春天的感受
我是一粒小小的,深藏在春泥里的种子。
树妈妈曾经告诉我:“外面的世界很精彩,你一定要出来看看我哦!”于是,我的心里怀着一个憧憬,一定要努力到外面的世界去看看。当天还很冷的时候,我便急切地想伸出芽儿,但树妈妈阻止了我:“孩子,你现在还不能出来,你会被冻死的!”于是,我只好好乖乖地呆在土壤里,一直盼望着春姑娘的到来。
终于有一天,天气变暖和了。我感觉全身充满活力,兴奋地想一股劲儿钻了这黑不溜湫的地方。可是这泥土厚重地压在我身上,让我喘不过气来。经过好长的时间,不知多少汗血的努力,我终于挣扎了土壤的束缚,我自由了!当阳光照向我那一刻,我的心里扬起一丝温暖,一丝自豪。也许,我是最先见证春姑娘的到来的。
我在不知不觉的成长,春天的时光也在一点点流淌。不久后,大地上的花都开了,是那样充满生机,那样炫丽夺目。我不时地能闻到花香夹杂着泥土芬芳的味道,还有,那咚咚的水流声时常传入我耳朵,是那大地上的冰雪都消融了吗?风也是那么有情,时常抚摸可爱的小脑门,然后一溜烟跑了。渐渐地,我身边也多了些伙伴,我们尽情地淋浴着春天的阳光!
万物都复苏了!春姑娘,你为何有那么大的魅力,令百花都绽放,蜜蜂勤采蜜,鸟儿忙梳妆,还令那些辛勤的人们抖擞精神,开始新的劳作。
有时雨儿也会来欺负我,它们打在我身上,可是我一点也不疼。我吮吸着它们,甜甜的,滋润着我的喉咙,一直到心里。咦!那不是花蜜的味道吗?难道雨水也抵不住花儿的诱惑,偷吃花蜜了?怀着对春的种种好奇,种种憧憬,种种爱慕,我成长着。
春天!让大地复苏的使者!
春天!让万物着迷的天使!
春天,我将会在你的呵护下茁壮成长!
欣儿减肥记
欣儿减肥记 - 想象作文 欣儿是一个骄傲的小公主,整天过着衣来伸手饭来张口的生活。如果她看了别人有的东西自己没有,哭爹喊娘要买。欣儿的爸爸是胡锦涛秘书的侄子,妈妈又是副书记,家里的经济条件不错。因此,只要她想要的东西,就是远在天上的星星也要摘下。
欣儿的坏毛病星罗棋布,什么穿衣服要是全城最好的、每天必须玩一个小时的电脑等等。她有一个最大的缺点:挑食。鸡腿、比萨饼都吃厌了,要吃对自己来说的“山珍海味”。因为这一点,她十岁竟有45千克!
欣儿的父母见女儿都这么胖了,商量给女儿减肥的事。刚说曹操,曹操就到。欣儿以为减肥一定好玩极了,于是答应了明天去减肥中心减肥。
第二天,欣儿来到了减肥中心馆。减肥中心馆里的人全部都是“胖球”,欣儿进入了残酷的减肥阶段。
教练是一伴“排骨班班长”,她先教欣儿在跑步机上坚持跑二十分钟。欣儿照教练的要求一一去做了,教练叮嘱她不可吃肉味的食品,只能吃菠菜和苹果。回家后,欣儿早就把教练叮嘱的话一个耳朵进,一个耳朵出了,狼吞虎咽的吃发胖的东西。
经过一个星期的减肥,欣儿已经厌倦了减肥。在以后减肥的日子里,欣儿见教练来了勤练习,教练目光一转移到别人的身上,立刻停止了减肥计划。
一个月下来,欣儿的父母见欣儿还是跟原来一样胖,又在冥思苦想怎样使女儿变苗条喽。
相似题目
-
春天的感受冬天悄悄溜走后,春天来了,杨树和柳树发出了新鲜的嫩芽,像是又要孕育新的宝宝,一切都很新鲜。走在小路上,野花盛开了,清新扑鼻,美不胜收,美丽的小野花躲藏在绿叶丛中,小蜜蜂们闻到花香也都忙碌起来了,纷纷前来与花朵玩耍。春风轻轻掠过大地,小草感受到春天的气息,偷偷地从土里钻了出来,绿茸茸的脑袋聚在一起,在风中翩翩起舞。听,是哗啦啦的流水声,原来小河里的冰已经解冻了,欢快地唱起了歌,好像在赞美春天。春天就像一个穿着绿色婚纱的姑娘,所到之处,让果园开满了花朵装扮了婚纱,让树叶长出了新芽美化了衣裳。看到这些花儿,我好像已经看到了果园中成熟的各种果实,春天充满希望,让我可以向往获得成果的希望。听,树林里好像有一群小鸟在叫,叽叽喳喳,好不热闹。小燕子从南方赶了回来,嘴里啄着泥巴盖新房子呢,它们为春天增加了许多生机。电线杆上,小燕子们排成一排,黑白相间,好像钢琴的音符,风儿吹动着电线,成了指挥家,伴随着树林里各种小鸟的歌唱,成了一场鸟儿群体的演唱会,让人陶醉在这动听的演唱世界中。春天是美丽,可爱,微笑着走来的花姑娘,它给万物带来了一个新的开始,它温暖的怀抱给我们带来了新的希望与憧憬,我们在春天的日子里也要好好奋斗,为生命贡献更多色彩。500字 四年级
