光辉的足迹
700字
高三
叙事
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！
那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水，岁月如梭。时光来到了2009年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹！
意外地收获
800字
五年级
记叙文
五月四日，我们回老家千柱屋去玩玩。开始我很是不乐意。因为，在我眼里，斯宅，破破旧旧的，有什么好的！再说了，那里，我人生地不熟，连找个朋友都找不到，玩什么呀！
但纵使我有一千个不愿意，一万个不愿意，我还是被父母带到了这个“破破烂烂”的地方。
休息了一会儿后，我们就要去爬山了。与我们同行的，还有几个定居在斯宅的大人和小孩。几个小孩看上去年纪都和我差不多大，但他们非常热情，所以，我们很快就成了好朋友。
走着走着，突然，他们不知从哪里摘了几颗小野果，放到我的面前，并问我要不要吃。我一听这小野果能吃，便毫不犹豫地点点头。直到后来，我才发现这小野果长在路边的草丛中。小小的，红红的，上面圆圆的，下面尖尖的。有一点像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他们提醒我：还有一种和这野果差不多的，可它有一点硬，外面看上去红色下面还有一些白色，这可千万不能吃！
不一会儿，我们就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是无与伦比。
吃完了野果，我们又去爬笔锋山。这一次，我们不走现成的石子路，而是走东弯西扭的山路。有的地方的土看上去很坚硬，可其实却很松。所以，我们爬三步，划一步，爬得很是艰难。特别是我，没爬多高就吃不消了，不停地喊累。他们几个听了，立刻二话不说，回过头来帮我。终于，我们历尽千辛万苦，好不容易到达了笔锋书院门口。我们在那里唱啊，跳啊，追逐打闹，玩得不亦乐乎。
下午两点多，我们走石子路下山，到了千柱屋门口的桥下去玩水。水比较浅，刚刚没过我的膝盖。也许是因为急流长期冲刷，水里的石头的表面都变得滑滑的。所以，我们只好手拉手，一个连着一个，慢慢地趟到了水中央的一块大石头上。我们每个人都选了一块比较安全的大石头，站在石头上，以选好的石头作为自己的阵地。开始，只是各自玩水；后来，我忍不住了，向旁边的人泼水，于是，我们两人之间的“战斗”就拉开了序幕。不知是什么时候，其他几个人也集体玩起了“水上搏斗”。就在我们抬手的一瞬间，水面上一下子飞起万斛珍珠，又一下子在不远处降落。没过多久，我们就都像刚上岸的鸭子，浑身湿透了，我们互相看了看，都开心地笑了。
就这样，直玩到太阳落山，我才依依不舍地和朋友们告别。这次去斯宅，我有了意外的收获。以后我们再去斯宅，我不会再感到寂寞了。
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相似题目
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光辉的足迹62年，光辉岁月弹指挥间，62年，中华大地沧桑巨变。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰的祖国。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国的崇高与巍峨，看祖国的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙，以一个大国的身份重新屹立于世界的东方！那时的中国，民生凋敝。曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成为过去。如今这片热土早已天翻地覆、龙腾虎跃！正是这千千万万的赤子，才撑了起我们民族的脊梁，祖国的希望；正是他们，才使得中华人民共和国的国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。弹指挥间、沧桑巨变。62年前开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代建设化的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富强、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强的生命力。改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。1997年香港回归，1999年澳门回归；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，面对让人措手不及的大地震。