超级新新玻璃
500字
四年级
说明文
随着科技的发展，各式各样的新产品不断涌现 。直到今天，我发明出了超级新型玻璃，这种玻璃与之前的玻璃有着天壤之别，相差了十万八千里！
这种玻璃有极大的用处，它既可以像空调那样吹出热、冷两股空气，还可以防地震！
此发明物的名称为“空调防震玻璃”。产品编号是这款玻璃进入市场十几天的时间，但卖出去十万余件，这种玻璃已经是家喻户晓的产品了。
“空调防震玻璃”由超坚硬的钻石玻璃合成的，足可承受三十五吨的重量，连核弹也炸不烂！内处含有基因芯片，能感知春夏秋冬。如果是夏天，芯片就会操控着玻璃，吸进热气，传出冷气，让人感觉神清气爽；冬天，它就会吸进冷气给夏天保留，再把夏天吸进的热气全排出来。这样循环利用不用一点电，能量来于内、外的二氧化碳！
它这种玻璃还可以防震！十五级以下的地震他纹丝不动，二十级以下的地震它开始晃动，以上的就完全倒塌！
这种玻璃很多人以为十分坚硬。其实人们可以完全放心，因为这种玻璃是外软内硬的，而且一块才一克重！您的孩子撞上它，保证没问题，百分之百放心。
这款玻璃在夜里还能自动发光，在夜里你和你的家人不必害怕夜里有鬼，你拍一下掌便会发光。还可以调节闹钟，你只要跟它说明天几点起床，第二天它会发出极大的声音，把你吵起来。
现在越来越多的家庭都直接用玻璃造房，它不贵，一块五十平方米的玻璃才二十元！快来订购吧！
环境恶化后……
450字
六年级
记叙文
谢恺源
2110年，王叔叔正在4D电视上看着新闻。忽然，他发现了一则新闻，记者在一个废弃的院子里发现了一颗神秘植物，据植物学家分析，这棵植物名叫树（因为地球环境恶化，所以树早在2060年就灭绝了）。
看到这则新闻，王叔叔带上空气净化器，开着超音速汽车，带到事发现场。到达目的地，这里已是人山人海，人们纷纷讨论着。
“这个树是什么东西？”一位阿姨问道。
“好像是2060年前的植物吧，听说可以不让我们带这个臭东西！”一个青年扯着净化器说。
……
王叔叔也感到莫名其妙，树不是已经灭绝了吗？怎么还会在2110年出现？
不一会儿，工作人员拿出了一张牌子，上面介绍着这棵树
“树，主要由根、干、枝、叶组成树根一般在地下，在一棵树的底部有很多根，可吸取营养，树的作用对于人来说制造氧气，减少二氧化碳，吸尘，净化空气、有机物制造、固土，化工原料，防风，降温，化无机物，生物圈不可或缺的生产者等，对人类的作用极大，因为环境恶化，所以大部分是早在2060年灭绝，此树为世界上最后一棵树十分珍贵”
一小时之后，这棵树被移植到植物博馆，并列为宇宙特级保护植物。
同时，科学家们正在抓紧研究克隆大树的实验……
唉！如果人类不滥砍滥伐，树也不在2060年灭绝，人们也不会带上空气净化器。醒醒吧！人类！！！
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四年级
说明文
500字
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新新狂人世界上如果有比“狂野”的比赛，第一名只有可能是在南山外国语语科苑部三（7）班的李子。李子在三（7）班里，那可不是一般的“狂”，他的“狂”每次都会闹出笑话来。有一次，班主任黄老师在上班会课，李子在底下和同桌交头接耳；“李子！”尽管李子坐在下面十分隐密的地方，但也逃不过黄老师锐利的眼睛。“把你刚才说的话大声对着全班喊出来！”李子一点也不害怕，看了看黄老师，喊到：“黄老师踩到了张铭吐的口水！”“哈哈哈！”全班轰堂大笑。天那！这个狂小子，竟然在老师面前也敢说这种话，真是吃了豹子胆了。狂人李子非常喜欢踢足球。有一次，他在数学课上竟然做起了足球白日梦。“李子，你在想什么？”数学老师没好气地说“500加300等于多少？”李子马上答到：“80！”“为什么”数学老师问：“少了一个零！”“被踢球点球时踢飞了！”李子答到。“哈哈哈哈哈！”全班笑翻了天。唉，我们的狂小子真是无可救药。“好啊！”数学老师大声吼道：“我不信今天我治不了你！”“哈哈，老师，你变成神医了吗？我可没有病哦，别治错人了，哈哈哈！”李子笑道。数学老师彻底崩溃，一气之下，居然告状告到校长那里去了。已经有几十个老师反映李子的问题了，校长不得不新自出马。这天上自习课时，校长来到了三（7）班，大家正大做着作业，见到校长每个同学都有面带微笑，只有李子惊惶失措，他知道，校长一定是来找他的。校长走到李子面前问：“李子，大家都在写作业，你为什么不写？”李子回答说：“因为------因为我------我写完了。”