陶艺
陶艺,这个词,在生活在也不会陌生。昨天,我去万达的木马王国中去做了一个陶艺--碗。
付了钱,我便开始动手了。在那边工作的阿姨,先从柜子里拿出了一块还未成型的陶泥,叫我把这块“烂泥巴”摔成正方形或长方形,摔到六面没有空隙。我照做了,可那块陶泥被我摔成了既不是正方形,更不是长方形,但那块陶泥表面却十分光滑,只是一两面上有着1~2条细小的空隙。在旁边的阿姨看不下去了,就过来助我一臂之力。终于,一个正方形的陶泥柱就做好了。阿姨又让我把陶泥放在一个不知名的盘中间。这可难不倒我,轻松得就把这个任务胜利完成了。开始那个不知名的东西是什么呢?它有一个盘,右脚处有一个脚踏板,在盘的另一边是一个小水桶,桶中装着水。我正想问,但阿姨先开口了,“把长方形放到中间之后,用手指,把陶泥固定在盘上,就像这样!”阿姨边示范边说。我照着她的样子做,一压、两压、三压……终于,陶泥被我和阿姨一齐固定在那儿。然后,阿姨开动那个不知名的东西,在我面前的盘飞快地动起来,上面的陶泥也随着盘动起来。阿姨先把我的手打湿,然后又让我的手伸直,轻轻地碰住陶泥,突然有一股凉意在我手心闪过,阿姨又让我把手弯起来“抱一抱”在盘上的陶泥。我把一只手先像握着一个鸡蛋的样子去“抱”陶泥,另一只手也相同。“然后,慢慢地向上提,然后把手拿开。”我的手轻轻地离开陶泥,发现手上全是湿了的陶泥,很脏,但我又看到了被我弄整齐的边。觉得脏也是值得的,因为这个便已经被我弄整齐了。打洞。你可别理解成钻孔机打洞,这洞可是我用手指打的。先把大拇指伸开,伸直,然后再向陶泥中间钻下去。一定要直,不然你的洞就是弯的了。再把边修整一下,洞就打好了。最后,把食指和中指钻进去,慢慢得从笔直到缓坡,从缓坡到陡坡,碗的样子已经展示在我的眼前了。
今天,我又来到这里给这个碗上色。阿姨先给我看了几个样品,我脑子里闪过一个碗的大致情景。底色是淡紫色,上面画几个玫红色的爱心,再用淡蓝色的颜料写上我依照着脑子中的那幅碗画,画在了碗上。就这样,这个碗就做好了。
这个陶艺碗,给我带来了前所未有的惊喜。
小狗长大了
浙江省嵊州市剡山小学一年级一班
金一丹
元旦,我回老家,发现小狗长大了,它会走路了。
我一下车,小狗就急急忙忙跑出来迎接我,我奇怪极了,这么短的几天,小狗怎么就会走路了呢?
小狗真可爱!我走出门,它也走出门;我走进家,它竟然也走进自己的家。
我实在太喜欢小狗了,黑色的毛,我问妈妈:“狗妈妈是黄的,小狗怎么是黑的?”妈妈告诉我,那狗爸爸一定是黑的!我发现小狗很喜欢爬到妈妈背上起。它慢慢地爬上去,可是又马上掉下来。它有点疼,却又不死心,继续往撒谎能够爬,终于在妈妈背上坐稳了,它多神气,多快乐呀!它玩累了就滑下来,到妈妈的怀里吃奶了。
小狗是在妈妈的怀抱里长大的,我也是在妈妈的怀抱里长大的。
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陶艺六一儿童节到了,妈妈带我去了杭州国际博览中心,那儿正在举办2018杭州(国际)未来生活节。走进场馆,一眼望去,好看的东西太多了,让人眼花缭乱。有绝版乐高、VR射击、机器人表演、魔幻星空、未来足球等,但我最喜欢的还是未来人居节里的陶艺工程。到了陶艺“小作坊”映入眼帘的是一排排大小不同、花纹复杂、细节入微的陶碗、陶罐和陶杯。它们呈土黄色,刚刚制作好还没烘干,摸上去很是细腻,隐隐还有一股泥土的清香。走近细细端详,花纹更为多彩,有的上面刻着牡丹花,四周还有叶子那淡淡的痕迹;有的上面刻着各种不同的线条,有直线、虚线、弧线,还有圆圈儿,看着也是别有一番古韵……绕到“小作坊”的另一边,有很多人围在一块,里三圈外三圈的,我个儿小,从人缝中钻进去一看,嘿,有个大姐姐正在做陶艺呢!只见她拿出一块陶泥,放在一个转盘上,浇了点儿水,将手摁在陶泥上面,脚踩在踏板上,转盘就开始转了,那陶泥被摁住的地方渐渐陷下去,越陷越深。转盘停住了,大姐姐又浇了点水,轻轻按了按,用手从那块陶泥模型里面向外顶,转盘又开始转了,只见那东西越来越大,越来越薄。转盘又停住了,这次大姐姐用一片薄薄的板沿着转盘一刮,那东西便离开转盘,成型了。嘿!是一只挺精致的碗呢!接着,大姐姐又将碗端到一个台子上,用吹风机吹干,拿起小竹刀,开始刻画了……我看着这复杂的陶艺工程,心想,这陶艺就不能简单化一点,现代化一点,科技化一点吗?陶艺,我在未来等着你!600字 四年级
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学做陶艺今天,学校组织我们到南沙参加社会实践——学做陶艺。我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口,映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”,在阳光的照射下,闪射出金色的光芒。再往里一走,里面什么也没有,一大片空旷的地方,我误以为走错了地方。接着,老师带我们上楼梯,把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,有小巧玲珑的陶瓷……应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收。再往里走,摆满了一排排桌子,我们找位置坐了下来。首先,我们要学的是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位,在老师的指导下进行。机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当按起开关时,它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥,使泥旋转成碗状,接着,再用两只大拇指往中间用力地按下去,让机器旋转就可以了,那位老师说的倒是简单,可真正做起来就难了,毕竟我们是外行人嘛,我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力,也没能把用大拇指按下去的那一步做好,还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了,最后还弄得衣服上满是泥,手就像在泥沼中浸过似的,真是赔了夫人又折兵啊!接着,我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型,捏完再去烧制。这下倒把我难住了,想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了,只有我在那迟迟未动手。