关于早恋
400字
初三
演讲稿
首先我就是个会早恋的孩子。
其实对我来讲，“早恋”并不是贬义词。早恋是不是影响学习这个问题先不说，更多人想的是一个十几岁的孩子真的懂得所谓的爱与责任吗。
我觉得每个人都有爱的权利，无论男女，更不分长幼。小孩子有青梅竹马两小无猜的爱，中学生有朦胧单纯的感情。【不能用成人的观念去衡量孩子们的情感，剥削我们享受青春情感的权利！】作为学生，学习当然是首要的任务，但学生也是活生生的人，我们的世界应该是丰富多彩的。
【虽然年轻人一时的任性需要百般的努力去弥补；但年轻时不曾尝试任性，则需要用一生的时间去假设。】
【初中爱上的那个人可能是你一生中最爱的。这段感情没有小学的无知，没有高中的邪恶，没有大学的利益，也没有社会的现实。它有的只是我们内心最真实的感觉】
我现在初中，初一时的班主任管不了我们这个班，我便疯狂的玩，疯狂的恋爱。小学优秀的我整个人都好像落入深渊。初二时，幸运的，我的物理老师成了我的班主任。
我很喜欢他，现在的我的班主任。
于是我发奋学习，最终得到老师的认可。
安徽合肥包河区第48中学初三:铁铁子
五元钱
500字
六年级
叙事
天已近黄昏，秋风嗖嗖地刮着。我下意识地裹紧衣服，快步朝汽车站走去。
上了车，我找个座位，一边哈着手，一边透过窗外的雾气看到没到家。这时，车门开了。哦，是三一支沟站到了，只有一名妇女上车。我扫了她一眼，她那憔悴的模样便象烙印似的印在我的脑海里：枯黄的头发披散在肩上，干裂的嘴唇，淡黄的双眼还略带着血丝显得很疲惫，身上的衣服估计是别人送的很不得体，脚上穿一双破拖鞋，整个人显得很瘦小单薄，她的一只手里紧紧地牵着一个大约有五、六岁的小男孩，另一只手里攥着一卷“毛票”。
这时，一个染着棕色头发的时髦女孩向她投去不屑的目光，车上又有几个年轻人附和这一表情，似乎她刚做完一件件不得人的坏事一样，让人难堪。我望了她一眼，她却面无表情，好像司空见惯地麻木了。西门工行车站快到了，我该下车了，可这次没有急着下车，当走过这名妇女旁边时，不知为什么放慢了脚步。过去对这种现象我并不在乎，可我头脑里了闪现一个强烈的念头：我的为她做点什么。于是，在车刚要停稳的一霎那，我迅速地将手伸进口袋摸出妈妈给我的5元零花钱塞给那个小男孩，我在一脚跨出车门回头的瞬间，我看见了那名妇女心怀感激的惊诧眼神……
就是这五元钱，让我久久回味，我感到自己突然之间长大了。
宁夏回族自治区银川市回民二小六年级：王怡心
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相似题目
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关于早恋广东省鹤山市沙坪中学七6班杜泳熹“早恋”这个词，是中学生，高中生们一个熟悉的词语。下面，让我为大家分析一下这个词语吧。有些同学上中学了，心智也慢慢从幼稚变得成熟。甚至有些同学对异性有了好感。这个还很正常，但是就偏偏要玩明恋。大家留意一下：校园里，有男生女生打打闹闹的；也有互传情信的；还有“携手同行”的……这些情况多得数不胜数。家长教育了，老师教育了，校长也教育了，但同学们还屡教不改，甚至还越演越烈！同学们，男女有别呀，这会“一失足，成千古恨”的。我也是一名中学生，这种情况我也遇到过。升学成绩从全班第四落到了全班十九；对着父母越来越叛逆；学习越来越不用心；作业越来越不认真；上课越来越不认真……最后我的成绩一落千丈，地理还不及格！于是我在我反思时，写下了这句话：黄河之水天上来，奔流到海不复回；少年早恋特疼苦，学习还得勤奋来。早恋使我们成绩一落千丈，令我们上课不能集中精神，偷偷写情信，情绪起伏大，心里总是想着一些不该想的东西……但家长们也不用担心，应该：帮助孩子提高认识，正视早恋。多与孩子沟通，开导孩子。鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题。强化“高尚的友谊比爱情更伟大”的意识。鼓励孩子与异性正常交往。恰当交往ABC：言行适当，自然大方。互相尊重，平等待人。自爱自重，珍惜自己。交往要求ABC宜泛不宜专。宜短不宜长。宜疏不宜密。初中生正处在“青春的初始期”，在这敏感时期小心走好人生的每一步，把男生女生之间的友谊作为滋润心灵的春雨，使自己健康成长。如果不小心超越了同学友谊的范围，有没有及时停住脚步，可能会因无力应对而让自己的心灵受到伤害。600字 初一 说明文
