窗前的杏花开了
400字
初三
记叙文
从学校回到久违的小窝，第一件事便是打开窗户。
打开窗户的那一刹那，才发觉春天已经来了。
窗户被打开，可看到窗前的那棵杏花树：不粗壮的枝干不似冬天的干燥，已经看起来有些湿润，小枝干被白色的花朵缀满，兴许是昨夜的雨吧，地上也有一片杏花。小步走到杏花树下，可看到杏树的枝干上有些许小小的嫩叶，绿绿的，还未舒展开来的，上面有几滴雨水。在树下深呼吸几口气，顿时觉得在学校忙碌的我们错过了世上最美的季节。
因为中招的缘故，我们这些应届生必须把自己的全部精力投在大量的各种题上，只为中招的时候可以考上个好学校，不辜负老师与家长的期望，所以我们大部分的时间便是在教室里上课，做题……唯一可以透口气的时间也是在上体育课的时候，趁着繁重的体育训练呼吸着操场上的空气，却看不到任何春的气息。
在杏花树下站了一会，察觉这春来的悄无声息。可是，这春真的悄无声息吗？
回想起之前奔跑上学去的情景，我似乎只是想赶快到学校，并无留意到公路两旁的柳树的枝串着嫩绿的叶在风中摇曳着……
初三我们在忙碌着，窗前的杏花开了我才知道春来了……
给先烈们的一封信
300字
初二
应用文
敬爱的革命先烈：
我是孙庙中学7.3班的学生。
当我没上小学的时候，就听爸爸妈妈对我说关于您的英雄事迹。到校近七年，老师对我们将得就更多了，我对您们也更加敬佩。
学校经常对我们进行爱国主义教育，带领我们参观了您们的纪念馆，也瞻仰过您们的遗物……
您们那大无畏的英勇气概；对祖国对人们无限忠诚；卫国捐躯、强烈的爱国主义精神和坚强的斗志，义无反顾地唤起更多的同胞，踊跃加入血与火的战斗，取得了我们今天美好的家园和幸福的生活。
您们光辉的业绩，震撼着我们。您们是世界上最崇高最伟大的人，您们的英雄事迹，永远载入光辉史册，一代传诵一代，可歌可泣，永不忘怀！
敬爱的先烈：我们是您们的接班人，我一定为中华崛起更加刻苦学习，做个优秀的学生，为将来建设祖国贡献我的全部。
我最敬爱的先烈：安息吧！您光辉的篇章千古流芳，永垂不朽！
此致
敬礼
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初三
记叙文
400字
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窗前冷如雪那淡蓝的天空，那漆黑的夜空。他们将情感赋予了我，我将忧伤和着空气飘荡。我怎能永久的沉默，我要将心中的情感带到阳光下。于是我穿过了岁月，穿过了那扇窗。??题记神将寂寞给了我，或许它是个富裕的神，所以它把病痛也给了我。我是个贫穷的孩子，所以接受它给予我的一切。我的童年就像一道华丽的闪电，划破了宽广的天空，然后被黑暗吞噬。忧伤注定要在快乐中沉沦，为了让快乐环绕在我身边，陪伴着我，我选择了放弃。因为病痛我只能将自己束缚在一个很小的空间里，将快乐寄托在一扇木窗上，它就是我眼中的世界，它朝夕的变化牵动着我那颗渴望宽广的心。窗嵌在那面不算宽阔的墙上，窗的里面潮湿，阴冷。木制家具将狭小的空间占据。我就在这间小屋里成长。我的眼光无数次的从这些家具上掠过，可是从来没有新的感受。而我却乐意倚在那扇木窗上。窗前是一条小道，青石板铺成的，上面布满了苔藓，激荡着年迈的曲调。仰望，就会看到那片变幻的天空。阳光穿过木窗，跳动着，舞动着，照在我天真无暇的脸上。同时也射穿我厚厚的心尘，将温暖散在我体内的每一个角落。将那流动着的鲜血凝聚在一起，幻化成一朵朵血莲。雨就像花絮般的飘落，在空中互相排挤，融合。细心听就像一段曲子，而我心中充满了歌词，共同谱写了一首忧伤的歌。这首歌感动了那颗脆弱的心。泪从眼眶里穿出来，就像我的心已经穿过了这扇窗。这些泪儿或许受不住宽广，很快就迷失了方向，空气将它诱去。夜，就像一幅画，总是那么宁静。我愿把月看作我唯一的友人，因为它奇异的目光中是寂寞，是忧伤。月光弹动我的心弦，星星静静的观赏着，还不停的泛着眼，好似不解，又好像一颗心，欢跃跳动。我蜷缩着身子，然后静静的睡着了。我梦见自己穿过了这扇窗，来到了一棵树下，繁茂的枝叶将广阔的天空分割成一小块一小块的。鸟儿轻脆的鸣叫将我从睡梦中唤醒。我伸出双手，想要抓住什么，可是什么也没有。这个梦是岁月精心编造的，在那个静静的夜晚它飘荡到了我身边。时光能销毁一切，同时也能拯救一切。透过这扇窗我看到了忧伤，但是也看到了快乐，环绕在我身边的快乐不停的扩张，蔓延。