去福利院
今天上午,我和母亲一起去一个商店里面挑选今天去福利院给小朋友的礼物,我们两个先买了几本笔记本,又买了一些香喷喷的蛋糕,以及一包又香又甜的糖果,还有几根彩笔。我和母亲买完了东西就出发向福利院了。
我们到了福利院,我与母亲告别。走向福利院门口,看见同学们一个个拿着大袋子里面的东西很充足。我看出了同学们对福利院的小孩很关心,我也带了不少。我们在大门口等了好久,来的同学也越来越多了。突然我们同学看见了一辆小车,全班都十分惊讶!没想到这车上的人是卢老师,我们见老师车上有班旗于是叫一位同学把班旗拿了过来。然后我们全班进去了福利院的大门,一眼看见了一座大楼出来了一位院长,院长把我们带进了里面的一片空地。
我们在老师的安排下排好了队,我们认真听着院长给我们讲这福利院的规则。我们听得津津有味,听完了以后院长说解散然后我们的同学个个兴奋得冲上了楼上,我们在院长的带领下来到了婴儿住的房间。我们一进房间就闻到了一股味道很闷,不过我们还是坚持下来了,我们大家专注的听着院长的介绍。院长为我们介绍了一位小婴儿,名叫幸运星,我们大家听了感到十分奇怪问为什么?院长为我们讲解着这个小婴儿名字的由来。我们越听越感到了这个小婴儿的可怜。
接下来院长为我们一一介绍这些婴儿,过了一小会,到了那些年龄比较大的孩子唱歌和跳舞了。于是我们跟着院长一起进去了孩子们唱歌和跳舞的地方,同学们进去教室以后个个十分激动,我们认真地看着孩子们跳舞,突然全班叫了起来。原来是因为这些孩子虽然身体有缺陷却跳得十分,我们惊讶了!还有一个孩子更厉害,这个孩子院长说了一个有关于这小孩的故事。同学们听了好像很气愤,因为我听见了这个小孩子是被父母抛弃的,后来又被人贩抓了,好在警察及时把人贩给抓住了。这个孩子才得救的。等孩子们休息的时候我们又给这些还孩子们吃零食,我们大家看见了孩子们吃得津津有味,我们十分开心。
不知道过了多久,卢老师叫我们到楼下的空地里来合照,与那些孩子们告别后我们就下楼了。我们在卢老师的安排下排好了队,然后拍照,大家聚在一起拍了一张美好的照片。
然后我们就回家了。
小真的长头发续编故事
【小真的长头发】
王宥恺
小真的梦想是有一头长头发,一头很长很长的头发。
她想:如果她有长头发,能拿来当钓鱼竿,当套牛的鞭子,当滑滑梯……
小真最喜欢玩滑滑梯。下雨天,滑滑梯都是湿哒哒的,根本不能玩。不过小真有了自己的头发滑滑梯,无论下不下雨,出不出太阳,都可以邀请小朋友在她头发上玩。小朋友还会觉得小真乐于助人,对小真赞不绝口呢。小真听了得意洋洋,心里就像开了一朵朵美丽的鲜花。
有一天,小真在路边慢悠悠地散步,突然看见一群坏人在山脚旁把一个才七八岁的小朋友给绑架了。说时迟,那时快,只见小真一甩长头发,吓得一群坏人一轰而散。她把小朋友救回来了,她心花怒放。
长头发带来的好事真不少,不过如果有长发,以后会不会带来麻烦呢?
【小真的长头发】
郑中天
小真留着一头短短的妹妹头。有一天,小真和小叶小美一起玩,不知怎么的她们就议论起头发来。小美说:“我的头发能长到腰上的。”小燕说:“我的头发可以长到小腿上。”听着她们俩得意地炫耀自己的头发,小真却一直没有吭声,因为她那短短的妹妹头,该长多少年才能长成?
但是小真不服气,她不想就这样被她们给扁下去,就吹起牛来,说:“怎么,你们的头发才能长那么长?我的呀,能长得更长呢!”见她们一脸惊奇,小真更来劲了,继续大吹特吹:“能长老长老长老长老长老——长!长到可以绕公园几圈呢!””
“我的头发可以当作钓鱼竿,头发底下装上勾子,勾子上再弄点鱼饵,然后用力甩到河里就可以钓鱼啦!
