我的外教老师
550字
初一
抒情散文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人……我最感恩的人那就是老师了。
老师，一个光荣而又神圣的职业，一个伟大而又勤劳的园丁，它不分国籍，不分种族，都有着一颗金子般的心，都在勤勤恳恳、兢兢业业为了教育事业而忘我的工作。我们有一个来自美国的女外教老师，她叫Bermester。她中等个子，身材略胖，一头齐耳的金色卷发，在弯弯眉毛下，一双蓝宝石般的眼睛，脸上总是挂着笑容。
她的教学方法很独特，大家都喜欢上她的课，为了提高我们学英语的兴趣，使我们记住某个单词，她经常用游戏的方式来加深印象。记得第一次上课时，正好赶上万圣节，“洋”老师讲了关于万圣节的故事，教我们唱万圣歌，为使我们更好的掌握基数词，老师扮成了“魔鬼”，我们扮成了“小孩”。“魔鬼”用阴森恐怖的声音一边数“one、two、three……”一边围着桌子转，寻找目标。数到“twelve”时，“魔鬼”凶相毕露，张牙舞爪的向我们逼近。我们战战兢兢的到处乱窜，生怕被可怕的“魔鬼”捉住当点心“吃”掉。我东躲西藏，最后还是被捉住了，被罚唱英文歌，被迫当“魔鬼”，从two到twelve数完之后，开始捉人，直到每人都轮一遍为止。这堂生动的课使我记忆犹新，也增加了我学习英语的兴趣。
从那以后，我的英语成绩有了明显的提高，变得喜欢上英语课了。老师的这种新颖的教学方式，简单易懂，可真是别出心裁，我不由得打心底佩服她！
差生的自述
350字
六年级
抒情散文
升入六年级后，其它的同学都在为学习烦恼、发愁，我却不感觉有一些压力，感到十分轻松。每天该玩玩该闹闹，既使如此，我的成绩从没有下降，有几次还进了几名呢！（不下降的原因是我是班级倒数第一名，上升的原因是，那次考试，倒数第二的没敢来，老师一气之下给他判了零分，幸好，我那次打破记录得了一分，所以我上升了。）
到了六年级，老师留的作业特别多，一下课，其它同学都在忙着写作业，我却跑得无影无踪。回家我也不会那么辛苦的作那大山似的作业，我会先看会儿电视，打会儿游戏，看会儿漫画书，可是我还是觉得时间过的好慢，因为我好想看到明天老师惩罚没写好作业的人。（不用胡想，里面没有我的事，我向老师申请过不用做作业。）
还有上课的时候，同学们都大眼瞪小眼的看着黑板盯着老师，我早去和周公聊天儿了。有时，我会破天荒的听上几节课，令老师对我刮目相看。
这就我，一个差生的真实自述。希望大家不要向我学习。
本文纯属虚构。如有雷同，纯属巧合。
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我的外教老师三年级到了，妈妈为了让我英语成绩更好，就帮我上网找了一个叫VIPKID的在线学习平台，在线学习平台上有很多的老师可以选择，其中有位老师给我印象最为深刻，就成了我的外教老师。她的名字叫Sarah，长得特别奇特，又非常有趣，经常逗我笑，我最喜欢她了。先说说她的长相吧！她长得跟我们很不一样，她的眼睛是宝蓝色的，像一颗晶莹剔透的蓝宝石；她的鼻子尖尖的，长得比较小巧：她的皮肤雪白雪白的，白得有点透明；一头棕色稍微带卷的头发。是不是很奇特呢？再说说她有趣的地方吧！我记得有一次，老师一开始上课，我看到屏幕上的人并不是Sarah老师，而是玩偶Dino，老师抓着玩具Dino说，Hello，徐心怡，mynameisDino。把我逗得哈哈大笑，老师看我笑了也开心的笑了。Sarah老师上课就是这么有趣，虽然是屏幕上的老师，却特别能吸引大家的注意，很多学英语的人都喜欢约她的课。但是，最好玩的是，这位有趣的老师竟然会中文，一旦什么单词你不会，她就会说中文给你答案。Sarah老师来自USA，她有一只cat，长得肥肥的，毛色是棕色和白色相间的，非常惹人喜爱。在课后Sarah老师还会抱这只cat给我看，实在太有趣啦！这就是我的外教老师，你们喜欢她吗？500字 六年级