形成巨大的力，它冲破了我的病痛，逐渐的将快乐幻化成永恒。“世界在我心中，世界在窗里。”我一度信奉着这句话。可是那个梦告诉我缺少了生命中不可缺少的一部分，所以我开始为窗外编织美好的事物。终于有一天我带着快乐走出那道在我一直看来很高的门槛。窗外一片沉寂，阳光倾洒在这条小道上，我也欣喜的接受了一小块阳光。一潭水积在青石道上，我正要迈上去，但是那湛蓝的积水似魔镜，将广阔的天空都吸入其中，我的泪儿不自觉的滴下，将潭中的世界击碎。站在这宽广的世界里，我回头看了看那扇木窗。原来它同样的美丽。踏着这些柔软的亲绿的苔藓，我穿过了这条意念中深邃且漫长的小道。前方是漫长的路，我压抑以久的心有足够的力量和勇气带领我去探访窗外未知的世界。后记窗里窗外，情感波荡。在繁华的世界里，窗只是一个人心灵的进出口。1200字 初三 书信
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窗前王小明自从上初中后，他的性格就变得十分怪异，经常与老师过不去，顶嘴。 今天上晚自习时，他老是在那里讲话，因此老师叫他到外面站着。他趁机就又跟老师顶上了，老师一气之下给了他一巴掌。 晚上，王小明站在窗前，看着阴暗的月光心想：李老师也太不给我面子了，当着那么多同学的面打我，我明天一定要再找他说个清楚，才能罢休！ 李老师呢？他也站在窗前看着学生宿舍楼，他点燃了一枝烟，用力吸上一口后,心想王小明这孩子真是不懂事。尤其是最近，老是不守纪律。今天不但不守纪律还和我顶起嘴来了，明天我一定要把他的家长叫来，问问他们，是怎么教育孩子的。 辗转反侧。 李老师想：我是不是做的有些过火了，还是我在教育学生上有什么不足之处。哎！也真是，几十年了就是改不了，这样一个暴躁的脾气，明天我要找他好好谈谈，向他委婉的道个歉。 王小明也在窗前看着对面的教学楼，李老师的办公室的灯还亮着，今天我好像做的有点不敬了，同学们都说我的性格变得有点坏了，李老师也一定还在给我们批改作业呢！这么晚了他都不休息。嗯！明天我一定给老师认个错，并且我要从明天起，使自己的性格变回原来那样，就像这透明的窗户一样. …… 天亮了，一看就知道准是个阳光灿烂的好日子。在李老师的办公室的窗前，有两张比太阳更灿烂的笑脸了……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 初三 记叙文
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窗前我家有一扇向阳开的小木窗，春夏秋冬从窗前走过，我童年的脚印也踏遍了这里的每一寸土地。春天，披着明媚的春光，牵着温和的春风，缓缓降临在我的窗前。这时，妈妈必定会给我做一个最美丽的蝴蝶风筝，陪我在阳春三月，放飞纸鸢。那时，因为我还小，妈妈总会把胖嘟嘟的我抱起来，我便会牵着风筝的线，摇着杆子，望着它越飞越高，仿佛不仅仅是一只蝴蝶风筝，还牵带着母亲浓浓的挚爱，我儿时的天真和对春意盎然的欢喜。这时，我们的风筝与别人的风筝掺杂在了一起，天空早已变得五彩缤纷，我和妈妈的傻傻微笑也早已飘荡在了童年的蓝天中。春花还未收敛，夏日的第一声蝉鸣就接踵而来了。夏日的绿，是这炎炎夏日中，最美的风景，挥洒在天地间，为夏日的盛情添上一丝柔情。这时，爸爸必定会在一根最长的樟树枝上套上一个“白天使”—塑料袋，还会带上一个透明的玻璃瓶，还不忘牵上我稚嫩的小手，带我在夏日的夜晚收获知了。我们会到小河边的柳树、杨树下捉知了，爸爸可有经验了，每次都能找到好几只，而我呢？翻遍了泥土，摸遍了树干，找遍了树根，才会找到可怜的一两只。每当这时，我就会跪坐在地上，“呜呜呜—”地假哭起来，爸爸总是拿我没办法，把他的知了全分给我，我便欣欣然地接过，又会露出粲然笑颊。不一会儿，秋天也带着满眼的金黄，游戏在我家的窗前，给大地喷上了黄金油漆。枝头的叶子渐渐变黄，取而代之的是累累硕果。这时，奶奶必定会拉着我，踏上窗前的小径，来到那棵硕大的果树下，枝头的无名小果子，红红圆圆，像一群可爱的小孩子，趴在树枝上，正冲着我微笑呢！那时，我的身高只有1米出头，再怎么伸长手，还是离树枝有好长一段距离。这时，我乞求的眼神便会不偏不倚地落在奶奶身上，奶奶也已会意，折下一根果实挂满的树枝，用龟裂的手指抠下一粒最大最红的果实塞到我的樱桃小嘴里，啊呜一口，这酸甜的美味果汁早已把我的舌苔和嘴唇染红了，只见奶奶笑的皱纹都挤在了一块，我便会趁乱在奶奶嘴里也塞上一粒，奶奶的嘴角也浮出了一抹红晕，和夕阳相得益彰。