假如给我三天光明
假如给我三天光明,我想看道那明媚的春光,我想看道天空中那飘渺的白云,我还想看到那美丽的滚滚流去的长江水。三天,只有三天的光明,我应该要好好的珍惜设三天的光明。
第一天,我想看到的是对我疼爱有佳的父母亲和亲爱的朋友们请来,我将好好的端详他们的面孔,将体现他们内在的美的外貌深深的印在我的心上。我还要看一下小孩的脸,看看他们那活泼可爱,天真无邪的美刻在我的脑子里,永远记住他们的外貌和一举一动。
第二天,我想看到那些使我生活变得有价值的人。接着我想长时间凝视着我亲爱的华老师的脸。在我不懂事的时间,是她给我带来了外部世界的美好。我不仅要端详着她脸部的轮廓,为了将她人牢牢地放进我那深深地回忆,我还要仔细研究研究她的脸,并从中找出温柔和耐心的生动形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务的。
第三天,如果是在春天,我还想看到明媚的样光,一年四季的景象。春天,抬头仰望天空看到的是从南方飞来的小燕子,低头看见路边的小草和树苗在茁壮的成长;如果是在夏天可以看见天空中那骄阳似火的太阳,把路边的草,花都晒焉了:如果是在秋天,树上的叶子在天空中纷纷扬扬的落下来,可以受到凉爽和惬意;如果实在冬天,皎洁的雪花从空中落下,落在了街道上,落在了窗户上,给大地披上了一层银装。可是这些画面我都看不到,因为我只有这三天的光明。
有多少视觉,听觉,没有障碍的人都没有意识到今天所拥有的一切是多么的宝贵,世界上有许许多多的东西往往失去后才懂得珍惜。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们一起去珍惜拥有的一切,热爱美好的生活,用心去体味生活吧。
四年级:jjccccc
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未来的学校
未来的学校是学生们向往的地方,可现在,我就来到了学生们都向往的地方——未来的学校!
未来的学校是最让人惊讶的,这不,我这刚一进来,就被惊呆了——操场不见了,只见有一座坚固的水晶桥架在中间,两边是四季花坛。我走在水晶桥上,闻着阵阵花香,不知不觉,我就走到了尽头。哇——好高的教学楼啊!怎么说也得有20层,同学们不用走楼梯,要上楼的话,直接走太阳能电梯就行了。哎呀!忘了告诉你了,同学们做课间操的时候,都在地下操场做的,因为,如果不建在地下的话,太浪费土地了。
好了,下面就让我们来看看未来的学校里的教室吧!我走进一间教室,发现以前用的木制桌椅,变成了一个个坚固、耐用的水晶桌椅,上面还有一个“金鹰”电脑和一个平板电脑。“金鹰”电脑的用处是帮上语文课时那些不懂又不敢提问的同学准备的,目的是让学生们学习都上去。你一定会问有了电脑,学生们就不会上网打游戏吗?答案是——会,不过,你可别误会了,这些游戏都是经过儿童教育学家精心挑选的益智游戏,放松型的呦。平板电脑的用处是上数学课做习题的时候,遇到了难以解决的题,只要打开平板电脑,输入题目就行了。你又会问了,那么学生们会不会遇到题就打开平板电脑,而不自己思考了呢?答案是——不会,平板电脑是让学生们遇到难的题才会讲解的软件。这下子,明白了吧?
未来的学校这么美好,我相信,这种学校一定会被建造出来的!