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我的外教老师今天,我去上英语课来了一位新西兰的老师。一张瓜子脸，一头金黄金黄的卷发，一对蓝蓝的大眼睛，薄薄的大嘴巴，还有那高高挺挺的鼻子，一身黑色的风衣，让我非常好奇，她就是我们新来的外教老师-----瑞秋。她的声音清脆悦耳，就像让人们看见了和平的世界和灿烂的阳光，她最喜欢说的英语是“good”。瑞秋她上课时，一会儿教我们唱歌，一会儿教我们玩游戏，在唱歌和玩游戏当中我们也学会了单词。时间过得非常快。我依依不舍的离开了教室。这堂课瑞秋让我听得津津有味，我非常喜欢她。200字 三年级 写景
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我的外教老师暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。汤姆老师还懂得很多汉语呢！比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我？”“像！”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘子龙，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗？怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。湖南长沙雨花区砂子塘泰禹小学三年级:张思睿800字 三年级 写人
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我的外教老师我的外教老师是她有一个好听的中文名字叫小玲。她一出现在我们的面前，我们便喜欢上了这位来自瑞典的只有20来岁的可爱大姐姐。她那金色的头发就像人参棒似的种在知识的土地上。她有着一双淡蓝色的眼睛，给人一种温柔的感觉。从这一双眼睛里我看到了和蔼和亲切。外教老师上课十分幽默风趣。她那一手漂亮规范的英文字母让我们十分的羡慕，那一句句流利好听的英语更是让我们防不胜防，让我们简直毫无还手之力。她经常在课上教我们做游戏，比如通过抢椅子的游戏，让我们学会了游戏、规则、椅子、坐下、站着、开始、结束等英语单词，我们都十分喜欢她上的英语课。我们非常喜欢还和成了好朋友。常常在下课的时候围着听她讲去过的法国、德国、英国等国家的风俗习惯和美丽的风景，让我们十分地向往那些异国风情。外教老师也十分好学，总是在课间向我们请教中文。有一次，我们在下课的时候教她学中文“狗”字。我们先写一个“狗”字，然后说再教她“狗”这个字的读音学得十分认真，虽然说的都是轻声，“狗”听起来就像英文哈哈，我们都笑了，但是，想想算了能说中文已经是很不错了。看着这样认真地学习中文，让我觉得我也要好好地向她学习英语了。弹指一挥间，十五天的夏令营生活就结束了，我们就要和分别了，大家都争着让给我们写留言。得到留言的同学，个个如获至宝，兴高采烈。不管怎样，我们都要和分别的，我走上前去，和来了一个大大的拥抱，轻轻地说了一声550字 五年级 记叙文
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我的外教老师“Hi”一声，一个高个子，大白脸，脸扁的像“肉饼”一样的加拿大人走进了我们的教室。他的后面还紧跟着一个年轻的中国女士。这位女士告诉我们，她叫Helen，那个男生是你们的外教，名叫Steven。我们一听是外教课，便兴奋地与外教Steven问好，Steven也做了自我介绍，说：“Hellow,myname’sSteven,I’mfromCanada.Nicetomeetyouandwhat’syourname?”（你们好，我是史蒂文，来自加拿大。很高兴认识你，你叫什么名字？）外教老师的话音刚落，我们便大叫了起来：“Myname’sBob.”“Myname’sEmma.”……“No!No!”Steven边说边拿出一张纸，一个个地问了我们的名字，并记在了那张纸上。“铃铃……”一阵响亮的下课铃声打破了原本寂静的课堂，我们也只能与Seven挥手告别。我喜欢外教课，但我更喜欢我的外教老师—Steven。山东东营东营区胜利第五十八中五年级:贾辰宇350字 五年级 写人