中华儿女没有气馁，我们众志成城，手挽手将一个个磨难踩在脚下。2008年神舟七号载人航天卫星发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦实现了！中国航天员在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！2008年，北京奥运会铸造辉煌！我们的体育健儿们一举夺得51枚金牌，100枚奖牌。取得位具金牌榜第一的骄人成绩。2011年，我们伟大的祖国迎来了她的62岁生日。62年的风雨无阻，62年的沧桑巨变，我们的祖国必将继续书写不朽的传奇。回首这62年。这就是我们，一个不屈的民族！回首这62年。这就是我们，一个腾飞的民族！厦门市湖里实验中学初一:林莲华900字 初一 状物
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光辉的足迹“同志们，中华人民共和国在今天成立了！”这庄严的宣告随着无线广播传进了每个人的耳朵；这庄严的宣告，向世界宣布“中国人不再是东亚病夫”；这庄严的宣告，告诉世界，中国人民从此站起来了！1949年的今天，一位东方巨人站在天安门广场上向世界宣布共和国的成立；2009年的今天，一个甲子的轮回，我们又站在了新的起跑线。60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年我们伟大的祖国60岁了。1949年，饱经沧桑的中国人终于站起来了！她是一条巨龙，屹立在世界东方！那时中国人没有见过新奇的东西，也不会制造，因此都是从外国运到中国。政府和人民面对一个贫困、落后的国家，并没有退缩，仅仅用了3年时间就恢复了国民经济，并涌现了许多可歌可泣的感人事迹。那个艰苦的年代，我虽然没有经历过，但是从外公外婆的口中体会到当时的中国人民依旧生活在贫困之中。因为经济条件的严重落后，我们中国人常常遭外国人白眼。詹天佑修筑京张铁路时，一些帝国主义者就出来阻挠，而且还不可一世的说“能修筑京张铁路的中国工程师还没出世呢”可没想到的是，在詹天佑的主持修筑下，京张铁路不满四年就完成了。这给了那些藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。光阴似箭，日月如梭，转眼间，祖国母亲60岁了。翻开发邹的历史，回想起昨天的奋斗，华夏儿女谱写了一首首爱的赞歌。60年了，祖国母亲走过的是不平凡的60年。雨雪冰冻灾害，四川汶川特大地震，这些重重困难没有压到我们，反倒磨练了我们坚强的意志。在困难面前，我们没有哭，因为我们是坚强的中国人！2008年9月25日，神州七号载人航天火箭在甘肃酒泉卫星发射中心发射成功，2008年在北京举行第29届奥运会圆满成功。北京的奥运会，给世界留下了深刻美好的印象，使世界更进一步的了解中国。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华名族以崭新的面目面对全世界，并高声向全世界宣布，我们的国家是一个蒸蒸日上、辉煌腾达的国家，我们是勤劳善良的华夏儿女！60年的光辉岁月，60年的沧桑巨变，60年的今天，我们含着幸福的泪水，写下对祖国母亲的深深祝福。金秋十月，华夏儿女为祖国母亲的60华诞送上了一幅喜气洋洋的画卷，画卷上56个民族手牵着手，一起奔向美好的未来……900字 初一 抒情散文
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光辉的足迹60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。光阴如水，岁月如梭。时光来到了2009年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹！祖国啊，我为你自豪当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山。苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强。讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史， 丝绸瓷器远涉重洋， 谁都知道这是来自我们的故乡。 讴歌我们的历史。 那狼烟里冲杀出， 兵马俑威武的阵容。 讴歌我们的历史， 那雄伟中耸立着， 万里长城的刚强。 …… 讴歌我们的历史， 千万年古老的土地， 曾留下多少可歌可泣的悲壮， 那东亚病夫百年耻辱的帽子， 终于被我们抛到了太平洋上， 我们实现了重整河山的梦想。六十个春秋， 锦绣大地神采飞扬。 六十个春秋， 江山如画诗意酣畅。 六十个春秋， 轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉， 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。 