我爱家乡的橄榄
400字
三年级
状物
在我可爱的家乡——潮州。那里山清水秀，花红柳绿，但是，比风景更令人神往的，还是家乡的特产——甘爽清香橄榄。
阳春三月，一颗颗橄榄树悠闲自在的张开它那张大嘴巴，贪婪地吮吸着春姑娘送来的雨露。橄榄树枝干又高大又粗壮，像威武无比的将军，那一片片青翠欲滴的叶子则仍在微风的伴舞下欢笑着、摇晃着。
初夏，橄榄树显得更加枝繁叶茂了，就像一把巨大无比的伞。这时候，橄榄树上就会结满了黄豆般大小的橄榄。渐渐地，果实越来越大，形状也变得椭圆椭圆的，说的细一点就是和梭子一样：两头尖，中间大。一次，因为我太高兴了，便摘了几个未成熟的青橄榄来吃，老天，没想到平日中那么好吃的橄榄在这个时候却是这样的苦，这样的涩，简直比黄连还苦，我差点都张不开嘴了，我连忙把橄榄吐了出来，从此再也不吃未成熟的橄榄了。
去年秋天，妈妈从商场里买回来一袋橄榄，我拿起一个绿中带黄的橄榄放进嘴里轻轻地嚼了起来，啊，尽管橄榄的汁水没有甜味，可却是那样的甘，那样的香。在尝尝橄榄的果肉，啊，虽然果肉不多，可是组成的香气却充满了整个嘴巴，整个喉咙。叫人越吃越爱吃。
我爱我的家乡，但更爱家乡的特产——橄榄。
快乐的学习
900字
六年级
状物
我在知识的吸取，几年学习当中，深深地体会学习是快乐的，这是我学习动力的源泉。在我牙牙学语、懵懵懂懂的时候，妈妈就给我讲了好多有趣的故事，使我懂得学习可以使我的人生丰富多彩。在后来的学习成长中，使我更深的体会到：学之者不如好之者，好之者不如乐之者。书本与课堂是学习的根基，就象树没有坚实的根系如何长成参天大树。所以老师的讲课我都是认真听讲，从不走神，更重要的是对老师所讲的课，我听着就感觉到是在享受，就象吃肯德基那样的快乐，因为那是对知识孜孜渴求的愉悦。下课了，我会利用时间把老师讲的知识点在头脑中就象放电影一样重新回放一遍，这样把老师所讲的知识点就都装进我的大脑里啦。放学回家，我再把老师讲的印在自己头脑中的知识点结合课本融会贯通，就消化成自己的东西啦。
书本、课堂的知识点是根基，是开启知识宝库大门的钥匙。知识不仅仅只有书本与课堂，中华民族灿烂的文化，世界文化异彩纷呈，是我学之不尽的营养。我要用书本与课堂的知识作为钥匙打开知识宝库的大门。我在课外学好书本知识的前提下，还去看课外读物，丰富充实自己。我特喜欢看三国，深深地被诸葛亮的足智多谋吸引。看了好多的课外书，使我在写作文时体会到什么叫“读书破万卷，下笔如有神”，感到写作文不再是多么难的事啊！我认为读书是快乐的。勤奋是良好的学习品德，要想学习上更上一层楼，不勤奋不行。“笨鸟先飞、勤能补拙、少壮不努力，老大徒伤悲”这些有益的格言时时指引着我。在学习数学与英语中要多看、多听、多练、多记，这要花功夫、持恒心。为了提高速度、正确率我坚持在一定的时间内多练数学题，并把每次的错误进行总结，融会贯通、举一反三、吸取教训。我看了《基督山恩仇记》后，有次与一个叔叔交流，叔叔讲看外国名著，要真正体会其语境与感受，最好是看英文原版，并且讲了好多的外国人文知识，听得我就象孙悟空来到了王母娘娘的蟠桃园。我下决心一定要学好外语。在平时辛苦的学习当中有时也感到累，但回首自己收获的知识，又产生喜悦的心情，这就是勤奋的学习，辛苦并快乐着。
我的学习观就是快乐的学习，学习是快乐的。当学的越多，知道的就越多，越多的知识就在我心中展现更加五彩缤纷的世界，就会收获更多的快乐，更多的快乐就会愈发激发自己对知识孜孜的追求，孜孜的追求就会获得更多的知识，就会沉浸在快乐的知识的海洋里，这样，对待知识我就象饥饿的人扑在面包上一样。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
状物
400字
-
家乡的橄榄我的家乡在潮洲，故乡盛产橄榄。春天，小雨淅淅沥沥地下着，一棵棵可爱的橄榄树贪婪地吸着春天的露水。它们的叶子在雨雾中微笑着。秋天到了，橄榄在树上挂满了一棵棵绿油油的橄榄。啊！这可是橄榄最美的时候。你看那一颗颗橄榄，又绿又大，每颗有点长又好吃，像一粒米饭，拿在手里摸一摸，沉甸甸有5克多，好小的橄榄呀！橄榄的皮有些滑。没熟透的橄榄还有一点硬，熟的也是有点硬，但比没熟透的好吃多了！有一次，我吃橄榄吃得太多了，再吃我平时最爱吃的桃子。都觉得没味了。我爱我的家乡，更爱我家乡的橄榄。200字 三年级 状物
