小小蝴蝶春之旅
600字
五年级
写景
穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野花丛，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美丽的春姐姐，踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅！
我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀，不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿！大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢！雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳，好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹，一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯，使水面上泛起一圈圈涟漪；一会儿淘气地在水底吹泡泡，泡泡们五颜六色，每一个都带有幻想的色彩：一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这，就是大自然独一无二的艺术！
不知过了多久，我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天，是多么蔚蓝，洁白的云朵在蓝空中耍魔术，扮成一个个形状不一的图案，如一颗颗珍珠镶在天空，天，显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳，亭亭玉立，飞在花丛中，犹如在看一场别开生面的“时装show”，我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹，和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来，在风中点着小脑袋与我们打招呼。
太阳公公回家了，我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里，在梦中，我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……
五年级:任静
有爱，真好
550字
四年级
散文
爱像一缕清风，抚摸着我们；爱像一股温泉，滋润着我们；爱像一片大海，包容着我们……。有爱，真好
无私的爱
小的时候，我常常生病，一生就至少要一个星期才能治好。有一次，三更半夜的，我又发高烧了，爸爸妈妈立刻把我抱到医院里看病。医生说：“要住院，孩子情况不妙。”爸爸妈妈听了，想都没想，就立刻打电话请了一个星期的假。最可惜的是，恰好爸爸那个星期单位有搞免费北京七日游，他连这七日游都不去了，留下来照顾我。我躺在床上，看着爸爸妈妈那乌黑的眼圈也憔悴的面孔，我心想：有家人这无私的爱，真好！
温暖的爱
记得有一次，我有些感冒。在学校里，我呕吐了，恰恰呕在了过道的走廊上。我的好朋友们见了，都来帮忙。有的嘘寒问暖，有的递给我纸巾，还有的拿起扫把和拖把，把呕吐物打扫走，又把地板清理干净。小红看见还有些没搞干净，便再次拿起拖把，大力地拖，地板上不时发出“咔咔”的声音。不一会儿，地板干净了，朋友们终于会心地笑了。这时，我想到：有朋友这温暖的爱，真好！
感动的爱
记得那是的一次作文竞赛，我前两三个星期就做好了充分的准备。真正到了比赛的时候，我又开始坐立不安了。老师见我这样，走过来微笑着对我说：“吴双，不要紧张，只要你按照正常水平发挥，就一定能拿奖。加油，你一定能行！”老师的一番话让我感动极了。“你一定能行！”“你一定能行！”这句话在我耳边不断回荡着。作文竞赛时，我抱着平常心，写了一篇新颖的作文，结果拿了一等奖。我想：有老师这感动的爱，真好！
世界上时时刻刻都有爱的故事发生，让我们珍惜父母的爱、朋友的爱与老师的爱吧！因为，有爱，真好~
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寻春之旅“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”听到这首儿歌，大家一定会想到万物复苏的春天，春天是一个天真活泼的小姑娘，她走到哪里，哪里就是一片生机。她来到了树丛中，只见小草虽然还是一副懵懵懂懂的样子，但早已醒来，她可不想把“春天使者”的荣誉称号拱手相让。树的主角——柳树，要登场了。他那柔韧的枝条上冒出了点点淡绿的嫩芽，如果那绿要是再浓一点，就不会那么脆、那么恰到好处，要是那绿再淡一点，就不会那么鲜、那么清秀美丽；那苍劲有力的松树姿态优美，虽饱经风霜，却依然郁郁葱葱、充满生机，令人感受到他那朝气蓬勃的生命力。花园里春色满园，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，像模特一样轮流走上春天的大舞台。它们争奇斗艳，令人眼花缭乱。迎春花姐姐的脸蛋金黄金黄，桃花妹妹红艳艳，杏花哥哥泛出了淡淡的粉红，梨花弟弟又变白了。于是勤劳的蜜蜂飞来了，黄的、白的、红的、彩色的蝴蝶飞来了，一些不知名的小虫子也赶来了。它们在花丛中快乐地嬉戏，去说不出究竟哪种花最美，哪朵花最艳。如果有人问我春天在哪里，我会大声地告诉他：“春天无处不在！”450字 五年级
