当了一回“小龙王”
那是夏天的一个中午,我来到奶奶家。过了一会儿哥哥来了,一进门便说:“过会儿咱们去公园捞蝌蚪。”我迅速拿起网兜、瓶子放进袋子里,穿好鞋子,和哥哥一起下了楼,快步走向清扬公园。
一进公园,我拿起网兜去捞,却一无所获。我跑去问哥哥,他说:“要捞到这机灵鬼,可要大花心思。”我想了想就回到池塘边,定定心地去捞,结果事半功倍,收获大大的,捞到了三十条左右呢!
突然,我发现了一块淡绿色的“小陆地”,它凹凸不平,有些露出水面,有些藏在水中,像是块绿草坪,大约有一平方米左右。我心中一喜,想踏在那块“小陆地”上捞更多的蝌蚪。我不由得走了过去,右脚往上一踩,却差点整个儿跌进水池里。真是太危险了!幸好哥哥把我拉住,我的右脚和半条腿陷进水中,裤子、鞋子都湿了。我把鞋子脱下来一看,哇!里面全是蛳螺:有大有小,身上还有长了毛的呢!它们都吸在我的鞋子里,有的还张着嘴一动一动好像在说:“把我们放回水中吧!”我想:“这些蛳螺是哪里来的呢?原来蛳螺藏在水草中,水草是它们的‘小乐园’,现在它们把新家安在了我的鞋里了。”旁边围观的小孩有的说:“你真不小心,跌进了水池里。”有的却说:“你是河里的‘小龙王’要不,为什么鞋一阵子里都会长蛳螺?”原来,我踏的那块“小陆地”是水草。
我回家后觉得这件事很好笑,因为跌进水里本身应该很狼狈,但是被他们一说,却让我觉得很得意。因为我成了他们心目中的“小龙王”。
我的妈妈
“涮涮涮”早晨我被一阵洗衣服的声音吵醒了。我起床一看,原来是妈妈在洗衣服。
我的妈妈四十来岁,中等的身材,头上扎马尾辫,脸上已经有几条皱纹。妈妈穿着一件褐色拉链衫和一条牛仔裤。
我的妈妈很忙,早上很早起床洗衣服,洗完衣服吃早饭,吃完早饭又要赶着去上班,上完班回来又要忙着做家务烧晚饭,空闲的时候还要给我们织衣服。一天忙到晚没有休息的时候。
我爱我的妈妈。
相关推荐
-
当了一回小摄影师今天,我们班与四(2)班展开了一埸篮球赛。我也幸运地负责拍摄,过了一回小“摄影师”的瘾。比赛开始了,我举起了相机,也举起了满怀的激情,开始拍照。看准一个拍球、三步跨栏的好机会,我飞速地按下快门,哎呀,没有聚焦,效果不好,我痛苦地删掉了这“千载难逢”的好场面,继续工作起来。嘿!这个好,众人起跳,抢一个在篮筐上空飞坠的球。我迫不及待地按下了快门,然后准备欣赏自己的佳作。怎么回事?是不是紧张使得手抖动,才使得画面变得迷迷糊糊,好像鬼影迷踪一般,一个个“刷”的变成了一片连在一起的“影子”。我不甘心,换了一个角度继续拍摄。好!一个球刚好从篮筐中掉落,网子在瞬间晃动。这回我调整好心态,按下快门,功夫不负有心人,这回我成功了,在我手中终于出生了一幅杰作,记下了这难忘的一刻。今天,我过了一回当小摄影师的瘾,还知道了做事要有耐心,要找准正确的方法与不对的地方,随时纠正错误,走正确的道路。姚智杰350字 四年级 记叙文
-
