致敬
350字
初三
日记
今天是放假的第三天，心情还是很烦躁，如果真的能继续上学的话，那我就真的会谢天谢地了，哎，不想再玩游戏了，不知不觉间，快初三的我变了许多，为什么？我也不知道，对于生活我也缺少了幼时的幻想，而多了一分对生活的无奈。曾几何时，我还告别了童年。
早晨的阳光透过玻璃射到了屋内，让人有种隔世之感，可在这个世界里，哪里有真正的宁静呢，恐怕即使是归隐田园的陶渊明在山林里时，也会有一种噪音一直缠绕着他的吧。忽然有些佩服陶老，尽管他的隐居不会对那个动荡的社会产生任何影响，但最起码他能够有一方净土可以歇息，但这个时代到哪里去寻找这个地方呢？恐怕是永远都找不到吧。
陶老，九泉之下的你看到了我的这篇文章会有什么样的感悟呢，不会追着我打吧。
呵呵，陶老，我，在这里向你致敬，学校的时光很快就会过去了，但愿我能用我这16年的学习时光来换取我64年的幸福。
那个乐于助人的她
450字
六年级
写人
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同学，他长着一张瓜子脸，长长的头发到腰部，炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上，晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞，背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云，快到中午的时候天突降倾盆大雨，总以放学的时候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗？我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊，我们一路谈笑风生，他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢，又不好意思解散那能怎么办呢？还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧，别淋感冒了她奔跑似的跑回家去，这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的，延边也是是晕的，无法用语言来形容当时的感受。她这种乐于助人的精神值得大家学习，值得我们当代小学生学习。
六年级:高晨曦
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致敬今天是放假的第三天，心情还是很烦躁，如果真的能继续上学的话，那我就真的会谢天谢地了，哎，不想再玩游戏了，不知不觉间，快初三的我变了许多，为什么?我也不知道，对于生活我也缺少了幼时的幻想，而多了一分对生活的无奈。。。。。。曾几何时，我还告别了童年。。。。。。。。。早晨的阳光透过玻璃射到了屋内，让人有种隔世之感，可在这个世界里，哪里有真正的宁静呢，恐怕即使是归隐田园的陶渊明在山林里时，也会有一种噪音一直缠绕着他的吧。忽然有些佩服陶老，尽管他的隐居不会对那个动荡的社会产生任何影响，但最起码他能够有一方净土可以歇息，但这个时代到哪里去寻找这个地方呢?恐怕是永远都找不到吧。。。。。。250字 一年级
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致敬看着眼前这一团团黑色的东西，不禁想起之前看过的一篇文章，我看着它们，心中无限思绪，只觉得它们是多么的神圣呀！它们忙忙碌碌，过着看似来“机械”般的生活其实是哪么有秩序，哪么丰富多彩，哪么有滋有味，即使渺小，或者卑微，可它们却努力的做好自己，勤勉的劳动。你知道，当烈火燃烧起来时，蚂蚁是怎么逃生的吗？当火烧起时，蚂蚁们便聚拢起来，它们迅速的抱成一团，像球一样，逃离火海。是的，“牺牲”是在所难免的，我听见噼里啪啦的响声，那是烈火烧着外面一层的蚂蚁呀！是它们用生命在开扩家族生的路呀！如果没有抱成团的智慧，如果没有外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。这眼前的蚂蚁是多么渺小，多么卑微。可是，它们有如此的思想。它们忙忙碌碌，看似机械的生活，也蕴含着高深的道理，工蚁持家，母蚁延后，也有抱成团的壮观场景，也会有生生死死“壮烈牺牲”。在它们多姿多彩，有滋有味的生活中，我们又扮演着怎样的角色？在它们的脑海中，又蕴含着怎样的智慧。它们勤勉的劳动，一队队又出发去了远方，去寻找新的食物。我目送着它们，向它们，敬了一个礼。450字 六年级 叙事
