秋天的旋律
清晨,我推着车子步入校园,清晨的校园格外的宁静,仿佛一切都还没睡醒。忽然一片树叶落在了我的头上,打破了这宁静。
我用手将这调皮的树叶拿了下来,这片树叶已经泛黄了,也很脆,用手一捏便可将其捏碎,这时我才发现校园已经变了样。或许是因为每天都要早早的到校的缘故,每天几乎都是快速到达学校,然后快速的把车子停好,在整理完车子后,快速的跑上楼,从未观赏过路上和学校里的景色,课间也是一样,仅有的8分钟时间,要干很多事情,所以每天几乎都充满了急促的旋律。
这次我却放慢了脚步,欣赏这略带悲伤的景色。
一阵略带凉意的秋风吹过,枯黄的树叶在风中相应,在风中发出干燥的声音,这种生硬一开始听到会很厌烦,但听久了便会喜欢上他那毫无章法的旋律。
落叶在风中舞蹈,像几只金黄色的蝴蝶在相互嬉戏,但同时有使我叹息。叶子的凋零就就预示这他生命的结束,虽然我不会像林黛玉一样葬花,但同样的叹息还是会有的,也许这就是秋天的规则,秋天的旋律,秋天的颜色。
满地的落叶,就像是给原本光秃秃的大地,披上了秋装,使大地更加的高贵和美丽,或许这就是叶子等待了一年的,就为了等待这一刻的到来,为了更大地增添色彩,但同时也是他生命的尽头。
秋天的早晨
一拉开窗帘,就看见外面的风呼呼的刮着,使大树都得鞠上一躬。
我一个穿上褂子,往楼下跑,骑上车,疾速骑了出去,“嗞……”差点就与汽车撞上,小鸟吱吱的叫着,叫我减速慢行,风,还在刮着,不过,它还在也还极力阻止我再慢点。
今天是个特殊的日子,教师节,捂着那沉重的20元钱,树也老了,它的孩子们“叶子”也脱离了它。我看着这树,手慢慢放开了,风越来越大,好不容易到了学校,到进礼品店,我顿时傻了眼,买哪件给老师呢?我不经意的碰到了一个手杯,“阿姨,这个,包起来吧”“一共20元钱”,我的手伸进口袋,我更傻了,钱呢,我掏掏这个,掏掏那个,就是找不着。我低下了头,“不要了”。我走出礼品店,看着外面,一个个学生笑嘻嘻的样子,手中都拿着送给老师的礼物,我的心情一下子由晴阴,鸟儿不叫了,风也停了,好像什么都静了下来。
我想了想,又有了点子,我一个人躲在角落里开始摆弄,开校门了,我还没有弄好,但又怕迟到,只好拿着东西进了学校,我坐在座位上,又开始摆弄,一会借这个剪刀,一会借那个彩纸,同桌伸过头,问我,“你准备好了吗”?“当然,小心你的礼物太烂”,我不理她,继续摆弄,这天,正好也是老师的生日,同学们一个接一个送上自己的礼物,都比我的好,我又低下了头。同桌说:“该你了”,我站起身,心怦怦的跳,我说:“老师,节日快乐”,我拿出了我的礼物,由硬卡纸做的笔筒,老师露出了满意的笑容。“真好”我抬起了头,看到老师眼镜下带着那欣赏的目光,感觉小鸟回来了,风也呼呼的刮着,太阳的光辉照在我的心胸。
这事,发生在那秋天的早晨。
作者:郝璞
指导教师:王彦德
2013年9月21日
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秋天的旋律有人说秋天的旋律是风吹起的沙沙声;有人说秋天的旋律是孩子们荡秋千时的欢笑声;也有人说秋天的旋律是农民们收割时的咔嚓声;而我说秋天的旋律是回忆的跳动声。每当独自走在山石小路的那一刻秋天的落叶经风一吹幻化成了蝴蝶,当落叶落在我掌心的时候不禁回想起小时候因淘气而被罚在庭院扫落叶。又回想起了我们一起在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起我的思念……每当独自漫步在田野中就会想起小的时候在田野里捉蜻蜓之后累了跑到了别人家的稻田里靠着稻草人睡着了,到了晚上随着萤火虫奔跑小时候的梦我知道!我也曾记得同伴们都说家是他们唯一的城堡最暖的港湾!每当我们过中秋时候都铭记了那独一无二的月光,带给了人安详,带给了人团圆,带给了人思念,在中秋时我们小孩都喜欢听月亮的神话,老人们说:“把一盆清水放在豆角架上你就会听到织女和玉兔说的悄悄话”但我们什么也没听到,反而看到了吴刚再砍桂花树,于是失望写在了我们稚嫩的脸上!