舞
400字
三年级
叙事
那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她们的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。
轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞……
树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，她们热情万分，默契十足的迈着优雅的步子……
三年级:小草莓
左手边的倒影映年华
600字
初二
散文
繁华殆尽，散落一地的悲伤，也许只有这时，我才想起被遗落在时光里的你。回忆一番，只当作是寂寞无聊时的小消遣罢。
不知道从何时起，我们渐渐少了联系，从前QQ上总能聊得很欢，而今你的头像再不闪起。何时我丢失了曾一同许下诺言永不分离的你，连同那不能舍弃的纯真友谊。也许是我走得太远了吧。
以前我们三天不见，你就会给我打电话说很久很久，而今来电显示再不会亮起你的名字。因为距离相隔很远，于是思念也被拉得很长。
我走的那天，你去车站送我，看着你的眼泪快要溢出眼眶，我转身上了车。不是我狠心，是我怕看到你哭我束手无策。我走了这么久，你也早该有了新的朋友，这世上少了谁地球都会照样转。也许，你的那些新朋友她们也对你好，也许你也给他们讲心里话，讲烦恼。也许……。她们取而代之了我的位置，我却迟迟适应不了没有你。是你曾经在我的世界里站得太稳。你不好，可却谁都代替不了。
多少年了，踏着年华音符与岁月的节奏，任海滩上潮起潮落，人来人往的街道仍在为你喧嚣。你的样子几乎没有变过，你无言的目光唤醒着我们曾经的回忆。秋天，去了又来。
也许我们这一生注定了要有这么一场相知与相离，注定你又这么一次陪我度过孤独而万籁俱静的最后时光，直到这场友谊刻上朦胧迷雾，也许时光经受着岁月的洗礼。
然而，我想对你说，当璀璨划出了弧线，不必怀疑我的思念，不必怀疑我的存在，这样我便能直视你的眼眸，直到某天，我看透了时间，看透了永恒，我依然看得见有你的岸。
墨水写出的那些笔尖年华，于你于我，都不过陌路一场，空尽的只是整场年少，岁月静好，安之若素。愿安好，若晴天。
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相似题目
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舞台上的她，光彩照人；台下的她，普通而又平凡。舞台上，烟雾氤氲，天花板上极具穿透力的白光打了下来，把她笼罩在莹白的光柱里。四周的白烟在强光的照射下变得神圣起来。她在光柱里亭亭地立着。洁白的皮肤，姣好的容颜，精致的妆容、修长的手臂，华丽的衣裙……在白光与烟雾的衬托下像一个坠落凡间的仙女。全场寂静无声，这时，音乐缓缓响起，舒缓而又悠扬。她动了——缓缓的、优雅的。她踮起脚尖，在光柱边缘转圈。旋转，翻飞，她犹如一只银白色的蝴蝶，在舞台上蹁跹。白光照在她衣裙边的水钻和银片上，反射出耀眼的光，裙摆随着轻盈舞步上下起伏。她跳得轻盈而舒缓，台下却无人嫌烦。年轻人放下了手中的手机，孩子停止了嬉戏，老人挺直了腰背，还在抱怨前方的小伙子挡住了他的视线。音乐到了高潮，她突然地快了起来，仰首，挺胸，抬脚，挥手……这些动作被她跳的无比优雅，动作如行云流水，一气呵成。高昂的头颅，不禁让人联想到那美丽的白天鹅。音乐走向低谷，她从白烟中走了出来，踮脚、转圈、站平、踮脚、转圈、站平……她迈着轻快地舞步周围转了一圈，这时我清楚地看到了她的容貌——好一双漂亮的眼睛！如同被一汪清泉浸过一般。她很快的转过身去，裙边上的水反射出的光刺进了我的眼睛。她迈着她那笔直修长的双腿，踏着轻盈的舞步，像一只银白色的舞蝶飞向舞台中央。音乐戛然而止，全场爆发出雷鸣般的掌声。550字 高一
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舞舞！舞！舞！狂舞着！在青春的舞台中狂舞着！没有一丝顾虑，没有一点羁绊。火热的心燃遍全身，狂舞着！劲热的音乐促动着你的身体，来吧！一起舞吧！什么动作在青春的舞台上都可以！做错了，我错的起！腾飞起来！像火花一样炫目起来！闪烁着！那不羁、自由的灵魂！翻江倒海的热情不在于动作，在于激情。狂热的舞起来吧！青春的旋律盘旋在我们的心底！如洪流一样冲开那寂寞，孤独和忧郁！大幅度的动作与音乐融于一体！震撼着每一寸土地！世界从此不再困倦，亢奋起来！天地自此不再昏暗，明晰起来！豪壮的风飘扬起来！狂舞着吧！舞！舞！舞！狂舞着吧！精彩的世界等待着你，去狂舞着；自由的旋律召唤着你，去狂舞着！激情的火焰燃烧着，不再熄灭！狂舞着，飞扬着！自由的舞着！舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云，慢慢的映入萦绕心海的大脑，感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光，映衬墨香，绵长了友谊，搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫，摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾，飘落的心语荡气回肠。