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致敬童话的主角 为什么不是我朝朝夕夕寻寻觅觅 等待一个结果换来的只是 一句无可奈何过 错过 过错瓶中的花儿要凋落过 错过 过错那片云不再属于我末班车座位没有我的三号电影院大门紧锁人们各自各自生活冷冷的目光刺向我是 不是 也许是世界只剩下我一个是 不是 也许是直线的交点在哪儿呢只是一个点头 只是一个微笑为什么这么的难做到磨灭不了回忆 回忆让人窒息自由的代价到底多高“你刚才所说，可是真的？”“你，你是……谁？”“我是谁？哈哈哈……我是神，我就是神。”“啊……你，你在哪儿？你是何方神灵？”“这，重要吗？抬头三尺有神明，这就够了，真身有什么用？算了，既然你想知道我是谁，就到后面的祠堂来吧，我可以满足你的愿望。”通往祠堂的木板，腐朽而潮湿，似乎马上就要塌陷。推开尘封已久的门，里面竟然是——镜子！房间布满了镜子！镜中的千万个分身，是我，又不是我。“世上本没有神，神就是你，你就是神。你可明白？”我醒来了。我回来了。反方向钟摆的时间单行道公路的空间时空在一瞬间转换放任 让思绪去乱“这么说，你会弹吉他么？”“当然！dol dol so so la la solfa fa mi mi re re dol这该算会弹了吧？”当梦想照进现实难得是三分糊涂Just be yourself就是我要的幸福决定一个人孤单不得已算是内幕只是它还未结束那答案渐渐清楚“召集志同道合的高手，得能演奏世界名曲的！”“哪首名曲？”“世界名曲，《生日快乐》。”转身去撑伞要走不试图重新来过背后的古老餐桌第七页半岛铁盒无力去改变结果无心去继续改错既然已双重否定放弃它又算什么我尊重我的选择那个我别无选择试图去坚强的我已习惯失去自我一左一右两个世界的寂寞窗外细雨也在等待着什么那是我那不是我我和我我二零零七年七月十七日。700字 初二 议论文
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致敬有人说，老师是祖国的园丁，养育着祖国的花朵；有人说，老师是一枝红烛；照亮了别人了奉献了自己；我却说，老师是大地，我们是大地上的小蚂蚁，老师用宽广的胸怀包容着我们。这样无私宽广的老师，我们难道不应该向他们致敬吗？有些学生总是认为老师并不是真心想让他们学习，暗地里不停的抱怨着这个老师作业多，那个老师严格。他们哪里知道老师的良苦用心，“春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干”早晨，你们照亮了整个天空，晚上，那么送走最后一丝光亮。备课，上课，批改作业……哪一个不需要老师尽心尽力地去完成。有人说老师作业多，那是因为他从来都没有想过过多的作业同样会让老师的工作增多，老师不图名，不图利，只希望我们能成为国家的有用之才，老师放弃了课余时间，活动时间，甚至放弃了吃饭时间，只愿能看到一张张满意的答卷。谁知老师为我们放弃了多少，失去了多少，这样的老师不值得我们敬爱吗？当我们做错事情的时候，您没有严厉的责罚，而是用慈祥信任的眼神温暖着我们的心；当我们遇到困难的时候，你更是尽心尽力的教导我们，一遍不懂，二编，二遍不懂，三遍……每一遍的声音都是那么亲切，没有一点烦躁。不辞辛苦使您原本乌黑的头发变的得花白，明亮的眼睛变的模糊，您的付出只为了孩子们，一个个奇迹出现在你手中，通过您的努力，一个个普普通通的孩子变成作家，文学家，政治家。难道我们不该向这些创造奇迹的老师致敬吗？老师，您的教诲如春风，永铭我心，向老师致敬！550字 初一 叙事
