捉鱼欢乐
300字
四年级
状物
今天，我和弟弟、妈妈、小阿姨一起去河边捉鱼。 />
我们到了河边，看到满地都是死鱼，便开玩笑说：“这些鱼在练习“河轮功”呢！”我这一句话把大家乐得哈哈大笑，我往浅河边望去，“呀！小鱼好多呀。”我叫到，“冲呀”我们一起向浅水的地方冲去…… />
到了浅水的地方，我们布起了捕鱼网，真是天罗地网，可是鱼儿就不进来，我们便赶起鱼来，这招可真灵，一下子，便捉了三条鱼，可是别的鱼好像接收到这里危险信息似的，就是不过来，没办法，我们只好到小水坑捉起鱼来，小水沟里鱼只有5、6条，却很好捉，我妈妈一下了就捉了3条，我们见了，都伸手捉起鱼来，可是，水被大家忙乱地手搅浑了，我们只好浑水摸鱼…… />
正当我们捉到最有兴致的时候，下雨了，我们只好依依不舍地回家去。
狱旅
350字
初一
抒情散文
宇站在7号楼前，一阵刺骨的寒风吹来，宇抖了抖，忽然发现不远的树下有一个黑影。难道是鬼？！宇瞪大眼睛，一动不动地看着，仿佛被定形了。
有一阵寒风吹来，树干后微微露出一个苍白地脸，那脸也在死死地盯着宇。
这时宇心中充满了前所未有的恐惧感，豆大的汗珠布满了他的额头，惊愕的宇纹丝不动。时间一分一秒过去了，宇和“黑影”就这样对峙着，突然，“黑影”露出的脸向宇笑了笑！！宇心中突然蹦出校园遇见鬼那女孩的经历，心中像被掏空似的。“黑影”慢慢向宇走近、走近，宇向后挪动着步子。灯光一点一点照到“黑影”身上，慢慢露出了全身？！！
宇看清楚了“黑影”，惊愕：怎么鬼还有脚？！宇脱口而出：“你不是鬼？！”
女孩笑了笑：“你才是鬼呢!我活生生一个人怎么可能是鬼！我叫蓝羽，你叫什么？”宇悬着的心终于放了下来，随着又对这个名字嗤之以鼻：“蓝羽？！！哈哈哈～～我叫白宇！”蓝羽顿了顿：“蓝羽，白宇？？！哈哈（^_^）～真有趣!”
过了一会儿，他俩同时望向7号楼，互相使了使眼色，一起走了进去。
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捉鱼暑假，我和家人还有许多好朋友一起去乡下玩，那里的风景可以说是非常美丽，美在哪里呢？乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。我们决定在那里多停留几天，好好地享受一下乡村的气息，再回去。在这几天的假期里，让我最难忘的是我和小伙伴们一起下河捉鱼。 第二天，我和小伙伴们吃完早饭，匆匆忙忙地来到一条小溪旁边，小溪旁边的景色真美啊，溪水自上而下，水流顺着山中的树林流出三公里，水中长满了茂盛的杨柳，水杨柳紧紧抱住山石，把树根伸进石缝汲取营养，就像撑开的一把把的大伞。林中的水流成了一条条弯曲的小路，是一个美丽的水上森林。这里怪石嶙峋，有的像人头，有的像饼，有的像小狗。要是你在烈日下步入小溪，顿觉凉爽。这时我对小伙伴们说：“咱们去捉鱼怎么样？”小伙伴们一听，是个好主意，我们很快把鞋脱掉，把裤子挽起来，就下去了，我的脚刚刚踩下去，就被一块很光滑的石头绊倒了，一头扎到小溪里，等我爬起来的时候，我已经变成了一个“落汤鸡”，只见伙伴们笑得直不起腰，笑得我脸都红了。我们继续向前走，来到了一个急流旁边，看见石头下面有好多的鱼，我们喜出望外，笑上眉梢，我正想伸手去捉，被一个小伙伴制止了，只见他从包里取出了一张小渔网，我连忙伸手接过渔网，和他把渔网拉开，一起往溪水里捞，捞阿捞，捞不到一条鱼，我们有点沮丧，但我们又重新鼓起勇气，连忙叫其他伙伴来帮忙。伙伴们闻声赶来“勘察地形”，在我和小伙伴们的努力下把石头慢慢地挪开（因为那里是急流），终于捞到了好多的鱼，我和小伙伴们把它们放到桶里，又继续捞，就这样，一次，两次，三次……桶里装的鱼都满了，我们又翻动其他石块，还捕捉到了一些小虾、螃蟹，真是乐趣无穷。转眼间就到了下午，我们玩的也差不多了，是该“收兵”的时候了，我和伙伴们提着一大桶满满的鱼，往回走，在路上，我们还在回想着捉鱼时的情景，不由得哈哈大笑。 晚上，我和伙伴们坐在院子里，望着银白色的月光，蟋蟀在弹琴，蝈蝈在吹黑管，青蛙在敲木鱼……许多萤火虫在田野里飞来飞去，点缀了乡村夏夜的美丽景色。800字 四年级 叙事
