感谢你赵老师
350字
初一
叙事
我要感谢的是我小学的语文老师赵老师，是她教会了我知识，教会了我做人。她从学前班把我送入初中，我太感谢你了赵老师。
我还记得有一次，是在上一年级的时候吧！你在教我们读书，正在读书的时候不知是谁，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹响的啊？我就试了一下，在我试吹的时候你看见了我在吹口哨，以为第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一顿，但是真的不是我吹的啊！我试吹的时候也没吹响啊！但是我知道都是我的好奇心惹的祸。我后悔了，我不应该好奇心去试一试吹口哨。虽然你吵了我但是我不怪你，因为都是我的错。
还有一次，我和别人打架。你吵了我们，我们都知道错了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我们，可能我们俩个会成为一对仇人。一见面就打就骂的。谢谢你、感谢你教育了我们赵老师。
赵老师，我感谢你教给那么多的知识和做人的道理谢谢你，赵老师！我太感谢你了！
河南安阳滑县老庙第一中学初一:黄鹏越
纪念抗战，圆梦中华
900字
初二
散文
亲爱的同学们，当我们欣赏着祖国大好河山时，当我们坐在教室里畅游知识的海洋时，当我们享受着和平年代带来的一切美好时，我们可曾想过，这样和平的年代是从何而来，我们可曾想过，几十年前日本法西斯对中国的侵略是多么残酷与可怕。
我们可曾记得九一八事变？1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北。当晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。
我们可曾记得南京大屠杀？1937年12月13日，日军侵入南京城，对我们手无寸铁的同胞进行了长达6周的大屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为死亡人数超过30万。
去年学校研学旅行时，我们前往南京大屠杀纪念馆，看到了其中的万人坑，通过哪里的图片和实物的展览，使我们强烈地感受到了日寇的残暴罪行。
亲爱的同学们，我们在永志不忘无数百姓惨死在日寇的铁蹄下、刺刀上的同时，也不能忘记那些为了抗战而在战场上奋勇杀敌的战士们，不能忘记千千万万在抗战中抛头颅、洒热血、宁死不做俘虏的铁血战士、抗日英雄，是他们通过他们的顽强奋战，使我们过上了和平幸福的生活。
现在，我们的祖国已经变得越来越强大，神舟十号飞上了太空，航空母舰已经下水，军事实力大幅度增强、综合国力稳步提高。伟大的祖国早已今非昔比，正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进，东方的巨龙已经腾飞了！
亲爱的同学们，愿我们牢牢记住：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。我们青少年一定要好好珍惜这来之不易的幸福，努力学习，发奋图强，长大做祖国的栋梁，让祖国的明天天更蓝，水更清，山更绿，国力更强盛，人民更幸福，让祖国的明天天更美好！
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初一
叙事
350字
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谢谢你，赵老师今天早上，陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息：赵老师生病住院了。此时此刻，平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任，别多岁了，头上已有几丝白发，她的脸上总是挂着笑容，看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。赵老师已经陪着我们度过了一个学期，时间虽短，却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会，就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间，她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时，总会和她分享；有不高兴的事时，也会向她诉说……赵老师虽然不教我们班的课，但我觉得她是个好老师，只要一有时间，就会教育我们如何学习，不厌其烦地帮助我们，教导我们……想到这些，我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁，早早的领着我们晨读？是谁，中午为我们盛好饭菜？是谁放学带着我们走出校门……是您，赵老师，我们敬爱的赵老师，我们全班都感谢您，我们祝您早日康复！350字 初一 记叙文
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感谢你老师我要感谢的人很多，有和我朝夕相处六年的同学，有含辛茹苦的爸爸、妈妈，有和蔼可亲的老师……。我最想感谢的是老师。老师是辛勤的园丁，他无私奉献、默默耕耘。看我们班的黄老师，个子很高，是我校的“珠穆朗玛峰”，长得更眉清目秀。我最难忘记的是他脸上那灿烂的笑容。黄老师的讲课娓娓动听。一向讨厌语文课的我也听得全神贯注，我就像吃了兴奋剂一样。记得有一节课，黄老师先绘声绘色地将课文朗读一遍，然后才提问题让同学们回答。回答之后又将生词端端正正地抄在黑板上，让同学们读，并解释词意，再将课文上的要点仔细地讲一遍，最后让同学们完成作业。大部分同学胸有成竹，不一会儿就将作业一扫而空，而那些基础知识稍差一些的同学则手忙脚乱，和蔼可亲的黄老师循循善诱地指导他们完成作业。写完作业，老师认真地给我们批改。黄老师对我格外器重与关心，我的成绩总是名列前茅。日月如梭，光阴似箭。我六年的小学生涯就要结束了，很快就告别老师了，但是黄老师的每一节课都化作我脑海中的阵阵浪涛。我非常感谢黄老师这几年的关心，我终生难忘。400字 初一 抒情
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感谢你老师老师，虽然我与你相处的时间很短，但是，在这短短的一年半里，我感受到了你对我们的爱。你带着病来给我们上课，有些同学还不知足，你为了给我们上课，你嗓子都哑了，现在只能借助小蜜蜂上课了。你为了我们，不知付出了多少心血，你就像蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己，直到蜡尽成灰。你就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。每当我们犯错误的时候，你总是耐心的教育我们，每次你教育我们每个学生我们都会认真领悟，那是因为你平时的严肃，铸就了今日的成果，所以，我们都很尊敬你!老师，感谢你，是你让我明白了人生的意义，是你用汗水滋润着我们的心田，是你开启了我们的智慧之窗在这里，我感谢每位老师，是你们给了我智慧，是你们，让我的人生更加精彩!300字 初一 散文
