分段真是个好东西
550字
五年级
记叙文
在我的作文里总会有这样两个字“分段”然后打上一个大大的感叹号，我也经常为这个分段烦恼。唉！咋办呢？我这个老三段，想把文章多分上几段那可是千年等一回了，比登天还难啊！那就先看看自己的作文本把！
我打开作文本，一大堆的文字像一群群的蚂蚁似的涌出来。我自己读了一遍，里面的文字这么多，连一个透气的地方都没有，读得我像一个八十岁的老太太学吹打上气不接下气。我顿时明白了，我需要几扇小窗户让我透透气，可是要咋适当地添加这几扇小窗户呢？这又让我抓耳挠腮，百思不得其解？对了！我突然恍然大悟，从《语文》：书中找一找答案不就得了吗？
我不慌不忙地打开语文书，两只眼睛像红外线扫描仪一样仔仔细细地翻阅着语文书，真是生怕漏了一个字。
语文书中的分段最多有25节节，我不禁倒吸一口冷气，可课文中把三四个字也分成了一段。例如“不像”`“为什么”等，可课文中为什么要把这么几个字分为一段呢？还是在读几遍吧！
“为什么”
“不像”
“为什么”
“不像”
我反复地读了好几遍，终于明白了，这样分可使文章层次清楚，让人读 起来也很舒服。
我再次打开作文本，里面的文字像一块严严实实的钢板，让人十在透不过 气来，我照着语文书中的方法一试把原本天衣无缝的作文加上了几扇小窗户，再读了一遍，我简直不赶相信，原本暗淡无光的词句焕发出它原有的神奇魅力，就像是一块普普通通的白手帕锈上几朵娇艳的牡丹，便会使这块白手帕变的更美丽，同样的道理把作文加上几扇小窗户就会使作文更有层次。
说到这儿，我不禁赞叹：“分段真是一个好东西啊！”
分班
650字
六年级
散文
今年的六年级又要分班了，当下午走进新教室的时候，我的思绪万千，想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。我非常喜欢我的朋友。
“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗？在兴奋的呐喊吗？不，不是的！当这一刻到来时，我哭了，和其他同学一样伤心的哭了。 千万个不愿意，千万个不乐意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起聊天了，一个整体即将解散了，不舍与无奈，伤感与愤慨，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一丝不易察觉的泪光，是那样的无奈而无助，莫名的伤感撞击着我的心灵，泪水不觉的夺眶而出，我趴在桌上，拭着泪水，任思绪飘荡。
回忆着我们共同走过的岁月里，我们失败过，哭泣过，但更多的是成功和欢乐！~时间见证了我们深厚的友谊，岁月留下了我们欢乐的身影，时光记下了我们成长的痕迹，而如今，唉！
想想前几天还和他们在一起快乐的学习，一下子，他们就分到别的班去了，突然感觉班上就冷清了不少，没有了小赵那幽默的话语，没有了冲冲可爱的笑容，没有了兰的灿烂的微笑，没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里，我就会很难过。
现在的班上，大部分还是原来的同学，但是走了他们，我就是开心不起来。有是我总会想，为什么要这样分班呢？大家好不容易在一起一年多，彼此之间都有了感情，这样分班，又要让我们花一些时间去适应新的环境，何必呢？！
每天走进教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里总是空空的，都说学习需要寻找乐趣，看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在，幸好还有很多好朋友陪着我，我想我应该尽快调整以下自己了，一起为我加油吧！