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关于早恋每个人到了一定的年龄阶段后都会恋爱。不同的是，恋爱可以分为两种：早恋和晚恋。晚恋人民倒无异议，可是早恋这个思想问题群众意见就大了。群众的眼睛是雪亮的。他们绝不允许像“早恋”这样的污点污染他们雪亮的眼睛。当然，早恋不值得提倡，也不值得我们发扬光大。但也不应该把它一网打尽，格杀勿论。其实，处在青春期的我们，我们拥有一颗富有热情，充满年轻的心。它骚动、逆反、不安。确实，我们这着颗心还不够成熟，但它却在不断成长。退一步讲，心理不成熟也不是我们的错。因为这是我们人生必然要经历的阶段。当然，或许也有不用经历这种阶段的，只是他还来不及经历就已经死掉。关于早恋这个问题，在群众面前我不敢大声喧哗，乱发评论。也不敢到处胡言乱语，误人子弟。可是我十分坚决非常坚定地相信：早恋并不是完全坏种。或许在人们雪亮眼睛下所谓的“早恋”不过是我们经营我们感情的一个小小阶段，无需大惊小怪。又或者这连感情也算不上，我们只能称之为情感。情感是我们人性本有，当然也有没有情感的，只是这个人的人性和良心早被狗吃掉。有很多群众专家见到有两个十七、八、九岁的中学生走在一起，就感到不得了啦不得了啦。信誓旦旦地铁定他们是在谈着恋爱。这不能不让人感到要发笑。或许人家只是在一起学习或者一起回家或者一起聊聊天呢？如果就只有这些呢？这算是恋爱吗？如果算的话，那全世界都在恋爱了。幼儿园的阿弟阿妹也不能例外。再进一步讲，就假使我们是在“早恋”，但是我们好好恋爱只是为了能更好地去学习呢？说出这样的话或许大人们坚决不会相信。但我想说的是确实有这种情况。信不信由他们。再说，我们处在这样的年龄，我们同样有着我们的思想，同样有着我们的理论。当然，我们的思想没有毛泽东主席思想成熟，我们的理论也没有邓小平爷爷的那样伟大。但这是属于我们一点点的思想和情感，我们有权利自己去处理和经营。不需要也不允许任何人的介入和干涉。我想：只要我们不做出那些出格，令天发指的事情，只要我们还是那样的蓬勃向上，还是那样的有理想有纪律有文化，我觉得像那些所谓的“早恋”还是不要全部拉去打靶枪毙掉好。所以，群众雪亮的眼睛要檫的更加雪亮，请你们放开眼光看世界，别让猜疑蒙蔽了你们的眼睛。800字 高三 议论文
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演讲稿
400字
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早恋二月的晨曦融化了冰雪，三月的春光催开了百花，四月的雨水打湿了芭蕉，五月的热浪送来了初夏。之后便是六月的骄阳霸占了天空，时不时风雨齐作，但仅仅是为了更盛气凌人的将温热播撒。第三次期末考的结束铃骤然响起，晨再次用目光迅速扫过答卷上的每个字符，待到收卷老师的身影步步逼近才重重的放下笔。一会儿，旁人皆以走尽，考场中空荡荡只留下成绩的谜团。起身，收拾文具，撕碎考卷，随即走出考场。身后是漫天飞舞的纸屑。春末夏初的白昼已变得很长，站在考场门口的晨突然觉得依然明晃晃挂在头顶的太阳很欠扁。他低头看看了手表，3时50分。校车要到4时10分才会到。正想着要去校站等车晨突然记起还有许多卷子丢在抽屉里没做，于是转了个身，拔腿往教室方向奔去。晨的抽屉如女生般干净，整齐，一如他为人一丝不苟。打开桌盖，晨好很容易就找到了那几张复习卷，语数英科社，一份不落。他轻轻叹了口气然后把卷子一次叠好，放进随身背包里。正准备放下桌盖离开时，晨偶然瞥见了静静躺在抽屉一脚的一份通知，上面赫然印着几个大字：家长会。“哦，后天还要开家长会，我怎么给忘了？”晨颓然的笑笑，抓起通知塞进背包里，默默走出寂静阴凉的教室，又默默走进了灿烂而压抑的阳光里。晨的家境很不错，父亲局长，母亲科长，爷爷奶奶都是退休教授，一有空就陪着孙子学习。