每当独自一个人望着蔚蓝的天空的时候,就会想起曾经在这片广袤的天空下一起成长,在这同一片天空下嬉戏,在这片天空下我曾经和小伙伴们一起玩耍,我也曾在果园里呆呆的站在苹果树下看着那成熟的苹果,我就想:“为什么不掉下来一个苹果给我也砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻找又到哪去寻找?也许当年的童真已迷失了吧,或许他已被一路奔跑的灰尘所掩盖了吧,童年时秋天的天空好像挂满笑容,现在同样的我在这同样的秋天里怎么看不出童年时的天真!秋天枯黄的落叶写满了我的无奈,秋天硕果累累的果园铭记着我和秋天的一段段历史,秋天的天空见证了我的埋头苦读,秋天的田野记录了我和童年的相伴相随,秋天的稻香又告诉我和童年的擦肩而过!秋天的声音我们需要用心去体会,秋天的气息我们需要去感受,秋天的降临需要我们去热情地迎接,秋天的童年需要我们去铭记,秋天父母们在田里忙碌的身影我们应感到心酸,秋天的旋律需要用心去弹奏!一起去谱写秋天的旋律需要我们用心去感悟;秋天的旋律需要我们去铭记;秋天的旋律需要我们侧耳倾听;秋天的旋律更需要我们大家一起去演奏……800字
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秋天的旋律夏,悄悄地离去,秋,悄悄地来了。她,张开着怀抱,向我们走来,带走酷暑,带来了凉爽,也带来了勤劳的果实。秋,是一个美丽的季节。秋天到来,许许多多的叶子、花儿都涨红了脸,像害羞的姑娘。枫树的叶子红似火,放眼望去,一排一排的枫树红得那么热情,仿佛在向人们展示自己的美丽。枫叶虽红,但是公路旁栽种的绿中带红的小片叶,可一点也不逊色。仔细看看,红绿相间的叶儿,好似不敢抢了枫叶的风头,只微微羞涩了脸,却不知已有无数人心中赞美她,真是――万丛绿中一点红! 秋,是一个丰收的季节。秋天到来,正是劳动人民最喜之时。红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄,光是“长相”就足以让人们胃口大开。赐予它们生命的农民笑了,年轻的女孩洗干净了水果,散发出阵阵诱人的香味儿,农民们用两个指头拿起一颗水果来,细细端详着,轻轻闻着,慢慢咬着,好像有一股甘泉流进了每个人的心田。除了水果,大家还种了许多蔬菜:有“白白胖胖”的大白菜、有“金光闪闪”的玉米……秋天的美丽,秋天的丰收——这,就是秋天的旋律!400字 三年级
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秋天的旋律当树上第一片树叶开始飘落;当草丛里第一只蛐蛐开始歌唱;当果园里第一个果实开始成熟;当……这时,我知道她乘着金色的“飞船”来了……树木妈妈的树叶宝宝收拾好“行李”迫不及待地冲出了树木妈妈的怀抱,树叶妈妈光秃秃地站在那儿,像一个孤零零的老人一样。从远处飘来阵阵清香,哦!那是桂花树上开出了金子一样的金黄的桂花。枫树林里,枫叶像喝醉了酒似的,不然它们怎么会红的似火,枫叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,像为街道铺上了一张崭新而又火红的地毯……看,远处连绵起伏的山脱下的绿色的衣裳,穿上了金黄色的大衣。远处的农田里像金色的海洋般的麦子向我涌来,农民伯伯也在麦田里收割着麦子呢!他们个个喜笑颜开;听,他们的笑声充满了田间地头、房前屋后。闻,果园里飘来阵阵果香,茂盛而又高大的果树上结满了沉甸甸的果子,苹果被秋风羞红了脸;香蕉被秋风吹弯了腰;石榴被秋风吹得裂开了嘴;水灵灵的葡萄像一串串紫色的水晶一样挂满了藤蔓……黑熊吃饱了喝足了慢悠悠地爬回了树洞,懒洋洋得躺在草甸上,满足的进入了甜美的梦乡;小松鼠蹦蹦跳跳的在树间来回穿梭,采集着最香甜、最饱满的松果;刺猬扎了一身被雨水冲刷后变得香甜可口的浆果带回了家;可爱的猴子抱着一身如同红宝石般的苹果,喜悦地走回了家……当第一片枫叶变得火红;当第一朵菊花开始绽放;当第一群大雁开始南飞;当第一只黑熊开始冬眠;当……这时,我知道秋姑娘乘着金色的“飞船”来了。550字 四年级