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分段真是个好东西在我的作文里总会有这样两个字“分段”然后打上一个大大的感叹号，我也经常为这个分段烦恼。唉！咋办呢？我这个老三段，想把文章多分上几段那可是千年等一回了，比登天还难啊！那就先看看自己的作文本把！我打开作文本，一大堆的文字像一群群的蚂蚁似的涌出来。我自己读了一遍，里面的文字这么多，连一个透气的地方都没有，读得我像一个八十岁的老太太学吹打上气不接下气。我顿时明白了，我需要几扇小窗户让我透透气，可是要咋适当地添加这几扇小窗户呢？这又让我抓耳挠腮，百思不得其解？对了！我突然恍然大悟，从《语文》：书中找一找答案不就得了吗？我不慌不忙地打开语文书，两只眼睛像红外线扫描仪一样仔仔细细地翻阅着语文书，真是生怕漏了一个字。语文书中的分段最多有25节，“25”节，我不禁倒吸一口冷气，可课文中把三四个字也分成了一段。例如“不像”`“为什么”等，可课文中为什么要把这么几个字分为一段呢？还是在读几遍吧！“为什么”“不像”“为什么”“不像”我反复地读了好几遍，终于明白了，这样分可使文章层次清楚，让人读 起来也很舒服。我再次打开作文本，里面的文字像一块严严实实的钢板，让人十在透不过 气来，我照着语文书中的方法一试把原本天衣无缝的作文加上了几扇小窗户，再读了一遍，我简直不赶相信，原本暗淡无光的词句焕发出它原有的神奇魅力，就像是一块普普通通的白手帕锈上几朵娇艳的牡丹，便会使这块白手帕变的更美丽，同样的道理把作文加上几扇小窗户就会使作文更有层次。说到这儿，我不禁赞叹：“分段真是一个好东西啊！”600字 五年级
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分段真是个好东西我打开作文本，一大堆的文字像一群群的蚂蚁似的涌出来。我自己读了一遍，里面的文字这么多，连一个透气的地方都没有，读得我像一个八十岁的老太太学吹打上气不接下气。我顿时明白了，我需要几扇小窗户让我透透气，可是要咋适当地添加这几扇小窗户呢？这又让我抓耳挠腮，百思不得其解？对了！我突然恍然大悟，从《语文》：书中找一找答案不就得了吗？ 我不慌不忙地打开语文书，两只眼睛像红外线扫描仪一样仔仔细细地翻阅着语文书，真是生怕漏了一个字。 语文书中的分段最多有25节，“25”节，我不禁倒吸一口冷气，可课文中把三四个字也分成了一段。例如“不像”`“为什么”等，可课文中为什么要把这么几个字分为一段呢？还是在读几遍吧！ “为什么” “不像” “为什么” “不像”我反复地读了好几遍，终于明白了，这样分可使文章层次清楚，让人读起来也很舒服。 我再次打开作文本，里面的文字像一块严严实实的钢板，让人十在透不过气来，我照着语文书中的方法一试把原本天衣无缝的作文加上了几扇小窗户，再读了一遍，我简直不赶相信，原本暗淡无光的词句焕发出它原有的神奇魅力，就像是一块普普通通的白手帕锈上几朵娇艳的牡丹，便会使这块白手帕变的更美丽，同样的道理把作文加上几扇小窗户就会使作文更有层次。说到这儿，我不禁赞叹：“分段真是一个好东西啊！”500字 五年级 叙事
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便便是个好东西一头老黄牛走过，留下了三堆牛便便。便便的味道引来了两只屎壳郎。屎壳郎决定把家就安在便便不远处。他们用锯齿一样的嘴巴和手脚奋力地挖着。很快，他们挖出了一条长长的通道，这就是他们的新家。他们当然没有忘了在家里造一个专门用来储藏食物的仓库。“我们开始做便便蛋糕吧！”屎壳郎将便便先分成小块，再做成小球的形状。很快，牛便便就被做成了一个个球形的便便蛋糕。便便蛋糕圆得好像是机器做出来的。他们要将这些便便蛋糕运到家里。屎壳郎站在便便蛋糕的一边，用前面的两只手推起来;另一只屎壳郎站在便便蛋糕的另一边，用两只后脚推起来了。“一二，一二，用力推啊！”两只屎壳郎不怕困难，把所有的便便蛋糕都运到了新家里。这些便便蛋糕，也是屎壳郎宝宝的小房子。屎壳郎妈妈先在便便蛋糕上做一个没有房顶的小窝，将宝宝生在小窝里，然后由屎壳郎爸爸再把房顶盖好。宝宝来到这个世上是不用担心挨饿的，因为他的小房子就是用美味的食物做的。你瞧，屎壳郎也有他们的幸福。400字 五年级 说明文