晨的童年很幸福，但自打上了四年级，他日复一日，年复一年知觉的辛苦。父母对他要求很严，虽不用奔波于学校-家-补习班三点一线，但也称得上夏学三伏，冬学三九。除了自由，家人对晨可谓是有求必应。他喜欢小提琴，父母不惜千金购来高档小提琴，聘得名师指点；他爱读泰戈尔的诗，爷爷奶奶跑遍书店给她买来各式各样的泰戈尔的诗集；他想要个“开窗即湖，清风卷帘”的书房，一句话就使得举家搬迁至月湖小区……家人是极爱晨的，晨也很孝顺。但眼看中，考试越来越近，晨感到了前所未有的沉重压力。家人的爱成了晨最大的包袱。虽然他努力平衡心态，考试时还是心慌意乱，屡屡失利。初三第二学期第一次中考模拟考，晨跌落至年级低21名，父母并没责怪他，反是好言安慰，和风细雨般的鼓励。他重整旗鼓，打算在第二次模拟考中取得进步，不料却退到了年级27名，一向沉着冷静的父亲被气得暴跳如雷，差点动手，幸亏被爷爷奶奶拦住。这次，晨不知道会发生什么。可是，晨以往都是稳于年级前十位的啊！哪怕是这学期的期中考，他也轻松地考出了年级第7名的好成绩，为什么短短20多天，会落后这么多呢？晨已无数次问过自己，每次的回答都是无奈的叹息。家长会结束了，晨倚在家门边听到了父亲迟疑而沉重的脚步声。开门，抬头，晨看到了父亲铁青色的脸，亦感觉到了自己内心的惶恐。父亲没说话，只是从晨身边走过，径直走进了书房。晨紧跟其后。父亲已经知道了一切，儿子的任性只让他感到震怒。走进书房的那一刻，晨心如止水，似乎从没这样平静过。但晨已经明白将要发生个什么了，在劫难逃，他选择用父亲的方式清醒自己的头脑，而书房中压抑的气氛正传递着父亲的愤怒，一如那个阳光灼人的午后，虽然看不见，但晨感觉得到——初夏的炎热，父亲的恨铁不成钢。父亲站在窗前，晨站在他身后。书桌上摊着一本笔记本，写着：该生天资聪颖，基础扎实，一贯勤奋刻苦，屡得佳绩。然近日似心事重重，上课异常走神，且品德方面有些许偏差，似对班中一女生有倾慕之意……当下正处中考冲刺阶段，望其家长好生开导，切勿令其误入歧途，错过大好前程。一会儿，父亲缓缓转过身，一记巴掌重重落在晨的脸上。晨捂住脸，看到一滴清水，从父亲眼角滑落，说不清是泪还是汗……1200字以上 初三
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早恋下午看了网友们对作文库的评价，看到一条，感觉真的，感慨很多吧。那条评论大概是这样的：里面好多不良信息，会让我们的孩子从这里早熟。我不知道，究竟怎样子，才叫做早熟。看到这句话的时候，第一反应就是，难道是我们的那些文章总写着什么感情了吗？所谓的爱情与迷茫。当时看着这句话，内心无比愧疚。感觉自己总是在传播这样的思想，都害怕会不会哪一天，直接把我的这种消极思想屏蔽掉。说实话吧。后来，冷静下来，才感觉。如果是一个理智的家长，那是不该反对孩子早熟，反对孩子早恋的。就像学霸的的妈妈所说的一样：“初中时候，你要是有男朋友你就交去吧，别等以后走出社会被骗了。”我想，这是一个理智的妈妈。也是一个真正为孩子着想的妈妈。你可以说我还没有体会到做母亲的那种焦急，你可以责备我说，我还没有长大，完全就不懂家长心里在想什么，家长的一切行为都是为了孩子好！但是，现如今，我是站在一个孩子的角度。现在都什么时代了，还什么封建的想法。就像之前宿舍的一个女生谈恋爱了，她妈妈知道后说了一段非常让孩子拍手叫好的话，她说：“没事，你谈就谈吧，反正我知道你们迟早要分开的，也迟早要分手，现在的感情，长大后你们就懂了，牵牵手之类的事情是没有关系的。”这是初二的时候的事情了。但自己还是那么地佩服她妈妈理智地说出这么一段话。是啊，这都什么时代了。我想，没有那么多的坏人吧。都是同龄人，大家的心思还是那样的简单。她妈妈这么一段话，我想，以后，我面对自己孩子早恋时候，也会这么想，这么说的。为什么要拒绝早恋呢？这种单纯的恋情，这种天真的感情，干嘛打破呢？干嘛从一开始就给早恋套上一个罪恶的概念。那种只是牵牵手就能感觉无比幸福，那种只是给你一颗巧克力你就感动无比，那种你还没有长大，妄言以身相许。你以为每个人都能有这样的经历啊。所有的感情，所有的人，总是冥冥中自有注定，哪怕给你一巴掌，哪怕给你一双手。生命中的人总是被安排来给你上一课，然后再头也不回地走。为什么要拒绝本来可以上的一堂课呢？800字 初三 记叙文