四年级:张祺
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假如给我三天光明前言:光明对一个正常人来说是再平常不过的了,可对一个盲人来说是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最欢乐的时光。如果我是一个盲人,不管再好看的风景也是一片漆黑。一天早上我突然发现能看见了,我一定高兴得手舞足蹈,乐得欢天喜地。如果我是一个盲人,上帝给我三天。我会像一个勇士一般云感觉一下惊险刺激的过山车、美妙浪漫的旋转木马;壮着胆子去闯一闯恐怖的鬼屋;亲自下厨做顿山珍海味和家人分享。一天的时间总是有限的,到了晚上我静静的躺在坐椅上看着像调皮的孩子一般眨着眼睛的星星,我看着迷人的月光和像花一样的焰火,一切都是美丽的……第二天一早我会像一只机灵的兔子蹦蹦跳跳的走到乡下体验民族风——泼水节。端着一大盆水嘻嘻的笑着像是回到了童年,一泼别人便像落汤鸡一般,我会在地上打滚哈哈大笑,一盆水下来痛快极了。第三天了,我的心里既高兴又失望。这可是最后一天了。时间仿佛跟我作对一般变得飞快。我冷静的品尝着红酒,坐在沙发上看着电视,陪着家人长长的叹着气,留下了幸福的眼泪。可能我会想在这三天我看见了欢乐,看见了家人并深深的把他们刻在心里。我死而无憾,伴着幸福眼前又慢慢的变黑了……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请大家切记不要让时间从指尖溜走,珍惜我们那唯一的时光。500字 五年级
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假如给我三天光明光明,能给我明亮的心灵,光明,能给我们创造美丽的世界,光明,能让那些盲人学校的孩子们拥有光明的心,我不知道如果我即将失去光明,那么,在仅剩下的这三天光明里,我将好好地把握这美好时刻 。第一天,我将要去美丽的森林,到大森林中最高的山上去,看这些美丽的景色。我看见花朵正在绽放着它美丽的笑脸。小鸟儿在树枝上换快递唱歌。熊妈妈正在和她的儿女们愉快的玩耍,小猴子正在一边吃香蕉一边爬树,我会去清澈的小湖里喝水,跟着这些狂奔的小鹿,跟它们一起感受森林的美好。第二天,我将去菜市场买些菜,自己做饭给亲朋好友吃,跟他们吃一顿团圆饭,跟亲人、朋友、老师、邻居等谈谈心,送给他们一个小礼物,我会好好看看他们,记住他们的样子,把他们每个人的笑容记得清清楚楚,在我失去光明之后我会时常想起他们,想起与他们在一起的美好时光。第三天,我将会去福利院看望那里的老人孩子。我会将我小时候的玩具送给那里的孩子,把我的零花钱送给他们,还会买一些好吃的东西给他们吃,让他们每个人都过得开开心心、健健康康的。我还会去敬老院看看哪里的孤寡老人,帮他们打扫院子,帮他们洗衣服,给他们表演……三天后我眼前见识一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那些一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我要珍惜现在的光明,用心体会光明,热爱生活,感受美好!550字 五年级
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假如给我三天光明读完这本书,我被海伦·凯勒的坚强意志所折服。她在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。也许,正是因为海伦孜孜不倦地吸收着知识,她才能有这样的成就吧!但她身上最令人敬佩的是,当海伦失去听觉和视力时,在沙利文小姐的牵引下有重燃了对生活的希望。她知道知识是唯一从黑暗通往外面的世界的桥梁。她仅花了几周的时间便学会了认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她不再满足于单纯的用手语与人交谈。于是,海伦自己提出了学习说话。她付出了常人难以想象的努力,用知识使自己可以和常人一样生活。甚至比常人更强!她凭借自己的努力竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这是连身体健全的人都做不到的。所以,当我们认为自己努力了,却没有成效时,应当想一想海伦凯勒付出的努力,便会觉得这实在不算什么。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。 海伦·凯勒以一个残破之躯完成了一个令人望而生畏的知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!650字 初三 议论文
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假如给我三天光明在这个世界上,有一些人,他们从来就没有看到过蔚蓝的天空、洁白的云朵和五彩缤纷的花儿,他们永远生活在无边的黑暗中。三天的光明对于常人来说只是人生中短暂的一刻,可对那些双目失明的人来说却是一个可想而不可及的梦。海伦·凯勒就是一个生活在黑暗中的人,她在《假如给我三天光明》一书中写道,如果她有三天的光明,她会去做很多她想做的事。第一天,她会去看人,看她的朋友和亲人,因为他们的善良和淳朴使她的生活值得一过。她还要去看她的启蒙老师莎莉文小姐,她不仅要把莎莉文小姐的面部轮廓珍藏在记忆中,还要研究她出自同情心的温柔和耐心。第二天,她要去看黑夜变成白昼的奇迹,怀着敬畏的心情仰望壮丽的曙光全景。第三天,她将在日常生活中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去。海伦·凯勒渴望有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉一切,然而这只是一个很美很美的梦。