校园
我是一团柳絮,乘着春风,来到了充满春天活力的校园。
看,柳树上已抽出了嫩绿的枝条,一些柳絮们正整装待发;还有一些已随着春风向四处飘去,我就是其中的一个。
瞧,校园里的花坛中,迎春花伸出了脑袋,正吮吸着春天的气息,散发出扑鼻的芳香。
小草弟弟使劲地从地上钻了出来,舒展着腰肢,似乎在看着这新奇的世界。
听,鸟儿们出来了,在枝头上,唱着欢快的“春天之歌”。
操场上更是热火朝天,同学们活动着,每个人的身上都散发着青春的活力,散发着春天的气息。
那些男孩们,正在打篮球,打得十分激烈,他们的脸上洋溢着春光,泛起一丝丝微笑。
在他们旁边,一群女生正谈论着:“春天这样美好,我们应该干点什么呢?”
呼——一阵风吹过,我被送到老师办公室的阳台上。我看见老师们正在批改着成堆的作业。春光,洒在他们的脸上;春光,映照着因劳累过度而长出的白发。正如李白在《将进酒》中所说的,“朝如青丝暮成雪”啊!老师,您们辛苦了!
想到这,看到这,我真想过去帮帮忙。可惜,我只是一团在春风中漂泊的柳絮,只是偶尔来到这里。
春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了校园,来到了人们的心中,驱散了冬天的寒意,送来了春天的温暖;紧接着,还会送来夏天的信息。
呼——又是一阵风,我被吹走了,飘啊,飘啊……我又要去何处?去何处寻找迷人春天的气息呢?
在这里,就在这里!校园里处处充满了春天的气息,还用到别处去找吗?
校园
“夕阳无限好,只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色,一遍又不禁感叹,光阴似箭这成语果然如实,时间真如白驹过隙一样快。
我已经从那个曾经懵懂的孩子,变成了成熟的少年;从那个只知道a,o,e的小同学变成了小有学问的大同学;从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢?是的,这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识,学会了宽容,学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下,无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。
以前的我,对小学的一切没什么感情,但经过一些事后,我想了很多,他们在一起陪伴了六年,和我一起笑,一起哭,他们已经深深映在了我的脑海里。六年啊!这是所有读书阶段,经历最长的,我们的友谊就像一坛老酒,时间长了,就越是芳香扑鼻了。
即使要走了,但埋藏在心里的对母校的爱永不改变。
谈起母校,有谁会陌生,又有谁会不熟悉呢?母校,他给予了我们许多,给我带来了酸甜苦辣,让我结交了那么多个好朋友,让我有了像母亲般的老师,体谅我,关心我,教我知识,告诉我人生的道理。
今天,我们在学校的槐树底下拍了毕业照,这说明了我们即将离别,即将迎来崭新的明天。但这张照片也证明了我们的友谊,证明了我们一起做过了六年。
要挥手告别了,我像唱一首栀子花开,告别我们的童年……栀子花开,sobeautifulsowhite,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩,就象一阵清香萦绕在我的心怀,栀子花开如此可爱……
江西上饶上饶县旭日小学六年级:乐
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校园人人都是真栋梁。任凭风雨狂,天南地北自翱翔。而今含泪望故乡,茫茫:何日向你诉衷肠?啊,校园小时候,校园挂在高高的蓝天上看见她,听到她就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往入学了,校园挤进了我重重的书包里也爱她,也恨她就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫毕业了,校园长在了一棵茂盛的大树上回味她,品尝她就好像告别着一位初恋的人儿,竟也令我黯然神伤如今啊,校园终于贴进了我美妙的生活画卷中无论离她近,也无论离她远都仿佛高扬着成熟爱情的风帆,向着那火红的太阳,在飞翔点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 二年级 诗歌