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早恋“早恋”这个字眼在我们中学生心里、眼里是个比较敏感的话题。爸爸妈妈总说我们这一代孩子早熟，太早熟，而且很复杂。早熟？复杂？不，我觉得不是。当人们谈到“早恋”这个话题时，总是会讲到“爱情”，然后会牵扯到有关“性”的问题。周五的生物课上，我们上的是一节生理课，内容是男女的生殖系统。本来是很平常的一节生理课嘛，但我们班大部分同学表现得一点也不“早熟”。他们有的在下面窃笑，有的在生物老师挂起彩色挂图后，头也不敢抬，只是随便翻着书，还有的满脸通红地和同学窃窃私语。这一切，能说我们早熟吗？如果早熟，这一切应该早有所了解的。就像花要开，柳要绿一样，对于处在青春期的我们来说，有早恋倾向是很正常的。但老师、家长们所做的只是扼杀、压制，这是不可能的。正确的做法应该是妥善引导。当然，我们自己也应该调整、把握自己。寒假里，妈妈给我买了一本肖复兴写的《早恋》。我把它带到学校去了，结果引来不少误解，他们说我早熟、复杂。但，他们不能正确对待这个问题吗？这本书是妥善引导我们正确处理早恋问题的，为什么大家像躲瘟疫一般避着这个话题呢？有的同学来借我的这本书，他们是抱着什么样的心情呢？好奇？平和？还是看热闹？早恋本身是一种美好的感觉，但是就如同没长熟的苹果，这时吃它会涩涩的，最好的摘取时间是等它长熟了。500字 初三 书信
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早恋早恋是我们青少年现在的难题之一，它使大多数人成绩下降，整天处于恋爱中，无法自拔。其实早恋它是出于好奇心而不是真正的喜欢。每当一个人在青春期时看见自己的好友或许身边的同学正处于恋爱中，他的心就会有一种东西正在萌发——那就是好奇心。他好奇朋友在恋爱的那种甜蜜、那种快乐的感觉是怎样的？因此他就想要尝试一下，恋爱的感觉会如何……我的身边很多都是这样子的，当他们与异性交往分手之后就会说“其实我不喜欢他（她），只是想玩玩而已”，或者分手后哭得死去活来的，说自己很喜欢他（她），过了几天之后还不就是跟了别人在一起吗？所以在早恋两个人相爱的时间根本就不会像真正的那些爱情能天长地久，他只是某些人在精神上索要炫耀的东西。我班上有个同学，她谈恋爱不是为了什么而是为了向对方要钱花，对方还是个家境不错的人，他也很大方，她要什么，他就给什么她。到最后，他们两个坚持不到两个月，她分手时还要跟他那分手费。结果他对她说：“当初跟你在一起时，那些钱时借给你的，要给钱的人是你不是我。”她就非常的震撼，当初花了他非常多的钱，现在就不知道怎么还。结果那女的就说：“那些钱你给我是应该的，而且你还欠我好几十天的青春呢！”最后他们两个大吵一架，那女的把所有用他钱买的东西换个他。我还认识一个同学，他是一个学期换个情侣，现在也换了一的比他大的。而且还在学校里炫耀一番，每天在那搂搂抱抱的，还真是难看……以我的理解就是：如果你是早恋的话，那就请你不要再浪费时间与精力，因为那都是不会长久的爱情，与其在青春期浪费时间谈恋爱，倒不如认真的学习，在适合的年龄再来谈一场轰轰烈烈的爱！600字 初三 书信
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早恋又是一个阳光灿烂的日子，可是却只有我自己一个人在享受……我忘记了是什么时候，变得那么孤独，变得那么沉闷了，这个夏天我讨厌。走着走着，我便飞快的奔跑了起来，哎呀！我的脚给玻璃给插伤到了，突然眼前出现了一个男生。他很好心的帮我扎好了伤口，于是我们便认识了……因为认识了他，这些孤独沉闷，竟然被赶走了。不知不觉当中，我对他好像有另外一番感觉，那并不是友谊，也许那就是我们青春期的喜欢吧！我曾经说过，我还没完成我的学业我是不会所谓的恋爱的，姐妹们都笑是傻，说我不懂得玩的世界。后来我和那个男生走得越来越近了。新的学期开始了，在我的脑海力早已经把学习抛出九云天了。逐渐的半个学期下来，那一次月考，我获得了一个很不理想的成绩……妈妈问我什么回事，我只是轻轻的说了一声“这次考试特别难”陆续的几次月考，成绩是一次比一次差，本来是班上的尖子生，变成了中下。期末过了，这些成绩，给我的泪水实在是太多了……这一切是为什么会这样？因为早恋。我终于明白了早恋是种什么东西，无论如何，我以后都要完成我的高中学业，我才会去碰爱情。一眨眼，一年就过去了，如今的我，在等待中考的成绩出现。广东省肇庆市怀集县桥头镇桥头中学初三：邝秀娟450字 初三 议论文