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捉鱼今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！三年级:王硕700字 四年级
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捉鱼今天我和同学去参加余姚日报小记者夏令营。虽然炎热的太阳炙烤着大地，但我还是快乐的象只小鸟一样早早地飞到了学校，心情格外兴奋，和大家一起坐了长时间的大巴，来到了林浦故里。潺潺的溪水似乎有魔力一般，顿时吸引我们所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪内，凉丝丝的溪水让我振奋，伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我，跳入溪内，开始进行捕鱼行动。拿起瓶子专心致志地捉了起来，我警惕地环顾四周，生怕错过一条鱼，先用手把一些鱼引到一边，用手拦住小鱼儿的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五条小鱼游进了瓶子里。我真是兴奋的大喊：“看！我捉到鱼儿啦……”边喊边把另外一个空瓶子剪开了一个大口子，在里面装了一点水，把水倒进了装鱼的瓶子里，这样就可以有水养活鱼儿了。接着我又捉起鱼儿来。突然，我稍不留神“哗啦啦”我辛辛苦苦捉的鱼儿全都“溜”走了，都怪我平时注意力不集中，唉，有什么办法呢？看来只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原来的方法捉鱼，因为这一次已经熟练了技巧，所以比上次快多了，很快就装了一瓶子鱼，吃一堑长一智，这一次我再也不开小差了，鱼儿也就乖乖地在瓶子里呆着，不敢溜走啦！捉鱼活动结束了，我们还去了好多好玩的地方。这次夏令营给我留下了深该的印象。500字 四年级 记叙文
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捉鱼今天，我们全家去天雹水库捉鱼。中午，太阳高照，我们坐车来到水库。水库是在个偏僻的小村子里，水库里的水沿着一条水沟流向山脚，水渠里的水清清的，可以看见水里的小鱼，螃蟹，和沉没在水里的泥沙和石头。开始捉鱼了，妈妈提着个篮子，爸爸在东张西望地找鱼，我在一边手舞足蹈、又唱又跳。突然爸爸高兴的说：“这有一条小鱼！”我飞快地板跑到爸爸旁边，一看，“哇”我惊奇地板睁大了眼睛。宽有脚指头那么大，我和爸爸一起把它赶过去，妈妈在一边拿篮子拦截，可是因为妈妈太紧张，就让鱼儿“逃跑”了。我们不灰心，有继续捉，捉一只，逃一只，最后，妈妈爸爸都很失望，但我还不灰心，一把拿走妈妈手上的篮子，一动不动地站在水沟边等鱼儿“上钩”。几分钟过去了，有一只螃蟹爬过来了，心想：捉螃蟹也不错嘛！我满心欢喜，用篮子一挑，可能它早已发现我了，一溜烟地跑了。忙乎了半天，一条鱼也没捉住，这些鱼和螃蟹太敏捷，最后爸爸说：“我们走吧。”我连说了几声“哦”。可脚一动也没动，妈妈拉拉我的衣服说：“快！”我才恋恋不舍地离开了水沟。虽然我没有捉住一条鱼，但捉鱼给了我欢乐，那也足够了。450字 四年级 状物
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捉鱼浙江省绍兴县华舍街道管墅分校四（2）班丁兴君我们这些生在水乡的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅，就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅，我们是一群爱捉鱼的泥鳅。每到星期天，我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法：请君入瓮。别看这名字挺复杂，其实很简单。