我当了一回小老师今天,陶老师说,让我们当一回小老师,帮同学批改作文。我心想:批改作文不就是改掉错别字嘛,小菜一碟,我肯定行。批改前,老师简单介绍了批改的要求:1.要改正文章中写错`用错的字`词或句子。2.的句子要在下面画密圈`写上眉批,不好的句子也要写眉批。3.最后,写对这篇文章总的评语,再打上等递。听了批改的要求,我不惊一愣,批改作文这么麻烦,可真不能有半点马虎啊。老师把作文本发下来,我批的是曹淑琦的,打开一看,字写得很邋遢,写了很多拼音,而且字数也不多。我想,这篇作文写得肯定太好。开始批改了,我认真地看着作文。这篇作文前面写得还可以,可刚批第二自然段时,有几句话我看不懂,就是“往后dou球,dou在lou里,我把球往后dou,dou了四次没进一个。”我反反复复看了这句话好几遍,可就是看不懂。我问旁边的同学,他们也都不知道。我只好在这句话下面画了一条线,在旁边打了一个问号,并在眉批里写“什么意思?”我继续批改着。一句病句把我又给难住了。我不知该怎么改。想来想去,想不通。我只好把那句话划掉,根据意思写了另外一句话。该写评语了,我绞尽脑汁,结合我在眉批里写的话,好不容易才写好一段评语。“这篇习作没有写出自己怎么玩的和心情,要加以改进,而且内容不丰富。”批递时,我举棋不定,左思右想,觉得这篇文章写得不具体`生动,而且用词不当,就学着老师的样子,批了一个大大的“及格。”通过这次体验,我终于理解当老师的辛苦。我们才批一篇作文,都这么难,而老师要批48篇作文。我今后一定把字写得端端正正,不辜负老师对我们的希望。550字 四年级 状物
-
我当了一回小老师今天,陶老师说,让我们当一回小老师,帮同学批改作文。我心想:批改作文不就是改掉错别字嘛,小菜一碟,我肯定行。批改前,老师简单介绍了批改的要求:1.要改正文章中写错` 用错的字`词或句子。 2.的句子要在下面画密圈` 写上眉批,不好的句子也要写眉批。3.最后,写对这篇文章总的评语,再打上等递。听了批改的要求,我不惊一愣,批改作文这么麻烦,可真不能有半点马虎啊。老师把作文本发下来,我批的是曹淑琦的,打开一看,字写得很邋遢,写了很多拼音,而且字数也不多。我想,这篇作文写得肯定太好。开始批改了,我认真地看着作文。这篇作文前面写得还可以,可刚批第二自然段时,有几句话我看不懂,就是“往后dou球,dou在lou里,我把球往后了四次没进一个。”我反反复复看了这句话好几遍,可就是看不懂。我问旁边的同学,他们也都不知道。我只好在这句话下面画了一条线,在旁边打了一个问号,并在眉批里写“什么意思?”我继续批改着。一句病句把我又给难住了。我不知该怎么改。想来想去,想不通。我只好把那句话划掉,根据意思写了另外一句话。该写评语了,我绞尽脑汁,结合我在眉批里写的话,好不容易才写好一段评语。“这篇习作没有写出自己怎么玩的和心情,要加以改进,而且内容不丰富。”批递时,我举棋不定,左思右想,觉得这篇文章写得不具体` 生动,而且用词不当,就学着老师的样子,批了一个大大的“及格。”通过这次体验,我终于理解当老师的辛苦。我们才批一篇作文,都这么难,而老师要批48篇作文。我今后一定把字写得端端正正,不辜负老师对我们的希望。550字 四年级 记叙文
-
