有题目不会啊?”我总是极不耐烦地说:“没有,别烦。”现在回想起来,我那时真是太“聪明”了。即使事情过去这么多年,我依旧记得你那种失望而又带着一种幽怨的神情:眨几下眼睛,再慢慢离开。那种背影,实在是很令人心疼。上初中了,你在我心中的地位也有了翻天覆地的变化。每当我问你题目时,你总是自信满满地接过,看上老半天,却也是一头雾水,说不清个所以然来。“算了算了。”我粗暴地夺回本子。“呵呵,我老了,不中用了。”你尴尬的笑笑。在那之后,你总是远远地站着,看着我写作业,却从不靠近,我也懒得再问你题目了。直到半个月前,听说你病了。半个月,一直躺在床上,失去了水灵灵的色彩。房内刺鼻的药味成了我眼泪的催化剂,眼泪在眼眶里打转,你强忍疼痛,握着我的手,露出一个艰难地微笑:“我没事。”我重又拿出了这块已蒙上厚厚一层灰的黑板,看到它,你的眼睛亮了,但很快,又暗了下去。我静静地端详着这块黑板,我在,黑板也在。可是,奶奶,你还能再为我讲一堂课么?忽然,我的眼前一亮,我知道我该做什么了……奶奶,我相信你,你曾是一位优秀的教师,即使这么多年过去了,你依旧是我心中最棒的老师。不要灰心,相信自已,我们的课堂还要继续。江苏南通通州市育才中学初二:丁亦邢650字 初二 抒情散文
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黑板上的记忆记忆的洪流里,有那么一种东西伫立在洪流的最中央,每个人都认识它,它叫知识。而在这一条记忆的大河上,总有着千千万万不怕凶险的渔夫把知识源源不断地送往洪流的最中央。有一个渔夫,我认识他,他叫黑板,他把我无数次地送往河对岸却总是毫无怨言,他嘿嘿的样子陪伴我走过了年少走过了青春走过了我生命中三分之一的时光。而我与他的熟识,也让我接触到了那些发生在他身上感动人心的故事。他说,在七十年前那个动荡的年代,他第一次走进中国这个国家时,他就知道他的肩上担着重重的担子,他肩负着培养下一代优秀战士的光荣任务。当时的他被送到一个落魄的村子里,孩子们见到他都不由自主的笑了,而使用它的李老师的眼里也迸出了希望的光芒。他被日复一日、年复一年的使用,脸上被写满汉字和算术题,写了擦,擦了写……他从那时的孩子身上看到了中国人对知识的渴望和对解放中国的坚持。抗战胜利后,新中国成立了。他又被送到镇子上,重新刷上黑色的漆料,装上木条子围成的护具。他被挂到公社的墙上,做了一个宣传栏。渐渐的,他身上被一句又一句的宣传语写满,被一张又一张的大字报贴住。从红卫兵到文化大革命,从公社化运动到土地改革,他就这样看着新中国这个婴儿摇摇摆摆地走过来然后长大,他从那些一代又一代的青年身上,看到了中国的热情和中国的成长。他说,他也许能够理解,中国人渴望发展祖国壮大祖国的愿望,因为他在那时的每一天的清晨,都能看见一群小娃娃嘻哈着从他身边跑过,大声喊着“为祖国发展而努力!”到了现在,他又成为了那块名不见经传的小黑板,日复一日年复一年地被写满那些包含历史的中国汉字。他说,现在时代变了,楼房有了,电灯有了,汽车也有了,但中国千千万万莘莘学子追求知识的心仍没有变,那样一颗颗心仍和他刚来到这里是看到的一样,火红而饱满,充满了对知识的渴望和对国家富强的憧憬。他说,他虽只是一块小小的黑板,却承载中国人千万年来对未来无数次美好的展望。他说,他还会看着中国人带领中国走下去,看着更多的人通过他获得知识。它是一块小黑板,一块有中国记忆的小黑板。而那些现在书写在他身上的记忆,都叫知识。黑板的故事和记忆还会继续,就像中国还会更蓬勃更发展。你看呀,这就是发生在黑板上的记忆。实验学校初二:时小粘900字 初二 抒情散文