花开叶落，转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园，走在松软重叠的落叶上，聆听远山心灵的呼唤，落叶归根，一种久违重逢的相遇。缓缓的暖，一直向着灵魂深处开启暗香的渡口，心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望，叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身，好像完成了一项神圣的使命，惬意洒脱，似抖落一身的疲惫与尘埃，轻松自如。轻轻的捧起一片落叶，偎在手心里，那红色的凋零，纹纹清晰，脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗，书写一路曾经的风光与感动，倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你，千回百转的永恒！阳光透过枝桠的缝隙，投下一曲忧伤的旋律，正在安详熟睡的落叶，被一阵风惊扰了片刻的宁静，心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光，春赏花开，盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知，岁月的长河里，拥一份挚真淳朴的情怀，用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆，待到冰封雪融，依然又是一幅雪染的风采！舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军，但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐，吃果果”的乐趣，而是到街头去献唱。当然，说献唱并不完全准确，毕竟他还放了顶帽子在地上，让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律，却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心，稍微整理下围巾后就亮开了歌喉：当我失落的时候，我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候，我的心背负着重担。然后，我会在寂寞中等待，直到你的到来，并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁，圆润、低沉，能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听，莫消说鼓掌和喝彩，怕是连呼吸都要搞忘了。不！他的声音就是天籁，听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉，音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然，那“你鼓舞了我，让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时，我是坚强的。你鼓舞了我，让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢？人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对，当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐，或许灵魂真的就能得到拯救。至少，到现在为止，我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥，白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹，也会引起轩然大波，过后，白色依旧沉默。上午十点三十分，学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中，粉扇轻摇，优雅的荡着“S”型踱步在舞台上，纤细的手臂自由翻转，摇摆，把我们的思绪带入了一个悠闲的境界，仿佛置身于夏日的清风中，躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光，一切是那么闲适，怡人。倏地，一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出，一会儿在夏威夷海滩上吹海风，一会儿在广袤无垠的原野上奔跑，一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅，盛大的心灵舞会！