“我的头发可以当套牛圈,在头发上绑一个铁圈,就算隔一个栅栏,用力一甩,一下子就套到牛角上,只要用劲儿拉呀拉的,一整头牛就是我的了。
“长头发可以做的事情还有许多,比如碰上坏人就可以用头发当鞭子捉大坏蛋;如果一不小心掉下悬崖,也可以把长头发当作救命绳;如果冷了,还可以用头发当作围巾保暖……”
小真说得天花乱坠,不知道会不会把天给吹破了,哈哈哈……
【小真的长头发】
童瑞颖
小真有一头短短的妹妹头,可她却想要长长的头发。
她想:要是我有一头长长的头发,我把头发捆到树上就可以荡秋千了,多好呀!还有呢……
要是我买了好几本书,我拿不动,就可以用我的长辫子捆书了。还有呢……
我可以用长发当长绳,邀请小朋友一起跳,多么开心!还有呢……
我可以用长头发抓坏人,用长头发玩蹦极,用长头发给小鸟搭窝……
我有那么长的头发多么好,天天帮助别人好开心呀!但是长长的头发也会给我带来很多麻烦。上体育课的时候,长头发总是把我绊倒。我在洗头的时候,头发太长了,要花整整五个小时。洗澡的时候,总是会踩到头发,让我每次洗澡摔得四脚朝天,疼死我了。
小真真不知道该喜欢她的长头发还是讨厌她的长头发。
【小真的长头发】
陈祉帆
一天,小真想:如果她的妹妹头可以长成老长老长的长头发,那该多好!
要是有老长老长的头发,碰到坏人,小真就可以用长辫子抓坏人喽。坏人想从她的眼皮子底下逃走,那是不可能的,因为她甩着长长的头发,坏人就插翅难逃。
要是有老长老长的头发,如果有人溺水了,她用她的长头发当救生圈。“咻”的一声,抛进水里,将她个人的身体绑住,他就得救了。
但是这个长头发也有它的坏处,比如说她洗头发的时候,要用很大很大的盆子,还经常把水溅到外面去,因为她的头发实在太长了。她也不知道怎么梳理她的头发,还有上体育课是会不会被自己的头发绊倒……想到这些,小真决定不了该不该留长发了。
【小真的长头发】
陈若兮
小真留着一个妹妹头,她非常羡慕小叶和小美的长头发,做梦都想自己有一头乌黑发亮的长头发。
要是自己的头发能长得很长,如果高楼着火了,小真只要把头发轻轻往上一甩,甩到高楼的窗户上,让那些焦急、害怕,甚至嚎啕大哭的人们紧紧抓住小真的辫子,小真就可以把她们拽下来。
要是自己的头发能长得很长,学校进行跳长绳比赛,老师因为出来的太匆忙,没有把长绳带到操场上,现在回去拿已经太迟了,小真自告奋勇提出用自己的头发当绳子,老师当场表扬了她时,同学用羡慕的眼光看她。小真的心里美滋滋的。
不过,头发长也有麻烦。洗头发特费劲,梳头也不容易,还经常有人在背后指指点点。不过小真还是希望自己有长头发,她喜欢长头发。
相似题目
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去福利院今天,太阳公公心情很好!我们乘着春风去濮阳市儿童福利院。到了那以后,我们排好队。叔叔说让我们安静,不要吵那些正在睡觉的孩子。我们静下来,叔叔先让我们去捐款。那里的老师让我们把带的东西放在一个房子里。我猜那里的小朋友会非常开心!然后,我们出来了。我和贾怡宁一起到一个小朋友跟前,和他合影。我拉着他的手,亲如一家人!他们没有爸爸妈妈,没有亲人。而我们就好像是他们的亲人!我们让他坐下来,然后给他念故事,他听得津津有味!脸上露出了笑容!我们又来到一个坐轮椅的小姐姐旁边。她笑起来很甜美!我非常喜欢她,就拿出一条紫色手链送给她。她说谢谢我。我笑着点点头,然后说:“你喜欢吗?”她说她很喜欢!我的心里美滋滋的!时间过得真快呀!我们该回去了。那里的小朋友都依依不舍地跟我们说再见。回到家我的心情很难过。我想:他们多可怜呀!他们没有父母的爱。不像我们生活得很快乐!所以我要好好学习,身体健健康康的!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 三年级 周记
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去福利院那是读小学一年级的时候,一天快要放学了,老师进来发《基础训练》,我看也没看,就把作业本扔进了书包,和爸爸一起回家了。走在路上,我想看看我的作业本有没有丢在学校里,可我一看,发现了两本《基础训练》,一本是我的,另一本是同学袁开宇的。我十分害怕,因为袁开宇他很淘气,上次用砖头砸了李根同学的头,不仅赔了医药费,李根还缝了五针。上次又害一位同学把下巴磕破了,又缝了几针,反正谁要惹了他,他非欺负你。于是,快到家的时候,我让爸爸先走,我便悄悄地把袁开宇的作业本扔进了垃圾箱里,心想:这样就行了,反正他又不知道是我干的,他也不会告诉老师了。第二天上学,袁开宇果然和他爸爸一起来找《基础训练》了,可找了好半天也没找到。老师问:"你们谁看到了他的作业本?我若无其事的和同学一起回答:“没有!”袁开宇说:“也许是我自己弄丢了,对不起浪费了大家的时间。”我没想到他竟会说这样的话,心里像“十五只吊桶打水-七上八下。”我怎么能这样呢!我是班长要起带头作用,可现在?最后我还是没有勇气说出事情的真相。随着我渐渐地长大,知道了许多道理。范了错,应该勇于承认,才是好孩子。我觉得很对不起他,我当时应该说出事情的真相,把作业本还给他!500字 六年级 叙事