我当了一回小老师今天晚上,我闲着无聊便拿起我小时候幼儿园时上的《分享阅读》读了起来,妹妹听见了,便跟着我读了起来。于是,我灵机一动,计上心头,我何不利用这个机会来体验当一回小老师呢?于是我学着老师的样子给妹妹上了一节有趣的课,教她看图说话。我本以为当老师很容易,可是没想到才当了一天我就快气死了。首先,我指着书上的插图问她,这是什么,她总是耐心的回答着我。但是,她学不了一会儿便不想学了,这是,我便会用小贴画来引诱她,让她继续学下去。每当妹妹说错的时候,我便会及时纠正她,然而当我再一次问她同样的问题时,她又会说错;每当我读给她听的时候,她还不听仍在自言自语,我都快疯了啊!看来当老师真不容易啊!这时,我才深深体会到老师在上面讲课时,我们学生在下面偷偷摸摸地做小动作,是多么的让人心烦,这是不尊重别人的行为。我们一定要改掉这个不好的习惯!300字 四年级 记叙文
-
我当了一回“小厨师”下午六点,爸爸出差了,妈妈在厂里上班,家里只剩下我一个人。我饭都还没吃,我饿得肚子“咕咕”直叫。我想我吃什么呢,我想了一会 儿,决定做西红柿蛋汤。说干就干,我学着妈妈的样子做了起来。我先把西红柿洗净再切成一片片放在碗里,再把鸡蛋敲在另一个碗里。现在开始煮了。我先把油在锅里,等油煮熟了把蛋倒进去,我就怕把蛋倒进锅里的时候油蹦出来,我一把蛋倒进去就躲开了,没想到油没蹦出来,我看着蛋在油锅里慢慢散开,像一朵盛开的花。我再把蛋翻来倒去,倒来翻去地煮了一遍,然后我再把蛋插开,不让蛋都在一个地方,最后把蛋从锅里拿出来放在碗里。我又倒了点油在锅里,等油煮熟了,把西红柿倒进去,我还以为油不会蹦出来呢,我刚倒进去,油就蹦了出来,而且还冒出一股黑烟,吓得我心里就像十五个吊桶打水七十八下。终于,西红柿煮烂了,我又把蛋倒在锅里,我倒完后,又在里面加了两碗水还加了一点点糖和一点点盐,过了一会儿,我尝一尝味道简直太好吃了,最后我把锅里的汤和蛋还有西红柿全部倒在大碗里,一锅美味的西红柿蛋汤出锅了。我想爸爸妈妈看见了一定会夸奖我,我开心得笑了。400字 四年级 记叙文
-
我当了一回小老师星期四的下午,朱老师说:“同学们,我跟一年级老师商量好了,请你们到他们班当回小老师,纠正小同学不正确的写字姿势。”话音刚落,全班沸腾起来,个个欣喜若狂,都想当回老师,过过瘾。“丁零零……”上课铃声响了。我们第一组的几个“小老师”兴高采烈地走进一(2)班教室,小组长陆野清了清嗓子说:“各位同学,这节课我们来教大家正确的写字姿势,现在请同学们抄写第15课生字。”说罢,就听见教室里响起“沙沙”的写字声。我们仔细地观察每位同学的姿势。我发现有的胸口紧挨着课桌,有的拿笔姿势不对,还有的写字时用脚踢前面同学的板凳。我学着老师的样子拉长声音说:“同学们,写字的时候要头正、身直、臂开、足安,还要做到三个一。你们跟我做一遍。”我做了个示范给他们看。这些小同学还真听话,马上做了标准的姿势给我们欣赏。我们高兴地点点头。于是,他们又接着写。这次明显好多了。可好景不长,有的同学又“旧病复发”了。我走到一个小同学跟前说:“你歪着头,趴在桌上写字,这怎么行呢?长此以往,你就成了小老头喽,还会成为四只眼呢!”同学们听了,哈哈大笑起来。那位小同学马上把腰挺直了。二十分钟的写字课结束了,我在回来的路上想:“一年级的同学真淘气,当他们的老师真难啊!不过,我感觉当老师的滋味真爽!”450字 高三 叙事
-
