环保垃圾箱600字

环保垃圾箱

600字 六年级 叙事

当今社会,人们的生活水平不断提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。

在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处都是臭气熏天。所以,我想发明一种“环保垃圾箱”

它的外形和一个四五岁的小孩子一样高,样式新颖,可以是各种不同类型的式样。有的像大蘑菇;有的像可爱的小熊猫;还有的象小房子……每一种“环保垃圾箱”上都有不一样的图案。图案上面设计了一些小动物、卡通人物,让人看起来感觉到一种美的享受。

它的身上有两个按钮。一个是绿色的,一个是红色的。当人们把垃圾倒在里面的时候,它能自动分辨出什么是可回收垃圾,什么是不可回收的垃圾。只要垃圾满了,人们一按红色的按钮就会把不可回收的垃圾全吃进去,然后释放出一种新鲜空气。人们一按绿色按钮就把可回收垃圾全分类好,然后环卫工人带去重新废物利用,让它们发挥作用。

在污水横流的地方,这个“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在水里,一按红色按钮,这时候,它就像一位神奇的魔术师,把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水,可以供人们饮用。到那时候,你就再也不用担心脏水、污水到处横流而担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。

有了“环保垃圾箱”,人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上,到处鲜花盛开,绿树成荫。原来放垃圾的地方,再也不见了飞扬的蚊虫,再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人,再也不用捂着鼻子小心翼翼地皱着眉头。来到垃圾的叔叔阿姨都称赞我的发明给他们提供了方便;环卫工人更是对我的发明赞不绝口……

同学们,我的发明还不错吧!心动不如行动,你也来动脑筋吧,让我们一起为环保做出贡献!

最后20分钟

450字 高三 叙事

随着哨声的吹响,最后一堂考试还有20分钟。还有20分钟,我们就可以飞向归家的旅途。这对于已离家一月多的我们来说,是多么开心的事啊。

此刻,教室里充满着一股浮躁的云气,不断的向门口涌去,好像要将门马上挤垮似的。

卷子的拨弄声越来越大了。无数颗归家的心在教室里漂浮着,大家早就坐不住了。有的同学不停地用脚敲打着地面,为奔跑热身;有的同学不停地望着手表,时刻准备着;有的同学呆呆地瞧着窗外的世界,仿佛家就在那里;有的同学从睡梦中起来,麻利地整理自己的东西。

我们犹如那振翅高飞的风筝,家则是牵引着我们的线。考试终结的钟声则是系在中间的铃铛,轻轻地一响,激起我心中的种子。我的心此起彼伏,上下翻滚着要回到家的怀抱。

还有10分钟,望着蜗牛般挪动的指针,我心急如焚,巴不得亲手去拨动它,让它能飞速旋转。可我不能,因为时间老人实在太顽固了,即使我拨了所有的钟表,他依然会不紧不慢地走着,丝毫不受影响。我只好眼巴巴地数着、看着,关注它的一举一动,始终做好百米冲刺的准备。只要铃声一响,‘兔走鹰隼落,骏马下汪千丈坡,断弦离柱箭脱手,飞电过隙珠翻荷’飘飘乎飞向线的另一头。

还有5分钟、4分钟、3分钟!教室里的声音越来越大,登子的拨弄声,小声嘀咕声,共同奏响一曲归家的欢歌。

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