-
春天的感受春,从目光企及的山那边姗姗地来了……微光透进窗棂,檐前的冰锥融化成一滴滴惊叹号,春之声,便始于生命的胚胎,繁衍成一点淡绿、一抹鹅黄、一脉粉红、一片蔚蓝。春之声,是来自于泥土对种子的希望,来自于风霜雨雪的絮语,来自于奔放的激情……微风拂过林带,松涛便发出澎湃的躁动,那是来自远古的豪放,是诗人诗行中的雄性风声。那豪爽的春之声,而今仍回荡在长城古堡、虎门炮台、雁门关内和唐藩古道上。那春之声,使千里沙洲腾起一片新的绿洲。我更喜欢在那月光如水的清夜聆听春的声音,聆听田野大漠传来的心律和鼓点——当夜风冷月侵润在潺潺的溪流中,当蛙鼓的敲击将满天星光摇落于水田中……小桥流水的咏叹,芳草朝露的歌吟,春虫唧唧的倾诉,春鸟啾啾的絮语,一切的一切,都在春的怀抱中作一种最本能、最自然的抒情。在这甜美的春之声里,一切生命都在寻找自己的对应和知音……春之声,是生命的呼吸,是欲望的呐喊,是信念的鼓点,是理想的号角!春,不总是千篇一律的。有时候,春天一个健步就跃上了我们对面的那座小山坡。顿时,整个舞台活跃起来了!郁金香们引吭高歌,迎春花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上了新绿……有时候,春又悄然而入,羞涩腼腆,犹如一位情窦初开的少女,倚在门边,静静地注视着你,那是一张绽露着美丽、纯真而充满憧憬的笑脸呵!那么,就让我们紧握生命之锄,在这阳光很好的春日里,在这丰腴的土地上,播下自己应该播种的一切吧!其实,生活就是一片真诚的沃土,她绝然不会欺骗任何一个为美好而勤勉耕作的人。任何虚空和假情,都是土地所不能容忍的;任何无聊与荒废,都是春天无法原谅的。面对生命的春天,我们没有什么可犹豫的呵!(600字 一年级 写人
-
春天的感受寒冷的冬天虽然过去了,但是它给我们带来了一节美好的礼物 ——春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。地面,你会很吃惊,那弯了腰,筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草,可以说是“焕然一新”呀!路上两侧,还开着星点般的小花;还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后的装扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,叽叽喳喳,湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”——蜻蜓,“粉姑娘”——蝴蝶:两个舞蹈家也来参加这群合唱队,真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着,也给他们唱轻调,湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片热闹的情景呀!天理也是一片勤劳的笑声:农民伯伯那是一个高兴,愉快地拿着种田的工具高兴来到田里,耕田,播种,农民伯伯耕田的耕田,播种的播种,还唱起小曲,春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上,那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。你说地面上这么热闹,天上也是不是很热闹呢?那当然。整天燕子和大雁比个不停,“春天相当于是我的出生的那天,它给我美好的生活。”燕子带着感激地说。这是大眼迫不及待地说:“我觉得春天相当于是我的父母,因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”两群的队长,嘿,整天比个不停,看来天上的确很热闹的。春姑娘,春仙女,你能让到处充满了欢天笑语,我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你——春天。500字 六年级 记叙文