-
美味的橄榄橄榄是一种水果，那它的产地在哪儿呢？那就是福建省。美味的龙眼、荔枝等等都出产在那。橄榄也有个别名叫“青果”，人们为什么要这样去称呼它呢？因为，大多数水果成熟的时候，是红色和绿色，而橄榄确是青色的时候就已经成熟，橄榄可真特别啊！人们常说：“桃三李四橄榄七”，这句话是指桃子在三年就能结果，李子需要四年结果，而橄榄它是需要最长时间去结果的，七年才能结一次果，所以一般地方是很少吃到橄榄的。橄榄可以作成橄榄油，橄榄枝。橄榄油十分鲜美，而橄榄枝还寓意着和平、平安的美好愿望。橄榄不仅可以做出很多有用的东西，而且橄榄的果肉十分美味。在南京，我们大多数吃到的是盐制橄榄。大小和我们的拇指差不多，椭圆形，两头尖尖的，中间胖胖的，颜色被外面的粉末盖住，像穿了一件白色的裙子，捏起来硬邦邦的。我拿起橄榄，捏一捏，鼻子凑上去闻一闻，那种醇香味真是沁人心脾啊！然后放进嘴巴里轻轻咬了一小口，甘甜，就像梅子的味道一样。接着，我嚼了嚼，酸甜的味道一直在我嘴里萦绕，真是太美味了！仔细一看，里面的果仁像一个橄榄球。颜色深黄色，细细长长，两头依旧是尖尖的。真是橄榄球的迷你版啊！橄榄可真美味，我一定要到福建去吃新鲜的橄榄，相信一定更美味！500字 三年级
-
小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗？金风送爽时节，橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄，真令人馋涎欲滴。然而，一口咬下去，眉头却会立即皱起：呀，这是什么味？又苦又涩！但几秒钟后，一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了，直沁心脾，让人觉得唇齿留芳，顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄，有喜有优，有笑有泪。生活中的“苦”，代表着不幸与失败，而生活中的“甜”，则包含着幸福和成功。巴金曾说过：“人们是这样，苦与甜交织他的心房，成与败编成他的历史。”的确，在茫茫的大千世界里，“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的，没有苦，就无所谓甜；反之，没有甜，也就无所谓苦。“吃尽苦中苦，方得甜中甜”，无数历史事实，都证明了这一点。春秋末年，吴国打败了越国，越王勾践卧薪尝胆，励精图治。“苦心人，天不负”，越国重新强大起来，一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦，玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反应而生成糖类。生活中，“苦”转化为“甜”，同样是得有一定条件的。其中，最重要的是，一个人必须有拼搏和奋斗的毅力，有与不幸和困难决一死战的精神。海伦凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘，但在老师的培养下，她从未沉沦。她把泪水溶进生命，在崎岖的人生道路上艰难地跋涉，在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人，海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见，只要锲而不舍，即使是在极端不利的条件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难，从来纨垡少伟男。”