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我的外教“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！但愿人长久，千里共婵娟！”读起苏轼的词，我就情不自禁地想起我的外教JAMES老师来。今天早上有一节口语课。上课的是从英格兰来的JAMES老师。JAMES老师黄头发，蓝眼睛，大鼻子。今天他教了我们许多跟英国有关的事，非常有趣。比如：英国是由哪几个小国组成的；英国人用的钱币是什么样的；英国有哪些有名的人物；英国的国土和人口跟中国比较，等等。其中，让我记忆尤新的是英国的一个节日。在那天，人们都要说：“remember ，remember，fifth of November!(记住，记住11月15日)，具体有个典故，你们自己查一下。”这多么好玩的东西，让我们时而捧腹大笑，时而惊讶不已。离下课就几分钟了。这时，JAMES老师神情变得严肃，对大家说：“Grade 4，today is my。"，JAMES老师还没说完，同学们就插嘴道："birthday!"，但得到的回答却是摇头。我们立刻安静下来，听听老师想说什么。"Grade 4"JAMES 再次说:"Today is my last class。 I will go back to England。fr0mnow on，you have a new teacher to teach you"我们都被这话说懵了，过了一会才反应过来。我有种怅然若失的感觉：难道JAMES真的要离开我们了？有几位同学都小声的哭了起来。JAMES看出了我们的心思，立刻安慰我们："Don"t be sad。 I want you to lean English keep on。 Then When you grow up ，you can go to Britain，maybe you can meet me。" 我们在心里满口答应。JAMES老师，我发誓，我一定会想念你的！[flash，0，0]750字 初一 写人
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外教老师引发的反思今天是高兴的一天，也是难过的一天。怎么说呢，高兴是因为今天是周五，要放假了，并且今天还有典范英语课，是我们给小组加分的课。还听英语老师说下午后两节课有外教老师给我们互动呢，大家听了都高兴不已，因为我们这都是第一次见外国人呢。难过就是因后两节课而引发的，第二节下课后，老师带着我们去四楼电教室，等候上课与外教老师互动。记得上课前年级主任说了一句：“这次表现不好不是丢自己的脸，也不是丢班级、学校的脸。而是丢中国人的脸！”全场五百多名学生几乎都是左耳朵进，右耳朵出。上课了!大家都和激动。外教老师进来了，我看道德外教老师是一个比较矮胖的女老师。进来时我感觉她很凶，可是从后来她的言行、举止我看出来了，他一点也不凶，而是个和蔼的老师。上课时，她叫我们唱歌，与我们聊天，我们沉醉于其中。课上到中间时，大家都涌上去和那个身材矮胖、和蔼的老师拥抱，当时外教老师就站在我的旁边。我仔细看时发现外教老师的眼圈是黑的，看出老师可能好久都没有休息了。我从外教老师身边站了起来。拥抱了一下那个外教老师，顺便用学过的英语说了一句：“Wellcome to our school.”老师回了我一句：“Thank you.”我不明白我当时是怎么想的，老师已经很累了，我们还要站起来和她拥抱。回家后，我忽然想对老师说一句话：“我不知道我们和你拥抱对你来说是高兴还是不高兴，但是回家一定要好好休息一下。”500字 初一 记叙文