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校园在我记忆最深的是校园,让我最亲近的地方是校园;让我拥有美丽回忆的是校园;让我学到知识的是校园。啊!我美丽的校园——付湾中心小学。在校园里,我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧!他们就像我们的父母,他们付出的心血是无人伦比的,我仿佛看到了他们的心,一颗美丽善良的心。他们为了辅导我们,留下了无数的汗水,受够了气的他们,仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有,留给我印象最深、也最让我受益匪浅:“学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度;能为别人着想,做个有教养的人,是人生的一等功夫!”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样,老毛病始终不改,像这样积少成多,就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪,却隐藏起来,掩耳盗铃,若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。每当带语文的周黎明老师弯下腰来,热心的辅导我时,我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们,让我们茁壮成长;那李翔老师就像月亮,照着我们回到家;那周海燕老师就像大树,夏天我们可以在下面乘凉;总的来说,在老师们的精心培育下,我们懂得了,学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。我爱我的校园,她是美丽的,也是快乐的。校园是充满欢声笑语的;校园是我们的小学生的起点,同样也是幸福的第一站。啊!我们爱我们的校园——付湾中心小学。550字 六年级
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校园校 园杨梅山下,芙蓉溪畔,几座高大的楼房傲然挺立,嘿,那就是我们的学校——国专中心小学,它名扬海内外,是我们成长的摇篮!我们的学校可美了:有宽敞明亮的小礼堂,金碧辉煌的综合楼,宽敞的运动世界——操场,同学们的学习天地——教学楼,美丽而壮观!校园,是我们欢乐的海洋。“叮铃铃,叮铃铃”清脆的下课铃响了,校园的宁静立刻被打破了,同学们冲出教室,一窝蜂的跑向操场,闹成一团。刚刚朗朗的读书声马上变成了欢笑声,打闹声。同学们在操场上有的玩游戏,有的跑步,有的三五成群地聊天散步,有声有笑,还有的在看书,下棋。同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,开心极了!校园,是植物们自由的世界。校园里,到处可见花花草草。五颜六色的鲜花,绿油油的小草,这里一团,那里一簇,漂亮极了!最吸引人的是那些鲜花,有媚丽多彩的月季,绚丽多姿的玫瑰花,艳丽动人的杜鹃花,妩媚动人的迎春花,开得那么旺盛,亭亭玉立,引来了不少蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。每一株植物活得自由自在,没有人会来侵犯它们!校园,是同学们学习的天地。早晨,同学们来到学校,便开始愉快地学习。响亮的读书声,满意的回答,几十双眼睛注视着黑板,耳朵聆听着老师的教诲,有的在做笔记,有的认真听课,都是那么专心。校园,一个多精彩的世界,我们在这里会不知不觉地度过六年时光,从中我们会学到知识,得到乐趣。550字 四年级
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校园清晨,我背着书包来到学校。只见红色的墙上镶着几个金灿灿的大字:“郝各庄镇中等中学小学”。走进铁门。扑入眼帘的绿油油的草场,操场是土做的,操场旁有绿油油的草。前东北方是教学楼,一共有三层。操场正前方是鲜艳的五星红旗。据说是革命战士用鲜血染成的。操场西北方有一个报刊。里面记载着校园新荣旧貌。老师付出的艰辛,同学们放不下的校园、操场。操场西边有六棵参天大树,这些树是校园的保卫者。这些树的前面,还有几棵松树哨兵,一有动静他们会马上禀告给这些参天大树。一阵风吹来小草和大树们散放着阵阵清香。给人一种清爽的感觉。教学楼东边是乒乓球桌。前面还有体育器材室。下课同学们在操场上玩耍,上课同学们在教师认真学习。我都已经讲了那么多了。你们大概知道我们的校园的东西了吧。不说了,反正一句话:我爱我的校园。300字 四年级 写景
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校园校园是梦,梦见外婆的桥校园是桥,接着未来的路校园是路,使我们远离童年校园是风,吹来朵朵白云校园是云,化作新春的雨校园是雨,滋润初生的花校园是花,伴我暮着晚霞校园是基石,奠定了人生的未来校园是快乐,唱响了人生的乐章校园是坐标,记录着人生的起点100字 四年级 写景
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校园校园是一个快乐的地方,校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐,我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。哦!它是绿色的。校园是什么颜色的?哦!它是红色的。每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。校园是什么颜色的?哦!它是粉色的。我认为,粉色代表快乐。上课时,老师会提出许多有趣的问题,而我们就积极地开动脑筋,沉着地思考着。想出来了,大家便争先恐后地抢着回答。在考试中,我们同学之间也会展开激烈的竞争。这不是一件快乐的事吗?校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱,使我知道了人人都要爱护周围的环境,使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么,我们怎么能不好好学习呢?校园是什么颜色的?哦!它是金色的。我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。唉!校园到底是什么颜色的?啊!我知道了,校园是七彩的,它像一座彩虹桥,引领我们通往未来。700字 初三 叙事