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里，让袋子半沉半浮于水中，再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了，我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了，我们没收网，让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈，在里面你争我抢。我们只是轻轻一提，一下就捉了好多条鱼。我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系，我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧！指导教师：徐凤杰[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
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捉鱼捉鱼四川省遂宁市 裕丰街小学六（四）班 唐凯那是一个阳光明媚的星期天，我对爸爸说：“爸爸，我们今天去捉鱼吧！”爸爸高兴地答应道：“好！”当天下午两点多钟，我们提着小桶来到一条小河边。爸爸先扫视了一下河水的深度，然后选择了一块浅水区，准备捉鱼。我突然发现一条小鱼在水里游来游去，急忙挽起裤脚，踏进水里伸手去捉，小鱼迅速游走了。还真没想到，小鱼竟这么机灵。这时，爸爸说：“你看，就因为你这一扑腾，把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧！”说罢，爸爸轻轻地走进河里，一步一步地挨向一条小鱼，双手慢慢地潜到水里，朝小鱼轻轻一捧，再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在爸爸的手指缝里了。我高兴地想：小鱼啊小鱼，这回你就别想逃走了。我便学着爸爸的样子，轻手轻脚地走进河里，四处寻找“目标”。忽然，我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸，手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近，一下将小鱼捂在我的手心里，然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈，我终于自己捉到一条小鱼了！我高兴得跳了起来。不一会儿功夫，桶里的鱼越来越多了。一个多小时过去了，我和爸爸带着“战利品”，有说有笑地回家了。指导教师：雷英450字 六年级 状物
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捉鱼星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到小苍山脚下的温凉河畔。首先映入我眼帘的是，清澈的溪水唱着歌儿、弹着琴弦向远方奔跑着、跳跃着。溪水撞击着岩石，溅起一串串飘飞的珍珠，冲上半空，又纷纷乘着空气滑梯散落下来。水中不时游来一群灰色的小鱼，在水中嬉戏，表演各种有趣的动作。一会儿，它们把肚皮突然一翻，午后的阳光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群鱼儿做着同一个动作，像夜空中的群星在闪烁；一会儿，它们又一动不动地悬浮在清澈见底的溪水中：一会儿又倏然远去，似与游人相乐，可爱极了!看着鱼儿的尽情游戏，我忽然产生了捉几条回家喂养的想法。说干就干，我屏住呼吸蹑手蹑脚地靠近一群近岸的小鱼，迅速出手，结果是湿了袖子溅了一身水却一无所获。唉!我叹了一口气，心想用这种方法捉不到鱼就换一种方法，我不灰心。嘘!来了!我以迅雷不及掩耳之势，用双手连泥带水向外猛扒，然而，机灵的小鱼早就甩着尾巴溜走了，还不时回头看看我，好像在嘲笑我。妈妈在一旁看了，忍不住走过来说：“我教你一个捉鱼的好办法。先把小鱼赶进小水沟，然后堵住出口，再将沟里的水舀干，任小鱼有天大的本领也只好乖乖地束手就擒了。”我听了妈妈的话心里痒痒的，便用竹筐赶小鱼。好多鱼儿都聚集在一个一米见方的小水沟里了，我就用舀子小心地向外排水，一会的工夫那么多小鱼就在干涸的小沟里挣扎着、跳跃着，我一条条捡起来，心里有说不出的喜悦……500字 三年级 状物
