受伤的小鸟
一大早,我兴高采烈的去上学,在学校门口遇到了一只受伤的小鸟.
我到操场的时候看到好多同学围在一起,不知道有什么好玩的.便好奇的凑过去想看看有什么好玩的."
啊!是一只受伤的小鸟!"我情不自禁的尖叫了起来.她的左脚已经没有了,只剩下孤零零的左腿.她用那双悲伤的眼睛望着我,让我不忍直视.
有的同学拿着垃圾袋对它扇风,有的拿着树枝挑它的腿.更残忍的是嗨有人用双面胶粘它的腿.此时此刻,一阵伤心涌上心头,如果你是那只小鸟,你该会怎么样的心情啊!动物和我们一样,也需要我们去呵护..
哎呀!我突然想起我要迟到了!急急忙忙的赶紧走了,不知道小鸟现在怎么样了,是被救了?还是被抛弃了呢?
童年趣事
我上四年级时,劳动课老师给我们留了一项作业:种土豆。我开心极了。
当天一放学,我就去买了两个大大的土豆,放在阳台上等着发苗。过了几天,一切准备工作都完成了,可以开始种土豆了。我把花盆中的土刨松了,又切了土豆上发芽的部分放入坑中。接下来,便是漫长得能急死个人的等待。
第二天,我去看土豆苗长了几厘米。“咦?怎么一毫米都没长?”结果令我大失所望。第三天……一天又一天,好几个星期,我是盼星星,盼月亮,总算把土豆苗盼出了两厘米。可再往后,我怎么也不见它长!今天量量,两厘米,明天量还是两厘米。过几个星期,顶多两点一厘米!当时我真想一把把土豆揪出来。我有些不耐烦了,也不想再抱什么希望了,但在妈妈的安慰下,又心平气和地等了下来。
有一天,我又去看土豆苗。“哎!才三厘米!”我抱着头叫道。“咦?那是什么?”我的目光突然落到倒在墙角的小瓶子上。“植……物……营养液?”我小声念起瓶子上的字。然后,我又看了看自己的矮得可怜的小土豆苗。哇,真是太棒了!老天都来助我一臂之力!我冲上前去,抓起瓶子,打开盖子,往花盆里倒了许多棕色液体。“这下好了!我的土豆苗保准能窜到天上去!”我兴奋地叫了起来。
过了一两天,我发现土豆不仅没长高,反而蔫得垂下了头。我十分沮丧地将土豆轻轻挖了出来。“哇!根儿都烂了!”我又看了看营养液瓶上的小字儿:“此产品请勿用于幼苗,以免将植物烧伤。”见鬼了!
后来我们学《拔苗助长》一课时,我的脸变得通红。唉!我当初不正是拔苗助长吗?
相似题目
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受伤的小鸟星期天的早上,小力在外面玩耍,无意中发现了一只受伤的小鸟。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“好疼啊……好疼啊……”小力这才发现,原来小鸟的左腿破了,血都沾到翅膀上了。看来小鸟受的伤有点重,要快点给小鸟治疗!小力赶忙把小鸟轻轻捡起,飞快的向家跑去。到了家里,小力先把小鸟伤口上的泥土清洗干净,再把柜台上的药箱拿了下来,取出一根棉签。用棉签沾些消毒液帮小鸟儿擦伤口,又用另一头沾了点酒精擦了擦。小鸟有点疼了,腿用力往后一缩,但是它仿佛也明白小力是帮她治疗呢,又忍住不动了。小力用绷带缠好了小鸟的腿,擦干净小鸟翅膀上的血,抚摸着小鸟的头说说:“你先在我家住着吧,等你的翅膀好了就可以飞了,我就放你到蓝天上去。”小鸟望着小力,似乎听懂了小力的话,仿佛在说:“谢谢你。”小力给小鸟准备了一个宽敞的笼子,笼子里面放了些水、虫子。小鸟似乎非常高兴,安心地趴在笼子里休息。每天小力都带着小鸟出去玩,呼吸新鲜空气。就这样过了十几天,小鸟的左腿终于好了。小力把小鸟带到林子里,对小鸟大声喊道:“你的腿已经全部好了,蓝天才是你的家,你走吧,我会想你的,小鸟。”小鸟扑着翅膀飞了起来,它转过头来望着小力好像说:“我也会来看你的,谢谢你,小朋友。”小力望着小鸟飞走的方向,心情格外愉快。500字 四年级