我当了一回小老师星期六下午,邻居王阿姨匆匆到我家,对我说:“巧巧啊,我要出去办点事,请你帮忙照顾一下小叮呱好吗?”说完便摸摸她6岁的儿子——小叮呱。我爽快地说道:“王阿姨,您尽管放心,小叮呱在我这儿一定没事。”阿姨点点头,放心得走了。我和小叮呱坐在沙发上,心想:咱们玩些什么好呢?对了!我灵光一闪,可以教小叮呱念古诗呀!于是,我从书架上那出一本《精编唐诗三百首》,在上面选了一首简单易懂的《登鹳雀楼》。开始,我让小叮呱跟着我一句一句的读,可是,他总是读了这句又忘了那句。“没关系,再来。”我时刻这样对自己说。可是小叮呱实在是不“懂事”。这下,我火了,直对小叮呱嚷嚷,看着小叮呱委屈的模样,我转念又想:这也不能全怪他呀,实在是我的教学方法有待改进。再说,老师讲过,做什么事情都不能半途而废,要多动脑筋克服困难。于是,我又静下来,心平气和地想办法。终于,工夫不负有心人,我想到了一个好办法。我拿起书,对小叮呱说:“你会汉语拼音吗?”他点了点头,我便用笔在整个诗上注明了汉语拼音,叫小叮呱自己根据拼音把诗读通顺。小叮呱机灵极了,只一会工夫就把诗读得滚瓜烂熟了。我于是趁热打铁,对他说:“古诗要‘二、二、三’的读,这样才好听。”小叮呱听话的点了点头,接着就练起来。几分钟后,我要他试试看。起初我还不敢相信,但渐渐地,我觉得读得都比我好了,我的脸刹时红了。这时,门铃响了,我和小叮呱一起去开门,原来是王阿姨办完事后来接小叮呱了。我真有点依一不舍。阿姨问:“巧巧,叮呱今天乖不乖呀?”我开心地说:“小叮呱可乖了,他还学了一首唐诗哩!”“是吗?”王阿姨半信半疑。小叮呱急了,说:“你不信?”说完便摇头晃脑读起来。王阿姨听完,高兴极了,直夸我是个能干的好孩子。600字 六年级 叙事
-
当了一回替罪羊“铃铃铃”,这铃声让同学们不由得紧张起来,监考老师踩着铃声进来了,他简单地宣布完考场纪律,就发考卷了。监考老师在教室来回徘徊着,见同学们没什么问题,他就坐在讲台旁的凳子上,戴上眼镜看起了书。“沙沙沙”,教室出奇的安静,只听得见写字的声音。正思考着,忽然一个纸团飞到我的桌上,打断了我的思路。我纳闷地打开纸团,只见上面写着:“三.2.谢”。这时,我后面的同学用脚踢我的椅子,我转过身,他示意让我给左侧的同学。我顿时明白了,正犹豫着……监考老师已经站在了我面前,用眼睛死死地盯着我,一脸的严肃,我把纸条交给了他,他打开一看,生气地说:“你这个学习委员竟然还敢带头作弊,太放肆了。”我的脸“唰”地一下红到了耳根,满脸委屈地看着老师,语无伦次地解释:“不是我,是……是……”可是越描越黑,后面的同学却在一个劲地偷笑。真是气不打一处来,本想站起来揭发他,但想到这样肯定会影响其他同学考试,所以话到嘴边又咽了回去。唉,只有当一回替罪羊了。就这样老师把我的试卷没收了,说十分钟后再还给我。这其间,我的心情复杂极了,一会儿是老师严肃的表情,一会儿是同学们不解的议论,一会儿是父母知道后严厉的批评……想着想着,眼泪不由自主地流了下来。不用说,这次肯定没考好了。误会真令人心烦,何况考场呢?清华实验学校 五(6)班 史芗450字 五年级 叙事
-
