艰难的抉择
山川再高,河流始终要一泻千里;海洋再深,鱼儿始终会畅游无阻;冬季再冷,梅花始终要吐露芬芳;柏树再高,树叶始终要落叶归根…
自古伟人都曾说过这么一句话:生亦何欢,死亦何苦!当人面临生死抉择时,也许就会明白吧。
人生短短数十载,看过春花也见过秋落,经历过风雨也见过彩虹。曾经也努力过,也放弃过,也成功过,也失败过。以往的一切有的会使你潸然泪下,有的使你陷入沉思,有的使你开怀大笑,也有的会让你感慨万千。曾经的一切历历在目,但在这些情绪后面自己又面对过怎样的抉择呢,我陷入了深思…
怀念以往自己的年少无知,天真可爱和顽固不灵。做任何事永远的不经大脑,也不用去想事后会怎样,永远是一个乐天派。但随着年龄的增长,自己知道的越来越多,沉思也不断扩大,以前的自己已经没有了。随着的是懂得了在问题面前如何进行正确判断和进行抉择的自己,这让我在不断的抉择中懂得了更多人生的道理和一步步的成熟起来。
刚踏进学校大门那一刻,我就面临着一个有形的抉择,只是刚开始没有意识到罢了。在这个校园里,自己只是这里的一个学生,而学生的任务就是学习。学的怎么样就看自己怎么抉择了,是加把劲上完三年高中回家种地,是选择努力学习考个好大学,还是纯属在混日子过。这无疑对我们是一个重大的抉择。
有的同学认为无所谓,反正自己父母在地里干活都干这大半辈子了,自己也不指望能考上大学让他们享福,就自甘堕落的混完三年就回家种地去。
很多时候,人与人的想法都与众不同,人之所以那么说,可能是别出心裁,也有可能是实话。但大多人都是没有在问题面前分析好,做了一个错误的选择。
人总是说:“好的选择是好人生的开始”。但可能人与人与众不同吧,也有可能是经历的不同。在做抉择这方面会与人相异。
人生抉择很多,也许在这件事你的选择是对的,但另一件事就未必见得多正确了。
新学期开始的几周,学校开展的活动络绎不绝。毕竟自己也是生面孔,好奇心也是有的,当然也想参加去看看,扩大一下自己的视野。但是由于同学“劝说”我有些拿不定主意了。一边是:参加有什么用啊,另一边又是:去看看也好,事有变化,说不准还真能进哪。面对这两面的压力,我头痛啊。同学之间刚建立的友谊是脆弱的,容不得背叛,但自己的心意又不愿违背。
思来想去,与同学商量了一下意见,自己还是毅然决然的去参加。
人往往是在机会摆在自己面前不去争取,等机会悄悄从指尖错过的时候,才会后悔。
人生机会不多,同样的重大的抉择也不是很多。相信自我,自己做的决定就要走下去。不论是对是错,既然自己做了这个抉择就要相信自己。
人生就只有几十个春去秋来,自然,面对问题如何抉择还要自己去判断。
山东济宁微山县微山县第二中学高一:朱阳梅
脚印
脚印,我想大家并不陌生,记忆也并不是很深刻,可我,却有着很深的记忆。
记得是在我上六年级时,我立志要上最好的初中,可是,梦想随着学习成绩变得越来越遥不可及,我一天除了抱怨还是抱怨,没有拿出实际行动来。我抱怨世界的不公,抱怨别人为什么学习这么好,而我却成绩平平,抱怨老师不给我机会展示自己的才能。
在抱怨中我度过了六年级,我没有考上理想的初中,我还是在抱怨。抱怨父母为什么不给我送到理想的初中。在没接到初中的录取通知书时,我在卧室里痛苦了一场,在接下来的日子里我郁郁寡欢,愁眉苦脸,没有精神……
在一天的中午,父亲把我叫到一块泥地上,还在地上踩了几个脚印,之后,他语重心长的说:“静静,我把你叫过来只是为了告诉你人生就像这一步步向前迈的脚印,只有你脚踏实地的向前,你才会平安无阻的走完一生,如果你想一步走到人生的辉煌处,便有可能摔跤,不能只做无谓的幻想,不做实际行动,那你永远也不会成功。你只有脚踏实地想一步做一步,你才有可能会成功!”