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小小乒乓球之爱小时候，看体育频道的时候，数乒乓球比赛最精彩，乒乓球运动员那矫健的身姿深深吸引着我，我于是爱上了打乒乓球。我于是央求爸爸妈妈带我去乒乓球俱乐部，练习乒乓球，爸爸妈妈答应了，于是他们带我去了附近的一个乒乓球俱乐部，让我练习。练习的过程是一个十分艰苦的过程。每天有十分多的任务：打十分多筐的乒乓球，高抬腿一百个，跑步五六圈，练习打球动作五十下。这是一开始上大课的内容，后来因为技术还不够成熟，于是上了小课。小课的任务也十分繁重。首先是练习如何握拍：从长拍练到短拍，从正手练到反手，各种各样的握法都练熟了。然后练习如何打球：先从学习各种打球方法开始，从正手反手，到切球拉球，虽十分艰苦但十分有趣；然后学习打球的技巧……总共学习了一年。每天的任务十分繁忙，但它是我从小就爱的爱好，自然不能放弃。回到家以后，也有许多的任务：每天对墙打球两百次，练习握拍，练习颠球……努力练习终会有成果，我可以连续对墙打六百个，连续颠球六百个了。我发现，我越来越爱乒乓球了，因为坚持。练习了很长时间后，教练要我和她对打，我答应了。于是，每天的任务里多了一项：和教练连续对打。一开始只能打10个，后来我觉得越打越熟练，越打越有劲……对打三个月后，我可以很稳的和她对打了。对它的爱又上一个台阶，因为努力。我们这个俱乐部举行了一次比赛，我参加了，后来虽然得了二等奖，但我也不伤心，这么长时间的练习，终有成就，怎能伤心？我对它的爱再加一个层次，因为成功。乒乓球的练习，让我感受坚持的力量，咀嚼努力的苦果，品尝成功的甜蜜……他怎能不成为我最喜爱的兴趣爱好呢？600字 初一 抒情
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武夷山之旅今天，我们全家坐着火车来到武夷山，一路上，我打开窗户看着外面的风景，赞叹着：“真美呀!”一边看着武夷山碧水当山的美丽景色，一边唱着歌儿。跑来跑去，心想火车快点开到美丽的武夷山。到了武夷山，第一景点就是划竹排，我一上竹排展现在我眼前的是清澈见底的湖水，高耸入云的山，还有一块块形态各异的奇石，真是美不胜收啊，宛如人间仙境。我坐上竹排，望着清澈的湖水，脱下鞋，把脚伸进湖水，好凉爽。一路上，艄公介绍九曲美丽的传说，我一边听着，一边拿起照相机“咔嚓、咔嚓”的把武夷的景色收进我的照相机，带回家与同学们一同分享。竹排停下来了，我、哥哥、姐姐玩起水来了，瞧，鱼儿游得可欢了，我伸手一抓，扑了空。挽起裤腿，跳进水里。用纱布做的鱼网捞起一条小鱼。妈妈走过来，说：“这是小鱼的家，我们还是把小鱼放回家吧。”于是，我们高兴的把小鱼放回溪水。竹排继续往前划，游玩了九曲。我们又到了第二个景点天游峰，到了天游峰，我从下往上看，密密麻麻的人群往上爬，就象蚂蚁在搬家，一路上我汗流夹背，到了险的地方，我手脚并用，往下一看，吓得我手脚发麻，但我还是继续往上爬。后面的奶奶吃力的往上爬，我把手伸给奶奶，“奶奶，加油!”奶奶在我的鼓励下，慢慢的跟上了，我们爬上了天游峰的顶峰，真有一览众山小的感受。下山了，我和哥哥姐姐们唱着歌儿，冲下山，一不小心，我摔胶了，妈妈扶起我，告诉我上山难，下山更难，要注意安全。一阵清风吹来，我们下山了。啊，武夷山我爱你，因为我深深的感受到你的美丽，我下次一定再来。600字 六年级 叙事
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手工之旅那天下午，妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习，那里有一个多出来的办公室，刚好有一个好的环境。我坐在办公室里，把书都一一摆到桌子上，拿起一本书，看了起来。我做完一样接着一样，突然听到了一阵咔嚓声，我循着那声音，原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。一进去便是电脑，舅妈正在网购，她说：我想买点串手链的东西，你和她们编起来，送给那些阿姨们一点。这主意不错，我连忙说：好呀好呀，你买点漂亮的，小铃铛啥的。我坐在他旁边，她仔仔细细的挑选着，她打开一个界面，里面的装饰物琳琅满目，数不胜数，一种里面有好几种颜色，五彩缤纷的，漂亮极了。过了几天，货到了，我和妹妹去门口收货，一回到家里就迫不及待的打开。先是狠狠的参观一番，其中有一种吸引了我的眼球，形状像是一个椭圆的环，一端有一个开口。我想：这应该不是用线穿的吧，似乎是一个一个扣起来的。我拿起那一小包，自己琢磨着编了起来，我叫妹妹过来，放在他的手上比了比，刚刚好，我给她戴上，他一看，立刻跑去让大人们看：爸爸你看，妈妈你看，姑姑你看，大爷你看我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点，有圆形的，有心形的，还有小海豚，米老鼠我说：你穿一个手链是两个圆形的，一个心形的，按顺序，最后穿一个海豚。妹妹笑着：OKOK！我和妹妹比赛看谁穿的又快又多，就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭，把手链分给阿姨们，他们也在研究，都乐开了花，人人都在夸赞我们穿的漂亮。这次手工制作，赢得了大家的好评。600字 初三 叙事