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去福利院篇一:去福利院今天一大早,就被一阵铃声惊醒了。原来是妈妈正和谁打着电话。大早上也不让人睡觉,我大声嚷嚷着,是你同学打来打,曦泽,今天去福利院,你忘了?哎呀,我赶紧穿好衣服,赶到集合地点。我们进到了福利院的教室。同学们正在埋头写作业,在老师的带领下,我们让各自准备的礼物赠送给那里的同学们,我和高阳唱了一首歌,郑理和徐子航表演了魔术。同学们看的津津有味,我们表演的更加卖力。再往里走,就是他们的食堂和宿舍,宿舍很干净,被子都是自己叠的,非常工整,没有一点波纹。穿过宿舍,远远就可以看到他们的食堂,可惜还没到吃饭时间。时间过得真快,我们该走了,我们依依不舍得更他们告了别,通过这次假日公益活动,我明白了爸爸妈妈对我们的爱有多深,我们应该把这种爱分给那些爸爸妈妈不在身边的孩子们。在这里,我看到了独立!在这里,我看到了顽强地成长!篇二:去福利院今天下午老师带我们去许昌市福利院,看望那些被父母一起的孩子。我刚到那里,就有一个大大的家字扑入我们的眼帘。听老师给我们讲这里就是被父母丢弃儿童的家,他们管男工作人员叫爸爸,女工作人员叫妈妈。我们先进脑瘫房间,里面的儿童都是有一点毛病,不是面瘫,就是腿有毛病。我先问了一个三四岁的小孩,我问:你几岁啦?他打着手势表示四岁了。我想他是不是哑巴。我又问:你看春晚了没?他又打着手势表示看了。然后我又问了一个十来岁的大哥哥。你过年放的什么炮啊?他说放了。我又问:你放的什么炮啊?他说:放的火柴炮。然后我又问了一个十来岁的大姐姐。我问她话时,她老是把裤腿捥的高高的,让我们看她的新衣服。虽然新衣服对我们来说不算什么,但对她来说充满了心中的喜悦。今天去福利院让我们感到,我们有这么好的条件,更应该好好学习,回报父母的恩爱,回报社会。篇三:去福利院7月12日下午,我跟姐姐和她们班的同学一起去东区的福利院看望那里的老人和小朋友。福利院是收养没有子女、身体残疾、没有人管的老人和身体残缺、智商有问题的小朋友的地方。我给那里的小朋友带了一个牛仔毛绒玩具、一套芭比娃娃和一个牛角发卡。到了福利院,我们先去看望老人,给每位老人发了一些糖和水果,然后去看望小朋友,我把牛仔毛绒玩具送给了一个光头的小女孩,把芭比娃娃送给了另一个双腿残疾的小女孩,把牛角发卡送过了一个不会说话的小男孩。最后,我们和福利院的小朋友分别表演了节目。福利院的一位大哥哥不仅会吹葫芦丝,还会吹笛子,对了,他告诉我们他想上春节联欢晚会去表演,希望他的愿望会实现。我觉得他们非常可怜,他们被爸爸、妈妈遗弃了,没有新衣服,没有新鞋穿,我们应该多关爱他们,多同情他们,给他们多送些温暖。我比他们幸福多了,我们应该珍惜现在的幸福生活。1200字
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去福利院今天,我们小组去福利院搞暑假活动。我们大家首先是一齐在福利院门口集中,然后结伴走上二楼,和福利院的小朋友们见了面。我发现那几位福利院的小朋友和我们有一点不同,他们有的是看不见(失明)的、有的是不会说话(聋哑)的、有的是不会数数(智障)的。我们和他们成为了朋友,一开始,我们为他们唱歌,用自己的行动和努力把欢乐传递给他们。接下来的是送礼物时间,我们和他们分成几个小组,我和同学们分别将准备好的礼物送给他们,可是,我觉得我准备的“爱心小铃铛”太小了,就不好意思送了。在离开福利院的时候,我们大家聚在一起,在福利院门口拍了好几张集体照,以后每当我们看到照片就一定会想起这次有意义的活动的。最后,我们开开心心地回家了。300字 小学 叙事
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去福利院今天我和妈妈去福利院了。那里的小朋友很可怜,有的胳膊没有了,有的小婴儿很小一点点就被送到这里了。他们那里的人很热情,看到我们去了,让我们看电视,还让我们坐到那里,还跟我握握手。我给他们捐了衣服,还给他们唱歌,陪他们一起玩。他们喜欢听我唱歌。有个女孩儿叫建梅,她很喜欢音乐,我们唱的很多歌她都会唱。还有个女孩儿会弹钢琴,弹得非常棒。以后我还要经常去看望他们。150字 二年级 周记
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