父亲说完后,我似懂非懂的点了点头,随着时间的推移我渐渐的懂得了父亲说的话的含义,这句话改变了我的人生,使我大步向前,永不气馁!
山西省垣曲县垣曲初中初一年级238班初一:文静
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艰难的抉择艰难的抉择 在今天的作文课上,沈老师让我们每个人准备一张纸,上面写对我们每个人最重要的五样东西,我郑重其事的写下了:亲情、生命、空气、水、阳光。 这五样东西的确对我很重要,也是对每个人都很重要的。接着,沈老师让我们将一个对我们重要的东西划掉,教室里突然死一般的沉寂。虽然这是一个每个人都无法接受的事实,但还是得划掉,每支笔仿佛都有千斤重,在慢慢的挪动着。我第一个划去的是阳光,虽然我知道没有了阳光将不会有谷物、鲜花,地球也会变得死寂一般,也知道阳光的重要性 ,但在这些更重要的东西中我只能舍弃它。我仿佛感到眼前一片黑暗,无法自拔。本想着应该没什么事了的我,接到一个有似晴天霹雳的命令,又要选择一个东西划掉。我怔在那儿,仿佛一尊石像一动不动。生命是不可舍弃的,亲情也非常可贵,这能在水和空气中选择。我犹豫再三,久久没有动笔。水乃万物之源;人没空气有活不下去。这两样东西都很重要,该选哪一样呢?我经过深思熟虑后划掉了水,虽然水贵为万物之源,不过与空气相比显得微不足道。 在这三样东西中,我一样都不能失去。“可人生是无情的,如果你要在舍弃一样,你会舍弃哪个?”沈老师严肃的发问。什么?还要舍弃一样东西!“也许这太残酷了,可人生就是这样。”我只能提笔划掉空气。本来以为万事大吉的我,却没想到有更残酷的事在后头。沈老师又要我们划去一个东西!在亲情和生命中我又要选择一个,我深思熟虑之后也没有结果,现在我真想大喊一声,抒发我心中的苦闷,结果还是要出来的,我顾不上歪想,只能再次开始思考 。终于,我舍弃了生命,因为每个人的生命不算什么,生命也不能永世长存,亲情却是一种永世长存的情义。不但这样,亲情还缔造了生命。亲情,一种世间最无私的情义;一种世间最伟大的情义700字 高一
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抉择来信了!信来了!可信,还是来了......在破旧的宿舍里,桌面上,放着那封已被我拆封的信。虽然关上了窗,但渗进屋内的阳光仍可让我看完那封信,独自一人地看,因为我知道孩子们还在门口挤着看呢。信,终于来了。打从我背着行李走进这山沟里,没日没夜地教着门口外那可爱的孩子们已让我忘了这是第几个念头了。说实话,这里很苦,但我早已习惯。不知什么时候,山沟外又走进了一群像我的年轻人。开始,他们也都很亲切地教着孩子们,可没多久,他们又不像我了,开始嫌弃这儿,更嫌弃孩子们。他们整天嚷着要走,更让我跟他们一起走。当时我大不了他们几岁,便写了封信给市政府。之后,他们走了,走得很快,留下了我在这儿等,直到这封传达同意的信到来。其实我也想走,可我忘不了这儿,忘不了父亲在这儿给我打点行李――那时的哑言;更忘不了出行那天教书的母亲在讲台上昏倒,在我背着她去医院的路上的那句话:“嘎儿,记着要回来啊......”忘不了这些,我回到这儿,更拒绝不了当时回来孩子们那如太阳一般耀眼的笑容,有的孩子还因为我而拿了家里一个鸡蛋送给我而被打......我也想走,可走不了。信,在桌儿搁着,是她娟秀的字。我也想走,也因为她。我不明白她是怎么喜欢上个穷教书匠的,她爸是个政府的大官,巴结她爸,奉承她的人也很多。这一次的同意也是她爸批的,看得出来很勉强,不然怎会这么久又这么容易呢?谁又会关心一个山沟的书匠呢?她来看过我一次,那天我在上课。放学后,她突然对我说,说我看孩子们的眼神比看她的眼神要亲密得多。我愣住了,是啊,你无法想象:每当我走上讲台,每次一遇上孩子们那太阳般的笑容,总觉得那便是用不尽的太阳光将教室照的全亮,射进人的心里折射出光芒,让人觉得很温暖。后来,她走了,直至这封她的信的到来。她爸很看不起人,一直不同意她与我的来往,这次信中说到,如果不进城里,便在这儿等着下一披志愿者。父亲遭经母亲的事后,头发白多了,人也变得老实巴交,不再过问我的事。我呆了,可孩子们的笑声将我拉回了现实,我还有孩子们。我也想走,也许真的想走,可我走不了。桌上,那封信已经不见了,虽然有风,但却是被我扔进炭火中的。名单中有她的名字......拉开门,又是一篇灿烂的阳光,我带着笑意,融进那一片阳光中......800字 高一 叙事