-
春天的感受从冬的旷野徜徉而来,从绿色的梦想开始萌芽 ……当嫩绿的叶片舒展新生的韶光,当温润的微风轻轻地吹却尘埃和霜雪,当新的日历被揭开的那一刻,春天,就如一个着明丽春装的孩子,倏地一下钻进了我们的怀中。春,从目光企及的山那边姗姗地来了微光透进窗棂,檐前的冰锥融化成一滴滴惊叹号,春之声,便始于生命的胚胎,繁衍成一点淡绿、一抹鹅黄、一脉粉红、一片蔚蓝。春之声,是来自于泥土对种子的希望,来自于风霜雨雪的絮语,来自于奔放的激情微风拂过林带,松涛便发出澎湃的躁动,那是来自远古的豪放,是诗人诗行中的雄性风声。那豪爽的春之声,而今仍回荡在长城古堡、虎门炮台、雁门关内和唐藩古道上。那春之声,使千里沙洲腾起一片新的绿洲。我更喜欢在那月光如水的清夜聆听春的声音,聆听田野大漠传来的心律和鼓点——当夜风冷月侵润在潺潺的溪流中,当蛙鼓的敲击将满天星光摇落于水田中……小桥流水的咏叹,芳草朝露的歌吟,春虫唧唧的倾诉,春鸟啾啾的絮语,一切的一切,都在春的怀抱中作一种最本能、最自然的抒情。在这甜美的春之声里,一切生命都在寻找自己的对应和知音……春之声,是生命的呼吸,是欲望的呐喊,是信念的鼓点,是理想的号角!春,不总是千篇一律的。有时候,春天一个健步就跃上了我们对面的那座小山坡。顿时,整个舞台活跃起来了!郁金香们引吭高歌,迎春花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上了新绿……有时候,春又悄然而入,羞涩腼腆,犹如一位情窦初开的少女,倚在门边,静静地注视着你,那是一张绽露着美丽、纯真而充满憧憬的笑脸呵!那么,就让我们紧握生命之锄,在这阳光很好的春日里,在这丰腴的土地上,播下自己应该播种的一切吧!其实,生活就是一片真诚的沃土,她绝然不会欺骗任何一个为美好而勤勉耕作的人。任何虚空和假情,都是土地所不能容忍的;任何无聊与荒废,都是春天无法原谅的。面对生命的春天,我们没有什么可犹豫的呵!(700字 一年级 记叙文
-
春天的感受冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,三月春风吹来,小草们翩翩起舞。小河解冻了,重新唱起了歌,缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫,像唱出一支乡村小曲,。蜻蜓飞来飞去,突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去,杨柳披上了一件翠绿的衣裳,挺拔地站着。果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。400字 六年级 记叙文
相关推荐
-
感受春天又是一个桃红柳绿、莺歌燕舞的春天。我们来到花港观鱼,感受春天。首先映入眼帘的是“花港观鱼”四字,字体遒劲,给旖旎的西湖风光平添一种风骨。公园与西湖相连,远处是波光粼粼的湖水,近处绿柳拂岸,大片的草坪,醉人的新绿中有三三两两的野花开放,夺人眼目。几只小动物吸引了我们的眼球,那是孔雀妹妹和鸽子弟弟。一阵微风,下起了淡粉色的花雨。原来,樱花正盛,花瓣在风中纷纷扬扬飘落,让人疑是走进了仙境,充满了浪漫和神秘。几只孔雀在花瓣儿的伴随下,时不时地抬一下头,摆出我们看不懂但无比漂亮的POSE,吸引我们前去观赏。有悉悉嗦嗦的声音。抬头一看,一只浅棕色的小松鼠,在樱花树上嬉戏,一会儿这边,一会儿那边,嗫嚅着什么好吃的。