美就在我们身边_600字
600字
六年级
散文
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的老师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的老师，老师他总是一丝不挂的对待自己的工作，老师的一身都奉献给了讲台。
我觉得老师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对老师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是老师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。老师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是老师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。老师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，老师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，老师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，老师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但老师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？（大家觉得我写的好的加我微博：邱甜儿）
六年级:邱甜
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晒晒我们班的牛人
1000字
初一
“今天调整座位！”余老的话音还未落地开花，“万岁！终于可以摆脱无人区了！”我已经在内心呐喊着、欢呼着，脸上灿烂如“草”了！
可是，快乐像烟花，如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句，畅谈一下人生，但是我突然发现，周学霸“晋升”为我的同桌后，这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我，我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全，还是安分守己吧！
连续几天，我与小刘同学上课都格外认真，连课间也只是用眼神交流，在那默语静修的几天中，我真正体会到武侠书中所言“方圆十里，荒无人烟”的凄然意境。
我本想试着向周学霸请教学习经验，但与一个考了全年级第二，还说自己退步的人，话题该从何谈起？
有一天，写作业遇到一道难题，我思索、求解得如此艰辛，甚至开始怀疑人生。无奈之下，只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番，然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后，我仍是雾水在头，没有方向感。她看出了我的迷惑，耐心地追问：“听懂了吗？”“我，我，好像是懂了……”，我红着脸支支吾吾地应着。“好，你给我重讲一遍！”……
她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了，学霸做了总结性概述兼恐吓：“这题就是考公式的，你上课一定是跑神了！以后我来监督你，你要再敢不认真听讲，我就……”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到——自己以后真的是冒着生命的危险在上课了，“认真”是我唯一的出路。
“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰……”我的耳朵淹没在周学霸N个“不许”组成的命令中，头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的“紧箍”。
度日如年，就是我的真实写照。但奇怪的是，我发现自己的坏习惯锐减了，上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了，作业完成得也非常轻松了……
如果只是停留在“教室层面”上对我的“严防死管”，那就不能全方位彰显学霸风采了。
“家校本，这是个好东西！”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨，用放大加粗的字体来淋漓痛诉我的缺点，而且还@琪林娘，让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌——你还要我怎样，要怎样……
不过，这种常人不能接受的“酷刑”，却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生，向前迈了一小步。在期中考试后，我居然获得进步奖。捧着喜报，我百感交集。当然，我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张，而是一摞。
与学霸同桌，虽然有很多的不爽与不适，但是，成绩的提升与缺点的改正，却让我愈发自信了。谢谢你了，我的学霸女同桌，你真牛！
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600字