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生命抉择低头抬头会不会是个等量代换即使不会用几十年的低头去换取几年的抬头你换是不换又或者用十几年的低头去换取未来时光的抬头你又换是不换但是,前提是在这十几年的岁月里你将失去太多的生活享受你将失去太多更深的友谊有的仅仅是那静夜里的橘色灯光仅仅是那人生中睁眼的分秒山东滨州无棣县无棣县信阳乡第一中学初三:李亚平150字 初三 抒情散文
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道德的抉择但有的却在道德的抉择上翻了跟头。前些天,我也遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:“小朋友,你来溜冰吗?”我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:“周君,你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了“千辛万苦”,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:“陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说:“妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!”妈妈竖起大拇指对我说:“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。安阳实验小学六年级陈样样600字 六年级 抒情散文
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抉择苗苗和刚刚是好朋友,两人都爱练毛笔字。一天下午放学回家后,苗苗请刚刚到家里一起练毛笔,不料,意外的事情发生了……“什么?”苗苗惊得从沙发上蹦了下来,瞪大了眼睛看向李叔叔,“您,您是说,我的字可以可以参赛,并且直接进入复赛?!”“那是当然,你看你这字,苍劲有力,标准规范,好极了呀!拿去参赛,得第一名是肯定的!”李叔叔抚摸着桌上的一张写满毛笔字的纸,啧啧称赞道。“真的?”苗苗立即围了过去,这不看还好,一看心就凉了半截,李叔叔拿着的,分明是刚刚写那张啊,而自己的……自己和刚刚一起学毛笔字三年了,三年中刚刚进步的飞快,学了不久就获了不少奖,所有教过他的老师都说他既有天赋又肯努力,将来必成大器;而自己却……三年了,半点进步都没有!明明同样努力,同样在一起学习,为什么自己就不如他呢?不甘心啊!真不甘心!“苗苗,苗苗,”李叔叔见苗苗呆在原地发愣,连忙唤了两声,“你怎么了?”苗苗立即反应过来:“李叔叔啊,我,我……”“好了,先说说你同意参赛吗?”参加那个比赛是她梦寐以求的啊!更何况,爸爸曾向她许诺过,她若能通过初赛,爸爸便会给自己买那套她期待已久的精品毛笔全套装备了!但自己却往往都会失败,在信心一次又一次被浇了冷水后,苗苗不敢也不想再去尝试了,毕竟,一次又一次的失败绝不是什么光彩的事。但这次有刚刚的那张毛笔字,要不就……可是,那张毛笔字根本不是自己的,若是被刚刚发现了……应该没事吧,刚刚跟自己是这么多年的好朋友了,他的性子自己还不了解?大大咧咧的一副什么都不在乎的样子,即使知道了,也会一笑而过吧!苗苗打定了主意,刚要开口,此时却响起了敲门声……糟了,一定是刚才下楼买宣纸的刚刚回来了!苗苗连忙跑向门口,颤抖着开了门。刚刚一手提着装满宣纸的袋子,一般擦着汗,还不忘兴奋的向苗苗说着他遇见的好事:“苗苗啊,我去买纸时,正好看见“毛笔字大赛”正在报名呢,你不是每年都会报嘛,所以我就替你和我一人报了一个名额,这样咱们就能一起参加了!”苗苗心里一紧,感动和懊悔在她的心上绕了一圈又一圈。