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对早恋SAYBYE~BYE~我和明是初中同学，两年的前后桌，无话不谈的好朋友。当时的我总把能和明说话当作一件快乐的事情，就这样我们上课小声嘀咕说着属于我们自己的悄悄话。那些日子我一辈子也忘不了，它将会是我心中永远的珍藏，我总是那么想。好景不长，老师的觉察让我换了座儿，但我仍然在暗处注意着明，帮助着明......好朋友小依发现了，热心的她拽着我，帮我向明表白，明既没回绝也没说什么，只对我笑笑。日子过得飞快，初四了，我又和明做在一起，我兴奋极了。升高中了，明问我会上1中还是3中？我说1。明连忙说还是上3吧，我听说1中不好啊！（其实当时1算是重点了，而3什么也不是）听到明这么说，我心底窃喜......真高兴啊！~~他会不会也对我有意思？？上了高中，我在8班，他在6班，中间隔了一个班。好沮丧啊！那天，我和朋友吃完饭就直接回班上写作业了，因为作业很多。刚写了几分钟，静喊我：“叶，有人找。”我觉得好奇怪，刚进校，谁也不认识啊？刚刚踏出教室们，只见一个高高的男生。我心里很奇怪：“我不认识他呀？”正想着，那男生说话了：“你好，我叫超，可以和你做个朋友吗？”我害怕极了，装聋做哑地说：“你刚刚说什么啊？”这是老班来了，我立马撤退。往后的日子，经常碰到那男生，无论是在图书馆，操场，还是小花园，总有他的影子。他总是借机和我讲话，经常问我几点了。而明呢？我们还是好朋友，但不像从前无话不谈，而是每天见面简单的像对方说：“你好！”一日，朋友问我：“为什么不接受超？”我说：“现在不想谈！”可只有我自己知道我还在心中给明留着机会，我一直喜欢明！那天午后，超约我去小花园谈谈，我正想和他讲明白。谁知明看到了，明伤心的掉头就走，留下的是他1米75的背影。第二天，收到明的信，第一次收到明的信。明说：我听静说你们还没谈，叶，能做我的女朋友吗？我好喜欢你！我相信你也和我一样！对吗？我回了信：明，我暗恋了你三年，我好高兴，我愿意。放学等我，我们一起走。就这样我和明一起放学回家，一起出去玩，一起写作业，......我的成绩还算稳定，而明则一直在退步，明挺伤心，我的心情也是如此。我开始反省这一年来的所做所为，难道是我害了明。马上要高二了，我们还要高考呢？老天总是在折磨人，明告诉我他爸爸要带他去湖北读书，下个星期就走。我哭了，明也哭了。我们抱在一起，我问明：“什么时候回来？”明告诉我：“不知道。”临走的那天，我和明谁也没说话，呆呆的看着对方看了半个小时。我转身飞奔出去，回到家哭的淅沥哗啦。我好痛啊！明，我爱了你三年，以后就剩我一个人，我怎么过啊！快期末考试了，我化悲痛为力量，年级名次进步了不少。快十一了，朋友说明要回来看你，你一定要去啊！我满口答应，但那天我没去，一年的痛苦我受够了，我不要在伤害我自己了......我要好好学习才行！显然我成熟了许多。以后当再接到求爱纸条的时候，我已学会对早恋SAYBYE~BYE~1000字 高三 演讲稿
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初一演讲稿：珍惜青春，远离早恋_800字尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是**班的***，接下来我要演讲的题目是青春，远离早恋。不知何时，中学生心里偷偷有了爱慕的对象，可那只是爱慕。我们还小，不懂得什么是爱情。朋友们，什么时候我们成年了，在心智，身体都已成熟的时候再谈恋爱，也来得及。在我们这个豆蔻年华，最主要的是学习，我们的青春需要自己来守护。