青春在脚尖山玩耍，快乐在肩头上欢唱！心灵之旅的最后一站，也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视，淡蓝的灯光，恬静而又不失旷达，他（她）们尽情欢跳，长长的袖子舞成一片，仿佛是在草原上忘情的独舞，多么豪迈！蓝白的服饰再一次带走了我的思绪，仿佛一个热情的舞者，站在高峰的顶端，——独舞！独舞！独舞！长长地袖子甩不尽他们的热情！高高的靴子跳不完他们的欢乐！心灵之旅到站了，我还停留在前一秒的快乐，舞台上是他们光鲜亮丽的表演，而舞台下是争分夺秒的强练，现实就是这样，辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了，这舞步永远在心灵里踏着节奏，从不停止！舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水，靛青的水草，柔软的湖沙，这是我的家园，我将我那佟青色的身体游荡在水中，任由身上滑过丝丝冰凉，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去，朝着阳光最强烈的地方浮去，穿过绿茵茵的水草丛，一到湖面，还来不及展示它妖艳的光彩，便结束了它的罪恶旅途，我的一切忧愁就都烟消云散，好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿，只要有水的地方，就有我那欢快活泼的身影！鸟儿的快乐快乐？是什么？可以吃吗？可以喝吗？还是可以看？小小的我并不知道。有一天，我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了，我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣，心儿飞了出来，飞到了一个世外桃源，沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟，张开稚嫩的翅膀，使劲的扑腾着，努力地飞向蓝天。猛然，我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽，长出了根。原来，快乐，是飞翔的速度，是尖叫的分贝，是成功的喜悦，幸福洋溢在我的心田，快乐得都要流出了蜜糖！我们的快乐你和我，我和她，所有的人围成一个大圆圈，这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒，那圈子装着的`是什么呢？里面装着你、我、她的快乐，永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来，金钱，可以是别人的；名利，可以是别人的；地位，也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐，不为谁，只为自己。我扮酷，不为给别人看，只为了让自己快乐；我崇拜，不为引别人注目，只为了让自己快乐；我即使是流泪，也是丢掉痛苦，让自己更快乐。有了快乐，人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样，生命的质量才会有所提高。一个人，要是有了人生的目标，就要先找了目标的灯塔——快乐！找到了快乐，才能实现人生的目标。正如，你只有先“凌绝顶，”才能够“一览众山小！”动一动肌肉，扬一扬嘴角，露一露酒窝，眯一眯眼睛，鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来，快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月，桃花朵朵；盛夏七月，绿树棵棵；清秋九月，硕果累累；凛冽冬月，飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航，让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧！舞初一作文7淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家，他能使人抛开烦恼，忘记忧愁，尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起，他的浩瀚，他的汹涌，他的澎湃，我的心感受到了。