我当了一回环保小卫士在我们的身边有一些事情做起来是那么的简单,细细品位起来却是那么的让人激动,甚至让人感到无比的幸福。今天是“5·1”国际劳动节放假的最后一天,我和爸爸一起到紫金山游玩,一到景区太平门的入口,就发现这里人山人海,车水马龙。我和爸爸顺着人流,沿着人行栈道,拾级而上。紫金山上树木郁郁葱葱,在蒙蒙细雨滋润后,显得越发的苍翠,散发出诱人的清香。人们更是神采飞扬,到处都是欢声笑语。不一会儿,我们就来到了琵琶湖,这里同样游人如织,宛若镜面的湖水,犹如镶嵌在山中的一颗明珠。然而,当人们尽情享受美丽的景色时,不经意丢下了许多的垃圾。这时爸爸对我说道:“今天是劳动节,我们一起来捡垃圾吧!”我急忙说道:“现在就开始吧。”我们把废纸、废塑料瓶、废玻璃瓶分类摆放,大约半个时辰,垃圾就已成堆了。我们不断扩大收拾的范围,不知不觉已是下午4点时分,看看周围没有什么垃圾了。我才肯罢休。“好事做到底”,我和爸爸把捡到的垃圾分类投入附近的垃圾箱。捡了将近半天垃圾,我累得腰酸背痛,身上也变脏了。但一想到自己的劳动成果,心里便会有一种说不出的高兴,看看美丽的琵琶湖,不禁觉得她变得更加美丽、更加迷人!踏上回家的路,我的心中忽然升起一丝的幸福!450字 五年级 叙事
-
当一回“小厨男”“万事开头难。”什么事都要亲自尝试后才可明白。今天我当了一回“小厨男”。我一回家,拉住妈妈的衣袖,兴高采烈地问:“妈妈今天的晚餐吃什么啊?”妈妈把双手一摊,一脸无奈地说:“吃什么?你问我我问谁呀?有什么办法,现在‘洛阳纸贵’改成‘开县菜贵’啦!”看来今天又得吃“树皮”,喝“野菜”汤啦!一阵电话铃声打破了沉闷的气氛,妈妈接过电话后,拿了一件皮大袄,对我说:“贺帅,今天自己做饭吃吧!我要去办点事儿!”“哦。”我不情愿地回答道。“轰”的一声门关上了,妈妈的脚步渐渐远去……我拍了拍我那蔫儿蔫儿的肚子,摇了摇头,悲哀地说:“你又得饿一顿啦!”没想到,它生气了,跟我唱起了反调,“咕——咕——”地闹起了空城计。我打开冰箱,只有两个圆不溜秋的土鸡蛋可怜巴巴地望着我。“吃回炒蛋饭吧!”我一拍脑门儿,高兴地说。于是,我拿来两个鸡蛋,打破之后,倒在碗里,放了点盐和味精搅拌了几下,把锅清洗干净,再把煤气打开,熊熊大火吞噬了炒锅,等锅里的水烧干以后,倒点菜油,油泡个个都人间蒸发了,再把鸡蛋倒进锅里炒,炒的让鸡蛋发出迷人的香味,然后放点葱,再炒一小会儿,就把鸡蛋铲起来。“饭”不入“地狱”谁入“地狱”,饭也只好下油锅啦!把饭炒热后,再把鸡蛋倒下去一起炒,炒一会儿放上点儿盐和味精,最后搅拌均匀,把煤气关掉,就可以开餐啦!这一次,我不光学会了炒蛋饭,我还从中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!550字 六年级 叙事
-
我当了一回“小老师”根据学校的安排,周二的下午第二节课后,我和同学们当起了一年级小朋友的小老师,我既紧张又激动,也体验到了老师的不容易。我当的是一年(3)班语文口语测试的老师。我的拼音学过后都有四年多时间了,要在一年级同学面前当好这个小老师,又不出错,还真不简单。当拿到试卷的时候,我仔仔细细的看,认认真真地读。第一个小朋友上来了,他好像对一些音不那么熟,我面带微笑,和蔼地对他说:“没关系,我们先读下一个!”接着,我把他不会读的那一个音圈出来。当第二个同学看试卷时,我认真地把第一位同学的分数打上,签好我的名字。第二位同学的考试也开始了,可他的表现并没有我想象中的那么好了。先是乱读,本来要读第一题的,而他却读到了第二题去,当然,在我的指引下,他又重新有了顺序。