冬天，天空中飘荡着白雪，寒气干冷干冷的，冻的白云也僵直了身子，不再悠闲地飘荡。这时，年迈的爷爷必定会带我下楼，跑到窗前的空地上，陪我打雪仗，堆雪人。爷爷会给我戴上一副最暖最厚实的手套，而他自己呢，却露着一双皱巴巴的大手，把厚重的雪块堆起来，这时，我就会在旁边捣乱，让爷爷不能如愿的完成雪人，那时竟然不知道爷爷这是为了逗我开心。爷爷便会露出无奈的神色，说我一句“小赤佬”，腾出一只手宠溺地摸摸我的头。不一会儿，一个活灵活现的雪人出现在我面前，真是栩栩如生，这是爷爷照着我的样子做出来的啊！我的微笑，爷爷的微笑，雪人的微笑，和这漫天白雪一起，在冬日里完美绽放，在窗前精彩演绎。曾经多年的在窗前，我们五口人欢欢喜喜地度过一年四季，那扇逐渐老去的木窗见证着我们一家的和睦和我的美丽蜕变。如今，我渐渐长大，那扇小木窗长出了害虫，岁月的游历也留下了年迈的痕迹，木窗竟变得如此不堪一击，经常关着。我想，这窗户的关闭，不仅关住了宜人风景，更是把我逝去的童年也关在窗外。在窗前，我观赏美丽风景；在窗前，我迎来全新成长；在窗前，我告别多彩童年。1200字 初三 议论文
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窗 前阳光从明晃晃的玻璃窗折射进来，太亮了，眼前白花花的一片，真有恍然与世隔绝多时的错觉。卖力讲课的老师，满头大汗，淋漓的身影似乎被这片阳光碾碎了我努力睁大眼睛，真担心瞳孔会被我撑松了，还好，老师完好无缺地站立在那儿指手画脚，洪亮的声音不断敲击着我的耳膜。这种想睡又不敢睡的感觉真要命。我挺直了脊背，无意识地扭过头望向窗外，窗前有几颗脑袋，那是同学们的，僵在那边，似乎很认真，也许也不尽然。有一片天，连绵在窗外，辽阔、纯净、安详。好像在等待放飞的心投入她的怀抱，显然她的脸被炎热的太阳照得略显苍白，回想她湛蓝的时候，更加让人怦然心动，白云在绵绵细语，偶尔一阵风吹过还能听到只字片言，可惜！不知是理智敌不过昏昏欲睡的惰性，还是真的很累，我竟望着天空做起了天空狂想曲。——我真希望天空像一面镜子，映照出来去匆匆的行人，映照出远方的河流、山川，映照出远方的美好与黑暗，束缚与自由，顺便也映照我那打瞌睡的丑态，我想那一定很可笑。想到这，我回过神来了，也清醒了很多，再看看那几颗脑袋在若有所思地点头，他们一定很认真，我也要认真，我的目光望向老师，那其中包我的决心，老师似乎也读懂了，满意地看了我一眼，很清晰，我看得很清楚。窗前多了一颗认真的脑袋，窗外还是那片等我们放飞的天。450字 初三 议论文
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窗前在深夜，在月光下，在她家，在她房间，在窗前，一个人影忽然闪了出床，浅紫色的窗帘尾部被轻轻托起，一阵轻微的呼吸声打破了死一般的宁静。合紧的窗户被轻轻拉开，如水一般柔的光倾泻到她身上。和风吹拂着，窗栏挂着的风铃叮咚作响，如丝的黑发随风飘扬，如流水，如波浪，如瀑布。一双亮晶晶的眼睛投过薄薄的玻璃，静静地望着那轮镰刀似的明月，朦胧的烟雾笼罩着天际，她眼眸里是淡淡的哀伤、期待。她伸过手拿起那滴答滴答响的闹钟，把它调慢了1小时，仿佛是不想时间过得太快。她心里明白，明天将会离开温暖的家，回到那喧闹的学校中去。她的目光慢慢得扫视着房间里的每一样物品，那都是以前同学们的一片片爱。那个愿望瓶是小美送的，那本书是小丽送的，还有那会“唱歌”的贺卡，还有笔盒……都是每一份祝福，每一个愿望。那软绵绵的床裕，可明晚就是硬邦邦的木床，没有亲人的陪伴，没有妈妈的叮咛……她拿起一本书，是一本叫《悲惨世界》的书，看了起来。时间慢慢从指间流失掉，但她依然没有一丝睡意，心中满是惆怅，已少了往日那一份轻松。明晚的月亮也许没有一丝变化，但观看的地点已变，是冰冷的阳台，是没有一丝暖和的栏杆！！！半夜1：00了，是第二天了，风已显得更加刺骨，她离开了椅子，穿上了妈妈给她新买的羽绒服。窗帘被一阵风吹起，滑过了她的面颊，沾湿了一角，是泪水？还是雨水？她脸上留下了两行若隐若现的，如水似的痕迹。550字 初一 记叙文
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