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受伤的小鸟有一天,小君在公园里散步,心情非常好。突然,小君发现草丛里有一只受伤的小黄鸟。它趴在草丛中,扇动着翅膀,有气无力的样子,好像在说:“谁来帮帮我啊?”小君看它很可怜,就把它带回家治疗。跑到家门口,小君已经气喘吁吁。他用力敲了敲门,妈妈把门打开,小君飞快地跑进屋里——他要帮小鸟治疗伤口。小君拿出药膏帮小鸟涂上,接着用纱布帮小鸟包扎。小鸟一直看着小君,似乎在说:“谢谢你,救了我的命。”小君感到一阵温暖,摸着小鸟受伤的翅膀说:“小鸟也是一条生命,我怎么会不救你呢?希望你早日康复吧。”过了一段时间,小鸟已经完全康复了。小君把它抱到公园的草丛边说:“大自然才是你的家,知道吗?以后不要再被那些凶恶的猎人捉到了,他们会伤害你的。”小鸟恋恋不舍地围着小君转着,小君说:“记得以后常来看看我啊。”小鸟扑棱着翅膀飞走了,渐渐地越飞越远。小君虽然也很不舍,但他依然很高兴,因为他终于看到小鸟重新在蓝天上飞翔了,小鸟终于回到了自己的家中。400字 四年级
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受伤的小鸟一个晴朗的早晨,小明高高兴兴地在羊肠小路上散步。突然,他在草丛中发现了一只受伤的小鸟。小鸟身披金黄色的羽毛,一动不动地趴在草丛中,两只翅膀不停的在扑腾着,像是在说:“我好痛啊,谁快来救救我啊?”小明见小鸟受伤了,非常可怜。心想:“我还是把它带回家吧。”小明小心地捧起那只金黄色的小鸟,一路直奔家跑去。路上见到行人、朋友,他都好不理会——他要把小鸟带回家,帮小鸟治伤。一路小跑,小明急匆匆地来到家门前,大声地叫到:“妈妈,快开门!”小明着急地想:“怎么还不开门啊,妈妈快开门啊,我要快点给小鸟治伤的,不然它会很痛的啊。”妈妈终于开了门,来不及说话,小明就直冲进房门。小明翻箱倒柜地找药箱,找来找去,终于找到了。他拿出医药箱,取出药,轻轻地帮小鸟敷上药,再用纱布把小鸟受伤的翅膀包扎了起来,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你很快就会好起来的,不要担心,过几天你就可以回家了。”小鸟似乎听懂了他的话,便安宁了许多。几天过去了,小鸟的伤也好了,翅膀上的纱布也可以拿下了。那天风和日丽,小明带着小鸟再次来到了那条羊肠小道,小明对小鸟说:“小鸟,小鸟,蓝天才是你的家,你可以回家了。”小鸟扑棱着翅膀,叽叽喳喳的叫着,像是在说:“谢谢你!”然后飞向了蓝天。小明甭提多高兴了!500字 四年级
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受伤的小鸟一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到公园散步,我走着走着忽然听到了一个微弱的声音,这个声音把我吸引了过去。我走近一看,只见一只受伤的小鸟躺在草地上,那只小鸟的一只翅膀还在流血呢。小鸟看我的眼神好像遇到了敌人似的,以为我要伤害它,身体一直在发抖。我轻轻地捧起小鸟,问妈妈:“妈妈这只小鸟受伤了,我能把它带回家吗?”妈妈看这只小鸟可怜,就让我把小鸟带回家,我小心捧着小鸟直奔回家,拉开抽屉,把医药箱打开了,拿出剪刀、药水、棉花、胶布。我用棉花,沾了一点药水,然后涂在小鸟的翅膀上,再用胶布把伤口包扎起来,过了几天,小鸟的伤好了,可以在房子里飞来飞去的,我每天都陪着小鸟玩耍,小鸟已经成为了我的好朋友。可我一想到,小鸟是属于大自然的,它的妈妈一定会担心它的。所以我决定把小鸟放飞。最后,我和妈妈把小鸟送回了大自然。350字 四年级
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受伤的小鸟清晨,微风吹拂,树叶在沙沙作响。一只小鸟在枝头欢快地歌唱,跳来跳去。一身绿色的羽毛非常美丽,声音也很动听。忽然,树林里来了一个猎人。他脸色凶狠,瞪大眼睛四处寻找猎物。小鸟的歌声吸引了猎人。他举起了猎枪,闭上一只眼睛,瞄准了小鸟,并悄悄地向小鸟靠近。只听“啪”的一声,小鸟被猎人打下了树枝。草地上,小鸟痛苦的蜷缩着身体,双腿轻轻地抖动,血液染红了绿色的羽毛。这时,小明和妹妹小红发现了,就焦急的向猎人跑去,并大喊:“叔叔,小鸟是人类的朋友,你不能伤害它!”猎人听后,羞愧地走开了。小明小心翼翼地用双手将小鸟捧起。看着小鸟受伤的样子,小明和小红都很难过和心疼。于是,兄妹俩决定把小鸟带回家养伤。到了家后,小明将血液擦干,给伤口抹上了药,缠上了绷带,并把小鸟放在鸟笼里养伤。几天以后,小鸟的伤好了,小明和小红把它送回了树林里。小鸟飞上枝头,绿色的羽毛闪闪发光。它叽叽喳喳地叫着,好像在感谢小明和小红。小明和小红看后,高兴极了,围着树又唱又跳,心想:救助小动物可真是一件有意义的事情!晚上,小明和小红梦见自己变成了小鸟,和那只美丽的绿色小鸟在一起歌唱,在一起翱翔。450字 三年级