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我与外教我的中文名叫李芷琪我的英文名叫我在福州外国语学校念七年级。今天下午第一节课是外教的课，我早早的来到教室里焦急而兴奋的等待着，不停地和同学们谈论外教长什么样子啦，身高怎样啦等等。不一会儿大家被一股隐隐约约的影子吸引了，后来这影子越来越大——外教站在了我们教室门口，大家都安静下来了，教师里静的出奇，鸦雀无声，外教走了进来，同学们的嘴巴张成“O”形，开始窃窃私语。外教的脸很白，一副黑色边框的眼镜架在高挺的鼻梁上，眼睛又大又亮，像两颗蓝宝石；棕褐色的短发弯弯的垂在耳畔，在太阳照射下散发出柔和的光。他长的很高，身着一件格子衬衫，牛仔裤，脚穿一双棕色的皮鞋外教说，我们也大声回答，他又做了一下自我介绍，并重点说了他叫也可以叫他的中文名寿哥。第二次外教课：今天跟我们打完招呼后，就一桌抽一个同学问道are you ”一些同学就回答道fine 可是听到回答后Jack便说down 这时有一个同学回答道外教说这才是正确答案紧接着他又问了一句不慌不忙的回答道I meet a good 听完Lucy的话激动地抱住了她。我的外教，虽然有着跟我不同的肤色，虽然说着一口蹩脚的汉语，虽然有着跟我不同的两种性格，但正因为是有了外教，我的英语水平才大力提高现在我们已经上了大10节口语课了吧，算起来应该有7.5个小时了吧，在这段时间里，我忘记了一切一切得不愉快，这应该是我最愉快的时光了吧。这就是我的外教老师一个说不清汉语的老师，一个会带给我们许多欢声笑语的老师，希望在接下来的3年里，我们会很愉快的相处，也许会是很好的‘朋友’吧。600字 初一 记叙文
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老师教我大诗人李商隐曾用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美老师；高尔基也曾用“一日为师，终身为父”报答老师……是啊，自古以来，老师都是高尚的、神圣的，他们教会学生做人、做事。我的老师，也不例外！初入校园时，我还是个懵懂无知的小丫头，牵着妈妈的手，我好奇地打量着身边的陌生世界，心中有些不安，有些害怕。老师用慈祥的笑脸、悦耳的声音打消了我的紧张，她的一言一行，一颦一笑如和风细雨般滋润着我幼小的心田！学校150周年校庆要举行盛大的文艺演出，导演到班级选拔演员，我心里跃跃欲试，却又不敢举手，胆怯的样子老师看在眼里，她用鼓励的目光看着我，仿佛在告诉我：“不要怕，你行的！”我顿时浑身充满了力量，迎着老师的目光向导演毛遂自荐，取得“女一号”的角色，自信的种子也在心中悄然发芽！四年级时，我已经在学校的各个活动中崭露头角，学习也是名列前茅，不知不觉有点骄傲，甚至有点颐指气使的架势。一次写字课，我正在做课堂作业，同桌的笔突然掉在地上，他蹲下身子捡笔时不小心碰到了我写字的手，随即我工整的作业本上出现了刺眼的长线，我火冒三丈，责怪起同桌来。谁知同桌毫不示弱，丝毫不把本小姐放在眼里，跟我打起了口水仗，我得理不饶人，差点跟他大打出手，同学们看得热火朝天！后面的体育课，老师让我留下来，她让我坐在一边先冷静一下，她看着我的眼睛说：“聪明如你，肯定知道他不是故意的！你知道，勾践卧薪尝胆最终成就霸业；韩信忍胯下之辱，终究成为统帅千军万马的将帅。人，不能没有忍辱之心，更不能缺少宽容的美德，否则难成大事！”老师的话意味深长，她看到了我的浮躁，她的谆谆教诲就像及时雨一样让我清醒过来，让我慢慢变得平和而宽容。成长的路上，不一样的老师教会了我不一样的知识，教会了我相同的做人的道理，让我渐渐长成为一个自信、阳光、豁达的少年。今后我还会遇到更多的老师，我坚信有老师做引路人，我会做得更好，会让老师以我为傲！750字 初一 记叙文
