负无穷到正无穷
渔夫为了追求珍珠的完美而努力剔除上面的黑点,最终虽除去黑点却也失掉了原本的宝贵,因小失大,得不偿失。
完美,就如同数学中的负无穷和正无穷,意识中感觉它的存在,但追求中却永远也没有尽头。所以,“完美”当只能是一种生活的态度,而不应当是目标。以追求完美的态度面对人生,可以引导我们不断积极进取,完善自我。这样,你也就在那完美的数轴上逐渐趋于无穷的顶端。然而,若把完美当作目标,当作努力的最终产物,那就必将沉沦于以虚幻的完美为终点的无底洞,那伴随的是永恒的阴暗和潮湿,你将感觉不到生活的美好和乐趣,在劳累中难以奢求一丝的轻松和快乐。以不存在的目标为目标,终将迷失方向,那样的人生太不实际,也缺失意义。
数代风骚人物和杰出伟人,他们的事迹流芳百世,我们说他们的人生是有价值的,是精彩的,是美丽的,但却不可能是完美的。所以,有价值而美丽的人生与完美将不在天平的两侧出现,而我们当追求的也应是前者。把人生的目标定得过高会趋向于虚无,最终只会两败俱伤,玉石俱焚。遗憾本就是生活的附属品,生活因缺憾而真实。但这不意味我们要安于现状,享受颓废,每个人都应当以追求更好为态度,克服自身的弱点,登着通往正无穷的台阶,每一步都是进步的见证,每一步都是“更美”的象征。以适当的目标让自己进步,这样的人生才能充实,才能富有意义,才能有存在的价值。
以完美的态度生活,追逐崇高的“正无穷”,在生命的轨道上不断朝进步的方向奔跑。我们不能构造完美的人生,但可以努力使美丽与有价值的人生趋近于完美。
生命与瑕疵就如同渔夫那颗珍珠与黑点,它们是共生共存的,用另一种方式看待那污点,你会发现,那也许就是美的所在。
追逐“正无穷”……
达濠华侨中学高三:朱明君
点评教师:师蕾铭老师
我的课余生活
在暑假里,我去了许多地方,知道了许多东西,但是我最喜欢的,是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天,我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆,老师把我们带到了泳池,泳池很大,有两个呢!老师说:“一个是深水池,深2。1米,浅水池深1。3米。”深水池这么深呀,我暗想,不禁吓得吐舌头。老师见了,说:“你们刚学,应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时,我有点儿紧张,总是做错动作,但是我没退缩,还给自己打气:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不紧张了,动作也做对了,老师表扬了我,我很开心。第一天就这样过去了。
第二天,我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老师听了,笑着说:“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳,果真不冷了。于是我们开始游泳了,老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始,我的腿部动作不标准,老师教了几遍,我还是没学会,我急了,心想:这回该怎么办呢?急得我直冒汗,我静下心来想了想老师说的话,自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作,最后我知道了:两腿并拢,慢收回,然后向外翻脚腕,再用力蹬水,最后快速夹腿。感觉一找到,我就能在水里游动了,心里异常兴奋。
在剩下的12天里,我认真听老师讲话,在手脚配合协调后,又学会了换气,我成功学会了蛙泳,50米的泳池我能游几个来回,像条小鱼一样灵活。现在开学了,我要跟着老师长期集训,学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
三年级:杨紫仪
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棋乐无穷我是一个棋迷,双休日里做完作业,总会打开电脑过把瘾——下棋。打开下棋软件,设置人机对战,我便和“电脑高手”狭路相逢。“电脑高手”,不慌不忙,立士飞象平车,调兵遣将。我驱车跳马沉炮,攻入对方的领地,气势汹汹。可结果总是“电脑高手”很快胜利。我与它交锋十多次,却占不到一点便宜。所以我一直以为电脑的水平一定总比人高。有一次开局,我故意搞恶作剧——先出将,向来动作迅速的、聪明的电脑却愣在那里,过了四五分钟才走第二步。我又走了几步“怪棋”,电脑呆在那里一动不动,我乐得哈哈大笑,一扫胸中的郁闷。这时我明白了:电脑受软件制约,软件是人设计的,而我走的偏偏是那些软件应付步法中没有的,看来再先进的电脑也有没人聪明的时候!跳出常规,有时的确是一种智慧!上网棋战,高手如云。有一次,我与一名中郎将(级别名称)弈棋。他是一个久经沙场的棋手,水平很高。