理想700字

理想

700字 高三 议论文

少年在渡口徘徊,圆规却没停下在他手中的舞蹈。少年在渡口边缘的树旁驻了足,犹豫不决是否该把理想刻上。忽而顺着那树的枝干,那枝干下的河水,那河水上的天空,延伸望去――怎见一黑色的雄姿已承载着渡口对少年寄望,朝着少年理想的方向寻觅开了。

我理想作一只雄鹰,让抬头仰慕我姿态的人们眼中,留下我永久的剪影。

饱经风霜的雄鹰在空中盘旋,再盘旋,寻觅与思索。接着,目光凝在了某处,双翅展平,一个斜直的俯冲――这速度可是我多年练就的豪气呀!

食物在勤劳的捕捉下可以轻易获取――这是渡口上的猎手教导我的生存法则。于是我凭着努力和一点点的智慧,用令所有人都惊叹的速度一次又一次的摆脱了那些勤劳的枪口的追击。

渡口上的少年敬畏的仰视着我,那眼中充满了“敢于面对”的豪气。

我理想作一只少年手中的圆规。不停地旋转将是我人生的舞蹈。

那大大小小的圆便是我的乐章。

或欢快或忧郁的弧便是我的日记。

而灰黑的足迹是幸福与痛苦的界限。我乐于作这样的舞者――轻盈地伸出一只脚,再,一个优雅的转身――痛苦就被我的轨迹牢牢的锁了住!

我只想用这般乐观的舞姿告诉把握着我的少年:

即使痛苦与美好一样看不到终点,我也要用漂亮的双脚画出最完美的圆。

而生命的最后一刻,我熟练的站在工程师的手中,旋转出了渡口的蓝图。

我理想作一棵岸边的树。依偎在渡口边缘也许我并不高大,然而濒临急流,却无丝毫畏惧。

也许我并不繁茂,然而烈日当空,却依然挺立。

也许我天生无法笔直,且但愿弯垂的枝干能荡一荡河水成清波。

也许我无能改变与生俱来的渺小,但我会尽全力保持好“树”的姿态――抵制狂涌而来的潮,卫住这方岸地。

船上的工程师老远便看到了我:

“瞧!是我儿时的那棵树!我回来了!!”

我骄傲地扬一扬枝叶。

坐在一叶凡舟,浆已在手,渡口赶走了几刻的犹豫,指引似的示意了几许清波。浆于是满怀理想的摇开,不再停下。直到茧已使双手磨得熟练而沧实,渡口,也已对“手”微笑着成为万人瞩目的大坝。

我心目中的新时代英雄

900字 六年级 记叙文

大家都知道,在5.12大地震中,不光大人不顾自己,冒着有余震的危险,救出了许多大人与孩子。当然,在这次大地震中,也有一些小英雄,不光自救,还救出好几个自己的同学。也有为了同学,牺牲自己的小英雄,今天,我向大家叙说一个抗震小英雄的英勇表现。

林浩是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外移,还未跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。逃离了废墟的小林浩此时却发现同在外打工的父母失去了联系。焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天,14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,走小路逃出了震中的映秀镇,移到了都江堰,其后又来到成都与堂哥汇合。19日,小林浩同其他的姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心,这里安置了所有来自灾区的孤儿。然后,小林浩来到成都市儿童医院做了身体检查,并无大碍,只是一些皮外伤。20日,中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导,小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,许多中国人从小林浩身上看到了我们祖国未来一代的希望,他的乐观和勇敢感染了每一个人。

这位抗震救灾的小英雄,虽然年纪很小,才九岁,但是人小志不小,在地震中,他不仅没有像别的小朋友一样惊慌失措,也没有只顾自己,不管别人。而是勇敢的自救,成功后又帮助老师救出了两名同学,这一点,也许有很多比他大的孩子都做不到,甚至大人都做不到。

正如前一段电视中提到的‘范跑跑’,他在地震中不管自己的学生,在地震时,他第一个冲出教学楼,可他却还狡辩说:逃跑是一种本能,如果你当时也在那种场面,你也会第一个冲出教学楼!”我不同意这个观点,因为当时也有许许多多的老师在教学楼内,可是他们也没有像这位老师一样,第一个冲出教学楼。

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