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钱是个好东西吗晚饭后，一家人在一起闲谈，无意中谈到“钱”，爸爸说：“我看钱是一个坏东西，因为有人为了钱坐牢。”妈妈说：“钱是东西，如果没了钱，我们就没饭吃了，会饿死的。”“坏的！“好的！”“坏的！”“好的！”“爸爸妈妈，别吵了。”妈妈说“你说呢？”我说：“钱既是一个坏东西，又是一个好东西。举个例子：古时候，；有一对夫妻，他们很穷，于是上帝就给他们一只一天下一个金蛋的鸡，可他们很贪心，认为鸡肚子里一定有几万个金蛋。有一天，农妇说：“老伴啊，你把金蛋一起卖给国王好了，我们有100个金蛋，一个200块钱。我们卖个20000块钱，你拿钱去买一把2块钱的刀，咱们把鸡肚子打开。”农夫去了，一直很顺利，他们把鸡杀了，发现鸡肚子里什么也没有，他们后悔极了，可是有什么用呢？不久，他们又穷了。爸爸说：“钱是坏东西。”“还有一个例子。”我说，“是什么？”妈妈问道。“从前，有一个叫马力来的小伙子，是一个小财主，有很多钱。有一天，他在街上，看见了一个没有饭吃的穷人，便把自己才买的午饭——一个香喷喷的大鸡腿给了穷人，穷人很感激，过了一段时间，大家都很感激马力来，因为马力来帮助过许多人，有一次，国王选附马，马力来也去了，马力来是第100位。公主说：“只要猜出我的迷，就能做附马。猜不出就给我离开王宫。”因为公主很聪明，所以才这样规定。已经有99个人失败了，只有最后一个人了——马力来了。公主说：‘一只大公鸡，藏到地下去，露尾不露头，你看是什么？’马力来来到大街上，有一个人走过来对他说：‘是胡萝卜。’‘对，是胡萝卜。’马力来说。于是他回到王宫，对公主说：‘是胡萝卜，对吗？’公主说：‘对。’马力来和公主成了夫妻。后来马力来还做了国王呢。”妈妈说：“钱是好东西。”爸爸、妈妈说：“钱既是好东西，又是坏东西。600字 五年级 叙事
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这真是个好消息“好消息，好消息！”我放学一回家就对着爸爸妈妈大声喊道。“什么好消息呀？看把你给高兴的。”妈妈问道。“真的是个好消息，你们先坐下，我慢慢说。”我激动地说，“今天，老师给我们公布了一个天大的好消息。明天，我们全班学生将要去春游，老师让我们带上帐篷、食物和水，最重要的是带上一个本子和笔来记录你看到的东西。还要带上一个家长。”“这还真是个好消息呀！”爸爸说道。第二天，因为很期待学校的春游，所以我早早地就醒了，穿好衣服后，我叫醒妈妈，邀请她和我去参加学校的春游。到学校后，我们坐上大巴车，来到了一个大草原。我感觉我来到了另一个世界，因为是早上，这里的空气十分清新，鸟儿们在树上欢快地唱着歌，小树们在微风中左右摇摆着，跳起了舞蹈。在不远处有一条清澈的小河，河水“哗哗”地唱着。这是多么美好的景色啊！我希望人类不要伤害它们。“都不要乱跑。”老师不放心地对我们命令。我乖乖地回到了队里，拿出我准备的零食，慢慢地吃了起来。“都快过来吃烧烤喔！”不知是谁喊了一声，同学们都放下了手中的零食，跑向了烧烤台。不一会儿，一大堆烤串被一扫而光，来晚了的同学只能吸着鼻子空流口水。离开的时候，老师要求我们把所有的垃圾全部清理干净，我们当然圆满完成了任务，这么漂亮的草原，谁忍心破坏呢？回到家后，妈妈问我：“你今天都看到了什么？你有什么想法呢？”我把我的想法告诉了妈妈。“你要知道，现在大自然很需要我们人类的保护，我们不能再破坏环境了，我们应该给小动物一个安全的家。”听了妈妈的话，我对大自然有了新的看法！老师给我们带来的“这个好消息”，让留下了一份美好的回忆，也让我明白了保护环境的重要。我以后一定要保护环境，争当环境小卫士。700字 五年级