果然名不虚传,下了四局,我都在几分钟时输给了他。他开始得意洋洋,还发送了一张哈哈大笑的脸谱。在第五局时,我小心谨慎,每一步都思考了一番。我故意把一个车放到了危险位置,他不假思索,把我的车吃掉了。但是我的炮把他的相轰掉,用“闷攻”的计谋一举战胜了他。从中我学到了:有时放弃也是一种智举,而贪婪会使人放松警惕掉入陷阱!在网上也经常遇到一些水平不如我的,大多是我赢,可是一次较量中,我的棋已经占了上风,对方的部队溃不成军。自以为胜券在握,于是我骄傲轻敌,悠哉游哉地哼着小曲。当我放心地去摘取胜利的桂冠时。他竟然利用最后一点“家当”来了个“回马枪”,使我回力无天。那一刻我明白了什么是“满招损”。下棋,训练了我的思维,磨练了我的意志,让我结交了许多棋友,使我明白了许多道理!棋乐无穷,棋益也无穷!朋友们,双休日里空闲时,为什么不下棋呢!650字 初三 记叙文
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“骑”乐无穷暑假里,我来到了期盼已久的内蒙古大草原,与马儿做了一次亲密接触——马背一日游。那天早上,我们养足精神,收了收激动的心情开始了一天的旅程。我轻轻地抚摸着这匹黑色的马儿,对它说:“我一定不打你!”一路上,也许是我太温柔,这小马不太听话,总是跟在别的马身后。我只得“凶狠”地说:“驾!”并用脚跟使劲儿夹它的肚子。可小黑马却毫不理睬我,依旧我行我素,我急得不行,却怎么也敢打它。我好话说了一大堆,又是抚摸又是让它吃草。终于,小黑马被我感动了。虽然还是不肯跑起来,却也能在我的催促下前进了。一上午,我都在颠簸中欣赏那连绵不断的小丘。远处层层叠叠的山峰成了草原与天空的交界处,半人高的草垛像一个个方形大粽子,井然有序地排列在草原上,像一条长龙似的攀上那远处的小丘,消失在草原深处、、、、、、、劳累一上午,我们终于在马儿的帮助下赶到了美丽的黑山头。“哇——”我们都情不自禁地叫出声来。离山顶最近的是一条漂亮的玻璃带子——河。对岸,一片片茂密的树林,墨绿色的枝叶从山顶上看仿佛是绿锦地毯,为湿地抹上了一笔浓浓的绿。而那明亮的湖水,则像嵌在地毯上的透亮的宝石。可爱的蓝天,让人看一眼便会爱上它。一片片悠悠的白云,是那么轻柔以至于和蓝天融为一体。人们尽情地欣赏着这难得的美景,陶醉其中;马儿在悠闲的吃草。不一会儿,我们有上路了。沿途全是无边无际的绿色。我终于能熟练地驾驭马儿了,它一会儿小步奔跑,一会儿慢慢散步,让我也能好好的享受骑马的乐趣。我不再觉得骑马很累,而是和小黑马成了朋友。表现好,我会轻轻地拍拍它,帮它梳理下鬃毛。表现不好,我就会“呵责”它生气地夹它的肚子。驯马师舞着马鞭,吹着口哨从马群后面赶来,呵!马儿们就乖乖地跑起来。我紧紧地抓住马鞍微微站起身,领略那无拘无束的自由。真爽!内蒙游很快结束了。但这快活的骑马活动,让我真正体会到“骑”乐无穷!650字 六年级 记叙文
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棋乐无穷在我成长的记忆大宝典中,记载着我童年里许多的故事,有伤心的经历、有令我发笑的场面。但有些已经被时间所冲淡,消失在我的脑海中,只有那时“棋乐无穷”的乐趣,让我一直难以忘怀。记得那天,我还未睁开朦胧的双眼,爸爸就大喊一声:“小子敢不敢杀一盘?”“好!”我一个鲤鱼打挺站了起来。军棋比赛开始了,我像一个威风凛凛的将军,坐在那里。爸爸先出招,一翻棋,啊,爸爸的司令!糟糕,我的棋接二连三的出现,爸爸那威武的司令毫不留情地杀戳着。爸爸轻蔑地笑着说:"你要输了。"说罢,又吃掉了我的一员虎将。“可恶,我与你势不两力。”“好啊,尽管来吧!”这时我多么希望能从窗外飞来一颗炸弹,将爸爸的棋全部炸开花。对了,炸弹!我灵机一动,使用调虎离山之计,用两个炸弹将敌方司令围困住。“哈哈”,我阴险地一笑,“你的小丝瓜跑不了啦!”说完,爸爸的司令被我的炸弹送上了西天。可这时,我也只剩下老弱残兵了,只能在对方一次次的强攻下奋力抵抗,可惜寡不敌众,最终棋被灭光而败北。第二场战斗开始了,我吸取上次的教训,不再只顾吃棋,改变战术,拼命向老爸的地雷强攻,心想:看你这个常胜大将军还能撑多久。果然,老爸很快加强了地雷边上的防护,将第一军击败,我立刻兵分两路,一路为抗雷二军、三军,一路为技巧应用军,然后,我便开始用第一招引蛇出洞:先将几块“肥肉”送到敌方大将口前,将其引到埋伏圈,然后再炸弹围攻加虎将暴打击毙它们。最后,我灵活运用我的十大技巧,引爆地雷,扛走军旗,获得胜利。“不可能,我这个军棋大侠怎会输给你这只菜鸟?”爸爸说道“有本事再来一盘?”“大侠?大虾,油焖大虾吧?好,再战一局,谁怕谁?”一场激烈的军棋竞赛又开始了。一盘盘香喷喷的饭菜上了桌,妈妈笑着问:"是吃棋还是吃鸡呀?""吃棋”啊,这真是“棋”乐无穷呀!650字 五年级 叙事
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