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致敬清明到来的时候。我对您们的深深怀念。逝去的英雄们。我在春天里。再一次把您祭奠。一次次。想象着您们的笑容。想象着您们的善良。在过去的岁月里。您们的善良。拯救的我们人类；您们的爱。照亮了我们的道路。来不及细数您们为我们付出多少辛劳。来不及回首您们为我们经历多少磨难。献上一束鲜花。表达我对您们的敬仰；流下一滴泪水。表达我对您们的怀念。虽然您们已离我而去。但您们的爱去永远留在人间。我们永远向您们致敬！一路走好。200字 五年级
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致敬作文奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗？可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间！如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光！我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来！750字 初三 记叙文
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致敬英雄四川凉山木里这个地名在2019年响彻整个中国，牵动整个中国人民的心。2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，紧急组织消防队员赶赴前线扑火。3月31日下午扑火行动中，突发森林爆燃，31名扑火人员失联。4月1日找到了，可找回来的一具具的尸体。4月1日是愚人节，我多么希望那天的新闻报告也沉浸在愚人节的气氛中，与全国人民开了个玩笑，可这是真的，31条鲜活的生命、31名铮铮铁骨的英雄被恶魔般的大火吞噬掉。我的心揪着痛。哀伤在心中翻滚，一股灼热袭击面部，眼睛里噙满了泪水。多么可惜呀！看着网上发出他们的照片，他们多么的年轻，浑身充满着阳刚之气。可是一场无情的大火却夺走了他们。这场无情的大火夺走了31条好汉，也让31个家庭支离破碎，同时也牵动着千千万万人的心。我的泪水早已模糊了双眼，任凭泪滴答滴答的往下流。看似平静的生活，其实暗波涌动。火灾、地震、暴力事件等。在我们社会上层出不穷，而我们总觉得那是新闻、报纸上、网上说的，离我们很远，其实并不是这样的，当灾难危险来临时，总有人替我们挡着，把灾难危险扛下，留给我们是祥和平静的生活。岁月静好，只是有人替我们负重前行。谁都不是生来要当挡箭牌的。可危险来临时，如果我们都不管不顾，自顾自己的生命，自己的亲人。那么殃及的将是我们整个人类了。所以，在这时候，总有一些人挺身而出，或许是信仰，使命，责任让他们担此大任。在灾难危险来临时，他们不是在工作，而是用命在赌，每次执行任务，都是站在生与死的边缘。我想他们也恐惧、也害怕，最主要的是不舍，舍不得儿女那一声奶声奶气的“爸爸”；舍不得妻子离别时那温柔而又不舍的眼神；舍不得父母用乡音那一声呼唤的乳名；舍不得余生……但他们不去，谁去呀？穿上那身威武的军装，就要担此大任，为了人民的生命，人民的利益，为了那一个温馨的家庭。他们不畏生死，与大火作战；跟一场场的余震斗争；与歹徒较量……呼一声“英雄”轻之又轻，他们用生命为我们铸造了和平盛世，让我们如何感激他们？英雄，一路走好，我会永远记住你们！800字 初三
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致敬时光小四说∶＂那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱〃。而你们教会我什么？——引子夏季的炎热喷薄在我们每个人的脸上，泪水却在止不住的落下，在泪光中依稀看见我们每个人渐行渐远的背影。那一刻，我们毕业了。视野在那一瞬间模糊，记忆的碎片在那一瞬间点点拼凑。记忆中里有那么一群人，喜欢结伴而行，黑压压的一片，遮住了灿烂的阳光。记忆中里有那么一群人，喜欢整天抱着书，埋头苦干，汗水顺着脸颊滑落在翻动的书页间。