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我是个女孩真好我是个女孩真好，我为我可爱、聪明、心灵手巧而骄傲和自豪。妈妈告诉我，我刚出生就白白嫩嫩的，特别可爱，我慢慢的长大，跟妈妈走在一起，好多人都羡慕地对妈妈说：“你女儿真漂亮啊，皮肤白白的，眉毛浓浓的，睫毛长长的真像一个洋娃娃。”妈妈听了特别开心，每当这时我觉得我是个女孩，真好！都说女孩是爸爸妈妈的贴心小棉袄，我也一样，爸爸平时忙于工作，但是周末我会对爸爸说：锻练身体也很重要。然后拉着爸爸一起去骑自行车，马路上一大一小，欢声笑语，真是一道美丽的风景线。我更喜欢依偎在妈妈的身边。妈妈劳累时，我会为她敲背；妈妈干家务活时，我也会拿着扫把帮妈妈一起扫地；，妈妈伤心时，我会安慰她。爸爸妈妈经常说我是个善解人意的女孩。我是个心灵手巧的女孩。记得有一次，妈妈在绣十字绣，我看着好奇，便叫妈妈教我。妈妈找了一副简单的，教我在绣布上画好十字格，我学着妈妈的手法开始绣了起来，过了一会儿，我就很熟练了，妈妈看着惊奇万分，夸我：“甜甜你真棒，学得真快！”我开心地笑了，自豪地告诉你们吧，我家墙上挂着的钟就是我的十字绣作品呢！我是个女孩真好！为我们女孩喝彩吧！广东省龙川县第一小学五7班五年级:杨莹450字 五年级 写人
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今天，真是个好日子今天真是个好日子啊！这是第5个人跟我说这句话了。为什么说今天是好日子呢？我马上告诉你…“马上要进行的是五年级1班和五年级4班的拔河比赛，请各位运动员迅速到场”广播上又重复着这句话。要说五年级1班谁不知道他们班有几个运动高手，我想到这里，便有些为自己班担心了。裁判一声哨响，两队很显然都用了很大的力气，我们班的同学把脸涨得通红，身子倾斜着，一点一点地向后拉，1班见了使劲的往后拉，绳子渐渐移到了1班那里，我们班的同学当时显然有些浮躁，但是毫不松弛，过了一会儿，大家齐心协力用了九牛二虎之力，绳子终于回到了我们班的“环抱”。第二局开始了，我们班的同学可能有些骄傲。就连我这个啦啦队队员都觉得1班没有什么了不起。可是1班同学利用这个时机，使劲一拉，就轻轻松松夺冠了，休息时间到了，老师告诉我们要虚心，而1班同学把：“虚心万事能成，自满十事九空”之类的话，全都用到了我们班的同学身上，我真感到惭愧。第三局开始了，我班同学还没有完全进入状态，就让1班赢了，同学们都有些灰心失望，有些同学都开始小声抽泣，而那些参加拔河的同学，有的磋了磋自己红红的手，有的质问自己的双手：为什么不再使点劲？老师安慰我们说：“重在参与，下次我们努力吧，尽力就好。”“重在参与”，“友谊第一、比赛第二”我的耳边又响起了这句话。虽然没有取得名次，但我总结了失败的教训。我感到格外的高兴。500字 五年级 记叙文
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好东西不一定是好东西国王有四个女儿。国王说，我有三件礼物要送给你们，每人只能选一件，但是只有三个人能得到礼物。这三件礼物分别是聪明、富有和美丽。大女儿、二女儿、三女儿分别选择了它们。小女儿只能默默地流着眼泪。国王却说，其实你们之中，只有你是最聪明、最富有、最美丽的，你才是最幸福的人。10年过去了，邻国有个王子来求婚。王子选中的是国王最小的女儿。因为大女儿太聪明了，做事总是思前想后，可结果却是聪明反被聪明误。二女儿太富有了，一天到晚战战兢兢，总是担心有人打劫，哪儿还有心思精心打扮自己。三女儿太看重美丽了，但即使请最高明的美容师，也无法长时间掩盖岁月在她眼角留下的皱纹。国王对小女儿说：“现在告诉我，你是不是最幸福的人？”小女儿说：“我是。”国王又说：“那么，你是怎么得到幸福的？”小女儿说：“我没能得到礼物，一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力赢得的东西贴在自己身上，再好也不会长久，就算能长久也会变味儿，就像是一朵花儿长在草地上很美，可要把它戴在头上，用不了多久就会枯萎的。藁城市尚西中学初一：冯梦茹500字 初一 叙事