屹立在沙滩上，向远处眺望，只看见白茫茫的一片，海水和天空合二为一，早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁，天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下，海水满盈盈的，在夕阳下，水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳，贝壳的纹理几乎没有一样的，和树叶一样，散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子，咆哮的样子，优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫的样子，把城市的狭窄，拥挤，嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海，春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海，心中自然又是另外一番风景。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人感到神清气爽，心旷神怡。在大自然中，我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强；春花的烂漫与艳丽；秋风的明净和纯洁；白云的飘逸和洒脱；还有让我心舞飞扬，浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心，也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶，他们说蝶一生都依恋着花，我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年，我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心，我们相聚在了一起。那时的我们，还很幼稚，很天真，很烂漫。你不认识我，我不认识你，彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时，我们一起玩着孩童的游戏；还记得那时，我们一起听着老师的故事；还记得那时，我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟，在一起的时候，那就是世界上最纯真的天空，那就是世界上最美丽的云彩，那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊，没有人会懂，因为那是秘密哟。我们是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有难同当，情同手足。我们笑着走过的地方，似乎开满了纯洁的百合。我知道，那是我们的情。别离那年，我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死，在小刀都可以划破的寂静中，一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪，放弃？不，我们约好要考上好的初中。放松？不，我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦，说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递，只是甜蜜中多了一点无法言说的涩，是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧？于是看他们的眼神中，多了几分羡慕与期待，少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造，一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递，为了什么？也许是离别吧，多留几分恋想，祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女，只因离别，我们的心在此刻破碎，洒落一地，再无人拾起——把那些留给时间吧，她带走了我们的心。想起不久，我们将各奔东西，形单影只，不由得苦涩一笑，六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方，似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道，那是我们的心。再相聚那年，我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们，又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童，小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时，已熟悉。我们学着长大，学着坚强，学着承担，因为要成长哦，初始的那颗心不知道哪儿去了，也许随花落了吧。越来越多的学习任务，越来越大的压力并没有使我们放弃什么，因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟，相聚在一起的时候，那就是世界上最艳丽的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀，要去天空飞翔。