刚刚和自己是好朋友啊,自己怎么可以这么卑鄙的盗用他的字呢?更何况,刚刚他还处处为自己着想,而自己却……此时李叔叔也走了过来,苗苗红着脸抬起了头:“李叔叔,这是我的朋友刚刚,刚才您说的那些字就是他写的,所以您还是跟他说吧。”……苗苗坐在沙发上,心里一阵感慨,刚刚心地善良,从不会妒忌别人,只是默默努力,所以才会有了今天的成绩,而自己却……心里又响起刚刚的话“以后,我陪你一起练字,我相信你一定没问题的,加油!”刚刚鼓励的话语久久萦绕在苗苗的耳边。苗苗现在明白了,字不是用笔写,而是用心!心里有笔,就知道该怎样写字,更知道该如何做人。六年级:念念偏执1000字 六年级 叙事
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抉择很早以前听过一个关于庄子的故事。庄子与弟子见到一株大树,枝繁叶茂,树冠宽如巨伞,高数千丈,直指云霄,特别显眼。却竟无人砍伐。询问樵夫才知道,此树用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则会腐烂;用来作器具,则易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,乃是不成材之木,无所可用,故能有如此之寿。于是庄子对弟子说“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”这便是庄子一生所倡导并且追求的“无为”。人皆知有用之用,却不知无用之用也。“无为”,莫有所为,或许是有一定道理的。然而我心里却并不能完全赞同。庄子是疾世愤俗的。正因为世道污浊,所以他才退隐;正因为有黄雀在后的经历,所以他才与世无争;正因为人生有太多不自由,所以他才强调率性。可以说,是时代造就了庄子的灵魂。诚然,人们奋力拼搏,然而往往终其一生,不是郁郁不得志,空余一身傲骨含恨而终,就是自甘堕落,被世道污染同化。可仅仅因为如此便疾世愤俗,情愿碌碌一生,不也是由一个极端走向了另一个极端吗。俗话说,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。如屈原,他所心怀的对于人民与祖国的责任感和使命感何其沉重。他又何尝不想放下这如同枷锁般的一切,纵情山水,从此高洁、洒脱地活着。可是他终于选择了被捆绑,被束缚,甚至带着满腔绝望斩断生命的延续。他的死是一种悲剧。“却也是一种意义。这缕汨罗江上的不沉之魂,千百年来成为教化后人的一种象征。”“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”个体的生命是短暂的,而整个人类的生命是永恒的。人生在世——哪怕被命运击得体无完肤——若不为理想而奋斗,不尽己所能为这个世界出一份力,又怎能算得上是一段完整的人生呢。只是有时,我却也是羡慕庄子的。他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为,在他的内心深处则充满着对当时世态的悲愤与绝望,是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。正因为爱的热烈,所以他才恨的彻底,他认为做官戕害人的自然本性,不如在贫贱生活中自得其乐,其实就是对现实情形过于黑暗污浊的一种强烈的觉醒与反弹。而屈原的“不放下”或许是因为“放不下”也未可知。无怨无悔么?只是后人的臆断罢了。人的心,总是不断的被这样那样的东西牵绊着。我们自己的原则和坚持,社会的“政治宣传”、“礼乐教化”,舆论的压力……无一不是阻止我们清静无为回归本性的原因。能够抛弃心中的杂念,返璞归真,自由自在地活在精神世界里,何尝不是一种自我超越的体现。只是谈何容易。平平淡淡地“无为”,还是轰轰烈烈地“有为”?这是世界给予我们的疑问。我们终将用我们的一生来思考与抉择。1000字 高三 议论文