樱花瓣铺成的地毯,我只在童话中见过,今天我亲眼看见了。一片片花瓣像一封封邀请信,落在地上,静静得等待我们的到来。餐后,我们结伴离开休息的草坪。坐在临湖的石椅上,仰头,让清风吹动长发,拂过脸颊,深深地吸气,无限的清爽和畅快。湖边岸柳,辫子格外长,随风摆动,像芭蕾公主在起舞。涟漪微微的湖面,嫩绿的柳枝,大片萋萋芳草,构成了一派春的和谐景象。苏东坡纪念馆。入馆,正前方是序言,左边是苏东坡生平事迹介绍和休息区,休息区可以查找一些有关苏东坡的资料。右边直接上楼,是苏东坡的诗、画介绍,有著名的《水调歌头》和《墨竹图》。苏东坡在杭州为官五年,杭州成了他的第二故乡。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,千百年来被多少人多少次地默念、吟颂,可今天,你觉得这两句诗是多么的生动、贴切。春天是枝头繁复的樱花,是柳树纤细的枝条,是西湖清澈的水波,是迎面沁人心脾的微风,更是我们欢快的笑声和轻盈跃动的身影。600字 初二 记叙文
-
感受春天前天下午,我和妈妈来到乡下外婆家感受春天的可爱,感受春天的美丽,感受春天的生机勃勃。进入乡下,扑鼻而来的是油菜花的芳香,绿油油的小草的清香。看!有些小蝴蝶在花丛中小燕子也飞回来了,正在叽叽喳喳地欢快地叫着,仿佛在说:“春天回来了,万物复苏了!”走进核桃地里,人们正忙着栽核桃树呢!你担水,我栽树,人们都热火朝天地干着,谁也不肯休息一小会儿。春姑娘像一个魔术师,一下子之间就让花儿开花了,让小草发芽了,让万物复苏了,让现在一派生机勃勃,春机盎然的美丽景象,让人感觉是在一幅连绵不断的画中行走。走进外婆家的院子里,就会发现小菜地里的菠菜发芽了,像绿色的小牙齿,重要的还是那颗小杏树:杏树姑娘多么会打扮自己呀!头上戴着碎花帽,身上穿着小碎花裙,脚上还穿着小花鞋呢!小蜜蜂提着“小桶”来采蜜了,这又给杏树姑娘又增添了许多生机。春姑娘可真厉害啊,能把人们从死气沉沉的冬天带到了生机勃勃的春天!春天是多么的美啊!350字 初二 记叙文
-
感受春天一声春雷,无端的惹恼了满天的云彩,云的眼泪掉下来了,春从此拉开了序幕;一声杜鹃啼,激怒了满山的杜鹃花,争先恐后的绽开花瓣,白的似雪,红的如火,为春穿上了华丽的盛装;一只风筝在自由飘曳,引来许多小朋友的笑声,为春谱写了美妙的乐章。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,唐代的韩愈对春天可谓体察入微,远远望去,溪边,柳条上都笼着一层绿烟,走近只能看见几只绿色的小苞和几株小草,让人感到无限的惊讶。“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”,“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”。辛弃疾的诗词只能算说对了一半。的确,荠菜花开,铺天盖地,如此小的花竟能紧密拼凑起来,那么天衣无缝,时有蝴蝶在上面飞起落下,听见蜜蜂忙碌的“嗡嗡”声,展现在眼前的是活泼,是鲜活的生命。但是,谁说春只在溪头的荠菜花上?看那杏花梨花桃花,哪一朵不是春天的象征?!深粉的桃花如当代中学生,散发出青春的朝气,素雅无尘的梨花时人想起曹雪芹笔下的黛玉了,她忧愁,高洁,远离世嚣,美丽而不妖艳。辛弃疾以写热血男儿驰骋疆场著称,却写不出婉约的咏春诗。“叽叽叽,喳喳放眼天空,轻捷的燕子姗姗而来,它们向旧主人问好,为春天奏乐。田野里传来了清脆的歌声:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为什么来?燕子说:‘这里的春天最美丽。’”。乏味的冬天离去了,我们含笑迎接春天,歌唱春天,为春天举办大型演唱会,以大地为舞台,青山作背景,绿叶谱曲,黄鹂演唱,柳絮伴舞,蓝天任导演,白云当观众,将那绚丽多彩的春留在脑海。让我们去感受春天,感受春天的人,春天的事,怀着一颗春天的心,去感受春天的一切。550字 初二 散文