想起不久的别离，不禁无奈一笑，于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方，似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道，那是我们的愿。不知何时我们又要分别，但我知道，永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞子衿之青，于烦之夏风中舞采之裙尾，如蝶般蜚摇醉人心，恍恍惚惚隐隐藏藏谁在那轻色屏风之后巧笑倩兮大肆舞起若是其不羁之六年级:小爷还是那么帅50字 六年级 散文
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃，只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射，只有“舞”。这些天来，每当我面对一张白纸，总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的，再没有一个字可以去比拟，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕，如同一个舞者，缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难，可我却懂了，懂了为什么舞蹈是一种艺术；为什么观赏舞剧需要更高的文化素养；为什么人们心中的仙女形象，总是舞着的……仅仅是因为形吗？不，还有意。我自豪我是一个中国人，我掌握着世界上最美的文字——汉字，它能把形与意完美结合，在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意，如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”，“舞”字也被赋予了很深的内涵，只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧，每次看到它，我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人，和着猎猎作响的风，缓慢而稳健地挥洒太极，他的身后，是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老，更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天，一切还在舞，而且更需要舞。我们在舞，中国在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会，想要生存，怎能不舞？为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前？为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”？为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空？我们中华民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我们要尽情地舞，大气地舞，酣畅淋漓地舞！要让世界知道我们这群舞者，这群来自中国的舞者，是这个世纪新的一代！帷幕已启，音乐奏响，既已登台，缘何不舞？650字 高一 叙事
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舞踮起脚尖，旋转、舞蹈。秋叶说，舞就是在秋天掉落旋转出的凄美。笔说，舞就是从笔尖上流淌出不一样的精彩。舞是什么？是秋叶逝去之美是笔尖写作之美是坚强之美是，舍弃之美生活，舞。深圳市珠光小学四一班刘婉琳50字 三年级 记叙文
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广场舞今天我站在楼上，一阵美妙的音乐涌入我的耳朵里，时而低沉，时而激昂……我陶醉于中，拉着妈妈向楼下跑。我们寻着音乐而去，原来有一群跳舞的人，只见她们个个脸上洋溢着灿烂的笑容，熟练的，跳起来轻快的像只燕子，不熟练的，跳起来笨拙的像个企鹅。我的目光被舞头的那位阿姨吸引住了，她全身的关节灵活，如蛇那样揉软。她那美丽的舞姿闲婉柔靡像蝴蝶般飞舞，似婀娜多姿的柳条扭动着，她在韵侓中舞着裙摆，简直让人流连忘返，不忍离开。再看看游玩的人，大人们端坐在台阶上欣赏舞蹈，称赞不得，小朋友们更是手舞足蹈，不光观看，还在那模仿，那滑稽的样子真可爱。这舞蹈成为广场的一道亮丽的风景线。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。350字 三年级 说明文