早恋就是过早的恋爱，我们还不能为对方做些什么，没有担当的能力。我们如果真的喜欢一个人，就把这种感情藏在心里，都有能力之后再和他表达心意。曾经有一位哲人这样说过：“不以结婚为前提的恋爱都是耍流氓。”我们没有能能力让心爱的人得到踏实与宽心。有人说：“为什么非得结婚呢？”我会告诉你：“你这样是不负责任的表现。”总之，在我们这个年纪就应该踏踏实实学习，不想一些与我们无关的事情。我们的青春只有那么十几年，如果不好好珍惜，它就会随着时光流去，我们就会越来越老。早恋如一个侵略者侵占了我们的青春，夺走了我们青春该有的童稚，可爱和盛气。可是他们殊不知这样做的坏处。早恋，使家长对我们失望；早恋，使老师为我们担忧；早恋，使我们的未来对现在不负责。早恋是误入歧途的表现，这并不是危言耸听，曾经我看过这样一个故事：一位高中女生因和男朋友分手而自杀。这就是早恋的危害，在我们这个懵懂的年月，还不懂什么才是真爱。不知道你有没有听过这样一首诗：《早开花的苹果树》，一棵苹果树听到春风的呼唤，过早开了花，可是还没有结出果实，叶子都凋零了。我们现在早恋，因为是一件好事，可以在同龄人前炫耀，可是在成人看来这是愚昧无知的。过早采摘成熟的果实，不仅不会甘甜，而且会适得其反的，到苦涩的滋味。我们的青春就像一朵美丽的玫瑰花，需要用心呵护，才能长成一朵讨人爱的花朵。则早恋这种行为就是害虫，它无声地侵蚀着我们的神经、肉体和精神。使我们的未来得到不好的影响，使我们的人生白纸上留下污迹，为我们的人生之路留下坎坷。所以我劝大家珍惜我们的青春，远离早恋。我的演讲到此结束，感谢大家聆听。800字 初一 演讲稿
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早会开场白早会开场白（一）大家早上好，非常荣幸能给大家主持这个晨会，首先做一下自我介绍，我叫夏明芬，希望大家能够记住我，在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴！早会开场白（二）各位亲爱的伙伴，挑战纷至，竞争沓来，征程坎坷又洒满阳光，在这个给庸者以无情淘汰，给智者以扑杀疆场的伟大时代，英雄是要付出掌声和光环的，那么就让我们来共同关注今天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。早会开场白（三）伙伴们，在寿险这个舞台上，让我们每个人都展现自我，分享成功，书写精彩，激发豪情，下面借助各位热情的掌声有请今日之星XXX，为我们带出他成功背后的故事。我们常说成功的人之所以成功是因为其纳百川的胸怀，因为凡是人拥有的是积极的心态，而心态铸造命运，态度决定一切，只有不断寻找机会，准备机会，创造机会的人才是真正的强者。让我们再次以热烈的掌声感谢XXX伙伴带给我们的分享。早会开场白（四）亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：大家好！夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画；为小朋友盖被子、梳头发。为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将儿子女儿的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师忙碌的身影，感受着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。700字 演讲稿