“哦，”校长笑了笑说：“那你把你的作业给我看看。”“啊！”李子这时才意识到自己说漏嘴了，忙说：“校------校长，我------我是说我------我咋天的作业写完了。”“啊？哈哈！！！”全班不由地笑起来。校长也笑了，说：“李子，你也真会编啊，那么，我先走了，明天你可不要再调皮了啊。”“是是是！”李子满口答应。可第二天，语文老师又气呼呼地冲进了校长室，对校长说：“三（7）玫的那个狂李子又犯毛病了。”校长问：“他又怎么啦？”语文老师说：“他拿了我10张午餐的饭票！”不一会，校长又把李子叫了过来，问：“听语文老师说你拿了她的饭票是不是？”“没有啊！”李子马上答道。“我没有拿！”原来，事情是这样的：早晨，李子很早就到了学校，可一会儿肚子就饿了。于是，他到了食堂买了两个面包，边走边吃；忽然，他看见钟上面的时间，哇！上课啦！他用全速马上冲向教学楼，恐怕这各刘翔比的话，刘翔也会自叹不如。他跑得太快了，也没注意脚底下有一块石头，啊的一声，他踩到了石头。腿上立刻鼓起了一个包，还出了血。他转身就往食堂跑，一看语文老师的桌子上有几张饭票，心想：唉，应急用用吧！贴在了腿上就立刻往教学楼冲去，可这时刚好被语文老师发现了。校长听后差点晕过去，唉！李子做事真是一点都不认真。1000字 四年级 状物
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新有一个人，经常穿着得体的西装，发型也设计的很漂亮，但是，他总是在同一条路上吃口香糖，而且，还随地乱吐。所以那条路上有不少口香糖都是他的“杰作”。这天，他走在回家的路上，一不小心被自己吐的的口香糖粘住了，任凭他怎么蹭，那口香糖还是不掉，就像是在说：谁让你不把我包好再扔，现在我就要报复你，就要粘你，不粘别人。这时，一位环卫工人走了过来，用铲子把粘在他鞋子上固执的口香糖铲掉了，他连声谢谢都没说，抬腿就要走，环卫工人叫住了他，让他把路边的窨井盖子盖上，他头也不回的走了。和他同行的同事们问他为什么不说声谢谢？他说：“我没那习惯！让我说我也说不出来！”第二天，他和往常一样，走那条路上班，边走边剥口香糖，一不留神踩了个空，原来，他昨天没盖上的窨井盖子被小偷偷走了，此人已经掉进井中。他大喊救命，昨天的那个环卫工人走了过来，问他：“先生，怎么了？刚才还好好的，现在怎么就矮了半截了呢？”那个人在井里羞愧的说不出话来。不过还是那位好心的环卫工人把他拉了上来。寓意：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。能做的好事尽量做。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。550字 四年级 记叙文
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新开学了，我来到学校，感觉学校好陌生。我不费丝毫力气就爬到了4楼，来到了六年级11班，同学们还是“熟人”，还是一样的爱玩、爱美、爱说话，不知道这是班级的人还以为是市场拍卖会呢。老师不再是原来的侯老师，听说是房老师，他个子中等，普通话标准，因为老师很帅，所以我们在背后称他为“帅老师”，老师一张圆圆的脑袋有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。人家说“耳听八方，眼目四方。”我们老师就是这样，上课时，哪个同学在做什么？说什么？老师都清清楚楚。语文书发下来了，老师专心致志地讲着第一课《我们爱你啊！中国》，老师讲得时候，我在心里突然感觉到老师文质彬彬，风流潇洒，很有文才。一天、两天……过去了，我对房老师有了更新的了解。房老师讲课生动，再加上他那清脆响亮的声音和优美的语句，很快就把同学们带入课堂。渐渐的，我喜欢上房老师的课。这就是我们的新语文老师，我现在越来越喜欢房老师了，越来越了解房老师了。江苏盐城射阳县实验小学六年级:韦欣彤【韦欣宇】400字 四年级