-
感受春天雨一直在下,好像用永远也不会停下来,绵绵不断!落叶还在这风雨中旋,迟迟不肯落地,这也许是它最后一次呼吸,过不了多久,它就会掩埋在黑色土壤下,直至消失不见!花朵千姿百态,争芳斗艳,时淡时浓的香味在空气中迷漫,笼罩在湿润的雨中,犹如仙境让人忘却一切。轻轻的呼吸,仿佛一不小心就会把这一切打乱,静静地闭上眼睛,享受空气在自己脸上流动的温柔。雨终于停了,太阳也悄悄出来了。眼前百花齐放,蝴蝶在花丛间摇电着多彩的舞姿,鸟儿唱着愉快的歌儿。细细的阳光闪烁着美丽的七彩光芒均匀的撒在花瓣上,不经意看到一片花瓣上的水滴。晶莹的水滴在花瓣上一副摇摇欲坠的样子,随时都有可能掉下去,那么努力地支撑着。最后一次吸允花的香味,然后慢慢滴落下来,一声闷响过后也正式宣布水滴的消失不见!有人说水滴是因为花太伤心而流出的眼泪,却不明白水滴是因为爱花而生,最后也因花而亡。从一开始就知道自己与花之间不会有结果,却还是选择爱下去。就这样等了一辈子,想了一辈子,怨了一辈子。如此凄美的故事却没人看的懂,也没有人看得透!春天,是那样的娇,那样的敏感,却又那样浑炖无涯。一声雷,可以没事就惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则虚飘飘说也说不清,听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是意见柳的分号。反正,春天就是这样不讲理。不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。至于所有的花,已交给蝴蝶去点数;所有的芯,已交给蜜蜂去编册;所有的树,已交给风去纵宠。而风,就交给屋檐前的老风铃去一一记忆,一一垂询。作者:梁淑贞600字 初二 散文
-
感受春天的灵气“风本无质不上纸,巧借柳枝相形容”,袁宏道以有形状无形,把无形的情思化为有形的景物,以生物的反应写了春光的和煦。自然山水,毛羽鳞鬣。人,一切都如此的和谐,充满着生机和灵气。真是山光悦鸟性,也悦人心啊!100字 初二 记叙文
-
感受春天在校园,在大街,到处充满了春的气息。校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了美丽的腊梅。继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。“唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。“小燕子,穿花衣,连年春天来这里......”啊,春天来了,好美的春天!450字 五年级 叙事
-
感受春天春天是一幅天然的、漫列边际的美景画,在这幅画当中感受到大自然的无比神奇的杰作。春姑娘穿着五彩的虹衣,走上最高处把袖子一挥,大地上草木都染上了绿色。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色的丝线编织花朵一般。五颜六色的花构成一片海洋。春天是一个如诗的季节。春风缕缕,春雨丝丝,春光无限啊!在这样的春景下,有无数赞颂春天的诗在文人的笔下发芽了,处处有诗,物物有诗,柳树在春风吹拂下发芽了—“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,多么美妙的比喻!这些诗句生动、活泼、形象地展示了春的特色。春天是一个充满活力的季节;万物在春风的吹拂下和春雨的滋润下茁壮成长;树枝长出了芽,花儿开出了花,各种鸟类随处可见,所有东西如雨扣春笋般成长。春天是一个成功魔术师,它那高超变换术令人佩服不已,一旦你走入它那神奇的魔术中就会有身临其境的感觉,享受它的杰作。同学们,让我们在这春的气息里迎接光辉的明天,让圣洁的春永驻人间,这样我们就共同携手共同感受春天的美景。我爱春天。400字 五年级 叙事