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车窗外星期天的早上，寒风凛冽，我穿着厚而笨重的羽绒服在停车站前等待。大雪纷飞，成片的雪花打在脸上，非常疼。同我一起等待的人也排了很长，这时，一个穿着黄色大衣的年轻人吐了一口痰在马路上，“啊，好恶心啊！这人长得相貌堂堂，怎么这么低俗……”我瞪了他好几眼。车终于来了，所有人都一拥而上，人好多啊。我刚看好一个靠窗的位子，还没等坐下，就被那个年轻人给抢走了。我气极了，但也没好意思当面说他，只是又瞪了他好几眼……我只好在一旁站着。他身体斜着，背紧靠着车窗，几乎占了两个人的位置。车行了一会，又上来了一位老大爷，他腿脚不灵便，拄着一根拐棍，走路十分辛苦。车上没位了，老大爷也只好站着。我实在看不下去了，走过去对那人说：“请你给老大爷让下位，好吗？”他理都没理我，只是又向车窗靠了靠。我对他无话可说了。最后还是一位小学生给老大爷让了位。啊，那个年轻人终于下车了，我心里正暗暗高兴，可忽然一阵冷风吹了进来，我怔住了车窗上破了一个大洞！那个人用自己的身体挡住了寒风，服务了整个车的人！我误会他了……这个人是多么的无私，是多么的高尚！是我们学习的榜样！400字 初一 抒情散文
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外号“灰豆，灰豆……。”随着一阵阵“灰豆”的呼喊声，两个同学从教室中追追打打的跑了出来，原来是我们班最小的那个小男孩在和“调皮大王”小明闹着玩呢！那个小男孩是从云南来的，叫小东。可能由于家境比较贫穷的缘故，长的很矮又很黑，所以，班里的很多男同学都给他起了外号，这只是其中的一个，但是我们班同学看来这是最“贴切“的一个。我一向是很反对给别人起外号的，听到他们又这样喊小东，我似乎本能的，一个箭步走到了小明的面前：“不要那样侮辱他人的人格好不好！你光看人家矮，光看人家穷，就给人家起外号，也不看看人家的优点是什么？”“他有什么优点呀！学习成绩还那么差。”听小明这么一说，小东羞愧的低下了头。”“不！他有优点！”我反驳道：“他乐于助人，他热爱劳动……”我一连串地说出了许多小东的优点，又接着补充道：“这些优点恰恰是你没有的！”这时，小东正用感激的眼神望着我。我又转过身来对小东说：“不用怕他，咱不就是学习成绩比他差点么？加把劲，一定能赶上！”“恩！”小东使劲儿的点了点头，和我一起回到了教室。而小明呢？不知所措地在外面站了好久，好久……在之后的日子里，我每天都给小东辅导功课，小东也学的很认真，只要有不会的题他都会来问我，而我也总是耐心的给他讲解。这样一天又一天，时间过得飞快，转眼间期末考试又来临了。然而小东的成绩却让全班同学刮目相看，他飞越般的挤进了班级的前十名……我们两个人都露出了会心的微笑。从这以后，我们班里再也没有听到“灰豆”的声音了。550字 初一 抒情散文
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外号‘‘老芋头’’‘‘芋头芋头’’每当我听到这熟悉的外号，这亲切的叫声，不用猜，一定是我们六四班的同学，老鱼头这个外号，我现在还记着，你知道这个外号对于我意味着什么吗，这意味着我曾经在六四班上过课，说过笑，流过泪，以前不懂得珍惜的我们，在分别的时候才知道友谊的重要、珍贵。在小学的我们经历过多少的风雨，流过多少泪，我们相聚在一起不容易，能有这样的班级是我今生的荣幸，自古以来有始有终，拿得起就要放的下，我们现在已经是初中生了，以前的事就让它随这时光流去吧，六四班，我好想你啊。200字 六年级 抒情散文
