我从网络中学到了语文1000字

我从网络中学到了语文

1000字 初一 抒情散文

生活中处处有语文,我们从生活中时时可以学到语文,只要我们处处留心,细心观察,放飞我们的想象,敢于创新,天长日久,你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海,蕴含着无穷无尽的力量,吸引着你前往……

步入21世纪,网络已与人们的生活息息相关,它无处不在,无处不有。作为一个学生,我在课堂上努力学好语文的同时,也时时留意在生活中学习语文、运用语文。一次偶然的机会,我开始了在网络语文世界中尽情遨游。

刚开学不久,我发现“教育在线”这个网站不仅是千千万万个教育工作者的精神家园,更是我们中小学生成长的乐土在这个网站中,还单独开辟了一个“学生习作专栏”,供爱好写作的同学在这个大舞台上展示才华。于是,我也注册了一个,我终于加入了教育在线,成为了其中的一分子。几天后,我的第一篇文章终于同广大网友见面了。很快,便有网友给我回了帖子。我的心情特别兴奋、激动,此时,我才深深理解网友给妈妈回了帖子之后她那份激动与执着了。从这以后,只要有时间,我就光顾“教育在线”,很快,我就成为了那里的常客了。如今,我已经发表了十余篇文章,成为了一只振翅欲飞的雏鹰,开始遨游在浩瀚无垠的网络语文天空。在“教育在线”中,我通过浏览别人的文章、帖子,积累了语言、素材,学到了很多写作方法,真可谓取他人长补己短;通过不断上传自己的文章,把积累的素材运用到实践上去,不仅提高了我的写作水平,而且提高了我的阅读理解能力和语言表达能力。通过网络,我学到了语文,并且收益匪浅。

要问“大虾”、“表”是什么意思,问是在网上是什么意思,一般人会回答:“‘大虾’,还是一个‘大虾’,就是一个很巨大的‘虾’,表也一样,就是手表。”我刚一开始也有一点不明白,百思不得其解,后来才知道“大虾”是网络高手,“表”是不要,就开始思索。有一次,脑子里出来了一个“大侠”,心一想,咦?这“大虾”和什么一样。后来才发现“侠”与“虾”的字母一样,都是“xia”,音调不一样,但基本上是相似的,故此有人把“大侠”叫“大虾”。以前,我也认为表是手表。后来,有一次,我把“表”读多了,发现它非常像不要。仔细研究,才知道原因。我总觉得“表”和“不要”有相似的地方,是因为“表”和“不要”的韵母一样,有押韵的感觉,都不得有两个韵母,难怪有人把“表”读多了,认为像不要了。因此,“不要”读快读多,也像“不要”了。我在这里学到了韵母知识及押韵,又学到了语文。

著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。”

夜深了,月亮偷偷地张望着大地,星星调皮地眨着眼睛,皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景,深感语文在我们生活中静静地流淌,已成为生命中不可或缺的一部分。

拉勾勾的约定

1200字以上 初二 议论文

十岁的我背着一把小提琴穿梭在一片向日葵的花田里,高高的向日葵隐没了我小小的身影。我顺着向日葵朝上的方向仰望着天空,耀眼的阳光洒下了点点的光明,我伸出手隔着手指的光环在天空画出太阳的外貌,然后轻轻的闭上了眼睛感受着阳光的温暖。

我在向日葵的花田里静静的伫立,耳边忽然传来了一阵悠扬的小提琴声,很柔和,柔和的有点像披洒着月光,很宁静,宁静中带着虫鸣鸟叫的声音,很甜美,仿佛置身于静谧的黑夜里,似乎可以听到星星们在轻声细语,很自然,仿佛身入田园中,感受着田园和谐的自然风光。我沿着那曲调在向日葵的花田里寻找拉琴的人,我想那个人或许会和我很像,于是不停的在向日葵的花田里寻寻觅觅,终于在花田的中央找到了。