记忆中里有那么一群人，喜欢倚在走廊的栏杆上，交流着那些小小事情。记忆中里有那么一群人，喜欢在短短的课间，追逐打闹，在教室里踩下足迹。记忆里有那么一群人，喜欢聚在一起，讨论游戏，讨论天地，抛尽古今天下之事。记忆中里有那么一群人，喜欢把笑挂在脸上，成天嘻嘻哈哈，无拘无束。记忆中里有那么一群人，喜欢成为笑话的主角，笑料的制造者，生活的焦点。记忆中里有那么一群人，喜欢耍点小脾气，耍点小聪明。安静时很安静，活泼时很活泼。记忆中里有那么一群人，喜欢八卦，喜欢聊自己喜欢的人和事，生动而又形象。记忆中里有那么一群人，喜欢玩深沉，装大人。把每件事看得很透彻。嗯，这些都是记忆拼凑出来的信息。那些星星零零的画面像飞鸟一样徘徊在我脑子里。骂了三年的“贱人”，在这一刻却变成了最亲的朋友。这算什么呢？呵呵。人真是奇怪啊，明明之前想脱离这疯子般的群体，现在可以走了，却想多待会儿也许，如果以后有人写《如果时间忘记了》这本书，我肯定会去买。因为在那里我或许可以看见曾经逝去时光中的点点温馨，以此来纪念我的初中。毕业，那般柔软的词语，到现在就得就是把锋利的屠刀，时光是那个手持屠刀的刽子手。数年前的今天，他把我们送到同一个地点，一起生根发芽，茁壮成长。而今年的今天呢？呵呵，他又要斩断我们深埋地底下交错的根须，把我们送到另一个地点了。树被割断了根须，怎么会不痛呢？所以，我们哭了。但是，我们能阻止吗？时光在此刻变得残忍了。他决定了的，没有人有会让他改变决定的可能。真的学会了怀念，真的学会了想念。只是，时间的风沙快要漏进了。记忆那一块土地，有一处被自动清出来，去储存那些靓丽而微妙的种子。当春天来临时，它们会发芽，长出浓绿的叶；到了夏末秋初，便开花了，很忧伤的华美，颜色是那么的纯真无暇。却不会结果呀！如果时间是上帝的产物。那么，上帝在扮演谁呢此刻？伟大的上帝一面让我们安居乐业，一面又在盘算着把我们分开。原来上帝也会玩阴的呀。人总会老的呀，记忆总会衰退了的呀。那些曾经被我们视若珍宝的回忆又会散落到哪里去呢？连同那一张张青涩的脸。呵，到最后，原来你们教会我的还是眼泪啊！这里，那里，哪里，我再也找不到过去。——后记1000字 初三 叙事
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向您致敬您化作甘甜的雨水滋润着干渴的我们，您化作最亮的灯火在黑暗中引导我们前进，您化作阔大的荷叶挡住外界风雨的吹打......万物都有自身独有的魅力，可最美不过您讲课的身影，最暖不过您注视我们的目光，最动听不过您的谆谆教导。老师，我亲爱的老师，向您致敬。格外耐心的您。“听懂了吗？”是您的口头禅。您在课堂上一遍遍问着，眼镜后满是担忧。若是我们稍一不点头，您便会从头更详细地再讲一遍。稍笨的我们脑子偶尔总是转不过弯，一遍，两遍，三遍......口干舌燥的你恨铁不成钢:“怎么就是不明白？”无奈后继续从头开始。经常的，您从资料上搜集一些经典例题，打印在纸张上，分发给我们。纸上布满了您清秀的字体，一笔一划，很是用心。略略数过，半学期您竟写了20多张，每张约为七八百字。我们讶异您从何处得来的如此耐心，是为了我们能再进步一点点吗？格外细心的您。我无法忘记那日黄昏，您走到我面前，担心地询问：“没事吧？心情不好吗？”夕阳斜斜地洒在您肩上，瑰红瑰红的，像盛开的玫瑰花，更像我那时的心情。我从来没想过您会注意到我细微的情绪变化。那日我只是走路分神撞上了墙，撞痛了额头，心情略有些难过和低落而已，故而在课堂上也不怎么活跃的起来。可在40多名学生中，您仍旧细心地察觉到了我的变化，怎能不让我感动和欣喜？格外宽容的您。那是个灰暗的下午。我忐忑不安地等待着上课铃声，面前摊着空白的试题。是的，我没有完成作业。我望着无数空白的题目，脑海一片空白。假期我到底是怎么度过的？记不太清了，好像残留在脑海的都是嬉闹的身影吧。30天，一套试题连碰都没碰。我能想象到您会有多震怒，毕竟我可是从来没有做不完作业的啊。可怕的铃声响起，您迈着轻松的步伐踏进了班级。您浏览着多日未见的学生，面带微笑。我僵硬地望着你收作业的手，越来越近，手掌不由得浸出了汗水。“老师......”我怯怯地开口。“嗯？”