六十个春秋， 贫油的国土拱起钢铁的脊梁， 石油井架耸立在沙海大洋中。 六十个春秋， 一座座彩虹跨越长江， 雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。 六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹， 一颗颗卫星遨游太空。 六十个春秋， 人民的军队威武雄壮， 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。 六十个春秋， 人民驾驭改革的春风， 实现中华民族伟大的复兴。 …… 跨越我们的未来， 在这片神圣的土地上， 勃发出震惊世界的力量， 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊， 我为你自豪， 中华民族灿烂的文化， 汇入历史的长河， 永远在我的胸中激荡。祖国啊， 我为你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌发了腾飞的希望， 历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！1200字以上 六年级 读后感
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足迹清风徐徐拂过带来了阵阵的欢笑望着那一棵棵树陷入沉思忘记昨日是如何的开始朦胧中只记得那时的自己带着懵懂的自信夹杂着一点点年少的轻狂忘记昨日是怎样的度过回忆里只记得春天的醒悟与悔改夏天的躁动与不安秋天的成功与收获冬天的孤独与寂寞对着镜子看见了昨日留下的苦笑勉强一咧嘴出现了自己那扭动着的苦涩的嘴角我的寂寞、孤独谁能体会得到？手中好像抓着一把沙捏得越紧流失越多最后才清楚地意识到大家的期望——只会不断给我增添无形的压力拂晓刚至我骑着单车飞驰带着无限的希望——自由驰骋当晚霞布满天际时一个人对着逝去的残阳独自幻想着当晚霞完全褪去之际夜悄然而至看着月亮仿佛看见了一架长梯我迅速沿着它攀登向月亮爬到最后才发现原来梯子是通往成功的方向于是我踌躇地走下这架长梯再度陷入沉思在沉思中重新选定前进的方向和昨天的自己轻轻相拥温存的味道直到分开后才懂得……（教师点评：以诗的形式讲述着成长的心路历程，颇有诗的韵味。）400字 高三 书信
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足迹你，我，本是两个不同世界的人，可是你，我的足迹却因为一次交集而把两个人系在一起。此时的你我，一起来看看我们的足迹，蓦然发现，我们的足迹是多么的像那熟悉的坐标轴，历经千心万苦，不断地努力努力，靠近靠近，才换来了原点上一次短短的相聚！短短的相聚之后，我们的距离又越来越远。好像再怎么挣扎，也无法换来再一次的相聚。只有站在远方，远远地望着你前进的方向！从呱呱坠地的那一瞬间起，我――你的命运就已经掌握在了上帝的手里！上帝他温和对我们说：“孩子，你的路在前方，一直向前走，向前走，你就看到鲜花，你就会发现成功的翅膀会插在你的身上！孩子，加油把！”于是，我们开始了漫长的前进旅程，可不同的是你的前方是纵轴的方向，而我的前方是横轴的指向！我曾经尝试伸手去触摸尽头，可却像是伸向了无底的深渊，指缝见穿梭着冷风，黑色的冷风，我本能的退缩，可我想起了上帝的话，所以勉励自己继续向前走！每一步都告诉自己看到鲜花就不再走，因为，那儿有成功，也就有自由！可是，没想到有那么一天，我们相遇了，那就是我们的“原点”，那个点见证了我们的一切！那一刻，我们的眼里不再闪现勇往直前的力量，可我们的心里却有了对方！徘徊，犹豫,琢磨，思考――最后还是走出了那一步，你选择了前方，我亦选择了前方。横轴，纵轴不断延伸，我们的脚步也在不断延伸，可是，横轴，纵轴的延伸将是不断的延伸，没有尽头！而我们的脚步终会走进我们自己的花园！看到那满园的鲜花！那时，我们的脚步彩绘真真正正地连成一条缠绵的情丝，通往彼此的心房！550字 高三 叙事
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足迹曾经，他怀着一腔希望，足迹步入考场，结局辉煌；曾经，他怀着一颗丹心，足迹踏上朝堂，结局悲凉。他抱着满怀的凌云壮志，含着满腹的才华经纶，担着一肩的报国之志，他来了，他带着一行沉甸甸的足迹来了。然而，年轻气盛的他不通晓官场上的尔谀我诈，不明白金银是纵横朝堂的通关卡。他依靠着正直做人、做官，最终被贬于永州。于是，他只好蹒跚着离开，那一串串足迹是沉浸了多少壮志难酬的无奈与悲叹啊！著名诗人北岛曾经有过这样的诗句：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”他高尚，所以他只好颤抖着双手为自己的事业刻划下凸凹有致的碑铭。他的足迹横跨大半个盛唐却于小小的永州，愀然止步。