那是一个和我差不多大的小男孩,他正握着他的小提琴,轻轻的闭着眼睛感受着属于他的音乐。我则在一旁默默的看着他,他有高高的鼻梁,白皙的肌肤,丰满却红润的嘴唇,他一直都陶醉在自己的音乐里,所以没有注意到我的注视,而我也沉浸在他那悠扬的音乐里,我情不自禁也拿起了自己的小提琴和他一起演奏,当我完全忘却了自我而流连在音乐里的时候,那个小男孩正转过头温柔的看着我,我慌忙停了,我怕是我打断了他的演奏,他似乎没有生气反而朝着我微微笑。他迈着轻快的步伐走进了我,手里一直紧握着他的小提琴。

“你好。”他愉快的和我打招呼,很稚嫩的声音像暖流一直流进我的心底。

“对不起,刚才打断了你!”我连忙和他道歉。

“哦。没关系,你也喜欢这首曲子吗?”他看着我,然后嘴角轻轻的勾起了一个弧度,我看见他的笑容里还带着那小小的酒窝,感觉很可爱。

“恩,很喜欢。”我直接的对他说,没有任何顾虑。

“你小提琴拉的很不错啊!你可以和我一起弹奏吗?多几天我就要比赛了,我想找个人和我一起练习。”他愉快的提出了他的请求,而我却一直呆呆的看着他,他的眼睛是蓝色的,眼睛里像沉淀着纯洁的海水,很晶莹灵气,那是一双会说话的蓝色的双眸,他戴着一条银色的十字架的项链,在阳光下闪闪发光。

“好啊!”我毫不犹豫的答应了他,于是我们都拿起了自己的小提琴一起演奏了那一曲《静谧之夜》。很美的曲子,让多少人为它陶醉。

阳光下的向日葵的花田里有一个男孩一个女孩在一起用小提琴演奏,一个是他,一个是我,这是幸福的感觉吗?

一曲毕,我们都坐在了向日葵下仰望着天空,他对我说:“我们可以做朋友吗?”

“恩。”我肯定的点了点头。

“我会一直喜欢这首曲子的,你呢?”他坚定的对我说,仿佛就像是一个承诺。

“我也会。”

“谢谢。”他再次笑了,很清纯的笑容,我也随着他笑了。

他转过了头看着我说:“你笑起来很好看诶。”

“你眼睛很漂亮,是蓝色的诶。”我也赞扬了他,蓝色的眼睛真的很漂亮。

“谢谢,其实你那黑色的眼睛也很好看啊!”他一边盯着我的眼睛看一边陶醉的说。

“呵呵~。”我朝着他再次笑了,而他也笑着。

……

我们聊了很多很多,童稚的想法在彼此的心中是可以立足的。时间一点一滴的流逝,他忽然对我说:“我要去上学了,再见。”

“再见。”我忽然会有点不舍,有些不忍这个梦破碎。

“别忘了以后常来这个玩哦~!我们会再见的吧?”他收好了他的小提琴,站了起来,又回过头对我说。

“恩~。”我没有说什么,只是点了点头。

“我们约定下吧?以后你要记得来这里我们一起练琴,好不好?”他的语气力带着温柔却带着许诺。

“好啊。那我们就拉钩吧!”我欣喜的答应着,愉快的伸出我的小拇指。

“拉钩上吊,一百年不许变~!”他也伸出了他的小拇指,于是他的小拇指和我的小拇指拉了勾,然后用大拇指盖了印章。紧接着我们都傻傻的望着彼此笑了。

他寻觅着出路,慢慢的走进了向日葵的花田中,我一直望着他的身影消失在一大片向日葵里,忽然才想起忘了问他的名字,而我也忘了告诉他我的名字。

整个故事没有太悲伤也没有太快乐,也没有伤害和被伤害,有些唯美却带着浅涩的幸福,至少我认为还是幸福的。故事就这样结束了,却又是另一段故事的开始了……

而我却会一直记得“拉钩上吊,一百年不许变~!”

这是拉勾勾的约定。

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