您抬起了温柔的面孔。“我......我没完成作业。”我害怕地望着您。您的笑容霎时褪去，拿起了我的作业，翻了起来。我心惊胆战地盯着你逐渐变黑的脸色，仿佛听见天裂开的声音。“一张没做？”你沉声问道。“......嗯。”我努力地从高度紧张地嗓子里挤出声音。四周好静，静的我能听见我惊慌的心跳声。您一言不发，让我感到愈加绝望。但不过3分钟，曾经的微笑又回到了您脸上。“怎么，假期光玩了？”您温柔轻松的嗓音驱走了我内心的不安；“这样可不行哦，不做题成绩上不去的。”您拍了拍我的头，宽容的说，“这次就先原谅你，下次可不允许这样了。”我感激地望着您，感觉百花齐放。从此，我再也没有让您失望。耐心的、细心的、宽容的老师。纵使时光冲走了记忆的颜色，但您仍旧在我心底，亘古如一。老师，我向您致敬。1000字 初三
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向失败致敬美国教育家杜威曾说过：我们只有踏着失败的废墟，才能登上天庭。不错，失败是走向成功的奠基石。经历过国破家亡的痛苦之后，勾践卧薪尝胆，以求复国，直到硝烟再次腾起，曾经的失败造就了今日荣归故里的越王。爱迪生说：“一千次的失败，恰恰让我知道了以往的一千种材料都是不合适的。”于是，在失败的指导下，灯光缓缓充盈了整个世界。南非历史上的首位黑人总统曼德拉在经历了一次次的牢狱之苦后浴火重生，更加坚定了自己的信念，终于站在了属于自己的政治舞台上。“站起来的次数总会比跌倒的次数多一次，而每一次的跌倒都在提醒我，亲爱的，小心脚下。”不错，如果没有一次次的惨遭围剿和轰炸，没有一次次的热血横流，中国革命如何能在白色恐怖下缓缓壮大，最终让红旗在中国大地上傲然飘扬？如果没有一次次的碰壁，一次次跌绊，中国如何能在极端困苦的条件下走出一条适合自己发展的道路？失败并不代表着永远爬不起来，智者总会让失败成为成功的组成元素，然而，不可否认，从古至今，不乏有经历一次次失败后就心灰意懒，自暴自弃的人，这样的人往往是终不得志的。而他们身上缺少的就是一种态度，一种勇于向失败求教的、致敬的态度。对于失败，耿耿于怀是没有益处的，何不挥挥手，让它随风而去，然后思考如何走好前面的路，如何在日后避免犯同样的错误。也许此刻你已经有了答案，听了这么多，你是否觉得我们没有理由不向失败致敬？感谢它给我们打击的同时磨砺了我们的意志，积蓄了我们的力量，鼓舞了我们的斗志，让我们以更完美的姿态向明天宣战！600字 初三
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向妈妈致敬亲爱的妈妈，您从哇哇啼哭的小婴儿把我带到即将步入中学的六年级小学生。我脑海中又浮出现昔日您弓着腰，又要照管我，又要做家务的辛苦情景。我又想起您每天风雨来风雨去得模样。路太弯，梦再转，可您却回不到以前。看到你那缕缕白发，我的心也在揪痛。您为了我，为了这个家，付出了太多太多。你是我心中的唯一，为了你，我可以做什么？只有认真学习，考取好的大学。我现在好累，好累，肩上的重担已让我气喘吁吁。我不想再这样了，明知道这是自己的使命，明知道这是为了自己的将来，可我还是不想这样。我好怕，怕自己会控制不住自己，一失足成千古恨。我该如何？六年级:1329100094250字 六年级 日记
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向情谊致敬“身边的朋友，将会是你人生中第一笔财富，这也将是你最宝贵的一笔财富，所以要珍惜。”记得这是中学的一位语文老师在闲谈时说的。是啊，一个人怎么会没有朋友呢？既然有朋友，那就应该向情谊致敬！两个人之间的情谊是维系两个人情谊的桥梁。倘若没有这一关键的力量，难道两个人的友谊还会天长地久么？由此看来“情谊”是非常重要的。在我看来，它更是神圣的。所以，我要向情谊敬礼！摆正姿态向情谊致敬！因为你尊重它，你热爱它，你视它如神灵。朋友之间多的应该是关爱、宽容和互相鼓励。友谊如歌，如酒。如歌的悠扬舒畅；如酒的热情豪烈。情谊是朋友之间的一种神奇的魔术。