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旋律听,一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静,随着“立春”的到来。春姑娘用优美的舞姿,造就了万紫千红的世界。春姑娘拿出绿色的纱巾,轻轻一摆,树上、地上都变成绿色。微风轻抚着小草,树上的嫩叶在“贵如油”的春雨洗礼后绿得直逼眼睛。叶面上的小水珠,在明媚的阳光照耀下,显得晶莹剔透。随着音符随意的跳动,节奏的起伏,春姑娘一甩裙角,无数花朵一夜灿烂了整个世界,一串串、一簇簇、挨挨挤挤,有的含苞欲放,有的枝头怒放,展现着迷人的风姿。在嫩绿的枝头上绽放的桃花,如同笑脸,色泽艳丽。迎春花争奇斗艳,你不让我,我不让你的竞相开放。空气中酝酿着迷人的芳香。花丛中,蜜蜂正嗡嗡地闹着:蝴蝶伴着动听的曲子翩翩起舞。节奏变得快活起来,惹得百灵鸟也来观看,高兴了也呼朋引伴地卖弄嗓子,唱出宛的曲子,引来了画眉、燕子,就连沉睡了一个月的小河也苏醒了,哗啦啦地唱着歌儿,小鸭子赶紧跳下河游起泳来。真是“春江水暖鸭先知”“一年之计在于春”,太阳是红通通的,天空是瓦蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是金黄金黄的。难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,音乐家爱歌颂春天。因为春天是世界上美的融会,一切色彩的汇集。(风信子文学社)450字 初一 散文
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青春的旋律那是在昨天晚自习时,老师对同学们说:“今天是星期五,一周又将结束。。。。。。”泪,又从苏晓伊的眼眶里落下来。筱晨也不知道为什么,最近晓伊都是郁郁寡欢的,虽然平常也是这样,可是筱晨总觉得有哪里不对。下课了,筱晨拉了拉薰儿的一角,轻轻地说:“薰儿,最近晓伊有些不对劲呀!”薰儿不屑一顾地说:“她本来就是冰冻美女,天天带着忧郁的气质,说话是那么慢条斯理,轻柔细曼,衣着是那么的朴实。简直是一尘不染。就连筱晨你都喜欢弦宝(后弦),她竟然会嘲讽你和弦宝!”“老大,你也扯得太远了吧?就连后后都出来了!”随即筱晨又摆出花痴状:“后后,我爱你!”薰儿不得在一旁狂ng。筱晨很想跟晓伊谈谈,可是晓伊明显地敌视着筱晨,薰儿和梦欣。筱晨是一个热心肠的人,而晓伊总是认为她是哗众取宠——她是共青团团支部书记,是省三好学生,是班长,是宿舍长。学生的所有好处都被她捞走了。凭什么?晓伊憎恨有权有势的人!当然她喜欢安承皓,但安承皓又喜欢艾筱晨。也就是说筱晨是她的情敌。回到寝室,晓伊哭了,哭得极为伤心。她仿佛就是琼瑶小说中的悲伤人物小薰也默默地流泪,她仿佛看见雨中的小村庄里一位少女正在弯弯曲曲的羊肠小道上艰难的跋涉着。。。。。。450字 初一 抒情散文
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大自然的旋律大自然中的声音像一曲交响乐,而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公正敲打着他那从不离身的大鼓,“咔咔,咔咔”,电母也来了,用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时,天空中乌云密布,大家都被雷公和电母的气势震住了,慌忙四处奔跑,找背雨的地方。看哪,山雨姐姐正呼风唤雨,多神气呀!此时,只看到眼前白茫茫一片,听到雨滴那有节奏的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒……雨渐渐地停下来,小动物们都出来呼吸雨后的新鲜空气,它们欢快地蹦着、跳着。“布谷,布谷”。