表现好了几分钟后,就在我松了一口气的时候,这位同学又开始心不在焉了,先抬起头看看操场,有瞧瞧旁边的同学,还回过头瞅瞅自己的教室。我不禁有些生气了,觉得他太不尊重我了,当时的我,真想大声地训斥他。可是,他毕竟才一年级嘛,于是,我把我的火气压了下来,轻声地告诉他:“不要开小差了,赶快读吧!”果然,他不东张西望了,把整张试卷读了下来,虽然他没有多少错误,但我还是希望这位同学以后要认真。接下来,我又检查了几位同学的口语情况,发现他们都还不错。从这次当小老师之后,我体会到了老师的不易,以后一定要好好学习!500字 六年级 记叙文
-
我当了一回小老师今天下午的写字课上,我负责纠正小组同学的写字姿势,当了一回小老师,心里既紧张又兴奋。首先,我请同学们在练习本上写一行字,我一边仔细查看,一边把他们错误的姿势记在心上。一会儿,我让他们放下手中的笔,笑着说:“写字时要注意:眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳,手离笔尖要一寸。另外还要抬头,挺胸,肩放平,双脚并拢。这样,不仅能使我们的骨骼健康发育,还会识字写得更端正更漂亮。张伟静同学的姿势比较标准,要是把头再抬高一点儿,那就更好了。有个别同学写字时弓着腰,眼睛差点贴在本子上,胸膛恨不得挤到桌子里去,脚还不停的晃动。这可不行,不然,鼻梁上架副‘望远镜’,那可就不好办了。同学们都忍不住笑了起来。接着,我又讲了一些需要掌握的要领,然后让大家在练一遍。其他同学都做得准确到位,可李雅琪同学的身子竟还贴在桌子上!我耐着性子,手把手的教他,还做了示范,可仍然无济于事,我半开玩笑地说:“看来我的拳头太小了,怪不得总觉得你做的不对劲儿呢!”李雅琪听后,先是一愣,没过多久,便会意了,她连忙挺了挺身子,把手握成拳在桌边量了量,这才认真的写起来。我满意的点点头,笑了。最后,我又补充了一点:“同学们,正确的姿势一定要持之以恒,不能‘三天打鱼,两天晒网’,否则就不起作用了。”以前,我总以为当老师很容易,今天,我才深刻体会到做老师的辛苦。500字 六年级 记叙文
-
我当了一回“小老师”这个暑假,我妈妈新收了两个“女徒弟”——我的两个朋友,她们来这里补习的原因是:她们的学习都不太好,可是有不知道怎么办,所以就来补习了。前几天,我给这两个比我年龄还大的姐姐当了一回老师。那天,我妈妈因为过度劳累而不能再上课了。于是,妈妈便叫我帮助妈妈上了一堂钢琴课。一听到这个命令,我就傻眼了。我和这两个阶姐姐可是“死对头”。刚刚开始上课,姐姐们就有点不习惯。沉默了一会儿,张某姐姐打破了沉寂:“陈壹政,这个音符是弹那里的?”我也反应过来,说:“这个键是弹高音‘哆’,右手是高音‘垒’。还有,左手和右手要弹得重。不要混淆。”可是,过了半天,那个姐姐还是不会弹这个音符。于是,另外一个姐姐也帮助我教她,:“这个音节不能小力地弹,要大力,大力。我怎么总觉得你好象不敢碰这台钢琴似的。”那个不会的姐姐在我和张某姐姐的于过了这个难关。我们高兴地欢呼。不过,还没有完全度过难关。最后一个音节——也是最困难的一个音节。我和张姐姐怎么教,那个姐姐就是不懂。这时,爸爸也过来帮助我们。在我们三个“老师”的努力教育下。终于帮助那个姐姐度过了最后的一道难关。不过,那个姐姐的理解能力也太“高”了。现在我才知道“三个‘臭皮匠’,顶个‘诸葛亮’。”的故事是真的。这一次,我当了一回“小老师”。我的感受是:做一名老师,不仅可以分享自己的知识,也可以丛中获得乐趣。所以说,做老师是一件快乐的事情。500字 初二 记叙文