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美就在我们身边自然之美。小河流水追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！信念只美。破茧成蝶这是一个普通的公园，我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看，呵，竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹，里面的小蝶正努力挣脱的束缚，也不知过了多久，小蝶终于将茧撕开一个口，见到了光明，它继续挣扎着抖动着，而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去，小蝶终于破开了茧，张开它紫色的翅膀，飞向那遥远的天空，飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去，微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念，使它拥有飞翔的幸福。这，也是一种美吧！帮助之美。公交车上公共汽车到了，在看到公共汽车的时候，我心中涌出一股焦急，无论如何也得赶上这趟车，不然便会迟到的！我想着，加快了跑步的速度。终于，在公交车要开走的最后一刻，我上了车。我在心里暗自庆幸，售票员走到我身边来，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然没有钱！一定是刚才跑掉了！我急得直冒汗，这可怎么办？忽然，我听见一个声音说：“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手，捏着一块硬币叫给了售票员，我扭头一看，是一位须发皆白的老爷爷，我急忙说：“真谢谢您了！”老爷爷笑了笑，说：“不谢。”————帮助，也是一种美吧！一路下来，我发现，其实最美就在我们身边，只是缺少发现美的眼睛。650字 六年级 记叙文
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美就在我们身边黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边！650字 六年级 叙事
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美，就在我们身边人世间，每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹，亲人间的和睦，同辈间谈侃，一点一滴，无不充满着和谐美。美，还有另外一种诠释。清晨，沙沙的晨风拂过叶尖，点落清水，飞扬着，带来了老人间拉百家常的话题，妇女们谈孩子的话题，儿童们兴奋的话题。平地上，别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话，一口一个宝贝；妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂，很是惹眼。我笑笑，对这么和谐的情景，世人又会有怎么样的要求呢？即便有，也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语，是最美的不落神话。纵然你身富千万，却毫无快乐，一切岂不是过眼云烟。得到的，有时候并非金，而是乐，能使你成为真正的“富”人。美，的诠释千奇百怪，五花八门，纵使你用上一生一世也皆为流云。盼，得美；美，得乐；乐，得富。美是和谐的，是温馨的，是美好的。人生皆为美。盼，大家齐用没来点缀生活，璀璨生命！汕头市长厦小学（汇）六年级：非请勿扰350字 六年级 抒情散文
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美就在我们身边“没有……”我无奈地摇了摇头。这次朱老师给我们出了十个难度较高的作文题，让我们任选四题，分别写一篇500字以上的作文，这不，离开学没剩几天了，我才勉强“挤”出了两篇作文，现在我正在冥思苦想呢！望着眼前令我愁到头发快要变白的作文题，我苦苦地叹了一口气。“干脆阿，”妈妈突然眼睛一亮，诡秘地说：“你先休息休息，说不定灵感就来了呢！”我还没怎么听明白，妈妈不知道从哪儿“变”出了个大黑袋子，“去，帮妈妈买……一斤苹果、两斤香蕉、三斤小点心，OK？”“阿——但……我……”还没说完，我就被妈妈“热情”地推出了家门。“早点回来哟！”“砰”。“有没有搞错啊，”我拿着大黑袋子，皱着眉头，“这可是在无锡啊……虽然我知道菜场在哪儿，但……”（无锡是我的老家）“哦，对了，”妈妈又突然把门打开，“给，自行车钥匙。”说完，又是“砰”一声。“唉，”我无奈地捡起钥匙，“我妈还真是放心我。”因为还有5天就要过年了，菜市场变得格外热闹，到处都是人群、到处都是讨价声。“这是什么破车啊，这是除了铃铛不响，其他哪儿都响。”我锁上车子，提着黑袋儿，别说，这样子还真有点像是个捡破烂的！想到这，我偷偷笑了起来，也有一点不自在，便把黑袋儿藏在身后。“一斤苹果，谢谢。”我有礼貌地说，心里边想着写作文。“两斤香蕉，谢谢。”哎呀，应该写那一篇呢？“三斤小点心，谢谢。”“小水滴的自述”这个题目挺不错，但应该怎么写呢……好了，该把这些小袋子放进大黑袋子里了——咦，黑袋子呢？哪儿去了？我环顾四周，不见大袋子的踪影。唉，世界真阴暗！我板着一张“扑克脸”，气冲冲地骑着车，心里依然想着作文：**在我心中……不太好写；假如我是超女……些不出什么东西，不容易得高分；美就在我们身边？