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艰难的选择在写出自己最爱的四个人时,心里百感交集,怎么说呢?嗯,非常的难以取舍,因为在这个世界上我爱和爱我的人太多了,好像写了一个人就对不起另一个亲人一样。但人生就是在取舍中进行的,所以我把在这个世界上最爱的四个人工工整整地写到了纸上。首先是妈妈和爸爸,他们给予了我们生命,是让我用一辈子去爱的人。然后是外婆,她是这个家中最和蔼、最朴实的一个人,她能随时体会到别人的感受。最后是爷爷,他是我们家的大梁,挑起了全家的重担,和他在一起特别有安全感。接下来,老师却说,在他们中要划掉一个人,而划掉就相当于他(她)永远的离开……啊?刚让我写几个我爱的人,而现在又让我决定他们分别的离去,这不是存心玩我吗?但这只是个游戏,不要生气哦!我沉了沉气,捶了捶胸口,定了定神,开始向他们看去。当我的目光看向父母时,突然就想到了以前和他们的点点滴滴,是他们在十三年前的一个早上让我诞生于这个世界上,绝对不能选他们。将目光转向外婆和爷爷,他俩一个是爱我的人,一个是家里的大梁,我到底该选谁?此刻我感到心里、嘴里都是苦的,我掏出糖,吃了一大把,想消除心里和嘴里的苦涩,但仍无法抺去。看着爷爷两个字,心里满是不舍,因为我和爷爷住在一起,天天朝夕相处,怎么舍得他离开呢?外婆虽然离我很远,但是我还没尽到孝道……老师在倒计时了,我只好伸出颤抖的手,满怀不舍地划掉了那个在我们家顶天立地的男人。我的心情沉重极了。大家都在做着无奈的选择,教室里安静极了。而我觉得,此刻的教室就是一个集中营,而老师正是指挥我们杀掉那可怜的犹太人的纳粹分子。我的嗓子涩涩的,心里苦苦的,也不知道怎么浑身也无力了。一片静默后老师说话了,让我们在剩下的人中再划掉一个,这句话犹如一道炸雷,劈在我的脑海里,劈在我的心里。这时看老师,我突然觉得她就是一个无情的刽子手,她的言语就是一把刀……没办法了,心一横,将外婆划去了。最后,老师让我们将剩下的两个人一起划去作为游戏的结束。此时的我无力反抗这一切,浑身也无力、发软,我想如果我有力气,我早已将本子撕碎了。我拿起笔,看着那两个名字,用一双毫无知觉的双手将名字划掉,在划完的那一刻,我的眼前一黑,随即是一阵不可言喻的眩晕感。几十秒后,我从强烈的眩晕感中脱离出来,从偶尔一两声的抽泣声中知道,游戏结束了。从游戏中醒来,忽然觉得眼前所拥有的一切都这么美好,都这么值得珍惜。"树欲静而不止,子欲养而不待"。看着黑板上这两行大字,我的心灵被震撼了!是的,尽孝应及时,我以后一定要多陪陪我的亲人门,为他们做一些力所能及的事,不要说等到你长大,等到你有时间时……对,现在就去做,我要快速跑回家去,对他们说:“爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈,我爱你们!”1000字 四年级
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艰难的选择我经常想,生命的意义是什么?活着又是为了什么?当我们必须要经历生命中的艰难选择时,我们又会怎么做呢?这个问题一直困扰着我,直到真正遇到……星期天,我怀着愉快的心情,带上我那和蔼可亲的妈妈一起乘着船,去领略大自然的美好风景。这本是最让人期待的美好旅程,可谁又猜到这还是一次巨大的挑战!第 一天,刚离开港口没多远,我的船就显示超载了,船越开越慢,这样下去船体不堪重负,总会有坏的一天,我必须给它减负!我望着我所携带的出航必备品:娱乐工 具、航海工具、食物和妈妈,我知道我必须马上做出选择,否则将不堪设想,我毫不犹豫将娱乐工具扔下了船,虽然我知道它们对于我的重要性,没有了它们,我等 于没有了乐趣,那接下来的生活是多么的枯燥乏味啊,可是,当船又回归到正常速度时,我觉得自己做的是对的。好运并没有光顾我们,第二天的 傍晚,沉睡中的我被巨大的甲板破裂声惊醒,当我到达甲板时发现船体的中间段被暗礁戳破,裂了很大的口子,海水正源源不断地涌入船体,必须再给我的船减重, 让船身升高,该丢什么?我惊慌失措地查询着我的必需品,看来只能丢掉食物,至少饿几天还不会死,但是没有了航海工具,我没办法回家了!我主意已定,双手颤 抖着将所有食物投入茫茫大海中,望着那一大袋的食物渐渐没入海底,站在漆黑而安静的茫茫大海之中的我,心里无比难受。真是一波未平一波又 起,第三天刮起了大风,天空乌云密布,船在剧烈地摇晃着,这究竟是怎么回事?