-
感受春天一个星期天的早晨,我迎着初升的阳光去跑步,身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上薄毛衣,显得格外轻捷。在不经意间,发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。来到一处街心花园,漫步在由黄色和绿色交织而成的草坪上,顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺,让人真切地感受到那春天才有的清新空气,脚下的绿地好象也在向上长,脚底软绵绵的,舒服极了。我低下头,忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七彩珍珠,在阳光的照射下发出五彩的光芒,我急忙俯下身去仔细观看,嗷,原来是刚下过雨,草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢,阳光又一次地照了过来,点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。我起身抬头望去,迎面站着一排树,有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽,有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿,正对着我笑呢。这时古人的一句名言在我脑海中由然而生:“一年之季在于春,一日之季在于晨。”啊,春天来了,让我们去感受春天吧!350字 六年级 叙事
-
感受春天春天到啦,春天到啦,枝头上唧唧的小鸟一直叫的不停,好像是在给人们报春吧!你们看,世界都增添了色彩,柳树长出了嫩嫩的小牙,小草偷偷的从地底里探出了身子,看,那些花呀草呀什么的都扭扭腰,招招手,好可爱哟!真是“花草一族”啊!感受春天,我们都要用心灵去感受春天的呼吸,感受春天的一切一切!春天的画面,已经在我脑海里深深的印下了,无法擦去,因为,我喜欢这美丽的春天!春天,我想和你相约同行!牵着你的手,一起展现出自己的魅力……春天的万物复苏,我爱你们!!!!200字 初一 叙事
-
到乡村去感受春天这个周末,因为是五一节,所以,周末延长了一天,妈妈便带着我和弟弟回老家看望爷爷奶奶。这天呆在城里,一年四季(除了冬天)就没啥变化,但是,到了乡村,树木变绿了,小麦正在茁壮成长,这时,我们走到了一个苹果园,妈妈说:“快看呀,今年的苹果花开的可真茂盛,咱们老家今年的苹果一定能大丰收。”“妈妈你看!那是啥树?杨树没有那么高呀?”弟弟问妈妈,妈妈回答说:“那也是杨树的一种,叫钻天杨。”弟弟又傻乎乎的问:“那人咋把草种在地里,这又不是QQ农场?”我和妈妈笑的前仰后合,我有气无力的回答:“那是小麦,那里是甚么草?”农村的自然风光可真美呀!庆师附小四年级:刘峰250字 四年级 叙事
-
感受春天春天到了,美丽的春天令我们陶醉。有人说,春天是用眼看见的。我便认真地观察: 那些“春天的使者”从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写一首赞歌。它们带着剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空之中,有的还发出“叽喳”的声音,从这里的稻田上飞到那边的高柳下,如果把这景色画成一幅活的画,那画家的本领可真了不起。另几只在波光粼粼的湖面上横晾着,翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面,那小圆晕,一圈一圈的荡漾开去。那边还有几对飞倦的几对鸟儿,闲散地在纤细的电线上休息,仿佛在欣赏着这大好春光。还有千条万条的柔柳,随风起舞。红的、白的花儿,青的、绿的草,像来赶集似地从四面八方聚拢来,形成了烂漫无比的春天。