现实生活中总有部分人哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资和超人的智慧。殊不知上天已经赐予了我们最宝贵的东西——时间和一双明亮的眼睛。如果人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天,那就更能显示出生命的价值。所以,我们应该尽力去完成每一件事。有人说过:“什么是不容易?不容易就是把每天应做的事坚持做。什么是不简单?不简单就是把每一件事都做到最好”假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后太阳再也不会在你眼前升起,你将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?让我们充分利用每一天,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上天赐予我们的一切美好。650字 初三 散文
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假如给我三天光明第一天这是我获得光明的第一天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着渴望和期待,一早来到我所能走到的最高处,迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起,我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上,照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊:“我看见了!”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地,带给全世界光明。第一天是美好的,我会用手去触摸身边所有的事物,甚至是空气。我要记住它们的样子,记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好,有光明真好。第一天的黑夜我会难以入睡,我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美,不再是孤独,不再是害怕。第一天是短暂的,但却是多么美好。感谢上苍,带给我无限的温暖。第二天这是我获得光明的第二天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人,告诉他们,他们和我想象中的不同,告诉他们,见到他们的样子我有多么高兴,告诉他们,我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们,我要看着他们边品尝菜肴的美味,边听说我讲述我对未来的期望。第三天这是我获得光明的第三天,也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树,并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它,我天天来看它,天天给它浇水。我要它快快长大,我要它以后做我的眼睛。告诉所有人,我们盲人心中都有光明和希望。三天时间太短,如果还有时间,我会站在街头,告诉走过的每个人。盲人需要的帮助,不仅仅是搀扶,还要多给他们讲讲有光明的世界。如果还有时间,我会走遍世界,告诉我遇到的每一个人,有光明的世界是多么珍贵,我们要好好珍惜。如果还有时间,我要建立一个盲人俱乐部,一起努力为世界增添一份美好。如果还有时间,如果还有时间……650字 初一 散文
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假如给我三天光明读后感这本书的作者是海伦·凯勒,书中描写了海伦·凯勒在19个月大时,因生了一场疾病,病魔夺走了她的视力和听力,从此她变成了聋哑人。她遇到莎莉文老师后,在她的帮助下,海伦·凯勒又重拾对生活的信心,努力学习,考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。书中,我印象最深的就是海伦·凯勒,她虽然是一个聋哑人,可是,她并没有放弃,而是在莎莉文老师的帮助下,重拾对生活的信心,重新微笑着面对生活。海伦·凯勒是一个坚持不懈的人。当她考进大学,却因为是一个聋哑人,在学业上遇到了重重困难。学习任务很繁重,而她却只能用手去摸那些凹凸不平的盲文,她的手指都已经被盲文给磨出血了,可她却还是坚持着,最后,她通过坚持不懈的努力,以优异的成绩毕业了,并成为第一个从哈佛毕业的聋哑人。我看完这本书后,心情久久不能平复,而我的脑海中浮现了一个人的身影――马云。马云创办了阿里巴巴,他虽然拥有亿万身价,但他也有一段不为人知的心酸往事。少年马云,考了两年才考上一所极其普通的高中。第一次高考,数学只得了1分,第二次考了19分……用一个词来形容他,就是一个“学渣”。他有一次与表弟去酒店应聘工作。结果只有表弟被录取,自己却惨遭拒绝,老板说的原因很简单:酒店需要相貌端正、身材高挺的服务员,马云又瘦又矮,长相嘛,我也不说了。其实说白了,老板就是嫌弃马云太丑了。虽然在马云的求职经历生涯中,之前有两次因为长相被拒绝,但是他没有气馁,而是坚持不懈的努力着。如今的马云,已经成为中国首富,被年轻人膜拜为“创卫教父”、“电子商务之父”。海伦·凯勒、马云都是靠坚持不懈才成功的,我想,我一不是聋哑人,二长的也不丑,我没有资格再向命运低头、向命运屈服!650字 读后感
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