它在时间和各种磨练的催化下将朋友谱成一首动听歌，那歌声涤荡在山间、林中、天下和朋友的心底；它将朋友酿成一坛甘冽的酒，那酒香洋溢在空中、谷间、花丛和朋友的心窝。伟大的情谊将两个人的友谊愈演愈烈，让两个人的眸子得以明亮。情谊是春季滋润心田的甘霖，是夏季生机勃勃的绿树，是秋季香气四溢的硕果，是冬季银装素裹的大地。情谊似水，绵绵无尽；情谊似火，热情奔放；情谊似山，深沉稳重；情谊似光，活泼生动。情谊是多么的美好，圣洁，可爱！怎能不向它敬礼？有人曾说生活会给你带来伤痛，我会说情谊便是抚平伤痛的良药；也有人说世界会给你带来悲伤，我会说情谊便是消除悲伤的乐果；还有人说别人会给你带来抱怨，我会说情谊便是清除抱怨，吹散阴霾的阳光。总之，情谊是你生命中的救世主，更是你与朋友之间心灵交往的枢纽。献出你的关爱吧，去温暖你的朋友；表现出你的热情吧，去点亮你的朋友；露出你的微笑吧，去感化你的朋友。伸出你的双手，构建友谊；伸出你的双手，扶持友谊；伸出你的双手，向情谊致敬！600字 高一 日记
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向灾区师生致敬2008年5月12日，在四川省汶川县及其周边，一场突如其来的里氏8.0级大地震夺走了无数鲜活的生命。一时间，全国悲痛成河。在这场空前的灾难中，许许多多鲜活的例子证明了老师们用爱铸起了一条不跨的长城；学生们证明了中国的下一代有希望。大爱无声铸师魂。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是德阳市东汽中学的——潭千秋老师。在场的人眼睛全模糊了，潭老师弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上。为了身下的4个学生，潭老师牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。大灾有大爱。5月15日10时，震后的第三天，绵阳市平武县南坝小学的一名教师，也用生命奏响感人的乐章，他就是杜正香老师。杜老师头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前来护着三个幼小的生命。为了保护孩子们，她放弃了逃生的希望。唯一遗憾的是，5个孩子都陪着杜老师离开了人世。“叔叔，我在……”微弱的声音从北川县曲山小学的废墟中传入救援人员——朱云能的耳朵里。他马上找来其他救援队员，进行救援。当救援的手伸向他时，孩子却坚决拒绝了。“叔叔，我不慌张，你先救救他们吧！”男孩的话语，使所有救援人员热泪盈眶。随后，救援人员发现了在一旁十多个被困的孩子。时间一分一秒地过去了，当孩子们全部出来后，男孩才最后一个从废墟中出来。让我们向灾区的师生致敬，祈祷他们能在天堂——一路走好；祝福生者能重建家园。因为有爱，人间将会更美好！550字 六年级 日记
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向中国军人致敬!5月12日下午14时28分，四川汶川发生8级地震，北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北等近半个中国有震感。突如其来的灾难，吹响了中国军人向着灾区立体突击的冲锋号。在10万平方公里的重灾区，10万解放军武警官兵与死神展开了一场惊心动魄的生死竞技.无数人见证了这场特大灾难，人民子弟兵用自己的血肉之躯筑起生命通道。他们用双手扒开废墟中的乱石，用双肩扛起担架上一个个虚弱的生命，用双腿踏过一条条崎岖险阻的道路，用钢铁般的意志走过中国历史上的第二次长征，谱写着一幕幕感人的画面。在这场生死决斗中，人民子弟兵含泪血战，但这不是畏惧的泪，而是对遇难同胞的同情之泪、惋惜之泪。十万钢铁般坚韧的军人眼里噙满泪水，一个民族的凝聚力发挥到了极致！从到达前线的第一时间，他们冒着生命危险，日日夜夜与地震展开顽强战斗，从不叫一声苦和累。就在余震发生的那一刻，他们还奋不顾身挤进废墟之中，当被战友拉出来时，他们表现出来的是满腔的愤懑："为什么不让我多救一个？我还能救一个！"为了人民，他们连自己的命都可以不要，此时的他们只有一个念头：火速抢救。