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舞狮子今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！一大早，大家都准备好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是万事俱全，只差狮子。下午一时许，舞狮大队浩浩荡荡地来了。舞狮大队包括：三头狮子，一个小丑，负责逗狮子，由七人组成。再加上敲锣打鼓的，差不多十几个人了。只见舞狮大队挨家挨户的舞，跟随其后的是一群人。马上就要到奶奶家了，我拿出准备好的数码相机，开始录像。狮子舞得活灵活现、栩栩如生，小丑拿着扇子一逗，狮子们便争先恐后地去吃祭品，张着血盆大口，一口就把我们准备好的啤酒吃到肚里了！随后，开始念我都听不懂的魔法语言，预祝今年平安又大发。一阵敲锣打鼓之后，大队伍撤退了。十五，看到了没看过的农村舞狮子，收获可真大啊！300字 三年级 叙事
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舞狮子过年的第一天，妈妈带我去儿童公园，去看舞狮子，我想：舞狮子一定很好看，如果我是一位小男孩，我保准能舞狮子。到了那里，我看见三只‘狮子’，赶忙往后走，“你不是一直想看舞狮子吗？今天，我就让你看个够！”妈妈说。我这才明白，那就是舞狮子啊，真了不起，一个狮子是由两个人扮的，那狮子一蹦一跳的，真让人看花了眼。舞狮子穿着红外套，红外套中加了一点儿颜色，近看，感觉是橙色的，远看，感觉是黄色的。舞狮子的人都穿着黑鞋子，红裤子，也穿着红外套。而且，都是男的舞狮子，没有女的，地板上有一些‘柱子’，舞狮子就在柱子上蹦来蹦去的，我就勇敢的跑了上去，快到舞狮子身边时我就慢慢的走过去，摸了摸舞狮子的毛，毛真软！舞狮子一蹦一跳的，真吸引人的注意力，舞狮子真好玩，只有你有这个本领，我肯定以后女的也能当上舞狮子。300字 三年级 状物
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舞狮子今天我和姐姐去练武术，去到那以后就看见有些人在玩，有些人就在舞狮子和打鼓。舞狮子有两个人舞，一个人在前面，一个人在后面，我还知道舞狮头的人要练着武功来舞狮子的。我觉得舞狮子很好看，而且舞狮子头的人很厉害，因为什么练着武也可以。100字 三年级 叙事
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舞一从小就喜欢跳舞，那时候没有人教我怎么去跳，我就随着自己的感觉与音乐一起疯狂的舞蹈。那时跳的动作只不过是随便扭扭胳膊、动动双腿，跳的如何自己都不知道，也许在别人的眼中我那时的跳舞只不过是一个小毛孩的瞎动动罢了。但是我却依稀记得那跳舞时的那种感觉：脑袋一片空白，仿佛与生俱来就会似的，跳舞似的配合着大地、空气与历史，身体自然地舞蹈了开来……那时脑子里只有一个念头：我爱跳舞，我要疯狂地舞。舞！舞！舞！我深信恶魔也一定爱跳舞！二然后，慢慢地，长大了，也知道跳舞也有它的动作，不是瞎跳跳就成了舞蹈。然而，长大了，身体也肥胖起来，而我并不知道在这个世界上瘦的人跳的舞最美，于是就这么长得胖胖的。长大了也知道了胖胖的人是没有权利在众人的面前跳舞。但是，那又怎么样呢？我爱舞蹈，我喜欢跳舞，我要舞舞舞！！！可是，在我舞的同时，我听到“哼，那么胖，还跳舞！”，我的心彻底伤透了。是的，胖的人就是丑的人，丑的人又凭什么去跳那优美的舞蹈呢！？三蝴蝶是花变的一只蝴蝶就是一朵花飞翔的花花是蝴蝶的肉身蝴蝶是花的灵魂蝴蝶总是在寻找属于自己的花朵然后为自己的花朵疯狂的舞蹈一直舞到死……我多么希望自己能够幻化为蝴蝶，那样我就能为属于我的花儿疯狂的舞，何必在乎其他人呢！我要舞，无休无止的舞，那种感觉让我神往！！四但是我终究不是蝴蝶，我终究是一个胖女孩，我没有权利跳舞……我于是开始淡忘，淡忘了自己所爱的，不愿再想起……五有一天，老师教我们学习文字，她说我们学习文字就是用笔写出自己所想所爱，有些话不能说，但憋在心里是难受的，而我们能够用笔将它写出写出来，文字是用来阐述我们的感情……那一刻认识了文字，也莫名其妙的爱上了文字。与文字的感情越来越深。也终有一天，我还是回忆起自己曾经的最爱――舞蹈。也突然明白了自己为什么一接触文字就爱上了她。其实，文字是另一种舞蹈，她是一种生命的舞蹈，灵魂的舞蹈，而她的舞姿之美不需要她的外表来诠释，她的美是写文字人的灵魂之美，灵魂的美便是文字之美，于是灵魂的舞蹈便是最美……在我的灵魂深处我依然爱舞蹈，但是这个秘密在现实生活中是很少很少人知道的，我渴望舞蹈，她一直都藏在我的心里，当接触文字的那一刻我就爱上文字，只因为我爱舞蹈，想用文字来表白我的感情，我想用文字来舞蹈！舞舞舞，我要疯狂的舞蹈！900字 高三 叙事