有人说,春天是用心听到的。我便用心地听:如毛的细雨从天上洒落下来,发出淅淅沥沥的声音;解冻的小溪,唱起了“泉水叮咚”的美妙乐曲;美丽的鸟儿们,也来凑热闹。它们举行了一场盛大的演唱会,演奏了一首关于春天到来的赞歌。有人说,春天是用鼻子嗅到的。我便努力地嗅:解冻的土地散发出浓郁的泥土清香;还有那令人久闻不愿归去的百花齐放的迷人的芳香,沁人心脾。有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想象:蓝蓝的天空白云飘,白云下面牛羊跑,他们尽情地享受草地的芳香;一群群小朋友在小桥流水旁嬉戏玩耍;学校里的学生正在国旗下宣誓……春天是美丽的、动听的、芳香的、令人向往的……正是这些美好的事物,绘成了一幅绚烂多彩的春天的画卷,让人流连忘返,陶醉其中。600字 三年级
-
感受春天寒冷的冬天过去了,绿意盎然的春天悄悄向我们靠近。走在小区的路上,路边的小花小草对我点头微笑,草儿长高了,也更绿了,刚下的春雨使它变得更有光泽,就像几束柔软的头发。花儿开了,就像沉睡了一整个冬天,一下子苏醒了似的。鸟儿飞了,就像被困在笼子里,一下子自由了似的。一切都活了……整个世界好像都变得生机勃勃了,青蛙叫了,蝴蝶飞了,毛毛虫也出来玩了,不管是什么生物,一到了春天就都被吸引住了,仿佛都想看看这春暖花开、百花齐放、百鸟争鸣的景象。偷偷地,天空下起了小雨,撑一把小伞漫步在江南的烟雨中。雨是那么轻,如烟如雾,密密地飘落在伞上毫无声息。雨淅淅沥沥的下着,漫无边际的飘散着,就像愁绪飞扬,一滴滴晶莹剔透的小水珠落在花上,就像在花瓣上镶嵌了一颗宝石。一阵风吹过,绿叶沙沙作响,就像一首乐曲。大树伸了个懒腰,感受雨的轻拂,也感受着春的滋润。有一天,缠绵的春雨终于走了。慈祥的阳光普照大地,万物忽地都“亮”了。你看,一只美丽的红蜻蜓立在河边的桃枝上,正唱着美妙的歌儿,观赏美丽的春天。一位穿短袖的叔叔满头大汗地向我们跑来。是啊,在这个季节里,运动是最好不过的了,几乎在哪儿都能看到运动的人。广场上有跳广场舞的“大妈”,小区里有晨练的大叔,操场上有打篮球的学生,在这个季节里似乎什么都是朝气蓬勃的。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。的确,春天是那样柔和,那样自由,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。让我们欣赏春天,感受春天吧!600字 四年级
-
感受春天春天是万物复苏的时候;春天是四季轮回的开始;春天的到来让世界充满生气;春天的到来唤醒了冬眠中的动物;春天的到来唤醒了花草的芳香;春天的到来唤醒了万物的生机。唤醒了动物;唤醒了植物;唤醒了泥土中的种子使他们向上奋进,露出嫩嫩的小苗。用晶莹般的露水养育着万物,滋润着万物。春天是一年中最美好的季节,她的到来使大地复苏,让大地生机勃勃。春雨的到来使植物开始复苏。春天的阳光是多么的明媚;多么的灿烂;多么富有着力量,让大地沐浴着阳光,给万物充满力量。明媚的春季象征着旺盛的生命和人生的欢乐。春风徐徐的刮来,让植物、动物和花草闻到了来自泥土的芳香。春天的空气是多么的新鲜,使人们贪婪的呼吸着;使人们精神百倍;使人们从沉闷中带到欢乐中。春天的空气中夹杂着泥土的香气,从这里飘到那里,飘向世界的每一处地方。春雷的声音是多么的嘹亮,就像大地的闹钟的铃声,仿佛正在叫醒偷睡懒觉的植物,从睡梦中醒来接受春雨的滋润。春天是一个让人赞叹和赞赏的一个季节。春天的声音就如一个小女孩在低声唱歌,让万物听到自己的声音,让万物苏醒,仿佛正在低声叫醒他们。春是一个富有很多情调色彩的一个词,古人给她点缀着很多色彩,诗人让她富有诗意。春天的鸟儿是多么的自在,他们经过严冬的考验,等待着春天的到来。春天的鸟儿是自在的,在蓝天白云上翱翔展翅,仿佛禁锢了许久,他们的飞翔,表示春天的到来。人类在春天的时候,显得春意盎然,也仿佛禁锢了许久。春天已经悄悄的到来了,让我们走出家门,感受春天的脚步;享受春光的沐浴;感受春风洗涤。让我们来感受春天的到来吧!600字 初三 记叙文