切，还美就在我们身边呢，我看一点也不美！哎哟，我的头都要炸了，平时不是挺能写的吗？结果今天还祸不单行，天上渐渐竟下起了雨！“老天爷啊，你怎么这么狠心阿！”我怏怏地叫着，一脸愤怒地望着天上。谁知老天竟更过分了，现在一下子“小雨转暴雨”了。我的眼镜被大雨珠打地模糊不已，加上这车子我又骑不惯，就这么的……“啊！”一声尖叫，我摔到了地上，车子倒了，买的东西滚了一地，尤其是不精摔的苹果，此时已经被摔的溪巴烂。因为是冬天，所以摔得也不是很重，但是我雪白的外套已经面目全非，还有那……唉，不值一提！大街上的人都惊讶地看着我，但他们只是看，然后继续走他们的路。有些人甚至没什么表情。我突然感觉这个世界好冷漠，好冰凉。我有一种想哭的冲动，加上我本来就有“好哭”这一坏毛病，眼泪不听话地涌了出来，泪珠与雨珠交错在一起，连我自己都分不清从我嘴边滑过的是泪是雨。这时，作文书上永远写不烂的一幕出现了：“你没事吧。”我抬起头，是一个看起来与我年龄相仿的女孩，她撑着伞，眨着一双大眼睛，说着无锡方言。“没……”我一时不知道说什么好。“我送你回家吧！”女孩笑着对我说。“不了，我……”“来嘛，别客气！”女孩热情地将我扶起，并帮我把车夫起来，还将撒了一地的东西都捡了起来。“谢……谢。”一到这个时候，我说话就开始结巴。“不，不用谢！”女孩笑了，她笑地真美！我不禁想到。一路上，我们聊了许多，她问我从哪来、上小学还是初中、觉得这儿怎么样……她真是个热情的女孩！“我家到了！真是太谢谢你了！”我微笑着对她说。“嗯，那我走啦！”我突然想起了什么，大喊一声：“等等！”便以我有史以来最快的速度奔到房间，又奔下来。“给……给你！”我喘着粗气，将我自己做的“幸运盒”递给她。女孩有些受宠若惊，她小心翼翼地接过“幸运盒”，看了又看。“真是太美了，谢谢！”女孩激动地看着我。后来，女孩走了。我目送了她好远、好远。我想我永远都不会忘记她，不会忘记她迷人的微笑！虽然她并不漂亮，但她是我见过的最美丽的女孩！美，无处不在！1200字以上 六年级 叙事
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美，就在我们身边美是一本书，永远读不完；美是一杯暖暖的香茗，温暖受伤的心灵；美是一座无形的心桥，跨越海洋，连接你我他。美，就在我们身边古时候就有“沉鱼落雁闭月羞花美的无处藏，人在身旁如沐春光宁死也无憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花绿绿，也丝毫不逊色。可是，人们却常常忘记了：美，就在我们身边。一个星期六的早上，阳光普照大地。我上了公共汽车，找了一个座位坐下。忽然，一位妇女报这个小孩，和司机在说什么。过了一会儿，妇女匆匆地走了，而司机则把小孩抱上车来。他把孩子安顿在离驾驶座最近的座位上。孩子很小，抓着扶手，两颊微红，两腿移动着，似乎想下位。一双眼里写满了害怕，她环顾四周，想找一个熟悉的人。车上的人越来越多，却没有人理会她。嘀——到站了，司机停了车。咦，司机站起来干嘛？我纳罕着。只见司机抱起了孩子，一边抚摸着孩子的头，一边安慰她，走下车，把孩子交给了幼儿园的老师，才放心地跑上车，加大马达，继续在街道上行驶……世界上有一种美，叫——尽职。那位妇女把孩子交给司机，必然是信任他。而这位司机，他做到了。他既照顾好了小乘客，也没有让别的乘客着急，尽自己所能。而有的司机，车上有几个老年人相见，很高兴，多说了几句，便骂骂咧咧，说老年人太吵了。美一首歌，嘴一张。不经意间，就流了出来，让美充实我们的生活。美，就在我们身边。450字 六年级 记叙文
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美就在我们身边美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄……这么多的美呀！而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告诫我们要敢于尝试，蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞，是在示意农民天气要冷了，该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性，给我们带来欢乐，给我们以启迪。春天，万物复苏，春风吹过，大地盖上了绿色的毛毯，一片片杨树长出了新叶，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，颇有“碧玉妆成一树高，万条树下绿丝绦。”的景象，春天的绿是温柔的。夏天，万物像是在你追我赶，山上、田间、池边，各种草木茁壮成长，各种鲜花竞相开放，她们拿出了最美的身姿，来装扮大自然，夏天的绿是热烈的。秋天到了，大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖，她穿着秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒，就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后，一往情深的挥洒在万物之上，当雾退云消，初升的朝阳惊奇的发现：哦！迎接它的竟是一片赫然金黄！冬天看到这种景象，当然不服气，带来了自己的救兵-雪，把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里，给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师，它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选，淘汰，练就了多少不畏艰险的强者，所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。大自然是这样无限的美，给予我们生活中的一切，让我们陶醉，让我们憧憬，我要对那些还不满足的人说：知足吧，美就在我们身边！元氏县槐阳实验学校初一王思远650字 初一 抒情散文