也罢，且做一个小小的永州通史，他的悲叹里已有些许淡然。一年又一年，时光的砂纸磨白了他双鬓的花发。一步又一步，他的足迹始终徘徊于永州的巷陌。永州以外的事情似乎真正成了外界的事物，无论大小，他都反报之以一笑。那些曾经让大唐嗑血的世事都已追逐时光的洪流奔涌而去，他的脸上也不过留下些许皱折……雪，轻灵而安然地飘落，抚慰着世上所有颠沛流离的灵魂。一片又一片，雪花为永州盖上了厚厚的绒毯，一切都静谧了。“咯吱、咯吱”，一串缓慢悠长、从容不迫的足迹由一椽破屋迁徙到一叶孤舟之上。“哗啦、哗啦”，那孤舟艰难地在江面行进，留下一行乳白色的涟漪。舟上有一位身着蓑衣，头戴斗笠的老人，起身。落座。垂杆。提起。再垂杆。周而复始，一尾盛唐就这样被他轻轻提起，又轻轻放下。独钓寒江雪，他的背影就那样穿越了一个时代的沧桑，成为盛唐呈给世人的一枚耀眼的徽章。他离去的足迹，曾像一枚枚尖刺，扎的大唐隐隐流出血来，而他远去后闲适的足迹，又踩出最美的诗篇，让大唐增色，犹如以芙蓉饰衣裳。这样的人，他的每一行足迹，都是历史奏响的华章。650字 高三 叙事
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光辉旗帜当我们即将满怀激情纪念建军81周年之际，持续健康发展已成为当代中国最鲜明的时代主题。听，从白山黑水到南国海岛，从喀喇昆仑到东海之滨，祖国大地响彻人民军队学习贯彻科学发展观、履行新使命、加紧做好军事斗争准备的嘹亮号角，科学发展观已成为凝聚军心意志、指引国防和军队建设又好又快发展的光辉旗帜。回顾86年辉煌历程，中国共产党领导下的人民军队之所以能够从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向又一个胜利，战胜一个个艰难险阻，跨过一道道沟沟坎坎，靠的就是科学理论的正确指引。一部人民军队的发展史，就是在毛泽东军事思想指引下不断成长壮大的历史。这些科学理论贯穿着一条耀眼夺目的“红线”，就是伴随着历史进程，不断推进的中国化的马克思主义军事理论。它犹如一面伟大的旗帜，引领着人民军队披荆斩棘、阔步前进。在科学理论指引下，人民军队在艰难困苦中发展壮大。80年前，当南昌起义、秋收暴动先后遭遇挫折，起义部队面临生死存亡之际，毛泽东为把以农民为主要成分的军队建设成无产阶级性质的新型人民军队，创造性地提出了一整套全新的建军原则，其中最为重要的是确立了党指挥枪的原则，保证了党对军队的绝对领导。正是在毛泽东军事思想指引下，这支新型人民军队以崭新面貌出现在中国革命的历史舞台上，成为一支攻无不克、战无不胜的强大革命武装力量，在争取人民解放和民族独立的伟大斗争中创造出辉煌的历史。在科学理论指引下，人民军队走上中国特色精兵之路。20世纪七八十年代，和平与发展代替革命与战争成为时代主题，我国进入了改革开放新时期。人民军队面临着如何在长期和平环境中进行革命化现代化正规化建设等一系列新问题。在科学理论指引下，人民军队步入跨越式发展道路。20世纪90年代，以信息化为标志的新军事变革迅速兴起，战争形态开始由机械化战争走向信息化战争，中国的改革开放也进入全面建设社会主义市场经济体制的新阶段，人民军队建设环境发生了重大改变。在科学理论指引下，人民军队驶入又好又快发展轨道。新世纪新阶段，人民军队迎来了进一步发展的重要机遇期。******主席站在时代发展和战略全局的高度，提出了以科学发展观为根本指导方针，履行新世纪新阶段我军历史使命，推动国防和军队建设又好又快发展的思想。围绕大力加强军队思想政治建设、积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变、坚持国防建设和经济建设协调发展等重大课题，胡主席作出一系列重要论述，进一步深化了对国防和军队建设发展规律的认识。在科学发展观指引下，人民军队全面建设取得了令人瞩目的新成就：思想政治建设进一步加强，军事训练扎实推进，后勤改革成效显著，高技术含量的武器装备获得长足发展，体制编制改革稳步推进，适应信息化战争需要的新型军事人才茁壮成长，军队与国家、社会的协调发展日益推进，人民军队全面建设驶入科学发展轨道。86年辉煌历史告诉我们：只有在科学理论指引下，人民军队才会有正确的前进方向;只有在科学理论指引下，人民军队才会有强大的精神支柱;只有在科学理论指引下，人民军队才会始终充满生机活力;只有在科学理论指引下，人民军队才能肩负起神圣的历史使命。伟大的事业需要伟大的理论，伟大的理论成就伟大的事业。在纪念建军86周年之际，回顾人民军队发展壮大的历程，我们更加坚信：一支在科学理论指引下的人民军队，必将所向披靡、无往不胜!1200字以上 高三 记叙文