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舞青春飞扬的年代，我们恣意的挥洒那一抹激情。每当夜晚来临，那一颗颗灵动的心便开始它们的舞会，星辰将它们的光辉赠予我们，月亮给我们披上朦胧的纱。在精灵般的夜幕下，那一颗颗闪耀着的，是只属于我们的风采。每个人都有自己的梦想，在我看来，刺鸟是最勇敢的动物，它们在最悲剧的人生舞台上演绎最真实的勇敢，用生命交换结局的灿烂。而在梦想实现的的时候，我们是不是都会感觉到幸福。听说肤浅的人只懂得表达生活的现象，以及个人悲观主义的忧伤，不得不说懂得思考的人是幸福的，也是痛苦的，幸福是因为灵魂的深度，痛苦的是看得太清，太过于明白。所以我总是希望每个人都可以做最真实的自己，开心的时候就笑，伤心的时候就哭，不满的时候就大声的说出来。也许一路走来，我们承受了太多的无奈，一路走来，我们头顶的也不完全是晴朗的天空。一路上，我们遇到了很多东西，可是我们并不满足于当时所拥有的，我们一件件的争取，然后再一件件的将它们丢弃。回首望去，彼岸的花，依然绽放。可是，我们究竟有什么权利这么做。时间是最善良的朋友，它会让我们老去。所以脚下的路还是要自己去走，心中的梦想还是要自己去追求，去追求那明媚而温暖的阳光，去抓住那近在眼前的美好，并且永不放弃。只要我们愿意，我们就可以成就任何大事。月影西斜，并不是代表黎明的降临，而是到了夜的最深处。那一刻，我们摆脱青春期的幼稚；那一刻，我们登上成长的方舟；那一刻，我们就会发现紧握在手中的再也不只是遥不可及的梦想。那一刻我们就会发现即使烟火的绚烂不及一秒，却也点亮过灰暗的天空，并且留下一抹最灿烂的色彩。而我们，仍然会有明天，到那时紧握在手中的还有成功的幸福。那一刻，我们都成为快乐的天使，自由飞翔。650字 高一 叙事
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。700字 六年级 叙事
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扇子舞昨天上午我上了舞蹈课，我们练习了一个舞蹈，练了一整节课，这个舞蹈是我们元旦要表演的舞蹈，很快我们就要表演了，所以我们要排练很长的时间。这个舞蹈需要扇子，舞蹈动作也很优美，妈妈说有点像古代宫廷舞蹈。舞蹈有一些动作是把扇子往下放，要做两次一次是左边一次右边，再把扇子从中间抬起往上举起。还有队列变换和分组，第一组是把扇子往前放，我们是第二组将扇子放右边，第三组扇子是往上边放。还有一些动作我们没有学完，我要坚持上课，不要请假呢。200字 二年级 叙事
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舞者舞者，在未接触天鹅湖之前，我并不认为是一个神圣的职业。但那天，当我接触了天鹅湖之后，使我不得不承认，舞者是一个很神圣的职业，我被震撼了，那优美的舞姿，动人的旋律感染着我们每一个人。一直以来，天鹅湖似乎成为了芭蕾舞蹈的代名词，它堪称是整个舞蹈界的精华，舞者们用四肢来演绎一个凄美的故事。当耳朵里听到动人的旋律，看着舞者们的舞姿，我感到，那已经不是在单纯的演绎一个故事，而是在体现芭蕾艺术的高雅，他们也似乎不在是他们，而是一个与音乐。舞蹈融化在一起了。他们的灵魂已经与艺术交织在一起。我真的不知道用什么语言来形容他们，似乎目前我所知道的形容词无发来形容，因为在那些华丽辞藻无法体现出芭蕾的圣洁和高雅。舞者，是一个平凡而又神圣的职业，他们在舞台的表演，是一个挣钱的途径，这，再平凡不过了，和广大的工作者一样，但是，他们所演绎的是一个个故事，他们要使这个故事给人留下感慨，这个故事，寄托着作者的思想感情，和心声。他们的工作面积不大，一个小小的舞台，工作时间很长，要跳一个舞曲，要花去很多的时间的，也许，他们很乏味，动作做的千篇一律，还有就是脚的损害很大，为了跳好一个动作不惜破脚趾，很苦的，但是他们都坚持了下来。苦，舞者的又一代名词，为了台上能够释放出最美的风采，台下不惜苦练。疼，舞者的又一代名词，为了抬上能够发挥的很自如，台下强忍疼痛练习。舞者，演绎了美，美是什么?是思考者的沉思，科学家的创造，设计师的构思，而舞者代表了美!舞者，神圣的职业，为了美愿意已生命为代价的职业!舞者，心灵的洗涤者，心灵的升华者，生命的歌唱者!650字 六年级 叙事
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舞大千世界，无奇不有；浩瀚宇宙，朗朗乾坤；天下之大，唯舞独尊。这是舞者世界里一句最崇高的，最被人拜膜的一句话吧。千姿百态的人，百媚千姿的舞，是世界女子最妖艳的写照，古今中外，多少的百媚红娘为舞而生，多少的生命被舞所捕获。但并不是所有的舞都是我所喜欢的，我最喜欢的是能够激发人内心深处的一种也许野性的舞，也许它不是最华丽的，但它是最妖的最野的。只一眼便俘获你的心。这就是我珍爱的的舞。就像作为女子你就应该有点骚，你可以不美不艳，但你同样可以独领风骚。当然我所说的不是堕落风尘的那种骚，而是你身为女子可以媚惑别人的一种姿态。你知道钢管女郎吗？就是一种一跳钢管舞为生的女子，我想那是我看过的最野的一种舞了，但这显然是不被世俗接受的的生存者，但他们同样活的精彩，精彩在他们醉生梦死的钢管世界里！有时我们用世俗的眼光去评价太另类的东西反而是一种西亵渎，因为我们根本就看不见它的内在含义。我想就我的这种思想也是不被接受的一种吧，但我不在乎，我的思想已被不羁的舞者所熏陶。舞，我讨厌的被束缚的灵魂终于可以挣脱枷锁，奔向原野。400字 高三 写景