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好东西我有个好东西，这个好东西呀是世界上最好的东西，人人都有，是什么好东西呢？待会儿才告诉你。有三个大坏蛋，一个叫李奇，一个叫陈迪，还有一个叫任杰，他们的外号叫“飞侠笨贼”。他们都想偷我的好东西，但是不知道我的好东西是什么？他们想跟踪我，但是第一次没找到，第二次、第三次也没找到。我觉得他们太笨了，不知道我的好东西是什么、藏在哪儿就乱跟踪。于是他们把我抓到他们的基地，审问我：“好东西藏在哪儿？是什么？”我只好告诉他们，他们差点吐血！结果他们放了我。三个大坏蛋什么也没得到，觉得白忙活了一场，就走了。现在我可以告诉你了，我的好东西是知识，因为知识就是力量。250字 二年级 写人
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那儿真是个好地方在二年级的暑假里，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去花果山，花果山是我们再去连云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齐天大圣美猴王的老家。它位于连云港的开发区内，那里有长生庵遗址、毛公碑、水帘洞、金镶玉竹林、自然风光等等。远近闻名，是名副其实的旅游胜地。来到花果山，先映入眼前的是花果山大门。花果山的门是紫砂泥所塑，上面娜雕刻着一个巨大的美猴王的头像，精致传神，惟妙惟肖。在门柱上还有许多精致的花纹，简直是巧夺天工。走进花果山公园，看，猪八戒和孙悟空在欢迎我们呢。坐着车上花果山，接触的第一种景色就是怪石林。之所以叫作怪石林，是因为这些石头都经过多年的风雨和人工的雕凿，十分奇怪。当你看到下面的石碑上的介绍，你一定会大吃一惊的。石碑上有哮天犬，佛手石等等，与石头的模样极为相似，惟妙惟肖，别具匠心。花果山最有名的就是水帘洞了。它位于花果山公园的最高点。过去的水帘洞已经不存在了，现在看到的是人工制成的水帘洞。新的水帘洞有一个石洞和一条人工瀑布构成。石洞内常年不见光，十分阴凉。洞内经过人工修饰，，有土制成的床、枕头、宝座，岩做的桌子和椅子。洞外一条三米的瀑布水声很大，瀑布掩盖了水帘洞的出口，直落到入洞前的池塘里。我们还做了缆车呢。坐在缆车上向下俯视，一路的风光尽收眼底，有清澈见底的溪流，有绿树成荫的树林，有魅力娇嫩的花草，还有古朴和谐的乡村，让我大饱眼福。不知不觉中，旅游节输了，我们有重新回到了了花果山的大门。大家都希望有机会还可以再去。那儿的小吃数不胜数。有辣的豆腐、甜的甜点.......那每天三餐都有大米、有辣的甜的酸的......各种各样的都有。那儿真是一个好地方啊！600字 三年级 写景
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规则是个好东西看奥运比赛，让人感到规则的魅力。这个大规则竞技场，之所以能掀起一阵阵欢腾的巨浪，在于规则。奥运文化之所以传遍世界，就是规则的魅力。不分贵贱，只讲规则。规则就是要打破一切权力定势和暗箱操作，运动员和裁判员都置于观众的眼睛之下，决不会出现既当运动员又当裁判员的权力游戏。人们常常抱怨现实缺乏规则，实际上规则是有的，但都没有奥运赛场上那么坚决。我认识一个单位的财务科长，几个人在一起开玩笑，“奇怪”这位财务科长任职二十多年为什么不贪污，实际这是对贪污腐败的讽刺。这位财务科长说，你们不懂财务规则，当官可以贪，财会人员绝对不能贪，“伸手必被捉”这话对财会人员是绝对真理。一分钱都在账上，一分钱都有来龙去脉，财会人员想贪不敢贪，贪得一时，躲不过彼时，纸里包不住火，雪里埋不住尸，早晚逃不掉。