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校园时间不知不觉匆匆流过,一转眼,一个多年头过去了,初一的点点滴滴都印在脑海里。初进中学,天有多高地有多厚肩上的任务有多重,都没有用心去探究,只有云开日出般的笑、地裂天崩的哭。总想去地球的旁边“反转地球”,想要从困境中得到“解脱”,对妈妈说一定会“听妈妈的话”。总是和同学七八结伴踏出校门“一路向北”,三五合伙走进校园后互相借着“笔记”。初一的我们总想着自己能有“盖世武功”,能够修成“不死之身”。会阅读并理解“本草纲目”在“绿光”中“找自己”。现在的我们总想着自己“写一首歌”给朋友,告诉她们“Forever Love”。想变成一只美丽的“天鹅”,就算这世界“只剩我一个”我也会“嘻唰唰”。我们也要“奔跑”到“美丽新世界”去看“波斯猫”,回三国看“曹操”,拨通“号码”对她说“喂喂”。不管家长多么反对追星也要“快乐崇拜”。“我对天空说”:我找到一个“借口”要许下“一千零一个愿望”。初中生活,缤纷多彩。现在我想说“我们都是好孩子”。350字 初三 日记
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校园很多同学问我,你喜欢你的学校吗?我都会这样回答:“当然,我爱我的学校。”我觉得,我的学校,和其它学校不一样。每个学校都会有很多个地方,例如:大堂、饭堂、绿化带……但是,我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐。放学,不管你走到哪里,都会有一阵阵笑声。让人觉得很快乐。你想知道我的学校是怎样的吗?我为你介绍介绍吧!我们学校,的大门口有一座牌坊。这个牌坊有着很古老的历史了,是一名大师所建造的。这座牌坊,看起来很古老,但是很有古色古香。两边是拱门,中间则是梯子。顶上还有多的画,很美。再去到绿化带,在那里,你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣。令你陶醉其中,连经过那里的学生都会忍不住,停留片刻。小鸟,叽叽喳喳的叫着。好像在跟我们讲诉那里的美丽。花儿绽放着她美丽的笑容,散放着芳香的花粉。往旁边的楼梯走上去,便看到一条长廊。那里,有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。长廊旁边的小柱子还缠绕着树藤,犹如进入了森林一般。每逢放学,我都会忍不住去那里坐一会儿。走上我们的小堂,你会看见一座古建筑。没错,那就是我们得教室。在教室与办公室相间的那里,有一棵蝴蝶树姐姐。每逢春天与夏日,她都会开出一朵朵美丽的花儿。我们这些孩子,最喜欢扒开花朵的后面。把嘴一吸,就能喝到一些甜甜的花蜜。这些花蜜,流入我们孩子的心田。忘了所有的烦恼,在这里回忆童年的美好。这就是我的学校,这就是我心中独一无二的母校。500字 五年级 写景
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校园七彩校园校园,一个五彩缤纷的世界,每一天我们都在这上演着一场场轰轰烈烈的话剧。校园里的每一个镜头,每一个片段都是我们永不退色的回忆。风轻轻地,在校园的空中,尽情的卖弄着,它那动人心弦的舞姿。风儿独自在校园里徘徊,它用劲的吹呀,吹呀!终于唤醒了沉睡许久的广玉兰。它散发着淡淡的清香,使每一位经过这里的老师、同学都精神焕发。雨——大自然的旋律,它轻轻的洒落在校园,柔和的拂过人们的脸颊。轻快的打在广玉兰的叶儿上,滴滴答答。听,那声音,是多么悦耳啊!我总是喜欢独自坐在教室里,静静聆听这首美妙而动听的《雨之曲》。不久,雨停了,风驻了,天晴了。雨后,整个校园仿佛是一幅色彩清淡的写意画。雨后,湿润的空气中夹杂着泥土那浓重的味道,那味道总是在我身边飘荡。雨后,我常在电线杆上搜寻那些可爱的小燕子。电线杆上的它们,像五线谱上那小巧玲珑的音符,在配着“唧唧啾啾”的叫声,多么像是在鸣奏着春天的第一个乐章。雨后,校园里的小草也按奈不住探出头来,远远看去满眼嫩绿,细细觅寻却踪影全无。不一会儿,阳光穿过云层,发出耀眼的光芒。同学们在春光下读书,那声音,洪亮、整齐、动听、悦耳,在知识的原野上和春姑娘一起奔跑。从清晨到傍晚,校园里处处洋溢着同学们的读书声。啊!校园,真是一个五彩缤纷的世界,它的每一个镜头,每一个片段都是那么令人心旷神怡、赏心悦目。500字 初一 记叙文