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新混混沌沌地过了一个暑假，终于要开学了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，终于能见到新的校园、新的老师、新的同学；悲的是，我再也不能像在暑假里那样赖床，在网上和朋友聊天了。但不管怎么样，新的学期总是开始了。走到校门口，往里看，不禁有点失望，只是一个普通的小学校。慢吞吞地走进去，却惊奇地发现道路两旁的花坛里载满了月季和桅子！要知道我平素最爱的话就是它们啊。走进第二个大门，便看见一座雕像，两个学生，一个拿着课本，一个拿着火箭模型，朝着太阳升起的地方伸出了双手。我感觉我受到了他们的鼓舞：努力学习，奋发向上，为国争光，向成功前进！我注视了这座雕像许久，低头看了看手表，糟了，只顾着看校园里的景物，忘了还要上课！匆匆奔到二楼，我看见了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，却都是全新的。我注意到很多新同学，他们都聚在一起讲话，估计是之前在一个学校的吧，我有点小落寞，毕竟我一个人都不认识。但总有一天我们能成为好朋友的。这时，不知道谁喊了一声“老师来了！”，我们都临危正坐，摆出一副正经脸。一个身影缓缓走过走廊，又走进教室，走向讲台。我仔细一看，居然是个已经年过半百的老师。她虽然年纪大了，普通话也不太标准，但她却很慈祥，给人一种亲切感，没有之前我老师的压迫感。至就是我们的班主任，也是语文老师：张老师。她把崭新的书分发下来，告诉我们要好好学习，虽然话题千篇一律，但我却听的十分认真。望着周围崭新的一切，我心里自然而然地想起：我已经13岁了，已经成为了一个中学生，我要学会管理、照顾自己、不让父母担心。在新的学习生活中，我要和大家一起学习，一起努力，一起奔向美好明天。650字 四年级
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新新学期来到了，学校的一切都发生了变化。新学校、新老师、新教室……既然学校的一切都发生了变化，所以我也要为学校的这些变化做准备。因为我们学校正在维修，所以我们只好借别的教室上学，我们现在上学的地方叫“教培中心”。我们班是在一个很大的会议室上学，会议室很干净，有一面墙上都挂满一张张奖状，至于是谁的，我也不知道。墙上的石灰很多，只要你稍不注意，就会把石灰弄得一身都是。我觉得“教室”很美观，它唯一的缺陷就是没有风扇又没有空调，夏天的时候，会很热，热到你上课的时候不停的出汗，特别的不舒服。我也不知道为什么学校要换新老师，在这些老师中我最喜欢的是新来的语文老师。因为她很温和，没有打过任何一个同学。她讲课还很容易懂。而且作业也布置得少，所以我很喜欢她。最使我害怕的是老师是数学老师。因为他很严厉，而且老是惩罚同学，所以我很怕他。新的学期，新的自己，我一定要比上学期更努力，争取做一个最好的自己！350字 四年级 状物
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新乌龟新兔子新面貌在一片远离城市的郊区草地上，住着两户小动物，一户是“运动派”小兔子家，一户是“美食派”小乌龟家。一天它们发生了争吵，原因是乌龟家炒菜时冒出的油烟打散了兔子家运动的兴致，兔子家运动时发出的噪音扰乱了乌龟家做菜的热情，俩家互不相让，最后达成协议，小乌龟时时，小兔子兴兴举行比赛：从草地到大海边，哪家的小孩迟到，哪家就要搬走。谁都不愿离开这个水草肥美的好地方，所以都催着孩子赶快走。起程了！时时和兴兴都冲劲十足，一眨眼就没了影，跑了一段路，忽然，兴兴发现时时不见了，就赶紧停住脚步，向后望去，只见时时摊在地上，不停地喘气，小乌龟的耐力本来就不强，加上时时又拼命一冲，便累倒在地了，兴兴和时时是好朋友只是因为大人的争吵暂时不在一起玩，看见好朋友这样，兴兴忙去扶起时时，背着时时一蹦一蹦地跳到下休息，休息了一会，时时缓过气来，就高兴地和兴兴手拉手一起慢慢走。走了一段路，来到一条小河前，兴兴不会游泳，急得快要哭了，时时想了一下，对兴兴说：“兴兴，我来背你过河吧。”“好啊！”兴兴兴奋地说。兴兴趴在狭小的乌龟背上，紧紧地抓住龟壳，紧张得闭上了眼睛。时时大声地说：“开船啰！”“小船”慢慢而平稳地开进了小河，“船”被“波浪”推得一前一后，“船”奋力地游，终于，“船”在欢呼声中“靠岸"了，时时和兴兴高兴地拥抱在一起。一路上，它们互相帮助，克服了许多困难，终于来到梦想中的大海边，一瞬间，它们屏住了呼吸，被波澜壮阔的大海震慑住了：“大海！大海！”它们由衷地感叹道，“太美了！”傍晚，晚霞映照在俩好朋友的脸颊上，像 两颗熟透 了的果实。回家了！它俩手拉手地向大家宣布：“我们一起达到的！我们还是好朋友！”大家多日来的矛盾解决了！大家都不用离开这块风水宝地了。从此以后，大家又快乐地生活在一起了。650字 五年级 说明文
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