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受伤的小鸟今天,一只小鸟落到了我的窗台上,羽毛凌乱,还带着少量的血迹。它眼神里流露出痛苦的神情,小嘴里不住地发出哀鸣,它那哀伤的叫声像一根针扎在我心上,使我的心猛地收紧了。我连忙打开窗户,把小鸟小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖,一双眼睛悲哀地看着我,眼光里满是惊恐。我感到小鸟因受惊而使心跳加快,我柔声地说:“别怕,我会帮你的。”说完,我连忙把小鸟放在一个铺着棉花的盒子里。小鸟可能看出我是在帮它,不再发抖,静静地拿一对漆黑的小眼瞅着我,随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢,仿佛随时都能终止的。我发现它翅膀上流着血,我连忙拿来云南白药,涂在小麻雀的翅膀上,再盛了些小米,又盛了一些水。不知小麻雀怎么了,好像好几天没吃东西了,狼吞虎咽地吃了起来,吃完后,又美美地喝上两口水。又用那双黑溜溜地眼睛快活地看着我,好像在说:“谢谢你。”过了一星期,小麻雀的伤好了,在家里飞来飞去。我想, 麻雀也有妈妈呀!我决心放它走。我打开窗户,让它飞走。麻雀也似乎明白,我们依依不舍地分开了。我目送它远去,直到消失在碧空里。看,世界上有那么多需要我们帮助的动物、人们,让我们伸出温暖的双手去帮助他(它)们吧!450字 三年级 记叙文
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受伤的小鸟星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然间发现了一只小麻雀在墙角里瑟缩发抖,我们在一起玩的小朋友张泽抢先一步,一把捉住了它。那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上点缀着白色的羽毛,它小嘴尖尖,脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,小麻雀的可爱顿时让我起了恻隐之心,我一心想怎么让这只可怜的小麻雀逃出张泽的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的语气说:“小麻雀多可怜,你还是放了它吧!”他决绝地说,这是我捉住的,不管你的什么事,你别管!我听到这话,准备放弃营救这只小生灵。我就要走开,忽然扭头看见那小麻雀痛苦的表情,我似乎听到了它近乎绝望的哭声,我心里有种说不出的滋味,难受极了。它的小嘴一张一合,象一个奄奄一息的病人,不断地呻吟,好象在对我说,救救我吧!救救我吧!我实在看不下去张泽把小麻雀当作玩偶来玩弄,我的心象刀割一样。我立刻走到张泽面前气愤地说:“你应该放了它,再说它也是一条生命呀!”张泽说,只不过是一条生命,大自然中鸟类多的是。这真刺激了我的神经,我气极败坏地说,如果人人都照你的想法,那不是鸟就要灭绝了吗?!张泽说,那又怎么样?我们俩争得面红耳赤。我想对这样的人,不能“强攻”了,万一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么办?看来我还是只能“智取”了。我说,鸟儿是我们的朋友,农民伯伯的庄稼就是靠鸟儿来保护的。张泽接着说,我们不是现在有农药吗?我说,农药有副作用,会有残留,能给我们的身体带来危害的,只有保护鸟类,维护大自然的生态平衡,我们的生活环境才会越来越好。为了我们自己,你说应不应该保护鸟类?听到我说的这番话,张泽好象悟出了什么,他的脸“刷”的一下子红了。经过我的反复劝说,他终于明白了我的一片好心。天快要黑了,我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里,又给小麻雀喂了一些食物。我们准备等到把它的伤养好后,再把它放飞到大自然中去。通过这件事,我认识到保护鸟类,就是保护大自然,就是保护我们人类自己,我会告诉我的同学们要保护鸟类。河南省伊川县南府店小学五年级四班五年级:王永琪800字 五年级 叙事