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恼人的外号外号这个词困扰了我整个小学。为什么每个人都有外号，而没有雅号？为什么我的名字这么像外号？为什么我的外号数都数不清？从上小学起，这些问题就一直在我的脑海里放电影似的出现。从我在正式上学起，我就有了“梅花鹿”这个外号，不但同学叫，我最好的朋友也叫，那时，我长因为这个外号而哭鼻子，学了四年，我转走了，我天真的以为到了新学校就能摆脱外号的阴影了，谁知，第一天上课，我就多了一个外号“乌鲁木齐”，这是我名字的谐音，回家我把自己名字念了好多遍也没念成“乌鲁木齐”，真不知道他是怎么听成的！因为我门牙突出，有的同学就给我起了“板牙”“老鼠”这两个外号，而且渐渐传遍了全班，晚上，当我带着哭腔把事情告诉爸爸时，他竟然幸灾乐祸的说：“你们同学为什么不给你起‘葡萄牙’呀？”那时，愤怒的我只能用武力告诉他们我讨厌这些外号，“牙齿风波”算是平息了，可又多出了一些外号！现在，我有：鱿鱼，涂改液，徒&儿，鱿鱼露，鱿鱼丝，鱿鱼菠萝这些外号，我希望它们不要伴随我到中学。350字 六年级 抒情散文
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外号的烦恼“汤圆！”“邓老师！”“消洗灵！”听着这些声音，你一定会以为：它们都是一些物品或者敬称吧！——NO！我告诉你，这些都是我们八班同学之间的外号！我们班稀奇古怪的外号还多着呢！比如说“疯子虫”、“乒乓璋”、“天线宝宝”等。这些外号都是我们根据他们的性格、姓名来取的，各个可真是“各具风韵”呢！我们班的学生们叫起外号来，真是不亦乐乎。而“受害者”们却也是兴致勃勃、毫不在意。就这样，外号在我们班就开始流行了起来，直到有一天……那天正是运动会，我们班有名的坏小子汤圆正无所事事地环顾四周，似乎在找寻着什么有趣的事情。这时，他看到隔壁七班有一名长得清秀的男生，心中起了嘲笑的念头，走过去，问道：“你到底是男是女啊？”这么一问，别人自然不高兴了。那名男生有些愤怒地说：“我是男的。”跟随着汤圆来到七班的几位坏小子也起了哄：“我怎么觉得你是女的呢？”七班的学生们见己班的学生被欺负，也都站了出来，说着汤圆的不好。汤圆和几位同学生了气，也开始骂起了对方，双方就这样互骂着。忽然，汤圆想起了八班学生们的外号，顿时咧开嘴笑着嘲笑对方：“你是变形(性)金刚吗？”这样一不起眼的外号更激起了七班的怒火，七班的学生们更加生气了，两者的口水战争得到了升华。最终，汤圆忍受不住他们的骂声，竟追起那名男生打骂起来。男生自始至终都没有说过汤圆一句，但汤圆的骂声却是越来越难听。男生终于也忍受不住汤圆那难听的辱骂，也许是由于当时心情过于激动，他竟是狠狠地咬向汤圆的手，汤圆一时反应不过来，这件事便由汤圆受伤而告终……这个“战争”当时被传得沸沸扬扬的，汤圆也受到了应有的惩罚。也就是一个不经意间的外号，便使得汤圆的身体上受到了创伤，更有人在心灵上受到了创伤。外号终究不是人类真正的姓名，我们绝不能不征求他人同意就随意地取外号。我认为，我们应当尊重他人，不要以别人的缺陷来嘲笑别人，要正确地对待每一个人。700字 初一 抒情散文
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外教笑了“外教来了！”“外教来了！”外教来的那一天，我们校园里沸腾起来了，前簇后拥，围着外教上看下看，左看右看，新鲜地跳啊！叫啊！好不热闹。我们的外教老师只有22岁，却长得很高，恐怕全校的老师都没有他高，金色的头发，凹陷的眼窝，高高的鼻梁，白白的皮肤，十足的大帅哥。他总是挥着手对同学们说：“hello！”而那个女外教老师，长得和我们中国人一样，据说她是美籍华人，她长得不高不矮，白白的皮肤，飘逸的黑发，她总是爱笑。每逢走过他们的身边，就会闻到一股浓浓的香水味，好诱人呢。星期二上午第二节课是我们班的英语课，我心里暗暗地想：我要把我搞笑的功夫好好地展示给我的外教老师，于是，我就跑到黑板前，画了一幅“无字漫画”，画的意思是同学们和一些自然界的动物手拉着手，尾巴拉着尾巴，扮着鬼脸欢迎外教老师的到来，外教老师走进教室，我指着黑板上的漫画，做着一个有趣的动作，外教老师一看。严肃而紧张的面孔马上变得阳光灿烂，竟然哈哈地大笑起来：“哈--哈哈！哈--哈哈！”笑的声音有点怪怪的，还不住地点点头，我看他眉飞色舞的样子，想必外教老师内心还是喜欢我的，从此以后，外教老师首先认识了我，我也喜欢上了这个外教老师，那节英语课我们上得特别开心，我真的很知足了。我从外教老师的笑声中读懂了外国老师也是那样爱着中国的孩子；我更深深地懂得人类的爱是不分国界、不分肤色。东阿县青少年活动中心习作班四年级 周磊550字 四年级 写人