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恋恋草香蕊儿说她很喜欢小草清新的味道，娜儿也很喜欢。暖暖的阳光洒在她们身上，她们就象两个小精灵一样，发出耀眼的光芒，她们欢笑着，嬉闹着，仿佛永远都这么无忧无虑。可是，天下没有不散的筵席，娜儿的父母要带娜儿移民去美国，这天下午，她们和往常一样躺在草地上晒太阳。“蕊儿，你说我们会不会分开呢？”“不会！”蕊儿很坚定地说。“假如有一天我要离开呢？”蕊儿沉默了一会儿，转过头笑着看着娜儿：“你怎么会离开呢？你离开了我会难过的，娜儿怎么会让我难过呢？”看着蕊儿阳光般灿烂的笑脸，娜儿也笑了：“我们不会分开的。”随即转过头，避开，一滴泪滑过。第二天，娜儿没来上课，老师在讲台上点名：“杨娜。”没有人回答。“杨娜！”还是没有人回答，蕊儿看了看身边空空的座位，发着呆。“赵蕊，你知道杨娜去哪了吗？”蕊儿回过神来，“我不知道，老师。”“那么我们开始上课吧。”蕊儿心不在焉地上完了一天的课，回到家的第一件事就是给娜儿打电话，拨下了那个不能再熟悉的电话号码，焦急地等待着娜儿拿起电话象往常一样用那种甜甜的声音向她解释原因，然而等到的只是一个好听的女声：“您拨的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”一遍又一遍。电话那一边，娜儿看着自己的手机在桌上振动旋转，不自觉地流下了眼泪。“明天就要离开这个城市了，还是不要告诉蕊儿，我不想看她流泪。”蕊儿生病了，爸爸妈妈叮嘱她好好休息，就去上班了，半个小时后，蕊儿拖着疲累的身体，满世界地寻找娜儿。娜儿躺在属于她们的乐园——那片草地上，安静地望着天，阳光太刺眼了，不然她的眼里怎么会有泪水呢？蕊儿也来到了那片草地，可那时，娜儿已经准备离开，她们在一棵大树的两侧。错过。娜儿乘飞机离开了，从高空俯瞰这个城市，她知道，蕊儿就在某处寻找着她。到了美国，她马上打电话给蕊儿，是蕊儿的妈妈接的电话，声音很苍老。“阿姨，蕊儿在吗？”“……”电话那头一阵沉默，还有隐隐约约的抽泣，娜儿有种不祥的预感。“蕊儿…蕊儿她…她怎么了。”“病…病死了。”蕊儿的妈妈不可抑制地痛哭着，可娜儿却感觉声音越来越小，越来越模糊……“娜儿，你醒了啊。”睁开眼就看见妈妈焦急的面容。“这是哪里？”“医院。你在飞机场突然晕倒，娜儿，你有哪里不舒服吗？”“没有。”娜儿猛然想起蕊儿，胸口一阵剧痛，马上打电话过去，这一次是蕊儿爸爸接的电话，较为详细地向她讲明了事情的来龙去脉。挂上电话，娜儿的内疚感占据了全身，她知道，是她害死了蕊儿，是她……十年后。娜儿回到了原来的城市，来到了那片草地上，她躺在草地上，嗅着淡淡的青草香味：“蕊儿，对不起，早知道会这样，就算你会流泪，你会伤悲，我也会告诉你，蕊儿，对不起，对不起……”900字 高一 演讲稿
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早恋‘早恋’这个在中学并不陌生，在中学校园里的早恋现象早已司空见惯。在刚升入初中的时侯，我就告诫自己别想这些，可有些时侯，不是自己能控制的住的。刚升入几个星期，我就认识了他Z，虽然我不是很了解他，但这么短的时间足以让我喜欢上了他。有一次，无意间知道他家就在我家附近，不知为什么我很高兴，天真的以为这就是缘分。第2天就要放7天假了，我下定决心把我的心意告诉他。可从朋友那里得知他已经有了自己喜欢的女孩。我当时心里很难受，看着镜子里的我，不知不觉，眼角湿润了，泪滑到嘴角，好苦……开学那天，我见了他也没理他，他从我朋友那里得知我喜欢他，知道我为他哭，他和我说对不起，我又哭了。接下来，到期中考试期间，我一直没理Z。期中考试后我是全班第4，语文的全年级第一，让我做在了第2排。而Z就在我同桌的左面，我和Z又开始了。不知过了多久，Z告诉我他喜欢我，我当时便答应和他好，因为我当时对他的感情还没有变。这一好就是半年，直到班里转来另一个女孩。400字 初一 叙事
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早恋谈恋爱，是每个青春期情窦初开的少男﹑少女都会经历的事，也是一个人增添生活色彩的必要元素，更是普罗大众都会经历的过程，而我们班上也不例外。最近，我发现班上同学常常在上课传纸条，下课三五成群窃窃私语。有一次，纸条传到我桌上，出自于好奇，我忍不住的把它给打了开来，发现里面写的竟然是班草对副班长卓姿洁的告白！除了发现这个天大的秘密以外，班上似乎一直在流传谁跟谁在一起，或是跟谁牵手被别人目睹啦！……等等的谣言，这些事本来我只是听听了就好，没有多作臆测。直到有一天放学，我就像以往一样陪阿蓓去牵自行车，结果途中我们看到那边的椅子上坐着班上的一名男同学和一名女同学，两小无猜的他们还牵着手呢！我和阿蓓看了都有点害羞又手足无措，不知道该怎么面对，毕竟像这类的举动通常不会出现在我们这种年纪吧！我们班上正在流行谈恋爱，其实我并不反对，只要不影响课业就好。毕竟年轻不要留白，希望大家能勇敢表达自己心里的感受，也都能留下美好回忆。400字 四年级 记叙文