还记得一位女解放军，她的父母、出生不久的孩子都在这次地震中遇难，可她并没有把悲伤过度放在家人身上，而是立即深入前线展开对其他人的救援。当上级准备把她调离前线时，她掷地有声地说："我的亲人遇难了，但还有很多人等着我去救，我现在的任务就是尽量多救人。"一位年轻母亲，有着和平凡母亲一样的爱子情结；身为人之子女，她同普通人一样爱着自己的父母，她也很悲痛，但就因为她是一名军人，她将悲痛化为无尽的力量去拯救黎民。为了全心全意拯救灾区人民，我们的解放军武警官兵甚至写好遗书去战斗！同样的事例还很多很多，每一幕都感动着数十亿中国人。让我们向人民的子弟兵致敬！也许他们的名字不为人知，但他们的感人事迹和表现出来的崇高精神却能让我们永远铭记。至此，我们不得不联想到，面临无数次突如其来的灾难，冲在前线，用身体挡住"枪林弹雨"的总是人民的子弟兵。从唐山大地震到九八抗洪，从遏制非典到抗击冰冻，直到今天的四川抗震救灾，人民子弟兵的身影无时无刻不在我们眼中、心中浮现，并在历史的长河中熠熠闪光。是什么让这些原本平凡的人拥有一身浩然正气，在任何灾难中都舍生忘死，在任何情况下都大公无私、舍小家顾大家，那便是中华民族绵延几千年的中国军魂。有了中国军魂的中国军人无论在何时何地，总能为祖国和人民找到一片光明，撑起一片晴空！正是那铮铮傲骨和坚韧的意志，铸就了中华民族那坚不可摧的钢铁长城，永远把灾难征服在城外！1000字 六年级 日记
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向刘翔致敬8月18日，中国“飞人”刘翔在北京奥运会男子110米栏第一轮比赛出赛，鸟巢体育场内9万观众以及电视机前的观众的目光一齐向刘翔看去，见证飞人的力量。在开始时，刘翔的脚跟伤势复发，因为无法坚持而退出了比赛。消息传出去以后，全场观众和电视前的观众都惊呆了，这位2004年雅典奥运会的冠军，被称为“飞人”的运动员，竟然在自己家门口的奥运会上因伤退赛，引发各界关注，国内外各媒体也纷纷对此发表了评论。刘翔在走出赛场时，人们的心情我相信都是疼痛无比，中国就这样减少了一枚奖牌和看不到“飞人”的力量了。刘翔肩负着13亿国人重托，虽然他退出了比赛，但他没有让全国人民失望，他仍然是一个英雄。250字 初一 日记
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致敬_200字我也曾越过高山发泄过情绪看到过无数的忧我喜欢看看喜剧他会让我忘记哀伤我喜欢看看过去的喜剧小品我喜欢独自观赏一遍又一遍反复的观赏模范这门艺术我的偶像有很多大多数是春晚的过客我也曾梦想过和他们一起赢得万千掌声台下的他们流过汗流过泪只为了万千观众的微微一笑生活中的他们也尝过咸咸的泪经历过哀伤我或许不了解他们毕竟他们有着不同的人生但是我知道成功的背后一定在纸巾上流过无数的印记初二：献亮作文网专稿未经允许不得转载点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。美中不足的是：文中重复出现主语的使用，显得不够简练直观；语言比较直白朴实。作者无需重复使用主语，意思能简单明白就好，多使用些修辞使文章更加生动完整。点评老师：苏璐璐350字 初二 诗歌
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致敬英雄，缅怀先烈清明节快到了，4月1日上午，学校组织我们去泰西纪念碑缅怀先烈。虽然这座纪念碑我来过很多次，但是从来没有像这次这样庄重。我们迎着春风，怀着激动和期待的心情来到纪念碑前。纪念碑座落在美丽的龙山公园的山顶上，四周树木郁郁葱葱看起来更加庄严肃穆。高高的纪念碑上“泰西抗日武装起义纪念碑”的字在阳光的照耀下显得十分耀眼。仪式开始了，主持人介绍了抗日武装起义的经过，讲述了英雄事迹，我被深深地震撼着。伴随着激昂的国歌声，我眼前仿佛出现了那枪林弹雨，战火纷飞的场面。有多少战士为我们洒热血；有多少英雄献出宝贵的生命，才换来我们今天的好日子。我们在纪念碑前庄严宣誓：“我们要好好学习，天天向上，争做新时代好少年！”我的同学们也为先烈敬献了花篮，向英雄致以崇高的敬意。这次我重温了抗日历史，缅怀了英雄，给我留下深刻印象，我要珍惜现在的幸福生活，努力学习，为建设更好的祖国而奋斗。350字 四年级 记叙文