的确，苦难，对于懦夫是异常可怕的，而对强者，则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的，它需要付出代价，这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了，于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样，苦味没有了，但甜味也大为逊色，远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗？只有尝到那苦到极点的滋味，才能享受到甜到极处的舒畅。试想，梅花如若不经一番寒霜苦，又焉能花香袭人呢？人，如果自甘落后，违背甜与苦的辩证关系，那么甜同样会转化为苦。就如那水，有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽，也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事，在我们周围是屡见不鲜的。当然，也有人对小橄榄尝都不愿尝，或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好，别人无权干涉。但倘若对待生活如此，那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦，会使人一事无成，会使人“白了少年头，空悲切”！生活中处处都有哲学，正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来，让我们勇敢地投入生活，去品尝那苦涩的“小橄榄”，去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧！1000字 三年级 议论文
-
我爱家乡我的祖国是夜晚浩瀚的星空，挂满了璀璨的星星，那么我的家乡——三道岭，就是其中最亮的一颗。我的家乡没有北京那么繁华，没有乌鲁木齐那么有名，没有大海那么辽阔，却让我感觉很温暖。春天，三道岭的煤城公园是那么的美丽，她像一个害羞的小姑娘，露出了迷人的微笑；小鸟也变得活泼起来，它好像一个报春的小使者，把春的消息带到了每个角落；小花向它笑，柳树向它点头。湖面水波荡漾，小草也争着探出头来，为大地披上了绿装，彩蝶在花草中翩翩起舞，令人心旷神怡！夏天，三道岭的体育馆是那么的热闹！他像一个淘气可爱的小伙子，英俊潇洒。此时的体育馆就成了儿童的天地，有的小伙伴在跳蹦蹦床，有的小伙伴在练自行车，还有的小伙伴在滑旱冰，尽管夏天很热，但孩子们依然玩得很开心，三道岭也沉浸到了快乐之中。秋天，三道岭是那么的凉爽！他像一个朝气蓬勃的年轻人，神清气爽。周围的一切都充满了活力，微风像一个魔术师，小树跟着他摆动，树叶变了颜色，金灿灿的让人们欢喜。一年的辛勤终于要有了收获，各种各样的瓜果都上市了，尽管天气变得有些凉，人们仍然沉浸在丰收的喜悦中。无论到什么时候，无论它发生什么变化，我的家乡——三道岭，在我的心里都是最美的，听完我的介绍你觉得我的家乡美吗？500字 三年级
-
我爱家乡我的家乡是山西省北部的一个小县城，名叫怀仁。我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了，先说东湖公园吧！东湖公园的春天非常的美，鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条，嫩绿嫩绿的，春风拂来，柳姑娘的长发不停地摆动，春雨下了起来，沙沙沙，沙沙沙，像一曲春天的赞歌，非常好听，雨过天晴了，小鸟飞到柳树上，叽叽喳喳地叫着，似乎它们也在歌唱春天。夏天的东湖公园比春天还要美丽，夏天的湖水碧绿碧绿的，像被周围的绿树、绿草染过似的，湖水清澈见底，在阳光下闪闪发光，湖的浅处可以看到水底沉积的沙石，湖的深处像一面大镜子，把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏，有的从水面游上来，把头露出水面，吹了个小泡泡；有的三五成群互相追逐，它们多么自由自在呀！