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舞龙我的家乡每年都会舞龙，我的爸爸也会呢！我们是大年初一的晚上舞龙的。爸爸和我们会走整一个村去舞龙，可热闹了呢！下午18点，我们吃完饭，洗完澡，换好新衣服就去开始舞龙了。一开始爸爸没上场。我们跟在后面走，虽然天色有点黑，但到了一个邻居家时，气氛顿时热闹起来了！舞龙在门外就开始了。龙头一会往那摆，一会往这摆，龙的尾巴也一动一动的真有趣！音乐声就更大响了。我爸爸在打鼓，咚咚咚，打得可大声了！接着每家每户都闻声而来舞龙了。爸爸终于上场了，爸爸摆的是龙尾，舞得好好看啊！妈妈都忍不住用手机拍下来了。舞完一轮后就要给龙头都要换上香，用稻草做成的龙身最后也都会被插满香火，爸爸他们舞的可就是火龙了。村里的每家每户都来参与舞龙灯，大伙们开心极了。其实舞龙也是我们老家的风俗，每年的年初一都会舞龙，利用这个时间，村里的大人小孩们都会相互串门，问候新年，给长辈拜年，送上新年的祝福。啊！我真希望每年回老家都可以看到舞龙，烟花爆竹喜乐融融的过年，让我们中国传统文化继续传承下去，也希望我长大了也参与到舞龙的队伍中去。400字 小学 叙事
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街舞平时懒洋洋的爸爸，如今，却迷上了街舞，简直不可思议!一天，我和爸爸在看电视，突然听见一阵节奏强烈的音乐，跑进房间一看---不得了!姐姐又在跳街舞!瞧，她头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，来了个三百六十度大转弯。哇噻!真是帅呆了，酷毙了!爸爸发话了:＂争锐，教四姨夫跳跳?＂＂你得求我。＂＂求你了，今天晚上带你吃海鲜。＂不可能吧，要学街舞的会是我爸吗?真让人想不到。于是，爸爸跟着姐姐学街舞，随着节奏跳起来，＂不行，不行，姨夫，您是在演木偶戏吧!＂我在一旁也给逗乐了。＂全身硬邦邦的，放松，放松，跟着节奏再来一遍。＂姐姐可真象老师，爸爸深深地吸了一口气，准备跳街舞。跳了几下，姐姐又说:＂再放松，老没街舞的味道，到有点象做广播体操。瞧我。＂老姐随便摆了个姿势，是那样轻松，那样潇洒。＂姨夫，您跟着我跳!One，Two，There，Four，go!＂我惊呆了，原来老爸跳起街舞来也蛮酷的嘛。老爸天天练习，在奶奶过寿时来了一段，奶奶看着入迷了，说不定呀，过几天奶奶也会＂疯狂＂起来．跳街舞，成为我家又一件新鲜事．400字 四年级
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蝴蝶舞看，那边是怎么了？多么美丽的、振奋人心的一幅好景观！大朵大朵的花儿围成一个花田，芳香四溢，开得好不尽兴，似乎要倾尽此生的一切繁华，开得是那样无怨无悔，着实让人心花怒放。渐渐地，一只蝴蝶飞过来了，接下来是两只、三只……不仅是蝴蝶在跳舞，调皮可爱的蜜蜂也跑来凑热闹了，加入了这场难得一见的盛大舞会，与花儿、蝴蝶、蓝天白云一起举杯高歌，歌唱这很难有一次的幸福时光。时间似乎停住了，再也不见伤痛和泪水，烦恼在那一刻烟消云散，成为了永远不会再来的往事记忆。这一切，是多么美好啊！蝴蝶悠悠地舞蹈着，尽情展现着它们那优美的舞姿，欣赏的人真是看得如痴如醉，不舍离开，在这浓艳壮观的花田中流连忘返，尽情地欣赏着这美丽的景色。蜜蜂也与蝴蝶作伴，尽情飞翔在一朵花与另一朵花中，与美丽的花姑娘们嬉闹、玩耍，是那么无忧无虑，笑容是那么沁人心脾。如果时光能停留在这一刻该多好啊！蝴蝶舞，花儿笑，阳光好，一切都是那么的快乐。蝴蝶舞400字 写景
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广场舞又是那熟悉的音乐响起：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”不用说，又是大爷大妈在跳广场舞了。每当夜幕降临，小广场灯火通明。响起阵阵优美的音乐。有老年人、年轻人和小孩子。他们舞姿优美，动作熟练，有节奏感。有时，我和妈妈也会情不自禁加入其中。只见他们双臂随着音乐挥动，动作轻柔，深情陶醉。一会儿后排成一列长队围着场地绕圈。一位穿着长裙的老奶奶。那个穿黑色长袖的老大爷。也都摆动双臂转着圈儿。可别说，这样的老人们显得更加有活力啦。美丽的舞姿闲婉柔和，妙态绝伦。今天的我赶忙做完作业，也跑到楼下，和大爷大妈们一起跳。我站在最后，看着前面的领舞，也摆动了双臂，转起了圈。刚开始我还能跟上，可到后面就不行了，总是慢那么几秒钟，动作也显得生硬，手忙脚乱的。看似简单的广场舞也不简单呢。广场舞是老人们一种休闲方式。我们本应支持，但音响太大，总要影响附近的居民，特别是学生。但愿能发明一种特殊的音响，可以两全其美。我们对广场舞，可是又爱又恨啊。400字 五年级