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救护受伤的小鸟星期天上午,我把全部的回家作业都做好了。于是,我去问奶奶:“奶奶,现在我可以出去玩了吗?”奶奶说:“你的回家作业全部做好了没有?”我大声说:“全部做好了!”奶奶说:“既然你把回家作业全部做好了,那你就去玩吧!”我听了这话,心里一阵高兴。于是,我就走出家门,去小红家找小红去玩耍。走着走着,我突然看到前面地上有一样黑色的东西,还在动。我想那是什么东西呀?我走近了,才看清楚这是一只小鸟。我觉得非常奇怪,小鸟为什么不在树上,为什么不飞,为什么会留在地上,我靠近了它都没有逃呢?难道是这只小鸟想跟我做朋友吗?我走到小鸟旁边,蹲下身子,小鸟只是拍了两下翅膀,没有躲开。于是,我伸出手去把小鸟拿了起来。这时,我才看到小鸟的翅膀受了伤。它无力飞翔。我想这只小鸟好可怜,不知道谁伤害了它。现在既然让我看到了,我就要帮助它,让它恢复健康,重新回到大自然中去。于是,我就抱起小鸟回到家里。来到家里,我看到奶奶还在家里,因此我就对奶奶说:“奶奶,这只小鸟受伤了,你能不能帮助给小鸟包扎一下。”奶奶说:“好的。”奶奶走到里间拿了药水给小鸟消毒、治疗,然后进行包扎。一切救护工作做好以后,我就把小鸟拿出家门放到地上。不一会儿,那只小鸟就振动翅膀往上飞了。它飞了不久,还飞下来好像在向我告别呢!然后,我又去小红家找小红玩了。450字 五年级 叙事
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救助受伤的小鸟星期日,我和爸爸、妈妈去公园玩。看见地上有一只受伤的小鸟,我和妈妈说:“妈妈,这只小鸟受伤了,把它带回家疗伤吧。’’妈妈说:‘‘好,这只小鸟也很可怜呀。唉,也不知道谁这么可恶,打伤了小鸟。我们把它带回家吧!”我们把小鸟带回家疗伤,妈妈把纱布拿来,把小鸟的脚包扎好,包扎好了。过了几天,小鸟的伤好了,我捧着小鸟去阳台上。我把小鸟一送,小鸟飞上了高空。又飞回我的身边,像是在和我说:“谢谢你,把我的伤治好了。我要回到我妈妈的身边了,再见!”我也和它说:“再见”!它快快乐乐地回到了自己妈妈的身边了。看它那么高兴的样子,我感到很自豪!200字 一年级 叙事
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一只受伤的小鸟这是一件发生在去年春天的事情。那一天,我在我们家后边的草坪上玩,一只小鸟快速地朝我们家窗户飞去,没来得及刹住,撞在了窗户上,从空中掉下来,受了伤。我跑了过去,小鸟见到我,奋力扑腾,怕我把它抓走。我轻轻地把它抱起来,带回家帮它养伤。我们给小鸟搭了个窝,这个窝不是笼子,而是一个铺满棉花的纸盒,里面有两个小碗,一个盛水,一个盛米。每天放学回家,我做的第一件事就是给小鸟大米吃,再逗逗它,跟它玩玩。小鸟逐渐康复了,它天天在屋里乱飞,但飞一会儿就掉下来了,怎么办呢?我们只好把它关在阳台里了。为了让小鸟早日康复,我们把每日一餐改成了每日两餐,把每餐的一些大米改成了每日一个鸡蛋黄。就这样,日复一日,小鸟又可以灵活地飞来飞去了,但我却很想挽留它。这时,妈妈走来对我说:“小鸟是大自然的,留在家里,让小鸟望着窗外的风景,怀念着自己的同伴,岂不是在糟踏它吗?”听了妈妈的话,我依依不舍地抱着小鸟走出家门,松开手,让小鸟飞走。我望着小鸟飞过的弧线,心里不由自主地想着以前和小鸟在一起的快乐的生活。以后的日子,小鸟几乎每天飞到我家窗前的花盆上,给我唱一首歌,我的心情不禁愉悦起来。大自然与人类的关系是相互的,你无私贡献一份力量,大自然也会回报你的。450字 五年级 叙事
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