在最后关头,我决定做一个水晶球,首先,我要捏一个圆球,再捏一个底座,再把球放在底座上,就大功告成了。最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了,我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它,我就爱不释手地把玩起它来,观察着要给它上什么颜色。刚开始,我还很耐心,但当老师提醒我们时间快到的时候,我就变得很紧张,心想:糟糕,还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争,我做下了一个震重的决定。唉,算了,死马当活马医吧,拼了。于是,我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉,可爱的小白兔终究还是被我毁了。虽然在这场旅途中,我没能做到最好,但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。800字 初一 记叙文
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学做陶艺[2]暑假里的一天,妈妈告诉我,她发现龙湖时代天街有个的地方,想带我去玩。我爽快的答应了,一路上心里不禁有些兴奋。我们来到做陶艺的地方,为了避免衣服被打脏,我穿上了围裙。做陶艺正式开始了,阿姨给了我一块长方形的棕色陶泥,亲切地告诉我:“要把它拍成圆球。”“好的。”我回答道,陶泥捏起来比较软,但是比橡皮泥硬一点,我用手掌拍了半天终于把长方体的几个角拍圆了,又用两只手把它拍成一个泥球。“可以使用机器了!”阿姨说,她让我来到一个可以旋转的圆盘前坐下,圆盘下面有一个白色的塑料大盆,里面还有一些泥。她让我把泥球狠狠地砸在圆盘中心的位置,然后使劲压下去。接着将圆盘机电源打开,圆盘缓缓转动起来。阿姨先教我匀泥,就是用两只手掌中部轻轻握住陶泥,将泥团提上来,再用一只手围在陶泥周围,另一只手盖在陶泥上面将它按下去,压成圆柱形。然后,再把陶泥提起来又压下去,这样做3次后,就可以正式做形状了。匀泥的过程看似简单,做起来却不容易!刚开始,由于不熟练,我不是力气用大了把陶泥拉离了圆盘,就是力气用的不均匀把陶泥弄歪了。最终经过千辛万苦,我终于匀好了陶泥。这时,阿姨问我想做什么,我想了想,决定做一个小碗。于是阿姨教我定中心开孔,就是用一只手掌将泥团稳稳地围住,再用另一只手的大指姆从陶泥的中心垂直按下去,但要注意不能按穿了。开好孔后,就开始拉坯了。拉坯就是将手拇指和四指捏住陶泥,慢慢地外拉,让孔慢慢变大,我按照喜欢的幅度拉出了一个碗。看着满手的泥巴,再看看我的作品,我不禁笑逐颜开。不过阿姨告诉我“这只是碗的泥坯哟!”过了两天,阿姨修好泥坯,经过低温烧制小碗有了雏形,然后我在碗上画自己喜欢的图案——两个蘑菇和一个仙女,还着了颜色。最后,阿姨又把小碗涂上釉料放进电子窑洞中进行高温烧制,终于做成一个真正的小碗!做陶艺的过程十分有趣,虽然我只做了一个小碗,但也有好多步骤,花了不少功夫呢!在这个过程中,我体会到了创造的乐趣与快乐。800字 高中 记叙文
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运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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风雨人生路作文3篇“五一”放假了!我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练,好激动哦!真正激动是在两天的时间里,我参加了许多有趣的活动,也从中学到了不少东西,而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组,一组充当“盲人”,另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”,一个“哑人”,自由结合为一对,开始“漫漫人生路”,路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里,照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”,27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩,由芳芳阿姨扶着,深一脚浅一脚地向前摸索着前进,好像在下楼梯,我感觉脚快着地了,迈出了脚结果却踏空了,差点摔一跤,阿姨赶忙揽住我的腰,我心里顿时感到一阵温暖,好不容易从楼梯上下到楼下,可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上,脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟,还被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨见了,干脆把我背起来,气喘吁吁地继续前进,到了一堵矮墙边,我摸索着怎么也爬不上去,阿姨又蹲下来,让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻,我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时,太陡了,我们只能滑下去,我的裤子破了,阿姨怕沙石划到我的屁股,干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去,后来我才知道,一路上我们经过的还有丛林,阿姨为了不让我被树枝挂到,把自己的脸划破了。活动结束了,教官让我们总结,我想了很多很多……首先我知道了信任的力量,如果我当时不信任小芳阿姨,不听从她的指挥,一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗?其二,我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了,所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子,我要尽到孝敬他们的责任;我是学生,要尽到好好学习的责任;我是……就要……其三,我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师,教会我很多知识;感谢同学,给我讲题;感谢父母,给于我们生命;感谢……800字