人们在湖边站着，有的人在赏鱼，有的人在聊天……秋天来了，东湖公园变得像童话世界似的，被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过，黄叶、红叶纷纷落了下来，就像一只只飞舞的蝴蝶，在地上铺了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，还会发出沙沙的声音。再说文化广场吧！我们家就在文化广场附近，一到夏天就特别热闹。早晨，文化广场总有一群大妈在跳广场舞，还有的人在练太极拳，晚上，灯光亮了起来，把广场照得非常明亮。人们有的在聊天，有的打羽毛球，小朋友有的在互相追逐，还有的在骑车……到处一片欢声笑语。我的家乡还有很多美食特产，比如羊杂、糖干炉、油炸糕等，其中油炸糕，简称油糕。它是用黄米面做的，先把黄米面用水拌匀，再蒸好，揉成团，把面团擀开，包好馅，再放到油锅里炸，炸成金黄色后，就可以吃了。豆馅的油糕咬一口，甜到心里去了；菜馅的油糕咬一口，香到心里去了，让人越吃越爱吃。我爱我的家乡，家乡的未来一定会越来越美。700字 三年级
-
再品橄榄我曾经吃过橄榄，觉得又酸又涩，十分难吃。才咬了一口就吐掉了。从此我再也不愿吃橄榄，怕再次尝到那酸涩的味道。今天，爸爸从老家买回许多橄榄，看着妈妈吃得津津有味的样子，我不禁心动了，想要再尝一尝。妈妈看着我犹豫不决的样子，说：“这青橄榄第一口是不好吃，可是如果细细品尝，就会有一股甘甜清爽的味道留在嘴里。”我看着那青橄榄，椭圆形的，两头尖尖的，呈青黄色，还有一些灰色的斑斑点点，样子丑陋极了，真有那么好吃吗?我尝试着拿起一颗，咬了一口。好硬啊，就像在啃一块硬石头。我费了九牛二虎之力终于咬下了一块，强烈的酸味顿时刺激了我的味觉，使我不由得打了个冷战，过后便是一种满嘴都是渣的涩感。我正想吐掉，但想起妈妈说过的话，又忍住了。终于，一股甘甜的滋味从我舌尖散发出来，环绕了整个口腔，一下子驱赶了那酸味，一种凉凉的气味洗刷着喉咙，让人感觉神清气爽，喉咙湿润了许多，极像含了一片西瓜霜含片。就这样细细品着，不知不觉中这颗橄榄快吃完了，嘴里阵阵的甘甜越来越浓，心中一幅幅遥远的画面也渐行渐近：身上青一块紫一块的代价终于换来骑在自行车上自由驰骋的满足感；作文班里多少日子的艰苦培训，多少张反反复复、修修改改的草稿纸，终于换来作文通讯竞赛一等奖的喜悦……这些不也如同品味橄榄的苦尽甘来之感吗?品味橄榄有如品味生活，只有先经历酸涩，才更感甘甜。不经风雨怎能见彩虹……再品橄榄550字 状物
-
橄榄_900字一上课，老师就问我们一个问题：猜猜今天我们要品尝什么？大家有的说是红枣，有的说是汉堡，有的猜是香蕉……我猜是橘子，因为橘子一瓣一瓣的，好分给大家，而且又方便携带。但是我觉得，汉堡，老师是绝对不会带的，因为汉堡不容易带，而且不好分。老师说大家猜的都不对。没想到老师没有公布正确答案，反而给了我们两个小提示，让我们接着往下猜。老师给的提示就是，那个食物是椭圆形的，里面有个胡儿。我猜是橄榄，因为我听说橄榄是椭圆形的。班上同学听了以后若有所悟，赶忙举起手来，我也不例外。大家有的说是芒果，可芒果不是这个季节会有的水果，有的说是核桃，可核桃里面没有胡，有的猜是木瓜，可木瓜里也没有胡。老师请我来说，我说对了，真的是橄榄。以前我只听大人讲过橄榄，从没见过，也从没吃过，今天就可以尝到了，我高兴极了！真希望现在就吃，想着，想着，我就要流口水了。老师拿出两包橄榄，橄榄装在青绿色的包装袋里，一眼看过去让我感觉非常的舒服。包装袋的前面是透明的，透过透明部分可以清清楚楚的看到那灰白相间的橄榄。这些橄榄，有的像小形橄榄球，有的像一个个子弹，有个别几个像气球。橄榄又名青果，因为橄榄发青时我们便可以摘下来食用。一般保质期有12个月。但是这需要特殊加工才可以长时间保存，味道才会变的更加可口，也可以方便大家出去游玩时随身携带。老师给我们一人发了一个橄榄，橄榄是椭圆形的，像个手榴弹。橄榄大部分为灰色，在上面一层还有一些白色，它的表面现象凹凸不平，像一个个小坑，那上面一层又一层的白糖，好像一层厚厚的霜，铺在灰色的大路上。