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平凡的光辉一位老人将一粒沙扔在海边，问年轻人能否找到它，年轻人说不能。老人又说：“我有一颗珠子。”然后将珠子扔在沙滩上，“你能找到它吗？”年轻人点点头。但是年轻人很疑惑：“难道沙子只有变成珍珠才会被人承认与尊重吗？” 其实，不是只有珍珠才可以被人承认与尊重，沙子也可以。沙子也有属于它自己的光辉，平凡者的光辉。珍珠也是河蚌体中由一粒沙孕育而来的。平凡的人好像精准仪器中的一个小齿轮，即使很微小，但不可或缺。由一个普普通通的跑龙套演员到现在的电视剧女王，陈乔恩付出了无数的努力。刚出道的王力宏为了获得一个表演的机会，在寒风中等待了两个小时，谁能想到陈奕迅曾在电台擦过磁头？ 在2012年高考作文材料中出现的女钢琴家，她是以一个叫朱晓玖的钢琴家为原型的。天生手小没有让这个倔强的女孩放弃自己的梦想。她平凡朴素，却演绎着不平凡的音乐。好像一粒沙，即使平凡，也有属于自己的光辉，也可以被人承认与尊重。 沙子固然平凡，却是不可缺少的东西，珍珠固然珍贵，却不是人们的必需品。所以，我们不必难过于自己的普通，开心些，释放属于自己的光辉――平凡者的光辉。 平凡不是悲剧，而是激情的悬疑剧。你永远也不知道平凡中，下一手牌是什么，你的光辉在期待着你的平凡。生活不需要时刻激情，平凡如沙，亦能闪耀着光辉，正如诗人兰波所说：“生活不一定在别处。” 平凡不一定平常，平凡亦可以闪耀着光辉，任何光辉都是从平凡中造就的，在平凡中默默孕育的。在需要的时候献出自己，这样的人被称为勇士，他们在这个世界闪耀着光辉。 与其做一个被人否定与唾弃的人，不如做一个被人承认与尊重的人。600字 高三 议论文
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光辉岁月的足迹今天，是我回学校拿毕业证书的日子。当我走进学校的大门时，回忆就像海潮般地涌上我的心头。于是，我便沉入了深深的回忆。我要离开母校了，我很不舍得这里的一切，因为我是从一个什么都不懂的小毛孩变成了现在满肚子都是墨水的初中生了。母校不是特别的美丽跟其他的学校比是微不足道的。但是它在我心目中却是一棵陪伴我成长的大树。我从小就在这里读书，这已经成为我读书的历史。六年的光阴如河水很漫长，但是一眨眼我就不再是母校的学生了。该上初中了，而光辉岁月的六年也成为了昨天，而我在母校读书的六年成为了过去、回忆、历史。真的非常不舍得这里的一切，纵容这千万般地不舍得还是要离开的。同时也会离开和我朝夕相处了六年的同学，和会离开曾经和我并肩行走的朋友了。虽然离开母校了，但是我永远也不会忘记在校园里永远长不大的记忆。以及我的同学、朋友和在岁月中永远望不掉的纯真。初一:张艳红350字 初一 叙事
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足迹人生是一条宽广的道路，你每走一段路都会留下深深浅浅的足迹。有的足迹渐渐淡漠了，有的足迹却深埋心底。让我记忆犹新的是六年级下学期的一次放学后。那天老师让我留下来出黑板报，因为学业的忙碌所以心中没有什么灵感，这时的我决定去高年级看看他们的创意。只是，那教室的门已经锁住，于是我便拿起一把椅子爬在窗台上仔细观察着，突然，背后传来了声音：“喂，那位同学你在干什么呢？赶紧回家去。”反正也看完了，于是我便回了教室，出完黑板报后便回家去了。第二天，我早早来到了学校，谁料想，刚刚踏进教室的我，便被叫到了教导处，原来是高年级的教室遭贼了。虽然老师们都相信我，但我却没有逃出教导主任的谩骂声，紧接着又引来了同学们的指指点点。放学后，我埋头骑着车回家，在路上，一辆大卡车上的玩具翻了，我便跳下车，上前帮忙，可回来时自行车却早已不见了踪影。回家后的我被母亲骂的狗血淋头，就在这时父亲回来了，刚进门就听见了母亲的责骂。父亲说：“你今天确实挺倒霉的，但我今天运气挺好。在回家的路上我见到了卖瓜的，便买了一个，当我走了一段路后，听见有人在喊：‘喂，等一下，钱还没给你呢！’原来我把100元大钞当做十元用了。”听了父亲的话后我才知道，在这个世界上不只是阴影，还有阳光。这一段故事成了我成长道路上一个不可磨灭的足迹。它像一束明亮的光，驱散了我心中的黑暗，照亮我前进的道路。550字 初一 叙事
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足迹当我握着笔徘徊在升中考试卷上，心里顿时起了一种深深的惆怅，蓦然回首，我看见了身后的足迹；眺望远方，我看到了前方的希望。小学六年中，给我印象最深的莫过于我校第一届“校园十佳”评选活动了，当时的我少不更事，不懂得荣誉的意义。便还是背着老师们的期望和同学们的信任，信步走上了演讲台。那一刻，看着台下的一千多双眼睛，我丢弃了胆怯，换来的是一种难以言喻的责任感。我鼓起勇气，诚恳地，向全校师生们介绍了自己。我的脑子不争气地发热，毕竟，这是我面对的第一次重大挑战。台下鸦雀无声，我的心里很不是滋味。我声音颤抖地敬了礼，致了谢，摇摇晃晃地下了台……接下来的紧张投票，我的心都提到了喉咙。结果，在师生的支持下，我当选了！我真恨抖不出词语来形容我当时的感觉，领奖台上，我抱着鲜花奖品，举着金亮的奖杯，看着大家热切的目光，一种从未有过的自豪感冲昏了我的头脑，那有一种众望所归的骄傲！妈妈说，我——成功了。就像一个顽皮的孩子，在成功的沙滩上，光着脚丫子印了个又大又深的脚印……从此，“成功”记住了我！……三年后，一个自信的女孩，坐在那静悄悄的考场，用她手中的笔，播下她的希望，谱写她的人生。我清楚地知道，前方的，是挑战，是希望，是蓝天――也是成功。我会努力地追求成功，因为――那儿有我的足迹，我会为了这足迹，更加地努力奋斗……500字 五年级 叙事