我仔细观察着天气,心里凉了半截,糟糕,好像是暴风雨来临的前兆!在海里遇上 暴风雨,生存的几率十分渺小,这次我们莫非是在劫难逃?当冰凉的雨水砸在我身上的时候,我仿佛感受到那是死神的抚摸,我不仅全身哆嗦着,而且害怕着:妈妈 我能安全带你回家吗?风雨越来越大,我仅仅能够抓住船杆,而另一只手紧紧抓住了我最重要的人——妈妈,我不能没有她,那是我唯一的信念!终 于熬过了狂风骤雨,我眼前是一片狼藉,船已经破烂不堪,还在慢慢下沉,我望着同样无措的妈妈,心里绝望了,我那慈祥的妈妈,我该怎么办?我强打精神去四处 检查,突然我有了大发现,船尾居然还有一个救生艇,正在狂喜之下我发现它只能承载一个人,是自己还是妈妈?我矛盾着,没有了她,我绝对活不下去!我下定了 决心,我叫来妈妈告诉她船尾挂着一艘救生艇,趁着妈妈松一口气的时候,我慢慢挪到甲板边,微笑着对妈妈说:“妈妈,请记得我爱你,你一定要活得好好的,把 我那份也一起活下去!”说完,我纵身一跃,跳入水中,海上只有一片撕心裂肺的喊叫声,我眼前浮现出妈妈痛苦的神情,妈妈,对不起,只要你能好好的……1000字 五年级 议论文
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艰难的旅程暑假里,爸爸妈妈带我和丁叔叔一家去浙江舟山的海边玩。第一天我们在一个叫南沙的海滩上玩。我们玩得很开心,我都不想走了。第二天,爸爸说要带我们去东极岛玩。那是一个小岛,在大海深处,要坐2个小时的船才能到。爸爸说,那里可以看到真正的蓝天碧海。中午,我们赶到码头,上了一条三层的白色海轮。开始还好,船很平稳。我走到船舱外看海。不一会儿,海水的颜色就由黄变成青灰色的了。可风也大了起来,船也有点晃起来了。我坐到座位上。突然,随着船身一次很猛的晃动,我一下子头晕了,想吐!船越晃越厉害,我很难受。终于实在坐不住了,我和爸爸妈妈跌跌撞撞地走到中舱的门口。吹吹风,还好一些。这时,我已经看见外面的大海变成了蓝色了,和蓝天的颜色一样,很蓝很美。真的像爸爸说的,眼前是一片蓝天碧海。可我根本没心思去欣赏这美景,头晕得难受极了。风浪更大了,海浪都冲到了甲板上。我看着舱门外高低起伏的海面,有些担心。我从来都没见到这么高的海浪。船一会儿被抛到浪尖,一会儿又落到谷底。我开始胡思乱想:如果这船被海浪拍入海底,那么……爸爸妈妈也晕船了。爸爸连声咳嗽,脸色很苍白。不过他们都不时鼓励我要坚持。这时,一位船上的警卫叔叔看到我脸色很难看,就把自己坐的凳子拿来让我坐。我觉得很感激,因为我已经很累了。风浪一直很大,船还是摇个不停。我拼命忍着。接着又有一位阿姨从我们傍边经过,她看到了我就停下来,俯下身对我说,孩子,这里靠近普陀山,有菩萨的,你心里不停地念菩萨保佑我,就好一些了。我试了一下,还真好了些。这两位叔叔阿姨的帮助,让我觉得很温暖。可我也没能谢谢他们,因为头晕得太难受了。我不停地坚持着,我很累了。我没想到,即使坐着,要抵抗这晕船会这么累人。我哈欠连天,都要坐不住了。我拼命不让自己的眼皮掉下了。因为一闭眼,船摇晃时,头和肚子就更不舒服。我就这么苦苦撑着,熬着……快要到了。原本2个小时的路程,结果3小时才到。船上的警卫叔叔说风浪太大,船开得慢,而且船要绕到小岛后面的另一个避风的码头靠岸。终于到码头了,3个小时的煎熬结束了!上岸后,我摇摇晃晃地走到一块大石头前,躺了下来。总算可以闭上眼休息一下了。元气恢复后,我坐了起来,爸爸妈妈也都坐在我傍边,正笑呵呵地看着我。我也笑了。我说,这叫旅游吗?简直比坐牢还受罪。我都不敢想回去时该怎么办了。不过岛上的风景真美。用丁叔叔的话说,随便往哪看,满眼都是美景。四周海水蓝的发绿,我这才明白为什么叫蓝天碧海了。而且风大也有好处,海浪冲到岸边的岩石上,激起几米高的浪头,很刺激。可惜的是玩的时间太短了,还有岛上没有可以下海玩的沙滩。还好第三天我们回去时比来的时候好多了,可能是有些适应了。风浪依然很大,可我们都没再晕船。这真时一次很特别的旅行。只是一想到我们的第一次海上经历仍然心有余悸。后来,爸爸告诉我,东极岛傍边的东福岛上有沙滩的。他说,要不什么时候我们再去一次?1000字 六年级 叙事