我闻了一下，又香又酸，真是让我口水直流三千尺啊！真想立刻把它吃了。终于可以品尝一下橄榄了。我首先拿两根手指捏住，放到嘴边舔了一下，感觉味道好极了。我又咬了一小口，味道可真甜！接着我咬了一大口，味道酸甜可口，这时我看见了躲在里面的胡露出来了，这可真硬呀，像一个含苞待放的花儿。最后我把剩下的一大半一口吞了下去，感觉酸、甜、香这三种味道一下子流入了口中，不停地回荡，嘴里一直留着这三种味道。真想再吃几个！橄榄不仅好吃而且还含有不少维生素C和钙质，小孩子多吃的话还可以长个子，所以大家称橄榄为“天堂之果”。六年级:宣欣怡作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 状物
-
橄榄_900字一上课，老师就问我们一个问题：猜猜今天我们要品尝什么？大家有的说是红枣，有的说是汉堡，有的猜是香蕉……我猜是橘子，因为橘子一瓣一瓣的，好分给大家，而且又方便携带。但是我觉得，汉堡，老师是绝对不会带的，因为汉堡不容易带，而且不好分。老师说大家猜的都不对。没想到老师没有公布正确答案，反而给了我们两个小提示，让我们接着往下猜。老师给的提示就是，那个食物是椭圆形的，里面有个胡儿。我猜是橄榄，因为我听说橄榄是椭圆形的。班上同学听了以后若有所悟，赶忙举起手来，我也不例外。大家有的说是芒果，可芒果不是这个季节会有的水果，有的说是核桃，可核桃里面没有胡，有的猜是木瓜，可木瓜里也没有胡。老师请我来说，我说对了，真的是橄榄。以前我只听大人讲过橄榄，从没见过，也从没吃过，今天就可以尝到了，我高兴极了！真希望现在就吃，想着，想着，我就要流口水了。老师拿出两包橄榄，橄榄装在青绿色的包装袋里，一眼看过去让我感觉非常的舒服。包装袋的前面是透明的，透过透明部分可以清清楚楚的看到那灰白相间的橄榄。这些橄榄，有的像小形橄榄球，有的像一个个子弹，有个别几个像气球。橄榄又名青果，因为橄榄发青时我们便可以摘下来食用。一般保质期有12个月。但是这需要特殊加工才可以长时间保存，味道才会变的更加可口，也可以方便大家出去游玩时随身携带。老师给我们一人发了一个橄榄，橄榄是椭圆形的，像个手榴弹。橄榄大部分为灰色，在上面一层还有一些白色，它的表面现象凹凸不平，像一个个小坑，那上面一层又一层的白糖，好像一层厚厚的霜，铺在灰色的大路上。我闻了一下，又香又酸，真是让我口水直流三千尺啊！真想立刻把它吃了。终于可以品尝一下橄榄了。我首先拿两根手指捏住，放到嘴边舔了一下，感觉味道好极了。我又咬了一小口，味道可真甜！接着我咬了一大口，味道酸甜可口，这时我看见了躲在里面的胡露出来了，这可真硬呀，像一个含苞待放的花儿。最后我把剩下的一大半一口吞了下去，感觉酸、甜、香这三种味道一下子流入了口中，不停地回荡，嘴里一直留着这三种味道。真想再吃几个！橄榄不仅好吃而且还含有不少维生素C和钙质，小孩子多吃的话还可以长个子，所以大家称橄榄为“天堂之果”。六年级:宣欣怡作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 状物
-
再品橄榄我曾经吃过橄榄，觉得又酸又涩，十分难吃。才咬了一口就吐掉了。从此我再也不愿吃橄榄，怕再次尝到那酸涩的味道。今天，爸爸从老家买回许多橄榄，看着妈妈吃得津津有味的样子，我不禁心动了，想要再尝一尝。妈妈看着我犹豫不决的样子，说：“这青橄榄第一口是不好吃，可是如果细细品尝，就会有一股甘甜清爽的味道留在嘴里。”我看着那青橄榄，椭圆形的，两头尖尖的，呈青黄色，还有一些灰色的斑斑点点，样子丑陋极了，真有那么好吃吗?我尝试着拿起一颗，咬了一口。好硬啊，就像在啃一块硬石头。我费了九牛二虎之力终于咬下了一块，强烈的酸味顿时刺激了我的味觉，使我不由得打了个冷战，过后便是一种满嘴都是渣的涩感。我正想吐掉，但想起妈妈说过的话，又忍住了。终于，一股甘甜的滋味从我舌尖散发出来，环绕了整个口腔，一下子驱赶了那酸味，一种凉凉的气味洗刷着喉咙，让人感觉神清气爽，喉咙湿润了许多，极像含了一片西瓜霜含片。就这样细细品着，不知不觉中这颗橄榄快吃完了，嘴里阵阵的甘甜越来越浓，心中一幅幅遥远的画面也渐行渐近：身上青一块紫一块的代价终于换来骑在自行车上自由驰骋的满足感；作文班里多少日子的艰苦培训，多少张反反复复、修修改改的草稿纸，终于换来作文通讯竞赛一等奖的喜悦……这些不也如同品味橄榄的苦尽甘来之感吗?品味橄榄有如品味生活，只有先经历酸涩，才更感甘甜。不经风雨怎能见彩虹……500字 二年级 状物