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足迹当我握着笔徘徊在升中考试卷上，心里顿时起了一种深深的惆怅，蓦然回首，我看见了身后的足迹；眺望远方，我看到了前方的希望。小学六年中，给我印象最深的莫过于我校第一届“校园十佳”评选活动了，当时的我少不更事，不懂得荣誉的意义。便还是背着老师们的期望和同学们的信任，信步走上了演讲台。那一刻，看着台下的一千多双眼睛，我丢弃了胆怯，换来的是一种难以言喻的责任感。我鼓起勇气，诚恳地，向全校师生们介绍了自己。我的脑子不争气地发热，毕竟，这是我面对的第一次重大挑战。台下鸦雀无声，我的心里很不是滋味。我声音颤抖地敬了礼，致了谢，摇摇晃晃地下了台……接下来的紧张投票，我的心都提到了喉咙。结果，在师生的支持下，我当选了！我真恨抖不出词语来形容我当时的感觉，领奖台上，我抱着鲜花奖品，举着金亮的奖杯，看着大家热切的目光，一种从未有过的自豪感冲昏了我的头脑，那有一种众望所归的骄傲！妈妈说，我——成功了。就像一个顽皮的孩子，在成功的沙滩上，光着脚丫子印了个又大又深的脚印……从此，“成功”记住了我！……三年后，一个自信的女孩，坐在那静悄悄的考场，用她手中的笔，播下她的希望，谱写她的人生。我清楚地知道，前方的，是挑战，是希望，是蓝天也是成功。我会努力地追求成功，因为那儿有我的足迹，我会为了这足迹，更加地努力奋斗……500字 五年级 叙事
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足迹我们的成长像是在沙滩上漫步，每一步的见证就是那深深浅浅的脚印。有的脚印会被风沙掩盖，有的脚印却那么清晰，从未有丁点风沙掩埋。这些成长足迹，有苦有甜、或悲或喜，使我难以忘怀。我喜欢盛夏中在田埂上漫步，最喜爱脚底与泥土接触的清凉感觉，泥土紧紧的贴着小脚，那么让人踏实。这天，爷爷和奶奶在田里插秧，我也一蹦一跳地在一旁玩耍，一会追着蝴蝶，一会抓只蚂蚱，一会又在树根刨土……好开心呀！这时，我突然觉得插秧十分有趣——手里握着一大把秧苗，另一只手从中抽出几棵插入土中，还不时用手去扶了扶。我便也从田埂上拿起一把秧苗，还真沉，我只能从中抽了一点，虽然手上只有一点儿，拿着还是十分的困难。我拿着秧苗，在田地中大步大步跨着，看到哪儿有空就在那的土里按下去一棵，不一会手里的秧苗都插完了，我得意地向爷爷奶奶炫耀。“爷爷”我站在田里，朝着正弯腰劳作地爷爷喊道。爷爷放下手中的秧苗，直起腰来，回头看到我连忙说：“你站在那里干什么，快点上去”，他的话语中充满了深深的关怀。“我把秧苗栽好了，你看看！”爷爷四下看了看，有不少被踩倒的秧苗，还有些已经浮在水面上了，笑着对我说：“你一边栽秧一边把秧苗也踩倒了，不过还是载了几棵，可是你栽得不牢，都漂浮起来了”。我听着挠着头惭愧地低下了头。太阳仿佛更炎热了，似乎在嘲笑我的无用。这时，爷爷温和的话语又飘进了我的耳朵，他边走边对我说：“不要紧，歪了还能扶正，可没扎根的就会被水泡死了”。是啊！爷爷说的这句话深深刻在我脑海中，永不磨灭。这是爷爷对我的爱的足迹，从中我悟出了——歪了还可以扶正还能开花结果，不扎根就要枯萎死亡。江苏常州天宁区常州市朝阳第二小学六（4）班六年级:pengzhiwei600字 六年级 叙事
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光辉漫漫历史长廊，走过了多少英雄人物，他们用自己满腔的豪情、沸腾的热血，浓墨重彩地书写下光辉而伟大的一生。他们的形象永远烙刻在世人心头，挥之不去。他们用生命诠解了“英雄”一词的含义，他们——真正的勇者！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”在晨曦初露时，遥远的东方闪烁着一道灿烂的曙光，发散万丈光芒。那便是文天祥！长须飘飘，气宇轩昂，神情凝重。重围中，临危不惧，重伤在身，瞋目怒视，嘶吼一声“元贼，拿命来！”声音震彻山谷，绵绵回声，不绝于耳；监狱里，不食元粟，宁死不屈，任凭敌将威逼利诱，软硬兼施，一心只想着大宋王朝的壮丽山河已被眼前这蛮夷之邦占领，心痛欲裂，生不如死；断头台上，单薄的白色囚衣迎飞飘动，最后一次回望故土，泪满衣襟，英勇就义。文天祥——气节的象征。“至今思项羽，不肯过江东。”晚霞染遍天际，那抹血的殷血浸透了英雄的心。他便是项羽。身披铠甲，眉宇间激扬着一股锋凌的剑气，手执长矛，所心披靡；四面楚歌，仍与虞姬对饮，强作欢颜，歌舞一番，亲眼目睹心爱的人自刎身亡，悲痛欲绝；乌江上，仰天长叹，自愧无颜见江东父老，毅然拔剑，血染乌江，英魂飘荡于滔滔江水之上。项羽——悲壮的象征。“封侯非我意，但愿海波平。”面对倭寇横行，是谁发出如此肺腑之言？这便是戚继光。浓黑的须发随风飘动，戎马铿锵，引弓搭箭，直插敌心心脏；营帐里，指挥有序，以寡敌众，擒贼擒王，一个个字词掷地有声；战场上，勇当前锋，破重重险阴，保大明疆土。立功无数，却在万历十三年，取下头顶乌纱，毅然踏出官场，当是识尽人间冷暖，自此决别凡尘俗世，隐居山野。戚继光——智能的象征。或气节、或悲壮、或智能，他们用生命书写传奇，他们——真正的英雄，光辉的象征。700字 初一