-
当了一回侦探当了一回侦探今天放学回家,我和周雨琛,赵佳美一起当了一回侦探,那感觉,说不出来的兴奋!回家的路上,我们三人像往常一样说说笑笑。突然,周雨琛惊恐万分地说:“枪!真枪!”我们顺着她手指的方向看去,前面有两个行为鬼鬼祟祟的人,他们大约三十来岁吧,留着小胡子,矮个子,看起来不像好人。而且他们手上竟然还拿着枪。我们三个像猎人见了猎物一样兴奋,玩心大发,三个脑袋凑在一起商量。我提议道,我们几个当一回侦探咋样?周雨琛和赵佳美都拍手叫好,一个大胆的计划就这样神不知,鬼不觉地诞生了。我们开始编号,我01,赵佳美02,周雨琛03.我们像离弦的箭一般冲了出去,眼睛紧紧盯着那两个人,一路上东躲西藏的,把电视上那些盯梢的人的动作模仿地惟妙惟肖。我的心砰砰直跳,我仿佛听见了自己的心跳声。大概是生平第一次尝试这样的冒险,竟是那种说不出来的感觉。那两个人在小巷口停住了,四处张望着,我们赶紧躲了起来。这时我才反应过来,连忙叫周雨琛和赵佳美停下来。我说,别追了,如果他们真是坏人,那他们把我们引到一个僻静的地方,干了就完了。我们三人大口喘着粗气,才知道我们太鲁莽了。我们灰溜溜的回家了。通过这件事,我明白了一个道理,做事要三思而后行,不要那么冒失。幸亏今天我们没有再追下去,否则小命不保呀!500字 六年级
-
当了回“推销员”星期六一大早,我家对面小店的门面前来了几个推销杭州传化洗衣粉的人。下午,高文清﹑陈梦菱和我凑过去玩,玩了一会儿,我对他们的麦克风感兴趣了。“叔叔,”我明知故问地说,“这是什么呀?”又说:“我可以玩吗?”“当然可以,别摔坏了!”叔叔笑着说。我在哪儿摆弄着,叔叔见我胆子大,就又对我说:“你能对着麦克风把这个促销单大声地读一下吗?”我毫不犹豫地答应了。于是,我对着麦克风用普通话读着:“亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你们好,我是杭州传化公司的,感谢你们在百忙之中前来光顾我们的产品,今天的产品买一送一……”我一口气读完。听着音响里传出我清脆响亮稚嫩的声音,我感觉很过瘾,感觉自己就是一个真正推销员了,叔叔阿姨们一直在夸我,我兴奋的读了几遍。这时高文清也跃跃欲试,可是她只结结巴巴地没读几个字就读不下去了,而且声音又太小了,不像我,一向是大喉咙。声音小一点没有推销员的感觉。陈梦玲也来试,可是结果和高文清一样,没有成功。我抢过麦克风,又一字不拉地读了几遍。这时,来了不少围观的人,都是来看一个小孩在推销,都七嘴八舌地议论着,“这是谁家的小孩?”“这孩子蛮不错的,声音好脆,读得好流畅”,“孩子,你读慢点。没人跟你抢……”,我更鼓起勇气了,更卖力地“推销”了。实际上我是“醉翁之意不在酒”,我是觉得麦克风好玩而已。他们送了我一个不锈钢盆和三袋35g洗衣粉。当“推销员”真好玩,我下次还要当“推销员”。五年级:胡研立500字 五年级 叙事
-
1.0