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老师感谢你老师过身去，用她那粗糙的手握着粉笔在黑板上写字，在粉笔的沙沙声中，头上的一缕白发悄无声息地飘了出来，教室里一片静默……我们震惊，老师今年才三十有五，竟有白发；我们震惊，老师的白头发竟这么多。我的妈妈比老师大五岁，头上却鲜有白发，而老师……我鼻子一酸：老师，您辛苦了！是的，老师，您辛苦了：多少个白天，您舍弃休息的时间备课；多少个夜晚，您牺牲了睡眠的时间批改我们的作业；多少个黄昏，您在办公室里给学习能力较差的同学补课；多少节课堂，您用长着冻疮的手拿着粉笔写字。多少次，您打了个哈欠，又继续认真地备课；多少次，您揉揉惺忪的眼睛，又继续瞪大了眼睛批改我们字迹潦草的作业；多少次，您是全校最后回家的教师；多少次，您的手被粉笔灰侵蚀得不成样子……困倦，造就了您一双黑眼圈；疲劳，减弱了您的体质。这缕白发就是最好的证明！啊，老师，您辛苦了！而老师，您又总是那么诲人不倦！我们在成长的道路上前进，您就是那盏黑暗时及时点燃的明灯，为我们照亮前进的道路；我们在青春的海洋里遨游，您就是那艘大船，为我们劈波斩浪。当我们迷茫地处在云雾中时，您为我们拨开了云雾；当我们身陷泥潭时，您又伸出了援助之手……您就像辛勤的园丁，不怕苦，不怕累，付出全部心血浇灌我们这些花朵，任劳任怨，含辛茹苦。而我们，因为有了您的浇灌，竞相开放；因为有了您的培育，将焕发出蓬勃的生命力！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。亲爱的老师，您为我们付出了这么多的心血，我们的千万感慨浓缩为一句话：“谢谢您，亲爱的老师！”550字 初一 散文
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老师，感谢你感谢老师多年来对我的辛勤培育。如今我即将离开你离开我的母校我心中真是有无比的激动和舍不的。说实在的你是我在我小学阶段最喜欢和敬佩的一位老师。这不仅是因为你的博学多才，还因为你对我的每一张小脸。在我的心中你是一位很不错的老师，讲课十分的生动，我每一次动听的津津有味。在我的心目中老师是世界上最神圣的，最伟大的，你把知识传授给我们，把无私的爱奉献给了我们。老师就像辛勤的园丁很辛苦，却不求回报；老师就想蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师您好像春蚕，为学生吐尽最后一丝。可我要说老师您是一个火中播撒下去便回燃起燎原之火。还记的哪次吗？老是前天就生病了，还一直拖下去，不停的为我们上课，终于你坚持不住晕倒了！我们一个个着急却束手无策，终于来了两个块头大的同学把你送进了医院。老师我为你的精神感到骄傲和自豪！300字 初一 日记
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感谢你，老师！感谢您，老师当我背上书包，第一次走进美丽的校园，是老师您，无微不至地关心我，无私地传授给我知识，诲人不倦地开导我、教育我，老师，您就是我心中的太阳！感谢您，老师，我那关心学生的老师，当我生病时，您给我喂药、端水；当我玩耍时，一不小心摔倒在地，您给我揉揉腿，轻轻地扶我起来。感谢您，老师，我那诲人不倦的老师，您时常带领我在知识的海洋里遨游，时常领导我在知识的殿堂里玩耍，鼓舞我努力攀登知识的高峰。感谢您，老师，我那呕心沥血的老师，当我遇到困难时，您帮助我一起战胜困难；当我犯了错误时，您帮助我改正错误；当我成功时，您站在身后提醒我：“不能骄傲！不要自满！”当我失败时，您来到我身前，安慰我：“没关系，失败是成功之母！”感谢您，老师！我那关心学生的老师，我那诲人不倦的老师，我那呕心沥血的老师，我那不辞辛苦的老师，您就是我心中的太阳，给了我智慧和理想的阳光！300字 六年级 叙事
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感谢你老师老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。550字 五年级 叙事
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感谢你，老师老师，您在我眼里是一位勤劳的园丁，栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵；老师，您在我眼里是一盏明亮的灯，照亮了我前方未知的旅程；老师，您在我眼里是一支粉笔，谱写着我的人生……在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我；是您在我准备放弃的时候鼓励我；是您在我学习有困难的时候帮助我……记得那一回，刚开学不久，我就生了一场大病。重返校园生活的我，心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的，就像我没生过病一样。因为我知道，重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。可是刚走到座位的我，心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是，我收拾收拾心情，准备上数学课。可是，当老师提问题时，我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时，我十分伤心。好不容易熬到了放学，可是我却呆呆的坐在座位上，不想回家。因为我害怕我一回家，那些练习题和试卷就会形成一张大网，死死地把我困住，让我无法呼吸。渐渐的，同学们都回家了，只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。当时我十分想哭。但是，您出现了。你问我怎么了？我一边抽泣，一边把今天的事情告诉了您。您听后，安慰我说：”没关系的，我们不怕这一点小困难，我们努力去克服它好不好？这样，你先回去把会做的作业做了，剩下不会做的，明天来学校问老师，老师一一帮你解答好不好……“从此以后，我不再害怕作业了。我勤奋学习，最后取得了好成绩。老师啊！您就像一位天使，给予了我鼓励；给予了我自信；给予了我前进的动力。在这里，千言万语汇成一句话——感谢您，老师。六年级:曾嘉燕650字 六年级 叙事
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