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捉鱼一说到捉鱼，我的思绪立刻飞到了故乡的小溪。几年过去了，至今我都没有养过鱼，但在故乡的那份乐趣，在我的记忆里却保留完整。我的故乡在南安，虽然那里非常贫穷，但四周青山绿水。每次我回到了故乡，总得到靠山林旁的一条小溪前捞鱼捉虾。记得有一次，我跟我哥哥回到了故乡。我们就到这条小溪玩。到我们正玩得开心的时候，哥哥大声喊道：“我就不信抓不到你！看招！”原来他手上抓了一条小鱼，可一不小心，让小鱼儿逃走了。他便在水上与鱼儿展开搏斗。他用力向前一扑，小鱼儿马上躲开了，“扑通！”一声，他便掉进水中，成了一只落汤鸡。我看见了，赶紧跑过去，帮我哥哥“报仇雪恨”！我追赶着小鱼儿，眼看就要抓着了。谁知，我一脚踩了空，便坐在了溪中，喝了许多苦涩的水。我并没有泄气，我对哥哥说：“赶快拿网兜来！”过了几分钟，哥哥拿来一个鱼网，我用鱼网往水里一撒，嘿！这条小鱼成了我们的“瓮中之鳖”了！“耶！”我高兴的叫到。如今，我会想起故乡的时候，心中仿佛出现了那幅多姿多彩的山水画。那一座座拔地而起的山，那一排排翠绿的树，那一条条清澈的小溪，还有那一间间平房。回想起来，实在是太美了！啊！我喜欢我的家乡，我爱我那家乡的那条小溪！400字 四年级 状物
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捉鱼时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。宜兴外国语五年级:沈敏茜550字 五年级 状物
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欢乐的烤鱼奶奶家门前，有一个小池塘。池水不是特别清澈，池塘边也没有美丽的花儿，但水里总是有一些小鱼儿在游来游去。这个小池塘便是我的乐园。夏天，天气可真热。我最喜欢和小朋友一起，挽起裤腿，跳进池塘抓鱼。玩着玩着，衣服全都湿了，于是，顺便在水里洗个冷水澡，爸爸妈妈也只能看着摇头叹气了。有时候，我们也能抓到小鱼儿。那我们就乐得到处炫耀，好像得胜的将军。记得有一次，我们真的抓到了一条鱼，有我的手掌那么长呢。于是，我们找来两块石头，下面放些棍子，伙伴们找来了打火机。“呼呼呼。”火生起来了。胆子大的表哥把鱼儿按在石头上，小鱼儿艰难的扭着身子，表哥的两手也不停地交换着按着小鱼。不一会，小鱼不动了。我们继续添柴，继续烧火，鱼从银色变成黄色变成黑色……这时，调皮的小华大声嚷嚷起来：“鱼烤熟了！鱼烤熟了！”“真的吗？真的吗？”我好奇极了，赶快凑上去。真的呢，我还闻到一阵香味呢！“谁敢把这鱼吃了？我拜他为师！”小华举起这条鱼，在我们面前晃着。我想也没想，大声叫道：“我来！”可鱼一到手中我就后悔了！这黑乎乎的玩意儿！能吃吗？伙伴们在旁边大声的起哄，我真有点骑虎难下呢!哼，不怕！吃完这个东西我就可以收个徒弟呢！豁出去了！我捏住鼻子，进嘴里——真苦啊！太难吃了！我吐出来，跑到房间里端起一杯水漱口。再跑过去一看，小伙伴们都笑得捂着肚子直叫“哎呦”，他们指着我，又说不出话来。小华好不容易止住笑，叫了一声“师傅”，又捧住了肚子。我也笑了。我真傻！直到现在，回到老家，遇上那些小伙伴，他们还会笑话我，还会尖声叫着“师傅”，问我：“师傅，你还要不要再来一条烤鱼啊？”每次想到吃烤鱼的事，我都会情不自禁地笑起来：是啊，我怎么那么傻呢？可是，好想再次尝尝我们亲自烤的鱼儿的味道啊。什么时候能再次和小伙伴们一起烤鱼呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 四年级 状物
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