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牵牛花我向你致敬大自然，教给了我很多知识，也给了我很多启示，发现了很多东西。早上，我给牵牛花浇水，牵牛花变成了蓝色的，我不知道为什么，所以我决定下午也要观察牵牛花。下午，夜幕降临了，我又来观察牵牛花。我走着去阳台的路上想：牵牛花会不会再次变颜色呢？是什么颜色的？会不会是红色的呢？走到阳台，我想把牵牛花方放在一个凉快的地方。拿起一看，是红色的。我猜对了！但是我不明白，晚上为什么是红色的，早上为什么是蓝色的呢？我冥思苦想，最终还是不明白。我只好把对门家的植物专家李阿姨请来帮忙。你阿姨对我说：“牵牛花，牵牛花含有花青素，早上二氧化碳吸收的多，所以是蓝色的，晚上吸收的少，所以是红色的。这样可以帮助人们测试家里的二氧化碳多还是少。这种手术在碱性溶液中为难受，在酸性溶液中为红色。”除了牵牛花尾巴都好像月季花，美人蕉的都有这种特性，但是他们所含的厕所不同，颜色真是变化多端呀！学会观察，就会发现很多不知道的东西。350字 四年级
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老师,我们向您致敬!岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力的将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路.老师,你每天都拿着粉笔写出一行行的洁白的字,而那白色的粉笔末一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发.让你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们.有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是蜡烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是人梯,让我们一步步的向上攀登.而我说,老师是渡船,把我们送向成功的彼岸.因为有你们,我们没有迷失方向;因为有你们,我们有了自信与勇敢;因为有你们,我们才有一片蓝天;因为有你们,祖国才更加强盛.如果没有你们,一粒小小的种子怎能发芽?怎能成为一棵小苗?怎能成为参天大树?怎能有后来强盛的国家.悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是一时的,只有我的祝福,不会改变.谢谢你们,勤劳的老师们!350字 六年级 状物
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向可爱的解放军致敬爱因斯坦曾说过；人的价值不在于他取得了多少，而是在于他奉献了多少。阳光奉献了温暖洒满大地，人们因此歌颂阳光。医生救死扶伤，拯救生命。他们奉献了自己的休息时间，人们因此称赞他们为“白衣天使”。那么我该如何称颂在这次四川大地震奋力抢救废墟中的可爱的任命解放军战我想，他们是一个个灵魂的天使。他们似乎与废墟中的困难人们心心相连，把他们亲人的殷殷希望传递给他们，以至于生命的奇迹还会接连不断地出现。他们挖掘，他们寻找，他们耐心，他们废寝忘食争分夺秒，他们连续作一场没有硝烟的战争，这是生命的战斗。人民解放军，没有这战斗，哪里会胜利！你可曾注意到可爱的子弟兵的双手吗？那污黑，那被石头磨出血的双手震撼到了你吗？人民解放军战士平凡地升起，默默地闪亮。他们是面对地震灾难的一把利箭，是安全被解救出来的地震灾民的后盾。给全国任命心灵的安慰，。他们那强壮不倒的身躯，不屈的灵魂，奋战在抗灾第一线。我在，太阳下向我们可爱的解放军致敬！350字 初三 书信
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