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足迹在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么。。。。。。外婆没有上过学，所以，不知道应该怎样回答我，就对我说：“等你长大了，就知道了”。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅有零食可以吃，而且还可以看动画片，可是，渐渐地，我开始讨厌这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果可以让我今天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。上小学后，慈利金慈小学校一二年级时，我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉，只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好，但却十分马虎，每次就是难做的题对了，简单的却做错了。到了五年级时，由于对学习给自己到底有多大好处认识不深，而妈妈又硬要我天天到学校去，我就开始有点儿叛逆了，虽然这时我已经知道了学习是为了自己，但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时，爸爸把我转到了武陵源军地小学，那时，虽然我很不想去学校，但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作，还辛苦地坚持接送我上学，我还是天天都去了，可心里总是有些反感情绪。到了初中时，我厌学的情绪变得更加厉害了，一个月就逃了三次课，人是去了学校，却总不想进教室，以此来抵触不想读书的那种情结。后来，由于老师、父母、政教处主任大家的教诲，我终于真正明白了学习的重要性，决定不再叛逆了。回顾学习过程中留下的行行足印，让我深刻地体会到：在社会上，有知识的人不一定会成功，但没有知识的人一定不会成功。湖南张家界武陵源区一中初一:杨涵文700字 初一 记叙文
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足迹哲人说：＂足迹只是过去．＂；智者说：＂足迹是生活的一段体验．＂；艺术家则说：＂足迹，是历史画框中被浓缩的点点．＂啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹．但，蓦然回首，我会感到收获很多．无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情．因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉．在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹．这些人都是在战胜自己．而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹．多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗．真可谓是＂几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流．＂这同样是战胜自己．自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹．远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的足迹．古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的．青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于国家，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！700字 初三 散文