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难忘的外教体验三年级刚开学，我们班主任就告诉了我们一个好消息：“从这学期开始，英语课就由美国的外教‘大海冰激凌’给大家上课了！”听到这个消息后，我们都很兴奋，期盼着英语课的到来。星期二的英语课终于来了，我们互相猜着“大海冰激凌”的样子。“大海冰激凌”推门走了进来，哇！！他高高的个子，黝黑的皮肤，寥寥无几的头发散在头上，强壮有力的大手来回挥着一进门就朝着我们微笑地说了一声：“Hello！”我们全班就开始哈哈大笑看上去蛮可爱的呦！直到“大海冰激凌”高声说了几次“stop！”的时候，我们才停止了大笑声，全班安静了，静得掉一根针都能听得见。外教老师开始讲课了，他用洪亮的声音教我们读单词和句子，他读得非常顺利，我们跟着“大海冰激凌”一起高声读着，他一会儿教我们“apple”怎么读，一会儿又教我们“Whatcanyousee？”怎么念，他走到我跟前，让我读一读英语书上的一篇小短文，我站起来，流畅地读完了英语小短文，“大海冰激凌”还连夸我“verygood！”他还给了我一个毛绒玩具呢！我非常高兴。我时而随着他遨游英语的海洋。时而漫步英语的花园，我感到从未有过的惬意。我对英语产生了浓厚的兴趣。时间过得真快，往日觉得漫长的英语课不知不觉就下课了，我们恋恋不舍地依偎在“大海冰激凌”的身边，我们盼着下一节英语课快点来到。难以忘记那生动幽默的外教体验，幽默可爱的“大海冰激凌”，我们喜欢您！！太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬550字 三年级 叙事
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外教英语体验课要学好英语就要学会活学活用，最好能与"老外"对话，可是在生活中我们学生很少有用英语与"老外"交流的机会，因此口语进步就慢。这个双休日与"老外"学习口语的千载难逢的好机会终于来到了。双休日，妈妈说，有个外语培训机构邀请我们试听一堂25分钟的外教网络体验课，咱试学一下吧。一吃完午饭，我就兴致勃勃的来到电脑前，等待英语课的开始。很快，一个披着金黄长发的美国英语女老师进入了视频框，他先向我挥挥手，我脸上挤出一些笑容，说了一声“Hi”，接着有趣的课堂，精彩的互动开始了。一开始我有些害羞，读个单词也是瞻前顾后，回答问题也是很迟钝，但是没过几分钟后，我便慢慢适应了，每次听到外教的发音，我总在脑海里的单词库里找到它的意思，然后大声地回答出老师的问题，就这样，我觉得回答问题已经得心应手了。很快，25分钟过去了，一节课结束了，我们互相道了声拜拜，虽然只有25分钟，但是这作为我的第一次外教课，我的收获还是不小。这对我来说也是一件很新鲜的事，首先我体会了，该怎样与外国人交流与互动，又感受了洋腔洋调的英语。通过这次学习，我还体会到了外国老师与学校老师上课方式的不一样，外教老师的发音带有浓浓的地方味道，美国老师每次朗读课文总带有丰富的动作，气势时而高昂时而低沉，也为精彩课堂锦上添花，让我感到其乐无穷。这次上外教课对我来说，也是一件假期里的新鲜事。我盼望着我能再次体验英语外教课。550字 五年级
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