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美就在我们身边美其实无处不在，只要你用心去看，总会感受到的。美让我们的生活更加精彩，更加绚丽。红花是由绿叶衬托才会美，但是美不是红花，是绿叶……这件事已经一年多了，但却像昨天发生一样，令我记忆犹新：一天，许多人去为四川地震的人捐钱，我也不例外。捐钱的长龙很长，我很不容易才挤进去。突然，来了一位乞丐，他凌乱的头发里，带着几条银白一般的发丝和小布碎，嘴唇已经可得裂开了，眼圈很黑很大，衣服已经缝补好多次了。他走来走去，嘴里嘟嘟囔囔道：“这几百元可是我的积蓄，捐不捐好呢？”他犹豫不决。我想：他是个乞丐呀，怎么会有那么多钱呢？…志愿者请他到前排去捐，我已经知道了他们的把炮了！谁知道，那个乞丐用颤抖的手紧紧的那住那几张崭新的百元大钞，生怕被风吹走了。他一拐一拐地走到捐款台前面，经过几番犹豫后，咬了咬干裂的嘴唇，眨了眨双眼，摸了摸饥饿的肚子，又吞了吞口水。毫不犹豫的把百元大钞一张一张的放进了箱子。并用那沙哑粗略的声音很艰难的说：“对不起，我只有那么多了，不能帮你们。”说完，他那双无神的眼镜好像被什么东西弄模糊了，开始有些湿润，眼泪很不争气的流了下来，可他马上紧紧地闭上双眼，用粗糙长满老茧的受抹干了两行滚滚的热泪，又一拐一拐的走了……我的鼻子突然变得酸溜溜的，强忍住泪水，心里想：这就是美呀！无私奉献，坚强的美！帮助了别人却牺牲了自己的利益…美使枯燥无味的生活变得更加文明，活泼，生机！让我们去发现美吧！500字 初二 散文
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美就在我们身边如果时间是一架照相机，那么记忆就是一本相册。每当翻开记忆的相册，总有几张照片会触动我们的心灵，被标注为最美的画面。那是一个阴沉沉的下午，放学后，我像往常一样走在回家的路上，心情跟天气一样沉闷。我心想：待会又要“挤”楼阶了，楼道里有那么多杂物，也没人来清理一下，真烦人。不知不觉中，我来到了楼下，可就在走进楼道的那一刻，我愣住了——这还是以前那个堆满杂物，到处脏得连苍蝇都待不下去的楼道吗？我退出楼道，抬头看了看，没错，是三单元啊！我充满疑惑地走进楼道，发现每个角落都被打扫得很干净，这是怎么一回事呢？难道是环卫工人来过？不对呀，一直没有的。还是哪个邻居做的好事？我百思不得其解，决定要探个究竟！从那天起，每次经过楼道，我都会细心观察一下，希望能够找到蛛丝马迹。功夫不负有心人，我终于发现了事情的真相。那天下午，我像往常一样飞奔回家，就在我刚进小区的那一刻我突然看到一个身影从我眼前晃过。我定睛一看，那不是邻居家的李奶奶吗？她拿着扫把干什么？我偷偷地跟在了她的身后，只见她拿着扫把，弯着腰把地上的垃圾扫了起来，扫完了又搬起了杂物。我看着李奶奶微微驼背的身影，忍不住说：“李奶奶，我来帮您。”“好孩子，谢谢你。”李奶奶慈祥地笑着。“我们应该谢谢您才对，是您让我们楼道的环境变得这么干净了！”“我闲着也没事，为大家做点事，我也开心。”我一边搬，一边想：世界上像李奶奶这样的人，还有多少呢？他们不就是我们身边最美的人吗？原来，美就在我们身边，也许是一句话，也许是一件很小的事，只要你用心，就一定能发现它。600字 四年级
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美就在我们身边如果说眼睛像相机一样，那么记忆就是一卷胶卷，每当把胶卷洗出来后，总有一张照片是最美的。一次放学，我和朋友在回家的路上想做一次恶作剧，双眼正寻找目标，突然眼前一亮，锁定了共享单车。正好附近没人，我俩一人一辆，用小刀在车子上做了记号，让它们变成“专属”自行车。然后，“三、二、一，放！”只听“砰”的一声，车子倒了，我们却大笑着跑开了，我边跑边想：“这样真爽快，又没人知道，下次再玩。”第二天放学后，我们又来到这儿，可有一件事很奇怪，那两辆被我们做了记号的车子，居然“站”了起来。“咦？这车子怎么会自己‘站’起来。肯定是有人把它们扶起来了。”“怎么可能，这是公共的，又不是个人的，哪会有人那么好心。”我和同学你一言我一语地讨论着。这次，我俩故意放倒，还装作什么事都没干一样，走开了，藏在一个隐蔽的地方，想看个究竟。没过多久，我们不经意地瞟了一眼，却看到了令人暖心的一幕——一个衣着朴素，饱经沧桑的老爷爷，很费力地扶起了那两辆共享单车。看到这一幕，我的心头像被锤子重重一击，羞愧地下了头，心里不是个滋味，老爷爷好心扶车，而我们却……带着愧疚的心情，我跑上前，对那位老人家说：“对不起，老爷爷，请原谅我，我也是出于好奇，我绝对不会再做这种恶作剧了。”老爷爷拍拍我的肩膀说道：“好孩子，知道错了改正就好。我老了，闲着没事干，就出来为城市帮帮忙……”老爷爷的这句话，让我的心立刻温暖起来。原来我们身边真的有人在默默地为大家做着好事，这时我才发现美就在我们身边，我以后也会做一个创造美的人。600字 四年级
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美就在我们身边美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。600字 初一 议论文