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早恋?我就以自己来说理吧!我和一个男生同桌了一个月,他很乐观,长得蛮帅了,他的一切都吸引着我.我感觉,我渐渐地对他产生了好感,我们还和以前一样说笑,直到有一天,班主任把我们调开了,他对我说:’你该走了....”我心里一百分的不舍得呀!但我没有表现出来,我没有吱声,默默的走了.后来才知道,是班主任以为我和他会早恋,就把我们条开了.庆幸的是,我们只隔着一个过道,还可以说笑.可是,有一天，老师又把他调走了,我们真的分开了.我的心碎了啊....我很不理解啊,我们难道就不能对男生产生好感吗?难道是我错了吗?老师啊,你真的理解错了,我只是想找一个心灵的支柱,没有想的很复杂.当我考试没考时,他是我的精神支柱,他让我鼓起了勇气,他给予了我力量,因为我想和他考同一所高中,甚至是大学.在校园里,我会看到这样的景象:一个男生和一个女生手拉手一起走,他们的行为才是早恋行为.他们把对一个人的好感想扭曲了,我们这个年龄只能是默默的,而不能象大人那样谈恋爱.让我们以一颗纯洁的心面对这件事,让我们把你喜欢的人认为是自己的soulmate吧!400字 初二 议论文
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早恋每个人应该都有童年的记忆，在这一连串的记忆当中是否有自己对朋友们有过好感，是否有人为了好感误入歧途？大多数人的回答是：是的，的确有。那么这些让我们心跳不已且想见到他（她）时，你有没有想过一个严肃的问题，是否给人家带来了不方便？给人家的家长带来麻烦？早恋是现在家长重点关注的问题，那么早恋是如何产生的了？我给大家说说吧，以我的观念早恋实际上是正在青春期中发育的少年对异性产生的好感他们把好感当作爱情，但他们的种种不轨行为表现了他们在叛逆期中，家长的反对的反叛，他们的心理表现是：你不让我干，我偏要干，气死你。不少家长发现了这类事情是又打又骂，我的观点是别管他，当没看到，等到了适当了时候再做心理教育。有的家长说：我是没管他，可他一样恋爱了，我对这事只是淡淡一笑。你等得太久了，或是没到适当了时候， 没有适当的有口气，或是你太啰嗦了，才得到了反效果，我觉得太可笑了为什么会有早恋，原因：家长。有的家长对孩子太紧了他们想有得到一个放松的环境。而有的家长对孩子太松了，使他太妄为了，早恋的原因只有一个：家长。400字 六年级 记叙文
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关于“早恋”的看法“早恋”这个字眼大家肯定不陌生，近年来“早恋”已经进入了小学学校，那么“早恋”是有害还是无害呢？答案是肯定的。学生“早恋”影响学习这是必然的，那么怎么才能有效的制止“早恋”呢？我是一个六年级的小学生，大家可能认为我不懂，其实我非常清楚。我每天在学校，无论是什么时候，都能听到关于此类的话题，比如，**对**说：喂，你知道吗，张三喜欢李四哦在我的耳边,这种话此起彼伏。对于此，要想有效的防止，必须家长.老师互相配合。我认为：首先，家长要向孩子灌输一些思想理念(最好是用书信的方式进行对话，以维护孩子的自尊心)，让孩子知道1，现在不应该谈恋爱2，如果谈了会造成什么样的后果3还可以让孩子知道父母为了他多么辛苦。家长在向孩子灌输一些思想理念时，一定要强压怒火，不打骂，要平和的说，要让孩子明白家长这么做是为了自己好，让孩子从心底对父母心存感激，他才会认真的听从父母的劝解。在老师方面，老师也应当实行理性教育，如果“体罚”，不仅不会有任何效果，反而会促使孩子进异步迷恋。总而言之，父母的工作最重要。(因时间有限，本文有删节)注：以上只表示我的个人观点，我并不想把我的观点强加于人。400字 六年级 说明文