-
有关橄榄的作文在我可爱的家乡——潮州。那里山清水秀，花红柳绿，但是，比风景更令人神往的，还是家乡的特产——甘爽清香橄榄。阳春三月，一颗颗橄榄树悠闲自在的张开它那张大嘴巴，贪婪地吮吸着春姑娘送来的雨露。橄榄树枝干又高大又粗壮，像威武无比的将军，那一片片青翠欲滴的叶子则仍在微风的伴舞下欢笑着、摇晃着。初夏，橄榄树显得更加枝繁叶茂了，就像一把巨大无比的伞。这时候，橄榄树上就会结满了黄豆般大小的橄榄。渐渐地，果实越来越大，形状也变得椭圆椭圆的，说的细一点就是和梭子一样：两头尖，中间大。一次，因为我太高兴了，便摘了几个未成熟的青橄榄来吃，老天，没想到平日中那么好吃的橄榄在这个时候却是这样的苦，这样的涩，简直比黄连还苦，我差点都张不开嘴了，我连忙把橄榄吐了出来，从此再也不吃未成熟的橄榄了。去年秋天，妈妈从商场里买回来一袋橄榄，我拿起一个绿中带黄的橄榄放进嘴里轻轻地嚼了起来，啊，尽管橄榄的汁水没有甜味，可却是那样的甘，那样的香。在尝尝橄榄的果肉，啊，虽然果肉不多，可是组成的香气却充满了整个嘴巴，整个喉咙。叫人越吃越爱吃。我爱我的家乡，但更爱家乡的特产——橄榄。450字 四年级 状物
-
我爱家乡我的家乡是一个朴素的小镇，这里景色优美，如诗如画。是一个令人陶醉，令人向往的地方，一年四季都有很多的变化。春天，冰雪融化了，树木发芽，小花小草从地下钻出来了，小溪恢复它原有的生机勃勃的样子，又唱起了愉快的歌曲。人们都脱掉了厚厚的棉袄，穿上了焕然一新的新装，农民伯伯也开始拥抱春天，开始种田插秧了。夏天，小朋友们都在河边玩耍，小树长出了嫩绿的叶子，小花绽开了笑容，蝴蝶和小鸟高兴地飞舞着，小苗也长得更旺盛了。秋天，田野里到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民，春华秋实，一年的汗水得到了回报，丰收的田野里充满了欢笑。果园里硕果累累，香气扑鼻，抬眼望去，眼前是一片丰收的景象，红彤彤的大苹果就像妹妹的脸蛋，大压梨就像调皮的数字“8”，葡萄就像一串串晶莹的玛瑙晶莹闪亮，惹人喜爱，让人垂涎欲滴。冬天，田野里白茫茫的一片，鹅毛大雪漫天飞舞，好像无数个银色的天使从天而降。这里是儿童玩耍的天地，很多小都去雪地里玩耍，有的堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗。大家都做着各自喜欢做的事情，玩得不亦乐乎开心极了。400字 四年级
-
我爱家乡炎炎酷暑夏日里，菱塘成立一片喜。二十余年光阴里，回汉同胞共努力。昔日破碎变美丽，富甲一方成宝地。环境绿化散美丽，芬香扑鼻新空气。欢声笑语漫天地，游客纷纷来这里。赞我菱塘多美丽，造就时代之奇迹。神居山颠觅神迹，人皇帝尧诞生地。大罗神仙下围棋，留下无数棋坡地。高邮湖畔流水急，碧波荡漾泻千里。灌溉农田片片地，养育人才处处觅。清真两寺各两地，百年银桂添生机。回族广场真秀丽，湖西四乡仅唯一。回乡村庄美而丽，藏头十村在前提。（菱）角美味又鲜丽，（塘）柳河杨挺拔起。（北）村姑娘身姿丽，（岗）山汉子俊帅气。（王）家自古战衣披，（姚）氏万代爱国旗。（夏）日炎炎汗水滴，（桥）头工人仍努力。（骑）牛农民勤耕地，（龙）的传人不放弃。（高）山流水处处碧，（庙）北亭西皆美丽。（备）课老师不松气，（战）斗深夜还努力。（桃）李天下满心喜，（园）丁辛苦藏心底。（龚）家千秋劳守纪，（家）和国兴万事吉。（清）廉书记撑天地，（真）心为民付全力。菱塘人民欢迎你，给你无限好回忆。立吾于神居山颠兮，看，家乡菱塘富饶美丽。立吾于高邮湖畔兮，看，家乡菱塘迅速雄起。立吾于清真寺前兮，看，家乡菱塘创造奇迹。立吾于广场楼亭兮，看，家乡菱塘人才遍地。立吾于家乡菱塘兮，说，家乡菱塘我很爱你。400字 初二 议论文