-
感受雁过无痕,岁月无声,流水无情,风过亦无形……纵观历史潮流,辉煌、昏暗中多少风流人物曾百般潮起潮落,时而平步青云时而跌落千丈。无言中,被他们的事迹所震撼,心情为之激动。当盼来了凝结着凄凉的夜的那一刻,几丝凉风微微浮过,她悄悄的,携带着秋的脚步,面带着秋天的微笑挥挥手,告别了夏日的枯燥。透过皎洁的月光,斜倚在窗子旁轻吟着英国诗坛界大文豪勃莱克的《天真的预言》感悟到“一颗沙粒里可以看出一个世界”的无限宽广;品味到“一朵野花里可以开出一个天堂”的美好;真正领悟到了“把无限放在你的手掌上,永恒就在那里收藏”的真谛。百思中,和诗人一同感受,感受着诗结中的此起彼伏;沉读中,同诗人的心情一起波动……感受着诗人的感受,分享着与之共存的思想理念,共同乘载者捕捉心灵的泊船驶向同一处彼岸。凝视初秋夜晚的天空,那颗颗闪闪发亮的星星勾勒出我心中的另一幅美景。当流星划过天空的那一瞬间,会让同在仰望天空的人们心存一丝感动。如果大地的每一个角落都充满了光明,谁还会需要星星,谁还会在夜里凝望,寻找那以往的安慰。荧火虫和星星在睡莲丛中游动,夜晚每一处生灵都足以让我为之感动,如果大地的每一个角落都充满了光明,那么谁还会需要星星,在寒冷中寂寞的燃烧,寻找那星星点点的希望。生活的各个角落都有感动,即使是一只幼小的生灵的萌动,也会有人为它而感动。用心去体会,用心去感受,感受那不同于其他的纯洁与真挚。感受着生活中的真善美与假恶丑,让我们的心灵得以升华,精神得以挥发,修养得以提升。600字 四年级
-
感受“它一定温馨,永不改变!”??题记“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,心里慌慌得,像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子,她更气了:“玩玩玩,你就知道玩!”“我,我怎么了?”我也没好气地说。“你,你还好意思说。天天说成绩好,上次数学才考了87分,”妈妈显然是龙颜大怒,脸都气红了,说完,她还重重地指了指我的脑袋。啊,天啊!霎时间,我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗?妈妈怎么会知道的!“没……没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼,拿出试卷递给我,我无言以对,妈妈坐在沙发上喘着粗气,我低着头不敢抬头看她,我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧,妈妈进房间,我也管自己,我认为我重见天日了,可事情并不那么简单。晚饭时间到了,我正要去吃饭,“你,还想吃饭!去,回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭,可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠,“啪嗒啪嗒……”“来,涵涵,多吃些!”妈妈突然给我夹菜,“别伤心,这回考不好,下回再努力……”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中,这种现象已是侏罗纪时代的事儿了,在历史的相册中,上面满是灰尘。从五年级起,无论是大考小考,妈妈都要求我90分以上,我尽量满足她。可……就这唯一的一次,妈妈以这种方式惩罚了我。我抽噎着,肚子也凑热闹,唱起了空城计,妈妈来来回回几次从我身边过去,几乎没有叫我去吃饭的意思。在空城计和泪水的伴奏合唱下,不知何时天已亮了,可泪痕依旧在脸上,那鲜红的分数依旧未改。600字 初三 书信