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小黑板的烦恼望望天气,很晴朗,相信明天也是一个好天气。也相信明天自己的心情是一个好心情,越来越接近生日了……静静地聆听,远处有人在弹奏钢琴,那是属于我的生日礼物吗??希望如此,继续静静聆听……好期待,真的好期待,也期待自己的生日Parrty,西西~~当然也期待自己的生日礼物。在此祝福大家新年快乐,身体健康,学业进步,希望小荷越扮越好!——你们的好朋友:颖英150字 六年级 抒情散文
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《黑板》作文黑板,大家再熟悉不过了,它每天高高地挂在教室里,它很普通,大家每天都可以看见它,可它,却又是那么的不平凡。我赞美黑板,它虽然没有华丽的外表,全身黑漆漆的,长方形的身体围了一圈铝合金,它是那么的朴实、端庄!在课堂上,黑板发挥着巨大的作用。语文老师在上面写着重点词句,数学老师在上面写解题过程,重点,英语老师在上面写着ABC,美术老师在上面画出美丽的图案,花纹......有了黑板,我们学会了丰富的知识,掌握了学习的方法,懂得了做人的道理!我赞美黑板,每天,粉笔在黑板身上无数次的划过,黑板擦在它身上无数次的擦过,有些调皮的学生还在它身上乱涂乱画,用教棒敲打,它忍受着苦头默默付出,它给那么渴望扥到知识的同学们传送知识,它每天这样辛勤的付出,可到最后,它却消失在这个世界上。我赞美黑板,老师们正是通过他,传授给我们知识,正是它,让我们知道了做人的道理,这不就是老师的一面镜子吗?黑板,你那么的朴实无华,确实那么的伟大,你跟老师那样默默贡献的精神,永远值得我学习!400字 三年级 状物
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多功能黑板每天老师在黑板上写字的时都会掉下很多的粉笔灰。多功能的黑 板又长又大,可以把一篇课文都可以抄写下来,还可以吧粉笔灰自动消除,如果语文课上完了要上数学课了,黑板可以自动把语文课老师写完的东西全部变黑自动消除了,如果老师要用粉笔,黑板就自动伸出一只长长的手把粉笔轻轻地放在老师的手里,就这样老师要写的都可以写出来了,如果放学了,有同学在黑板上写字或者画画,黑板就会发出一声吱的声音,同学们在黑板上写字就写不出来,同学们写了一个我字,黑板马上就把我字变成了一支红色、白色、绿色、粉色的粉笔,都自己跳到黑板的手里,这样我们的老师就有用不完的粉笔了,这个黑板真好。黑板上还有一个微型摄像机,如果不是七十六班的同学或老师在黑板上乱写乱画,黑板就变成了机器人,变成机器人就会发出一个微型小飞机,小飞机飞的很快,一分钟就到了老师身边,把今天发生的事情告诉老师,老师生气的说:“是谁在黑板上乱写乱画。"全班一点声音也没有。随着科技的发展,我想这个多功能的黑板肯定不是梦!400字 五年级
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多功能黑板在这几年的学习里,我都坐在教室的第一排,紧靠黑板,每天都要吃粉笔灰。我决定要改造一下黑板,为民除灰。首先,我要把黑板改成大屏幕,这样就不会再有粉笔灰了,黑板底部的中间要有一个多功能按钮。你只要点两下,今天要上的内容就全部呈现在黑板上了。而且还要有一个手写功能,你只需要在黑板上滑,就可以写出你想写的字,会变的很方便。多功能黑板,不愧是多功能呀!有很多功能。它有一个最大的功能就是语音系统,你只要说一句话,它就会在黑板上显示出来,那样就可以不用手写了,不仅方便了学生,也方便了老师。 现在老师上课只要按两下按钮,我们大家就可以一分钟看完所有内容,可真是一个方便的黑板,我又试了一下手写功能,只见我写一个字,黑板就出现一个字,效果也很好,特别是语音效果,那叫一个顶呱呱呀!这样的黑板不仅不让学生吃粉笔灰,又不让教室的地面变脏,还方便的老师,是一个造福学校的发明。我可不是异想天开,我坚信多功能黑板总能成为现实的,让我们好好学习,长大了去发明多功能黑板吧!400字 三年级