-
我爱家乡我的家乡在河北省晋州市，我的家乡虽然是一个农村，但生活在这的村民都非常快乐无比。我的家乡，出产的是鸭梨，鸭梨又香又甜，仿佛你刚走进梨园还有五百米才能到，但是那梨香已经香味扑鼻了，一走进去就像走进了花园一样，那么香，摘一个放进嘴里，咬一口汁水很快的流进嘴里，别说果肉了那更好吃了。妈妈有时还会摘一些梨，然后，再用苹果、西红柿、做上那美味可口的沙拉，那味道特别好吃。仿佛在人间，没有比这更好吃的了，这简直是人间美味。那梨如果榨成汁，那就不用说了，那简直太好喝的果汁了，如果加上或少的水和白砂糖兼职是天然的最好喝的果汁，因为这果汁太甜了所以不得不让我们加一些水，我们小孩不会加水，更不会加糖，那梨汁喝起来也不错，我经常上学的时候会带上一些去喝。再向你们介绍我的朋友森林。我夏天的时候会和小伙伴们去那里玩，夏天那里就有了水，我们都乐了，因为我就可以和小伙伴们一起一起扑扑水玩了我们经常玩打水仗，浅水玩。冬天也不错，可以在那滑冰，打雪仗，堆雪人，滚雪球。看这是我的家乡很不错，很酷吧！哈哈。400字 五年级 写景
-
我爱家乡我的老家住在乡下，那里是我爷爷奶奶的家，那里很宁静，是个远离喧闹的地方。每次回到奶奶家，我的心情都会十分舒畅。春天 ，春雨一下，乡村到处呈现出一幅生机勃勃的景色，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草从地里成群的钻出来了，像给大地铺上了一片绿绿的地毯。野花也一朵朵的盛开了，黄的、紫的、白的……美丽极了。一只母鸡带领一群小鸡仔草中觅食，它们是那么悠闲自在。夏天，绿树成阴，鲜果飘香，美丽极了。傍晚，人们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。有凑热闹的鸡狗也在桌旁走来走去的。晚上，你会看到许多老人围在一起闲谈，小孩们则你追我赶的玩耍着，不时传来欢笑声。秋天, 莱园里的菜成熟了有大白莱, 胡萝卜, 土豆, 油菜……果园里有碧绿的西瓜, 黄澄澄的梨子, 红彤彤的苹果都成挂满头。果园里常常会有贪吃的小孩躲在树丛中，将美味的果实吃个够。大人们见到了不发怒，还会从树上摘些果实让他带回家吃个饱。冬天，下了场大雪后，房前房后都是一片雪白雪白的，孩子们最喜欢玩雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗。乡下的四季很美很美，我爱我的家乡！400字 二年级 记叙文
-
我爱家乡我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。家乡的山是那么绿，那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞，好凉爽啊！风吹过，树叶发出“沙沙——”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。家乡的水是那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。小时候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候可以闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。我的老家很小，很暗。可是它非常温暖，非常宁静。老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿是我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青，不知道它活了多少年头了，仍然生机勃勃。我爱我的家乡，更爱我的老家。肇庆市封开县大玉口中心小学五年级：吴豪盈400字 五年级 写景