天使的使者600字

天使的使者

600字 五年级 叙事

“姗姗!姗姗!快醒醒呀!”我拼命地摇晃着她。

过了一会,她慢慢地张开眼睛。“这

……

这是哪

……

哪呀?”她用虚弱地声音微微颤抖着说。

“到家了

……

别怕!”我拍了拍胸脯,“你,真的吓死我了!没事吧?”

“我

……

怎么会有事呢?”她笑了,随即慢慢地坐了起来。

“来,到我床上休息休息!”我扶起她。

“嗯。”她点点头,朝我微笑。 

她坐上床。

“明天我不上学,可以在家陪你了。到时候我们一起玩儿吧!”我高兴地直拍手。

“哦,好。”她平静地说,“好了,我恢复完了。”

夜晚了。

“梦茹!吃饭啦!”妈妈扯着嗓子喊道。

“来了!妈妈,今天我带来了一个同学!”我想了想,看计划行事吧,“她爸爸妈妈都出差去了,我把她到到我家来!”我朝她吐吐舌头,我真的太会编了!

“哦,你怎么不把她带出来吃饭呢!”

“哦。”我急忙奔向我的房间,对姗姗说,“我妈叫你吃饭!快把翅膀收起来!”

“翅膀收不了的。”她摸摸自己的翅膀。

“那怎么办!”我急了,思考了起来。

“啊!我有办法了!你跟我出来吧!我自有主意,来!”我拉住她的手出来了。

坐上饭桌,爸爸妈妈看起来特别奇怪。

“你的同学怎么有翅膀?”妈妈问了。果然不出我所料。

“哦,忘说了,老师吩咐我和她排一部童话戏,她当天使呵!”我嘴里吃着鱼。

“哦,那你让她把翅膀摘下来吧!多累呀!”

“不用了吧!一会儿就吃好,装这翅膀可难呢!”我又编了起来,哎,我真是天才呀。

“哦,那吃呀!别客气啊!”妈妈夹了一块鱼放进姗姗的碗里。

“这是?天上没有啊,什么东西?”姗姗自言自语。

“她说什么?”妈妈又问。

“哎!没什么,看呀,人家吃饭也不忘说台词呢!我应该多向她学习!”我又连忙解释。

妈妈一看,姗姗的抓筷子姿势,又问了。

“她,怎么这样抓筷子?”

“哦,她的手那以前断过,那样抓不舒服,并且她习惯用勺子!”傻瓜都知道,我是瞎编的。

“拿个勺子给她!”

“嗯,好。”我飞速厨房拿了一个勺子给她。

“真好吃。”姗姗笑着说。

(未完待续)

“伊妹儿”

600字 一年级 叙事

打开电脑,我一边操纵着鼠标,一边看电子邮件的具体步骤。与此同时,我还看到,电子邮件叫“伊妹儿”。哈!好新奇的名字。我好奇地盯着荧光屏,认真地学着。我则感觉特别简单。一会儿,我就迫不急待地要试试了。在刚才的书籍的指导下,我先打开了Outlook

Express(电子邮件收发器),再点开了工具栏上的“新邮件”。我看着屏幕上只有几个小格子,得意极了,还小嘀咕着:“小菜一碟儿,几下就能搞定。”边说,我边在“收件人”那栏中打上了我哥哥的名字“冬冬”。“错了!这儿该打他的地址……”我连忙给纠正。

这回就看我的吧!”我在那儿重新打上了“上海市普陀区……”,并心里想了一下,似乎在告诉我自己:这次对了吧!  “啊,又错了!这儿要打的是‘伊妹儿’地址。” ,第二次给我纠正。我也不敢再错了,一丝不苟地把“伊妹儿”地址打了上去,总算是对了。接着,我又打上了这封电子邮件的题目,以及我要告诉冬冬哥哥的话。OK!这封电子邮件可以发送了。不过,白底黑字,我觉得不太美观,哪怕中间插得有小图片,或者是有彩色的“信纸”就好了!我正准备做插图,可又一想:不行!这次可得让显显我的厉害。但怎么才能插入背景呢?我在屏幕上东寻西找,搞得手忙脚乱。在我最尴尬的时候,突然想起了在“Word”文档里插入背景是点菜单栏中的“格式——背景”,也许这个也一样吧!我试了试,果然不出我所料,插入背景成功了。我微笑着说:“看来我还是不笨嘛!下面我就看你的了。”有了自己这句话,我“三下五除二”,一会儿工夫就把这封“伊妹儿”发送出去了。现在,我就等待着哥哥的回件啦!

下午,我又打开电脑,收邮件时,惊奇地发现了哥哥的回件。这么快?我简直不敢相信。科学的力量就是强大,不得不让我佩服。

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