“小布谷鸟,你怎么了?是要我听你演唱吗?”“咩,咩,咩,”原来是野羊来河边喝水了。“哞,哞,哞”野牛也来了。现在可真热闹,“砰”不好,有猎人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被猎人捉住了,它伤心无助地叫着“咩,咩,咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间,一大群野羊冲上来,它们一起冲向猎人,“咩,咩,咩”好象是说你还我兄弟姐妹,猎人被震撼了,束手无策慌忙逃窜。喧闹的大自然终于宁静了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来,呼啸着,乐器多起来了,口琴声,笛声,噢,还有古筝呢,我好象听见有人在唱我们的祖国是花园,花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器,不懂音律,但我听得出大自然美妙的旋律,多么丰富多采,变化无穷!我爱你—;大自然,我为你骄傲,为你自豪!450字 初一 写景
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成长的旋律小时候,父母紧紧地保护着羽翼下的我。现在长大了,希望自己更懂事,离开保护显示自己更完美坚强。于是,我的成长旋律开始了。旋律1.忧郁绵长应该说是苦涩的,就像一杯没加糖的苦咖啡。夏天,想自己洗洗衣服,爸妈便责骂我应该把精力花在学习上。想去买冰淇淋,更别指望他们会答应。家中什么事情都不用我操心,我永远是个受保护者。我长大了,为什么想独立一点也这么难?心中飘扬起绵长忧郁的旋律。 旋律2.甜美悠长这次是甜蜜的,就像心中打翻了蜜一般。邻家的老奶奶病了。他的亲人都不在身边,爸妈也去工作了。我肩负着小邻居的责任,帮老奶奶做家务。总觉得,做家务好累,衣服上的污点要洗干净,拿起扫把打扫老奶奶那小小的房子也觉得累,但,我累并快乐着!帮老奶奶做饭,把热腾腾的食物端给她吃,看到她吃完食物后脸色好点了,心中满是喜悦。为什么会有这种感觉?帮老奶奶煎药,把药一小勺一小勺的喂给奶奶。卧病在床的老奶奶笑着对我说我长大了。简短的一句话使我心中充满了自豪,甜蜜与感动。为什么会有这种感觉?是因为我长大了呀!心中飘扬起甜美悠长的旋律。我在一天天地成长,旋律在一天天地产生,它会构成最动听的乐曲。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉,无时无刻在心中回味着......450字 六年级 叙事
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大自然的旋律太好√∫蛭?裉熘沼谙掠炅耍∥颐翘?胍丫?幸桓鲈旅幌掠炅恕U媸蔷煤捣旮视暄剑∧阋欢ɑ嵛饰遥合虏幌掠旰湍阌惺裁垂叵笛剑课业比恍朔艿氖治枳愕咐玻其实,我不是想穿上一双凉鞋,打一把雨伞出去踩水玩,而是担心爷爷家的农田干旱成什么样了……前几天,我们到爷爷家串门时,看见爷爷用车拉回来了一大车---柴禾,仔细一看,天啊!!这不是柴禾,而是一棵棵干旱的渴死的玉米!!!可想而知,大地该是多么的干渴呀!今天的这场雨虽然称不上及时雨,但是让我们的温度也下降了些,凉爽极啦!起初,听见外面噼里啪啦的,雨点不算大;过了一会儿,又稀稀疏疏的,往下落了几个雨点,地皮开始湿润了;瞬间,就开始叮叮咚咚的,真是有趣。不是么,这场豪雨,多么像一首多姿多彩的乐曲呀!首先,用欢快的前奏引出气氛,那种令人们幸福的兴奋的氛围,让人身临其境,闭目遐想;而后,这场豪雨,用沉静的几个音符,来稍微平静一下自己为人类造福的喜悦的心情;顷刻,豪雨又激动而欢悦的演奏出气势磅礴的画面!这首交响乐曲有高有低,有长有短,大自然的作品就是美妙!!是啊!大自然是人们的救星,在人们困难时给予帮助;大自然也是一个开心果,在人们郁闷时演奏泉水叮咚;让我们一起来聆听大自然美妙的旋律吧!450字 五年级 叙事