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足迹世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中，也留下了一串串脚印，其中，留下的印记最多最深的，就是关于学习。在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么。。。。。。外婆没有上过学，所以，不知道应该怎样回答我，就对我说：“等你长大了，就知道了”。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅有零食可以吃，而且还可以看动画片，可是，渐渐地，我开始讨厌这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果可以让我今天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。上小学后，慈利金慈小学校一二年级时，我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉，只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好，但却十分马虎，每次就是难做的题对了，简单的却做错了。到了五年级时，由于对学习给自己到底有多大好处认识不深，而妈妈又硬要我天天到学校去，我就开始有点儿叛逆了，虽然这时我已经知道了学习是为了自己，但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时，爸爸把我转到了武陵源军地小学，那时，虽然我很不想去学校，但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作，还辛苦地坚持接送我上学，我还是天天都去了，可心里总是有些反感情绪。到了初中时，我厌学的情绪变得更加厉害了，一个月就逃了三次课，人是去了学校，却总不想进教室，以此来抵触不想读书的那种情结。后来，由于老师、父母、政教处主任大家的教诲，我终于真正明白了学习的重要性，决定不再叛逆了。回顾学习过程中留下的行行足印，让我深刻地体会到：在社会上，有知识的人不一定会成功，但没有知识的人一定不会成功。湖南张家界武陵源区一中初一:杨涵文700字 初一 叙事
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足迹世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中，也留下了一串串脚印，其中，留下的印记最多最深的，就是关于学习。在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么......外婆没有上过学，所以，不知道应该怎样回答我，就对我说：“等你长大了，就知道了”。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅有零食可以吃，而且还可以看动画片，可是，渐渐地，我开始讨厌这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果可以让我今天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。上小学后，慈利金慈小学校一二年级时，我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉，只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好，但却十分马虎，每次就是难做的题对了，简单的却做错了。到了五年级时，由于对学习给自己到底有多大好处认识不深，而妈妈又硬要我天天到学校去，我就开始有点儿叛逆了，虽然这时我已经知道了学习是为了自己，但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时，爸爸把我转到了武陵源军地小学，那时，虽然我很不想去学校，但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作，还辛苦地坚持接送我上学，我还是天天都去了，可心里总是有些反感情绪。到了初中时，我厌学的情绪变得更加厉害了，一个月就逃了三次课，人是去了学校，却总不想进教室，以此来抵触不想读书的那种情结。后来，由于老师、父母、政教处主任大家的教诲，我终于真正明白了学习的重要性，决定不再叛逆了。回顾学习过程中留下的行行足印，让我深刻地体会到：在社会上，有知识的人不一定会成功，但没有知识的人一定不会成功。700字 初一 记叙文
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