因为规则把他定死了。当官的不管钱不管账，但他可以吃豆腐报肉账，暗箱操作吃回扣。有些贪官一曝光，大家惊得目瞪口呆，他咋那么无法无天？原来，一个财会人员管钱却在规则之内，而官员不管钱却在规则之外。坐市内公交车，一上车就看到一个票箱，乘客直接往里面投币。票箱上有一行字：司机接触票款视为贪污！如果没有这行字，就没有人警惕，每一个乘客一上车就见到这行字，必然警惕司机的一举一动，这样，司机就被这行字“规则”得手脚不敢乱动。这么不尊重人，这不是对司机的污辱吗？但这是为了规则，确保公款不受损失。六年级:王晨钰550字 六年级 叙事
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滨江公园真是个好地方我的家乡位于汉江河畔，沿江有一条景观带，那里有高大的垂柳、小巧玲珑的观景亭、长长的亲水平台、一个个小广场、······，这就是滨江公园。早晨，雾从河面上升起来，在河风吹动下，飘向岸边。河面上的船只隐隐约约看不清楚，只听见发动机的“突突”声。岸上汉江关钟楼蒙上了一层轻纱，广场打太极拳的、跳舞的、舞剑的人们就像是在仙境中。白天，滨江公园是老人和孩子的天下。老人们有的在树荫下下棋，有的在打牌，还有的在唱戏，老爷爷老奶奶们听得津津有味。调皮的孩子们穿着旱冰鞋、踩着滑板车在人群中穿来穿去。岸边铁栏上装饰着《黄河大合唱》主旋律的五线谱；护栏外亲水平台上有人钓鱼，有人洗衣服；放眼望去，碧绿的江水上飞着一只只白鹭，我忽然想起一句诗“江碧鸟逾白”，大概就是这个意思吧！但是我觉的滨江公园的夜景最美丽。夜幕降临，滨江公园变成了灯的海洋、光的世界。树下的地灯把垂柳照成彩色的，高杆的“玉米灯”像盛开的花朵，他们把滨江公园打扮得更加绚丽多彩。人们有的在跳舞、有的在乘凉、有的在散步。亲水平台上的射灯吸引了许多小鱼儿，它们在清清的河水里快活的游动。往上看看，天上有许多孔明灯，在河风的吹动下缓缓飘向对岸；再往下看看，河面上一盏盏河灯顺水慢慢飘过；站在河边往上游看，天上的星星、孔明灯，河面上的渔火、河灯，岸上的烟花、灯光连成一片，“汉水连天河”的奇景也不过如此。这就是滨江公园的早晨、白天和晚上，它不仅给我们提供了一个休闲、娱乐的好地方，而且还具有地方文化特色，是家乡的名片。外地的亲朋好友来了，我们都喜欢带他们来这里玩。550字 三年级 写景
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真是个“怪”人我们村上有一个人，说他有点怪吧，还真有点怪，他的怪在全村都出了名。不信？请听我细细道来。他已经退休了，儿女也挺孝顺的，原本可以在家拿拿养老金，享享清福，可他却每天都蹬着三轮车去卖菜。别人劝他在家养老，但他却念念有词：“自力更生，丰衣足食……”一次，一个流里流气的青年到他那儿买青菜。小青年问过价钱，便随手拿了一把菜放在秤上称。可他却把那些菜都拿下来，一株株收拾干净后才放上去。本来称过之后要两元三角，可他说只要两元，因为这菜是新鲜的，水分大，要重一些。小青年掏出一张钞票递给了他。他看了看，便收下来了，后来才发现那是一张假钞。别人劝他趁天黑出去用用看，可他却说：“我可不能再让它去害人。”说着拿出打火机就把它给烧了……你说他怪不怪？可这样的“怪”不正是我们社会所需要的吗？文章的题目拟得较好，充分利用了读者的好奇心，“怪”人为什么怪？怪在哪里？这些问题都是读者看完题目之后迫切想知道的。小作者选取了“怪”人卖菜这件小事，表现了“怪”人诚信朴实的好品质。文章以小青年为对比，反衬了“怪”人的善良和诚实。结尾处以一个反问句结尾，其实向读者表明：“怪”人其实并不怪，他的“怪”都是美德。基础好词：孝顺 新鲜 一株株 念念有词 自力更生 丰衣足食拓展好词：乐观 质朴 甘拜下风 毫不犹豫 雄心壮志 滔滔不绝真是个“怪”人550字 三年级
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